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小学学雷锋活动方案

来源:免费论文网 | 时间:2016-03-15 20:45:32 | 移动端:小学学雷锋活动方案

小学学雷锋活动方案

  一、 指导思想

  3月5日,是毛泽东等老一辈无产阶级革命家向雷锋同志学习题词的纪念日。51年来,雷锋精神鼓舞和激励着一代又一代的青少年不断进步,茁壮成材。为了进一步学习和弘扬雷锋精神,在校园中形成“人人学雷锋、天天学雷锋、时时有雷锋”的良好氛围,促进学生良好行为习惯的形成,我校大队部根据学校德育工作重点和思路,结合上级的有关精神,整合3月的几个节日开展活动,制定了我校学雷锋活动方案。

  二、活动目的:

  1、以“与时俱进弘扬雷锋精神,深入贯彻十八大精神和科学发展观,努力开创学校德育工作新局面”为主题,大力宣传雷锋精神的时代意义和学雷锋先进典型;

  2、通过学雷锋主题活动,引导广大师生以自己的言行,推进学校德育工作开展,开创德育工作新局面;

  3、通过活动,加深学生对雷锋精神的认识和理解,促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神,长期形成学雷锋的氛围。

  三、 活动主题:学雷锋,献爱心

  四、 活动时间:2015年3月

  五、 活动地点:班级、校园内、四马桥敬老院

  六、 活动内容

  活动一:营造学雷锋氛围

  1、周一(3月3日)升旗仪式进行学雷锋动员。

  2、红领巾广播站举行“雷锋精神伴我成长”主题广播,同时宣传身边的好人好事,播放学雷锋歌曲。

  3、张贴学雷锋标语。

  活动二:讲雷锋、唱雷锋

  1、各班利用班队会,开展讲一个雷锋的故事、抄一则雷锋的名言、读一读雷锋的日记,学唱一首关于雷锋的赞歌。(资料可在《我向雷锋学什么》书中找)

  2、各班组织学生出好一期有关雷锋的手抄报。要求:手抄报主题要鲜明,内容要切合班里的实际,大力宣传班中的好人好事,找出最有代表性、最有意义的好人好事来做典型。 (3月中旬进行评比展览)

  活动三:学雷锋、做雷锋

  1、 立足身边学雷锋。

  深入开展以“节约一滴水、一度电、一张纸、一粒米”为主题的“四个一“教育活动,号召学生从身边做起,从小事做起,从小养成勤俭节约、保护环境、节约能源的良好习惯。

  2、 立足校园学雷锋。

  ①、班内开展“做文明学生”活动,搞好学校、班级卫生。

  ②、班内开展“一帮一”活动,树立互帮互助,你追我赶的浓厚学习氛围,使同学们共同进步。

  ③班内开展“告别不良行为,争当文明学生”主题教育活动,通过主题班会、作文、演讲等形式,广泛开展丰富多彩的教育活动,培养学生良好的行为习惯,提高学生的思想道德素质。

  3、立足社会学雷锋

  (1)全校进行一次彻底的卫生大扫除(3月4日周二课外活动课)

  (2)政教处组织人员清洁校门及校内建筑外墙。(3月6日周四课外活动课)

  (3)大队部组织志愿者到敬老院为老人打扫卫生,给老人们奉献一点爱心。(3月5日)

  4、爱心献给妈妈。

  3月7日 以“三八妇女节”为教育契机,为妈妈写一封信、做一张贺卡、干一件力所能及的事。

  5、爱心献给地球。

  3月12日以“植树节”为教育契机,三至六年级学生写一条环保标语,并积极参与学校的植树活动。

  七、活动要求:

  每个班都要在学雷锋活动月中行动起来,积极学习雷锋精神,开展各种学雷锋活动,力求做到全校范围内地面清洁,校园无纸屑,天花板无蜘蛛网,出言无脏话。同学们要严格遵守《小学生日常行为规范》的要求,从身边的小事做起,争取向粗鲁告别,向陋习告别,向坏事告别;力争把礼貌带进校园,把微笑带给同学,把孝敬带给家长,把谦让带给他人。

  八、活动总结

  1、各班进行一次学雷锋活动总结班会,三至六年级学生每人写一篇有关学雷锋活动的作文。

  2、学校进行全校性的学雷锋活动总结大会,评选并表彰一批“学雷锋”先进个人、先进班级。

  【相关文章】2016年小学学雷锋活动方案

  一、 指导思想

  3月5日,是毛泽东等老一辈无产阶级革命家向雷锋同志学习题词的纪念日。新世纪以来,雷锋精神鼓舞和激励着一代又一代的青少年不断进步,茁壮成材。为了进一步学习和弘扬雷锋精神,弘扬“学习雷锋、奉献他人、提升自己”的志愿服务精神,根据平教体党发【2015】7号文件《关于开展2015年“学雷锋志愿服务月”活动通知》精神,结合我校实际特制定黄渠桥中心学校“学雷锋志愿服务月”活动方案。

  二、 活动主题:

  学雷锋争当志愿者,讲奉献共创文明城

  三、 活动时间:2015年3月1日----3月30日

  四、 活动内容及安排:

  (一)氛围营造

  1、由值周教师李佳老师于3月2日在国旗下讲话宣读《黄渠桥中心学校“学雷锋志愿服务月”活动方案》,召开动员大会。

  2、由少大队大队长张荣同学向全校发出倡议,启动学雷锋志愿服务主题教育活动。

  3、利用校园广播在大课间播放学雷锋歌曲 ;张贴悬挂学雷锋标语和横幅。

  (二)活动开展

  1、各班以“学雷锋争当志愿者,讲奉献共创文明城”为主题召开一次学雷锋主题班队会,对学生进行传统教育、爱国主义教育、文明礼仪教育和良好行为习惯教育。学校决定将到六年级听课,观摩班队会上课情况,并拍照或录像留存资料以备上报,其他班级自行组织召开,开展丰富多彩的教育活动,培养学生良好的行为习惯,提高学生的思想道德素质。班队会结束后各班班主任于3月20日前将班队会材料交至大队辅导员朱蓉老师办公室。

  2、结合“道德讲堂”第一期安排,按照道德讲堂“七个一”的活动流程开展活动,由马占芳老师组织四五年级学生在道德讲堂以“学雷锋,做一个有道德的人”为题做第一期宣讲,做到有学生签到、活动议程、主持词、活动记录、活动照片等资料,在3月20日前整理好活动资料上交中心学校德育主任李佳老师办公室。

  3、为了让少先队员们更加明确应向雷锋学什么,真正理解雷锋精神实质(爱心、奉献、责任、认真、敬业),树立正确的世界观、人生观和价值观。学会感动、同情、体恤、助人,形成融洽的人际关系和高尚社会品德,并由具体的关爱他人上升到关心集体、热爱学校,报效祖国的更高层次,培养少先队员奉献、责任、认真、敬业的良好品质,学校将举办学雷锋手抄报大赛。

  (1)参加对象:三----六年级全体学生。

  (2)手抄报要求:作品主题突出,设计新颖,字体端正,文字优美;手抄报的纸张统一用A3纸张;手抄报要在背面右下角用铅笔注明主题、班级、姓名;每班至少上交5幅优秀作品到朱蓉老师处,3月25日截止。

  (3)评奖办法:各年级评选出50%的作品为优秀作品,为作者颁发奖状及奖品。

  (4)作品展示:3月25日——3月31日。

  4、为深入开展学雷锋志愿服务月活动,培养和训练学生的演讲技能,提高学生的综合素质,学校将举行“雷锋在我身边”演讲比赛活动。

  (1)演讲主题:“雷锋在我身边”。演讲内容包括学雷锋树新风的体会或感想,报道或表扬学雷锋树新风的先进事迹,身边的好人好事等,演讲稿要求内容真实,能表达出真情实感,拒绝网上下载。

  (2)演讲形式:命题单人演讲(脱稿演讲)。

  (3)演讲时间:初定于3月25日下午。

  (4)演讲地点:学校升旗台前。

  (5)演讲人员:全校分为低、中、高年级,每班选派3至5名选手参赛

  (6)演讲要求:主题健康,围绕雷锋精神;普通话标准,流利;演讲大方、手势语配合得当;时间控制在5分钟以内;感情流露自然。

  (7)评奖办法:由语文教师担任评委,根据评委当场打分,去掉一个最高分,去掉一个最低分,计算平均分,低中高年级各设一等奖2名,二等奖3名,三等奖5名,优秀奖若干名,由学校颁发奖状和奖品。

  5、全校进行一次彻底的卫生大扫除,组织人员清洁校门及校内建筑外墙(3月10日周二课外活动)。

  6、3月7日以“三八妇女节”为教育契机,班主任布置各班学生为妈妈写一封信、做一张贺卡、干一件力所能及的事等,将爱心献给妈妈。各班于3月9日星期一上交一份成果。

  7、3月12日以“植树节”为教育契机,征集保标标语,三至六年级学生写一条环语及时上报,并积极参与美化校园、装点校园的活动,如为校园种一棵树、栽一棵花、播种瓜果蔬菜等,为打造绿色惠北,营造特色校园文化、关爱自然奉献自己的一份力。

  8、全校师生要将志愿者精神“学习雷锋、奉献他人、提升自己”深入头脑,在学雷锋活动中,鼓励学生争当小小志愿者关爱他人,走进村子附近的孤寡老人家、残疾人等需要帮助的人家,为老人打扫卫生做一些力所能及的事,献出自己的爱心,将日行一善写到班级好人好事记录本中,教师树立榜样,营造学生互帮互助,助人为乐的氛围,号召学生从身边做起,从小事做起,为创建文明城市奉献自己的一份力。

  五、活动要求:

  每个班都要在学雷锋志愿服务月中行动起来,积极学习雷锋精神,组织各种学雷锋活动,争做文明学生,同学之间相互监督不文明行为,力求做到全校范围内地面清洁,校园无纸屑,天花板无蜘蛛网,出言无脏话。同学们要严格遵守《小学生日常行为规范》的要求,从身边的小事做起,争取向粗鲁告别,向陋习告别,向坏事告别;力争把礼貌带进校园,把微笑带给同学,把孝敬带给家长,把谦让带给他人,把关爱带给社会、带给自然,帮助别人、奉献自己、服务他人,形成人人向雷锋学习,个个都当活雷锋的良好氛围,并将良好行为持续下去,不能让雷锋三月来了四月走,争取形成常态化发展。

  六、活动总结:

  1、各班严格按照方案开展活动,在截止日前上报相关活动资料。

  2、学校进行全校性的学雷锋活动总结大会,将公布手抄报、演讲比赛评选结果颁发奖状和奖品并评选和表彰一批“学雷锋”先进个人、先进班级。


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