篇一：林海读书笔记
《林海雪原》读书笔记
我怀着—股澎湃的心情读完了全书，轻轻合上尾页，望着“林海雪原”四个恢宏大字，
似乎是由满腔的豪情和火热的血所凝成的，衬着封面上的皑皑白雪、苍茫大地，显得更加地
明艳，更加鲜红了。在那上面，我仿佛看到了那一位位亲切、和蔼、满含对祖国和人民的热
爱的解放军战士，为着自己的理想，更为着祖国的伟大事业——共产主义事业，在深山老林
中，茫茫雪原上做着艰苦卓绝的奋斗的身影。此时的雪似乎已同他们的笑容与灵魂，融为圣
洁的一体。
《林海雪原》是根据作者曲波自己的经历创作的长篇小说。主要讲述了1946年冬，我人
民解放军进入东北林海雪原，搜剿被我击溃之国民党残匪。匪帮许大马棒踞奶头山，负隅顽
抗，破坏我土地改革，血洗杉岚站．屠杀我干部。牡丹江军区派少剑被率小分队进剿，侦察
英雄杨子荣智擒乔妆小炉匠之特务栾平，战士刘勋苍又擒获另一匪徒刁占一。少剑波审讯匪
徒，虽匪特十分狡猾，终被勘破真相。少剑波曾与女卫生员白茹治愈蘑菇老人疾病，由老人
口中大略得知奶头山之险要，至是乃亲自押解刁占一，袭取奶头山。刁占一故意欲引我军入
敌陷阱，蘑菇老人赶到， 指明地形，战士栾超家攀登绝壁，飞越天险，我军出群匪不意，袭
取山头，活擒匪首许大马棒父子，肃清残匪。 对于这些战士来说，死，毫不可怕，鲜血，更是为着这一片他们深深眷恋着的土地，为
着他们那淳朴善良、可亲可爱的乡亲们所流的，它见证了一颗颗赤子之心，它的脉搏将永远
在这片郁郁葱葱的老林里跳动，与那些森林中的生灵一同延续着生命的律动。穿山风的肆虐
狂卷，密集可怕的枪弹雨林，都无法吓退他们，因为在他们心中有一个坚定的信念、一把无
时无刻不在熊熊燃烧，蓬勃不息的圣火——真正地解放全国人民，这一令他们矢志不渝的信
念支持着他们在狂风暴雪中一次次挺立，坚定不移的前行，直至最后的胜利。 他们对自己人
生的目标，执着地追求着，不惜伤痕累累、不畏层层艰险，即使是到了山穷水尽、走投无路、
无计可施的地步，也甘愿拼死一搏，或许 他们认为：面对自己的人生，那高高在上的理想，唯有拼过，才了无遗憾。就像《老人
与海》中的那位硬汉老人——圣地亚哥，《绝顶》中的肖顿河一样，都为着自己心中的理想而
前行不止，虽然他们最终都无奈地失败了，都只在这茫茫大千世界中留下一副白骨、一杯净
土或许只有几行轻轻的痕迹，但在任何人眼里，他们是精神的王者，永远是无法被击倒。那
些耻笑他们对生命无谓浪费的人，必定是一个怯懦不堪的懦夫，因为只有懦夫，才会以他们
浅薄的思想去揣度强者，耻笑勇者，更因为他们丝毫无法理解倾尽自己的一生却堪堪的只是
去追求的一种看不见，摸不着的感觉，也更是因为他们没有这种“虽九死，其犹未悔”的气
魄，没有如此“天下兴亡，匹夫有责”的理想。我国改革开放的总设计师邓小平先生也曾说
过：“一定要经常教育我们的人民，尤其是我们的青少年，要有理想。”一个没有理想的人，
便对自己的前途、自己所要走的路感到茫然无措，也许如迷途的羔羊一样在悠长的人生道路
上徘徊，最终碌碌无为，消逝在天地间。 在阅读《林海雪原》时经常会感觉到一个词的厚重含义，它便是“集体” 一词。文中的
人物，如少剑波杨子荣等，张口闭口不离集体，可谓已经深入骨髓，同自己的生命融为—体
了，风里来，雪里去，是记忆拼搏下的一点一 滴。“集体”这个词，更相信无人不知无人不晓，它的意境已将不可计数的心融为一体，
有着强烈的集体思维的人，头可断，血可留，此志不可改，永远把集体利益摆在第—位，这
似乎是—个很奇怪的特性。汉朝文学家司马迁曾说过：“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。”为集体而死，必
是重于泰山，小高波正是为着这座泰山而永生。生与死，千百年来有人歌颂有人笑，更有人
长叹一声：“生死有命，富贵在天。”其实生与死只是一线之差，便是有气与无气。有人死得
气壮山河，那种人，以着另外一种方式存活，可得其所：有人死了，遭千古唾骂，万人践踏，
那种人，为求一丝生机拼命乞怜，却终为土灰。不必太看重生死，该来的时候会来，该去的
时候会去，无愧于自己的生命，更无愧于自己在世界上存活，又何必执着于一个想法或一个
将来的结果。关天培身上的刀疤，黄继光胸膛的枪洞，都一次次地说明了这个道理。《林海雪原》中，讲述的不仅是解放战争初期的剿匪斗争，它所表现出的更是一种智慧，
一股勇气，一分人性的美，融合为人类近乎完美的形象，成为一个世界的缩影，化为一片蓝
天。尽管有时，乌云阻挡了阳光，但在一阵甘霖的挥洒后，清流依旧，白鸽挂着风铃远翔，
叶更绿，天更蓝，阳光在露珠上闪烁。世界的循环不停，美不停。依稀间，昨天也是今天的
导航。篇二：林海雪原读书笔记 读《林海雪原》有感
小的时候就经常听到京剧《智取威虎山》中的杨子荣的经典唱段：穿林海，跨雪原，气
冲霄汉。抒豪情，寄壮志，面对群山。并且对剧中的土匪暗语：“天王盖地虎，宝塔镇河妖！
脸红什么？精神焕发！怎么又黄了？防冷，涂的蜡！”是记忆深刻。当3d的《智取威虎山》
电影播放后，我意犹未尽又重新将曲波的这本经典代表作《林海雪原》读了一遍。 轻轻合上书望着“林海雪原”四个字，似乎是由火热的血所凝成的，衬着封面上的皑皑
白雪，显得更加鲜艳，更加红了。在那上面，我仿佛看到了在冰天雪地的东北大平原，一支
东北人民解放军小分队，在团参谋长少剑波的率领下，深入林海深处执行剿匪任务。侦察英
雄杨子荣提出一个大胆的设想：打进威虎山内部，探得敌情，配合小分队里应外合全歼座山
雕匪帮。一场斗智斗勇的故事就这样展开了。 书中战士们吃苦耐劳，在雪原中纵横，与敌人做艰苦的斗争，在斗争中，战士们高度发
挥了军人艰苦奋斗的优良传统，战胜了常人所难以忍受的艰苦，克服了想像不到的困难，在
冰天雪地里，侦察奔袭，斗智斗力。我沉浸在这群英雄的故事里，跟着他们一道跨谷跳涧，
滑雪飞山。跟杨子荣一起打虎上山，跟少剑波一道指挥战斗??我被这些英雄的故事深深地打
动着。
在书中，我最钦佩的还是杨子荣，杨子荣是集智慧与勇敢于一身的完美化身。他机智勇
敢、冷静沉着。他以过人的胆识，成功打入敌人内部，并运用智慧巧妙的打消了土匪对他的
怀疑，顺利将作战情报传递了到了战友们的手中。为了端掉敌人的匪窝，我们的战士苦练技
能，滑雪飞山，最终，这支东北解放军的一个小分队，在杨子荣的里应外合下，成功打掉了
盘踞在威虎山上的土匪。
读完这本书，我感到对这些战士来说，死，毫不可怕，鲜血，更 是为着这一片他们深爱着的土地，为着他们那可亲可爱的乡亲们所流的，无论多么危急
的情况都吓不退他们，因为心中的一把火，一个信念——真正地解放人民，正是这个信念支
持着他们在狂风暴雪中一次次站起，直至最后的胜利。 他们对自己人生的目标执着地追求着，
不畏层层险阻，即使是到了“山重水复疑无路”的地步，也甘愿拼死一搏，或许他们认为：
面对自己的人生，那高高在上的理想，唯有拼过，才了无遗憾。邓小平也说过：“一定要经常
教育我们的人民，尤其是我们的青少年，要有理想。”一个没有理想的，便对自己的前途，自
己要走的路感到茫然，徘徊不定，成为迷途的羔羊，在黑暗中消逝。试想一下，如果
没有理想，我们将会怎样？如果没有理想，邓稼先不会研制出原子弹和氢弹，不会成为我国
的两弹元勋，我国的国防军事防御力量也不会强大；若没有理想，袁隆平不可能养殖出杂交
水稻，解决中国人多粮少的难题，也不会有“杂交水稻之父”的称谓；如果没有理想，杨利
伟不会成为中国第一位宇航员，也圆不了中国人飞向宇宙的梦想；若如果没有理想，又哪来
中国几千年的悠远文化；若没有理想，我们又怎么能生活在这科技发达、高度文明的时代?? 读
完《林海雪原》我深刻体会到，我们无论从事什么样的工作，在什么样的岗位上，都一定要
有自己的奋斗目标与远大理想，并且要具备坚强的意志力、勇于拼搏的气魄和决不放弃的信
念。因为理想，是人生的灯塔，更是人生的彼岸。有了理想这盏明灯的指引，我们才不会在
人生的道路上迷失前进的方向。篇三：《林海雪原》读后感 读《林海雪原》有感
前些天，我怀着—股澎湃的激情读完了《林海雪原》这本书，轻轻合上，望着“林海雪
原”四个字，似乎是由火热的血所凝成的，衬着封面上的皑皑白雪，显得更加地艳，更加红
了。在那上面，我仿佛看到了一位位亲切和蔼的解放军战士，为着自己的理想，更为着祖国
的伟大事业——共产主义事业，在深山老林中奋斗的身影。此时的学似乎已同他们的笑容与
灵魂，融为圣洁的一体。
《林海雪原》中，讲述的不仅是解放战争初期的剿匪斗争，它所表现出的更是一种智慧，
一股勇气，一分人性的美，融合为人类近乎完美的形象，成为一个世界的缩影，化为一片蓝
天
书中战士们吃苦耐劳，在雪原中纵横，在困境中爆发。斗争中，战士们战胜了常人所难
以忍受的艰苦，克服了想像不到的困难，在冰天雪地里，侦察奔袭，斗智斗力。情节一环扣
一环，精彩纷呈，我沉浸在这群英雄的故事里，跟着他们一道跨谷跳涧，滑雪飞山。跟杨子
荣一起打虎上山，跟少剑波一道指挥战斗??我被这些英雄的故事深深地打动着。英勇俊俏的
少剑波，有胆有谋的杨子荣，骁勇威猛的刘勋苍，粗俗诙谐的栾超家，坚韧忠诚的孙达得，
这五个人物虽然各有各的特点，但他们在很多方面是相通的，那就是忠诚、敬业、集体感强、
勇于拼搏。把党的事业当作自己的事业，对于党的忠诚，对于人民的忠诚，他们一切行动都
服从上级命令和组织的安排，考虑问题从大局出发，少剑波在自己的亲人被杀害后强忍住内
心的悲痛，将它化为愤怒，服从党的安排；杨子荣只身一人进入匪窝，献礼座山雕时， 想的是如何通知首长，如何不被发现；攀爬能手栾超家跨越涧谷时，想的最多的仍是怕
自己的失误会造成剿匪的失败??每个人都让自己的特长成为战斗中最有力的“武器”，他们的
所思所想体现的都是一种奉献与军人精神。这里面还有甜美热情的白茹，为民牺牲的高波，
机智聪颖的董中松??个个都是英雄。对这些战士来说，死，毫不可怕，鲜血，更是为着这一片他们深着的土地，为着他们那
可亲可的乡亲们所流的，它鉴证了一个个赤之心，它的脉搏将永远在这片郁郁葱葱的老林里
跳动。穿山风的狂卷，密集的枪弹雨林，都吓不退他们，因为心中的一把火，一个信念——
真正地解放人民，支持着他们在狂风暴雪中一次次站起，直至最后的胜利。 他们对自己人生的目标，执着地追求着，不畏层层险阻，即使是到了“山重水复疑无路”
的地步，也甘愿拼死一搏，或许他们认为：面对自己的人生，那高高在上的理想，唯有拼过，
才了无遗憾。他们都为着自己心的理想而前进，虽然他们最终都失败了，都只在这茫茫大千
世界中留下一副白骨或几行轻轻的痕迹，但在任何人眼里，他们在精神上永远是无法击倒的。
耻笑他们对生命无谓浪费的人，必定是一个懦夫，若表面不是，在内心深处也是脆弱的，因
为只有懦夫，才会耻笑勇者，更因为他们毫不明白倾尽自己一生去追求的感觉，也更因为他
们没有这种气魄，没有这种理想。邓小平也说过：“一定要经常教育我们的人民，尤其是我们
的青少年，要有理想。”一个没有理想 的，便对自己的前途自己要走的路感到茫然，也许，在徘徊上便像迷途的羔羊，在黑暗
中消逝。
那么，我们究竟应该在杨子荣、少剑波等身上学习和汲取什么呢？一是忠诚，“人而无信，不知其可”，一个人如果不讲信用，那就不知道他还能做些什么
了。的确，不守诚信很难为他赢得别人的信任和尊重。生活中，诚信能为我们赢得友谊甚至
爱情；工作中，诚信给我们带来团结协作甚至事业上的发展机遇，诚信守用是为人处世的基
本素养。对于杨子荣来讲，作为一名军人，他忠诚于自己的国家，忠诚于自己的上级，他所
做的一切一切，都是因为有忠诚。忠诚体现在对学习和生活的执着，这种执着能战胜虚荣、
浮躁、寂寞和平淡。
二是敬业，这是一种工作态度，也就是我们常说的心态，摆正态度比做好一件事本身效
用大的多，心态的端正是具备敬业精神重要的也是必要的前提。对待生活要有激情，激情是
工作学习的动力，没有动力生活就没有起色。我们应该认识到，我们所从事的工作是有意义
的，是社会不可缺少的一部分，无论这份工作是主动选择的，还是被动安排的，都要忠于职
守，爱岗敬业。
三是集体，读《林海雪原》经常会感觉到一个词的含义，那便是“集体”。文中的人物，
如少剑波杨荣等，张口闭口不离集体，可谓已经深入骨髓，同自己的生命融为—体了，风里
来，雪里去，是记忆拼搏下的一点一滴。“集体”这个词，更相信无人不知无人不晓，它的意
境已将不可计数的心融为一体，有着强烈的集体思维的人，头可断， 血可留，此志不可改，永远把集体利益摆在第—位，这似乎是—个很奇怪的特性。 毛泽东同志写的《为人民服务》，其中详尽地阐述了有关与集体的一些思想，其实，不仅
仅是当时需传播集体思想，在现今，也更需要它来作为强大的动力，促进我国改革开放，走
向世界的宏图快步发展。唯有将全国人民团结起来，共同奋斗，以为全国这个集体而奋斗的
精神，现代化建设的光荣任务，才是我国快速发展的途径。 汉朝文学家司马迁曾说过：“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。”为集体而死，必
是重于泰山，小高波正是为着这座泰山而永生。生与死，千百年来有人歌颂有人笑，更有人
长叹一声：“生死有命，富贵在天。”其实生与死只是一线之差，便是有气与无气。有人死得
气壮山河，那种人，以另外一种方式存活，可得其所：有人死了，遭千古唾骂，万人践踏，
那种人，为求一丝生机拼命乞怜，却终为土灰。不必太看重生死，该来的时候会来，该去的
时候会去，无愧于自己的生命，更无愧于自己在世界上存活，又何必执着于一个想法或一个
将来的结果。关天培身上的刀疤，黄继光胸膛的枪洞，都一次次地说明了这个道理。美国作
家海明威生前为自己撰写的墓志铭仅有一句话：“恕我不起来了。”对于他的写作我不熟悉，
但这位作家一如此诙谐的态度看待生死，确实让人佩服至级，对于一个黑暗的坟墓，如同给
自己安眠的暖床，又有什么放不开胸怀去面对的？至今不明，他威吓会以一颗弹结束自己的
生命，思前想后，也许，他认为自己已经活够了，对这个世界不复再有贡献，且无愧与这个
过程。人的思想总 是互相矛盾，何况在生与死的本质间，原是一个矛盾，依旧认为，死得其所，便今生无
憾。
与其说《林海雪原》讲述的是一个故事，不如说讲述的是一种智慧，一股勇气，一份人
性的美。昨天也是今天的导航，故事启示我们：理想和信念是人生的灯塔，是生命之光。为
了理想信念，为了集体，我们应该有更加明确的选择。因此，作为祖国的未来，我们应该始
终记住梁启超说的那句话：“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年进步则国进
步，少年雄于地球，则国雄于地球。”让我们洒一路汗水，饮一路风尘，嚼一跟艰辛，让青春
在红旗下继续燃烧！理想是石，敲出星星之火；理想是灯，照亮夜行的路。理想是火，点燃
熄灭的灯；理想是路，引你走向黎明。 让我们怀抱着理想，驾一叶扁舟，在人生的航程上不断乘风破浪，为着祖国的明天奋勇
前进！篇四：林海雪原读书笔记 《林海雪原》书评
《林海雪原》这部小说风靡一时是上个世纪六十年代左右的事情了，也许正是那个年代
的特殊政治背景才赋予了《林海雪原》自身的价值与意义，但谁又能否认《林海雪原》这部
作品不是对那个年代方方面面的一个显赫印证？《林海雪原》是一部集神话、历史、政治、
战争、谍战、爱情、乡土等元素于一体的军旅小说，作者曲波在小说最后也表示这部小说的
创作完全是以自己当年的亲身经历为基础的。 也许很大一部分人在读完这部小说或者只读了小说的一半后就开始产生一些抵触心理，
那是因为小说的政治色彩太过于浓厚了，这一点是我们每个人都必须要承认的。作者在小说
中大肆地宣传共产主义，大量地运用政治术语并且将共产党与国民党完全对立起来。事实上
文学作品为政治服务的现象并不少见，只不过有些作品手段比较高明使读者感觉不到自己在
接受政治思想的教化，而另外一些作品则略显功力不足轻而易举地就会被发现并遭到读者的
诟病。《林海雪原》无疑是属于后者。小说中作者把座山雕、许大马棒、蝴蝶迷等人直接写成
了泯灭人性、狰狞可怖的妖魔，但对中共军队，却是无以复加的美化。主人公少剑波、白茹
等人不但品德高尚，亦且相貌出众，能文能武、能歌能舞，天上少有、人间绝无，分明是天
神天仙一般的人物。更重要的是，一个只有几十名成员的小队伍，竟能轻易荡除国民党三大
势力据点，且阵亡不超过十数人。这种情形不禁让我想到了当下红色影视所遭遇的尴尬境地，
一系列的“抗日神剧”让人开始反思这些影视到底是对主导思想的继承阐发还是讽刺刻薄。
除了以上的写作原则问题外，作者在人物形象塑造方面也存在着很大的问题。相信很多人在
读了作品后只能记得少剑波，杨子荣的形象，其余的无论正面还是反面人物都是模糊不清的。
这是因为作者在作品中并未真正地去展现人物的性格与个性，作者只是一味地描写小分队的
战士们个个身怀绝技，尽显才能而非尽显性格。这样做的结果就是作品中人物形象区分度太
小，刘勋苍是力大无穷，李勇奇也是力大无穷，如此看来两人似乎并没有其他的差别。即使
是作品中主人公的性格也是难以与杨子荣区分开来，无非是个智勇双全罢了。从这方面可以
看出作者的功底确实有待提升。这部作品也并非一无是处，它最吸引我的一个亮点就是作品在语言方面上的成就，虽然
文字功底并不太好，但黑话以及当地的民谣弥补了这个不足，而且甚至成为了这部作品的一
大特色。“天王盖地虎，宝塔镇河妖”这句耳熟能详的话已经成为了《林海雪原》这部作品的
符号深深刻在每个人的脑海中。“智取威虎山”这个片段也从《林海雪原》独立出来演绎为各
种艺术。而且作品中关于每个地方的民谣和神话故事都尽显东北地区的区域特色和民间风 俗，令读者对林海雪原这个神秘的地方更加痴迷与神往。 林海音《窃读记》读书笔记我怀着好奇的心情看了林海音写的《窃读记》，这个题目使一个个的问题从我的脑子里冒
了出来。像林海音这样国家级的大人物小时候为什么要窃读呢？我读完了这篇课文才恍然大
悟。
这篇文章主要讲了：林海音小时候家境贫寒，买不起书，就每天放学后急匆匆地从学校
感到书店，到傍晚才回家。她品尝了窃读的酸甜苦辣，表现了林海音对读书的热爱，和对知
识的渴求。
文中我最欣赏国文老师的话：记住，你们是吃饭长大的，也是读书长大的。吃饭长大是
身体的物质需求；读书长大指的是精神的成长，心灵的成长。想想看，也的确如此，只有知
识和智慧共同成长的人，才是健康成长的人。我们每天都必须吃饭，也必须读书。 与林海音相比，我看书的痴迷度可比不过她。我平常读书的速度有点走马观花，一目十
行，而对读书的理解，也是囫囵吞枣，不求甚解。我每回一到书店，就就要买书，每回买回
的书，我差不多都看不懂其中理。我以后一定要像林海音热爱读书。 读书不仅能提高我们的写作能力，还能将我们的知识增长。
篇二：读后感50字
篇一：狼王梦读后感50字 这个暑假我读的第二本书是——沈石溪写的“狼王梦”
讲了一位伟大的母亲，为了继承他老公的遗愿：培育出一只幼狼当上了狼王的宝座。 母狼紫岚在宽阔的草原上产下了四只幼狼，三男一女，为了继承他老公“狼王黑桑”的遗愿，把这三只雄幼狼培育成狼王，哥哥叫黑仔，二哥叫蓝魂儿，三弟叫双毛，最小的妹妹叫媚媚。紫岚先把黑仔培育，黑仔总是在兄弟姐妹中吃的最多的人，动物的肝脏都给黑仔吃，黑仔越来越强壮，可是在一天早上黑仔自己跑出去追青蛙，一直金雕把他抓住了，他用力挣扎还是没用的，结果被金雕捉到巢里吃掉了?? 这本书这好看，写得深动、具体，把动物当人来写。 篇二：昆虫记有感50字 昆虫记是法布尔写的。上面给我们介绍了许多昆虫，比如：萤火虫、红蚂蚁、天牛、蟋蟀、蝗虫、蝉、舞蛛、黑虎蜂?? 从中，我知道了萤火虫是怎么吃东西，红蚂蚁是怎样回家的，天牛是怎样生活的，蟋蟀是怎样唱歌的，蝉在地下是怎样生活的，舞蛛是怎样捕食的?? 我还知道了一些隐藏在森林的昆虫和动物的一些习性。我爱昆虫记！ 篇三：木偶奇遇记读后感50字 读《木偶奇遇记》有感我爱她我爱她那生动的故事是她给了我快乐她是什么她是一本让我快乐的书她就是《木偶奇遇记》一本让我爱不释手的书她还是一本永远读不完的书她让我知道了什么是爱什么是善良什么是邪恶什么是快乐什么是勇气啊我爱《木偶奇遇记》爱她那迷人的故事因为她给了我快乐。 篇四：城南旧事读后感50字 我读了《城南旧事》，
并深深地喜欢上了这本书。这本书的作者是林海音，书中讲了林海音童年时代的生活。 看《城南旧事》，使我的心头漾起一丝丝温暖，她不刻意表达什么，只是一幅幅动人、温暖的
场景总是在我脑海里闪过，让我永远也忘不了。 篇五：格林童话读后感50字 今天，我读了格林童话里的白雪公主。 说得是，白雪公主和七个小矮人运用自己的智慧最终战胜了邪恶的王后。 这个童话告诉我们不应该有一颗嫉妒的心，要做一个善良的人，善良会战胜邪恶，用邪恶的手段是不会取得胜利的。要竞争就要光明正大的去竞争。 篇六：借钱读后感50字 借钱这篇文章我是第一次看到有人把他写成文章，不过这个道理我7年前就知道了，也就是这个道理让我在现在或者以后的人生道路上走的路的崎岖少走一点吧！！ 我也希望更多的人看到这个文章，不是为了让他们知道这个道理，我是让他们看了之后能在以后的道理上能多一点课信任的朋友！ 篇七：诗经读后感50字 寒假里，妈妈说，推荐我读一本好书，可以让我感受古代的真实生活，身临其境。我兴致勃勃地接过来，《诗经》带着疑问，我踏着春秋之风，走进《诗经》的田野，感受到了别样的乐趣。 《诗经》是由孔丘等整理的一部诗歌总集，是中华五千年的文化精粹。诞生于先秦时期，收录了自西周到春秋中叶大约五百年间的诗歌，计有305篇之多，以抒情为主，有《风》、《雅》、《颂》三部分。
篇三：50字读后感
读后感50字篇一：狼王梦>读后感50字 这个暑假我读的第二本书是——沈石溪写的“狼王梦”讲了一位伟大的母亲，为了继承
他老公的遗愿：培育出一只幼狼当上了狼王的宝座。 母狼紫岚在宽阔的草原上产下了四只幼狼，三男一女，为了继承他老公“狼王黑桑”的
遗愿，把这三只雄幼狼培育成狼王，哥哥叫黑仔，二哥叫蓝魂儿，三弟叫双毛，最小的妹妹
叫媚媚。紫岚先把黑仔培育，黑仔总是在兄弟姐妹中吃的最多的人，动物的肝脏都给黑仔吃，
黑仔越来越强壮，可是在一天早上黑仔自己跑出去追青蛙，一直金雕把他抓住了，他用力挣
扎还是没用的，结果被金雕捉到巢里吃掉了?? 这本书这好看，写得深动、具体，把动物当人来写。篇二：昆虫记有感50字 昆虫记是法布尔写的。上面给我们介绍了许多昆虫，比如：萤火虫、红蚂蚁、天牛、蟋
蟀、蝗虫、蝉、舞蛛、黑虎蜂?? 从中，我知道了萤火虫是怎么吃东西，红蚂蚁是怎样回家的，天牛是怎样生活的，蟋蟀
是怎样唱歌的，蝉在地下是怎样生活的，舞蛛是怎样捕食的?? 我还知道了一些隐藏在森林的昆虫和动物的一些习性。我爱昆虫记！ 篇三：木偶奇遇记读后感50字 读《木偶奇遇记》有感我爱她我爱她那生动的>故事是她给了我快乐她是什么她是一
本让我快乐的书她就是《木偶奇遇记》一本让我爱不释手的书她还是一本永远读不完的书她
让我知道了什么是爱什么是善良什么是邪恶什么是快乐什么是>勇气啊我爱《木偶奇遇记》
爱她那迷人的故事因为她给了我快乐。 篇四：城南旧事读后感50字我读了《城南旧事》，并深深地喜欢上了这本书。这本书的作者是林海音，书中讲了林海
音童年时代的生活。 看《城南旧事》，使我的心头漾起一丝丝>温暖，她不刻意表达什么，只是一幅幅动人、
温暖的场景总是在我脑海里闪过，让我永远也忘不了。 篇五：格林童话读后感50字今天，我读了格林童话里的白雪公主。说得是，白雪公主和七个小矮人运用自己的智慧最终战胜了邪恶的王后。这个童话告诉我们不应该有一颗嫉妒的心，要做一个善良的人，善良会战胜邪恶，用邪
恶的手段是不会取得胜利的。要竞争就要光明正大的去竞争。 篇六：借钱读后感50字 借钱这篇文章我是第一次看到有人把他写成文章，不过这个道理我7年前就知道了，也
就是这个道理让我在现在或者以后的人生道路上走的路的崎岖少走一点吧！！ 我也希望更多的人看到这个文章，不是为了让他们知道这个道理，我是让他们看了之后
能在以后的道理上能多一点课信任的朋友！篇七：诗经读后感50字 寒假里，妈妈说，推荐我读一本好书，可以让我感受古代的真实生活，身临其境。我兴
致勃勃地接过来，《诗经》带着疑问，我踏着春秋之风，走进《诗经》的田野，感受到了别样
的乐趣。《诗经》是由孔丘等整理的一部诗歌总集，是中华五千年的文化精粹。诞生于先秦时期，
收录了自西周到春秋中叶大约五百年间的诗歌，计有305篇之多，以抒情为主，有《风》、《雅》、
《颂》三部分。篇八：草房子读后感50字
《草房子》那样的真实自然，弥漫着原始的未加雕琢的自然气息的唯美，美的动人心魄，
美的洗去俗人的浊气。它是一种苦难的伤感的美，让世人觉得苦难也是一种美，并且是一种
人生难得的至高无上的极美。即使一种灾难、无望的事件作者也浸透着他的美好的思想美好
的愿望。篇二：笑猫日记读后感50字 笑猫日记读后感50字（一）利用这个寒假假期，我看了一本笑猫日记之保姆狗的阴谋。这是一本写一只叫老头儿的纯种德国腊肠狗，谋害一只叫帅仔的纯种柯利牧羊犬的故事。我们每个人的头上都有一片自己的天空，在自己的天空下生活很舒服，可是如果夺走了
别人的天空，他们将会在黑暗中度过。那是多么痛苦的事情呀！笑猫日记读后感50字（二）有一天，我看了《笑猫日记》系列中的一本书，从此迷上了这套书。 读了《笑猫日记》这本书，我心里有许多疑问，为什么杨红樱阿姨一个大人能写出了我
们小孩子的最爱呢？我想，这是所有喜欢读她作品的孩子都想知道的问题。 我喜欢的书有很多，而《笑猫日记》让我感悟到了很多??笑猫日记读后感50字（三）我最近读了一套书，这套书的名字叫《笑猫日记》。《蓝色的兔耳朵草》是这套书中的一
本。 这个故事告诉我们：一是要乐于帮助朋友，二是要勇敢面对困难；三是要坚持到底。 笑猫日记读后感50字（四）这个故事感动了枯树和铁树，枯树发芽，铁树开花。虎皮猫最后也被感动了，虎皮猫的
耳朵好了。 笑猫日记读后感50字（五）今天我看了一本书，名字叫《笑猫日记》。这本书主要讲的是：老老鼠给笑猫带来了一个身份意想不到的消息，群山深处有一座神
秘的绿狗山庄，在那里，他遇见了地包天日夜丝念的小地包天，老老鼠和笑猫日夜兼程的来
的了绿狗山庄，小猫和老老鼠找遍了庄里的每一个角落，却始终不见踪影，不久候，地包天
也离奇的失踪了。可是笑猫无法将那一百只的绿狗拯救出来，就在我们沮丧不已的时候，一
瓶拥有魔力的红酒竟然让老老鼠有了不可思议的能力。 这本书很好看，你们也可以看看哟！ 笑猫日记读后感50字（六）读了这本《幸福的鸭子》，我知道，笑猫和四个男生去张达的外婆家，分别是马小跳、唐
飞、张达和毛超。在那他们认识了这本书中的主人公：麻花儿。麻花儿是一只肥肥胖胖的女
鸭子，长得又很难看，说话又很难听，唱歌的声音像吃饱后，在打饱嗝一样。但就是这么一
只丑鸭子容易满足的幸福感，带给了许多人的快乐，因此也有很多人喜欢上麻花儿。听说，
只要把茉莉花环套在麻花儿的脖子上，就可以带给人们幸福呢！因为认识了笑猫，麻花儿才有勇气向自己心爱的鸭子展现自己，才有机会和自己心爱的
鸭子在一起，她说她是全世界最幸福的女鸭子。也就是这种幸福感，让笑猫重新有了要找到
自己心爱的虎皮猫的希望。 读了这本《幸福的鸭子》我知道了，只要内心有幸福，每天将过得无比的开心！篇三：
窗边的小豆豆读后感50字窗边的小豆豆读后感50字
窗边的小豆豆这本书，讲了一个非常有趣的故事。 一个小女孩名叫小豆豆被退过两次学了，但是她是妈妈找了一所能接受她的学校-----
巴学园。这所学校的校长叫林校长，小豆豆在林校长的培育下变成了一个好孩子。一个学期
下来，小豆豆变得又乖巧又懂事，成为了老师心目中的好学生，成为同学们的好伙伴，我把
这本书介绍给大家。
窗边的小豆豆读后感50字这本书不仅让我记住了“巴学园”，记住了小林老师，记住了一个慈祥的妈妈，读出了怎
样去面对一个孩子的行为，读出了人与人之间相互理解和尊重的重要。让我们好好思考一下
过去的我是如何，今后又该如何吧。窗边的小豆豆读后感50字 我觉得书中不仅是作者对自己在讲述自己的童年生活，而是在提倡和介绍一种教育制度。巴学园最妙之处是教导学生尊重别人，尊重自己。也就是现在我们所提倡的“爱人，爱
己”小林校长真正地实现了这一点。窗边的小豆豆读后感50字说心里话，我是羡慕小豆豆的，调皮的她碰到了一个超级棒的小林宗作校长，小林校长
对幼儿教育有他独到的见解。他很有耐心连续听六岁的小豆豆说四个小时的话而不打呵欠；
我也羡慕小豆豆有一个宽厚仁慈的妈妈，直到她二十岁之后，妈妈才跟她提起小时候因为太
过调皮被退学的事情。
窗边的小豆豆读后感50字 虽然我们不可能拥有巴学园那样的理想校园，我们也不可能遇到小林校长那样的伟大教
师，我们也不可能成为豆豆妈妈那样的智慧妈妈，但我们至少可以朝着那个目标努力去完善
我们！为“豆豆们”搭建一个更好的平台。窗边的小豆豆读后感50字 是否还记得小时侯因为走神或上课说小话而被老师罚站？ 是不是还记得一脸倔强的自己因为乱吃药而被家长责怪呢？这些都是童年时候的旧事了吧？已经被我淡忘得差不多了，但是《窗边的小豆豆》带着
我看别人的童年的时候悄悄地提醒了我。篇四：童年读后感50字 童年读后感50字 篇一：童年>读后感50字《童年》这本书也告诉了我们，我们不论在什么时代，什么环境，都要有一个勇敢而乐
观的心态，哪怕自己在险境之中，也不要轻言放弃，要乐观一些。而且还要有一颗坚毅的心，
只有这样，才能拥有保护自己的能力与力量。 篇二：童年读后感50字 每个人都有自己的童年，我的童年有快乐也有烦恼。快乐的事老师表扬我，烦恼的事是
做错了事老师批评了，我所以我感到烦恼。读了童年后，我多么希望时光能倒流，这样的话，我就能和他一起玩、一起笑、一起唱。
可是这是不可能的，我只好去想象 那时的画面：只见他在院门口玩耍，一见到我，就朝我挥
了挥手?? 篇三：童年读后感50字 同学们，我觉得读书就像饥饿的人扑向面包上一样，书是逆境中的慰藉。而在我读的书
当中，我最喜欢这本《童年》。当然好书不止这些，让我们用眼睛去看更多的好书。 篇四：童年读后感50字 特别让我敬佩的是，阿辽沙那么小，在困难面前坚强地熬了过来，他那种不屈服，与困
难斗争到底的精神永远值得我学习。我们这些独生子女，一定不能养成娇生惯养的坏毛病，
还要做一个独立、坚强、勇敢的人。篇五：童年读后感50字 每个人都有自己的童年，我的童年有快乐也有烦恼。快乐的事老师表扬我，烦恼的事是
做错了事老师批评了，我所以我感到烦恼。篇五：草房子读后感50字 草房子读后感50字
《草房子》的结局有点悲伤，但应该也是一个注定的悲局。主人公桑桑离开了草房子，
永永远远离开了，似乎失去了欢乐，失去了纯情，失去了美丽?? 《草房子》——我把它珍藏着。因为我心中的草房子，没有消失——那一块永远快乐的
地方。
草房子读后感50字
陆鹤是个秃顶的孩子，经常被人戏弄，陆鹤十分苦恼，孤独，经常坐在河边偷偷的哭泣，
想尽办法掩盖自己的缺陷。但他从不放弃对自己尊严的守护，勇敢的承担了学校参加汇演的
秃头角色，并出色的完成了任务，让同学和老师对他刮目相瞅。他也明白了，只有付出，才
能让大家改变对他的瞅法，只要心灵美，再丑陋的形象也会散发出动人的光芒。 草房子读后感50字
在陆鹤身上我明白得了，尊严的伤害并不是不成功的理由，只有自己尊重自己，才是最
好的解药；每自己身上全部有闪光点，我们要善于发现别人的美，欣赏别人，别人才会尊重
您。
草房子读后感50字
用诗普通美丽的语言，为我们描绘了一副百瞅不厌的江南水墨画：金色的草房子，苦苦
的艾叶，静静的大河，一望无际的芦苇荡?这便是油麻地。草房子读后感50字 草房子主要是写了主人公一个叫桑桑的男孩在小学的生活中所经历的种种挫折磨难和丰
富的感情，其中桑桑最喜欢的男老师叫蒋一轮，最喜欢的女老师叫温幼菊。温老师的歌声很
好听，柔和又带着伤感。桑桑考上中学后因为父亲的工作原因要离开生活了六年的油麻地，
他依依不舍的像所有人告别，唯独因为很多原因没跟纸月告别，因为他不想告别，也知道无论他走到哪里纸月都会记得他！草房子读后感50字
在星期五的时候，老师让我们读曹文轩的草房子这一篇文章。回到家中然爸爸去买，我
这几天读了起来。
草房子记录了一个男孩的六年级小学的生活。没读完一篇文章，我都会感到震撼人心的
力量。
草房子的么里版吸引我，使我不禁赞的美。 草房子读后感50字
前几天的时候，老师给我们买了一本新书，名叫《草房子》。 草房子只有油麻地小学的桑校长家有，那些草房子是用从海边的稻草做成的，非常结实。
桑桑和爸爸妈妈还有他的鸽子，住在草房子里，桑校长非常乐于助人，他帮助纸月度过了困
难。桑校长的脾气很温柔。桑桑很喜欢他的鸽子。
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