篇一:农村远程教育心得体会
农村远程教育学习应用的心得体会 远程教育从党课辅导、基层党建、新农村建设、政策法
规、农业技术、就业技能、公共卫生、计划生育、科普知识、文化体育等方面为广大党员干
部、群众提供服务,使党员干部群众都能及时学习到党中央新的政策、法规,接受先进教育。
远程教育的开展,犹如一股和旭的春风,拂绿了中华大地,温暧着每个人的心,远程教育使
人才从这里流出,素质从这里提高,致富从这里起步,党支部员干部群众从这里得到了实惠,
推动了农村经济和事业的快速发展。
一、提高思想认识,用行动事实说话 开展农村党员干部现代远程教育,是新形势下造福广大人民群众的一项富民工程,有利
于建立健全让农村党员干部经常受教育、使人民群众长期的实惠的工作机制。前草店村在开
展远程教育工作中,从思想上高度重视这项工程的重要性,从行动上用爱心关怀百姓、用真
情燃起希望,结合实际,采取“远教+公司+协会+农户”等发展模式,狠抓学用转化,积极
引导农民群众将远程教育成果向现实生产力转化,有力促进农民增收致富和新农村建设进程,
取得明显成效。 该村建立1个远程教育草莓、柿子种植示范小区。为搞好远程教育学用结合,
利用远程教育平台,有针对性的开展培训。村两委明确每名村支部干部联系10户远程教育党
员示范户,定期组织他们收看远程教育节目,帮助引进和推广草莓、柿子新品种、新技术。
成立了草莓、柿子种植协会,制定了前草店村种植协会章程,有会员28人。通过支部的引导,
远程教育的技术传授,种植协会的示范带动,前草店踏上了富裕路。现在种植草莓23亩、柿
子42亩,蔬菜51亩,年创利200万多元。该村又成立了养殖专业协会,坚持以用促学,学用结合,促进农村经济发展。利用远程
教育,开展技术培训,解决技术落后和信息不畅的问题,大力发展养殖业。目前,该村有35
户农户发展养殖业,年出栏仔猪10000余头,年出栏蛋鸡
二、利用远程教育网,推进全民知识学习,提高信息传播率为了让广大党员群众能够更好的收看远程教育节目,我们进行因“人”施教,组织人员
分类进行观看,以满足不同人群的需求,有效促进了远程教育学用转化。
1、党员收看节目,以加强党员的素质教育,提高党组织的凝聚力、战斗力,加强党员、
干部理想信念教育和思想道德建设,使广大党员、干部成为践行社会主义核心价值体系的模
范,科学发展观的忠实执行者、社会主义荣辱观的自觉实践者、社会和谐的积极促进者。通
过远程教育的学习,我村构建了党员联系和服20万只,出栏肉兔8000余只。这些项目每年
为群众带来了300余万元的收入。 务群众工作体系,在党员中深入开展创先争优活动,提倡互帮、互助、互相激励、互相
关怀、自愿结对帮扶生活困难的党员群众,激励党员带头致富,不断接受先进教育,改进党
的作风,反腐倡廉,净化党员干部队伍,使他们在各领域充分发挥党员干部的先锋模范作用。
2、吸收入党知识分子收看学习,让他们接受前端教育,为党注入新的力量,壮大后备队
伍。
3、组织乡土人才收看知识传授方面的节目,提高他们的技术技能,以服务经济发展。
4、经常组织育龄妇女收看优生优育、计划生育及婴儿护理知识,为培养优秀的下一代打
下良好基础。
5、组织未婚男女青年收看生理、法律方面的节目,提高(她)他们的自我保护能力和社
会责任感。
6、组织无固定职业的有劳动能力的群众收看招工信息使他们人人都找到满意的工作,就
业率达到100%。
三、勤奋学习,提高技术技能农村党员干部现代远程教育是以现代电子技术为基础,突出空间和时间的限制,对党员
群众进行“面对面”、“菜单式”的培训,要求我们管理员必须有优良的作风、过硬的技术,
热爱远程教育事业。我们肩负着操作和管理的双重任务,要通过参加培训班、座谈交流、现
场演示等多种形式,提高操作和管理水平,更好地了解现代远程教育工作的意义、管理系统
的基本知识、主要功能、操作常识和建议故障处理等,保证农民朋友、党员干部能及时收看
到远程教育节目。 总之,远程教育是解决困难的金钥匙,是学习应用的好工具,远程教
育让广大党员干部群众开阔了视野,走上了致富路。我在远程教育管理员这个工作岗位上也
得到了上级领导和广大党员干部群众的好评,是这些朴实的百姓给了我无穷无尽地精神食量,
是他们给了我为民服务的精神动力,是他们给了我不畏艰难、无私奉献的精神支柱,更是他
们给了我施展才干的人生大舞台。奔波是一种快乐,工作是一种享受,只有把生命融于自己
热爱的农村工作中,生命才有意义。我坚信我们将会把远程教育这项工作做的更好。让广大
党员干部群众得到更多的实惠,为加快新农村的建设做出更大的贡献。张歧山
2010.3.19篇二:农村党员远程教育心得体会 农村党员远程教育心得体会 农村远程教育为农村党员干部和农民及时了解党的方针政策、技术技能、市场信息政治
理论、实用技术等搭建了一个平台,夯实党在农村执政根基的基础工程,建设社会主义新农
村的创新工程。它在建立健全让农村党员干部经常受教育,提高自身综合素质、服务意识、
工作能力等的同时也让农民真正得到实惠。远程教育推动了信息进村入户的脚步,不断满足
我村党员干部和农民对生活生产中的各类信息的需求;同时创新了农村基层组织活动内容和
工作形势,开辟了农村基层党组织联系群众、组织群众、服务群众的新途径。
一、加强管理,健全机构为使设备正常运行,按上级相关文件精神及要求,我村根据实际情况,成立了党员远程
教育管理小组,指派我村组织委员张春云同志进行管理、播放和纪录,按要求确保站点设备
安全、加强设备维护管理并及时上报信息、不断探索、完善工作方法,并把开展远程教育活
动列入我村党建日常工作当中,确保远程教育工作的正常开展。
二、注重实效,持续发展我村充分调动广大党员干部群众学用工作的积极性,充分发挥远程教育网络作用,结合
实际播放教育内容,让党员干部看到远程教育带来的实实在在的好处。抓好学用典型的培育
和推介,发挥带动作用。针对不同对象,不同节日,不同主题学习不同内容,拓展和延伸远
程教育站点的教育服务功能,满足广大党员干部群众学习需求。针对党员干部和群众多方面的需求,结合工作实际,开展全方位的远程教育学习活动,
使之发挥出最大的综合效益。
三、今后努力方向
开展农村党员远程教育工作是一项全新的工作,我们虽然在这方面取得了初步的成效,
但由于各方面的原因,这项工作还存在许多问题和不足。在今后的工作中,我们将统一思想,
提高认识。从前段工作情况来看,开展现代远程教育确实是一项综合性的惠民工程,得到了
广大党员干部群众的欢迎。但还需进一步加大宣传力度,让越来越多的人了解远教工作的重
要意义和作用,从而形成一种良好的工作氛围。 我村党员干部现代远程教育事业还只是刚刚起步,今后的工作任重而道远。我们将按照
乡党委、政府的统一要求,认真落实科学发展观,求真务实,开拓创新,努力推进党员干部
现代远程教育工作再上新台阶。 耿家营彝族苗族乡扯郎村委会2011年9月3日篇三:学习农村远程教育心得体会 学习农村远程教育心得体会 在这个异常寒冷的季节,得益于上级部门和领导的关注,我们学校亦配备了有关农村远
程教育的硬件系统及设施(台式电脑,高清电视,dvd,数字电视接收系统),初步搭建了师
生接触,了解和学习西部农村现代化远程教育的平台。 随着时代的不断进步,社会的不断发展,这是机遇,也是挑战,作为新时期的基础教育
事业,同样需要改革,需要进步和发展,若还是用老的那一套来实施教学,就必然跟不上形
势。“落后就要挨打”小平同志说得好呀。“教育要面向现代化,面向世界,面向未来”,而充
分利用优秀优质的教育资源,对学生进行初步的信息技术知识传授则是远程教育的两项主要
任务,这也是着眼于世界和未来的一个基本起点。小平同志又说:“科学技术是第一生产力”,
未来的竞争归根结底是高科技知识的竞争,而科技的竞争归根结底又是人才的竞争,人才的
培养关键在于教育,教育的发展关键在于教师。依我看,先进的教育手段也是基础教育发展
的重要因素。是不可缺少的一个重要环节。因为,提高整个中华民族素质的关键是我们的教
育,而提高教育整体水平的关键又是教师,只有造就了一支高素质的教师队伍,才能满足当
代教育形势发展需要,其中,先进的教学手段,教育教学方法及理念在整个课堂教学中对学
生的影响越来越大,并直接影响学生的知识文化构成及发展。 为了提高自己的专业技术水平,不断完善和提高自己的的教育教学水平,让自己在今后
的教学工作中,更适应形势发展的需要, 在这次的教育技术培训中,我逐步了解了农村远程教育的巨大优势,首先是教学设备和
手段先进,变抽象深奥为形象直观,能很好的加深课本知识在他们头脑中的映印象,课后更
好的消化吸收,理解和运用。这样就改变了以往那种黑底白字,老叫学生死记硬背的单一呆
板而又被淘汰了的教育模式,还很大程度的减轻了同学们的精神压力,学习上的负担,同时
又激发了他们的兴趣,也增强了他们对科技产品的好奇心,求知欲,极大的激起了他们的学
习热情,告诉他们,科学是无限的,只有掌握基本的学习方法,才能真正把握未来,在未来
的竞争中立于不败之地。
在最后,我觉得农村远程教育是一个繁杂的系统,它上面有着丰富的有利于教育教学的
资源,掌握了其基本操作,学生们就能很好地接收受到发达地区先进的教育资源,更好的促
进他们各方面的发展,以便今后为实现中华民族伟大复兴出一份力。为此,我将在远程教育
和信息技术方面继续潜心学习,参加培训,并坚持在自己的实际教学中应用,并不断的改进
和探索研究下去。
2013年3月22日篇四:农村远程教育使用心得体会 农村远程教育使用心得体会李斌
随着我国现代远程教育的迅猛发展,教育软件,教学资源在形式内容等方面也取得了相
应的发展。现代远程教育作为一种新的教学形态,在观念、过程、方法以及师生角色等诸多
层面赋予教学以全新内涵。
我个人认为 远程教育资源的作用和好处有四个:一是帮助教师从繁重的工作中解放出来,让我们有时间、有精力真正用心去从事教育教学
工作,不断提高自身水平.通过学校的系统培训后,在我的学习和运用过程中,让我的教育教
学理念发生了根本性的改变,视野逐渐开阔,技能大大提高,教育教学方法不断更新。 二是远程教育资源的运用,使得信息技术的使用已成为实现现代化、信息化必不可少的
手段,也成为我们教育工作者提高课堂教学质量、应用多媒体教学的最佳途径。信息技术的
使用符合了中学教学过程有效利用远程教育资源,实现信息化教学、媒体化教学、提高课堂
教学质量的迫切要求。使教学方式方法更精益求精,丰富多彩,声色具备。在充分利用远程
教育资源之后,我感到自我需求的不满足和对传统教学方式方法的不满意,便开始大胆的对
原有资源重新编辑、改造、升华,从而更有效的组织利用资源,积极探索新的教育方式方法,
制作出更符合实际教学的多媒体课件。用于课堂,激发了学生们的探索精神及求知欲。
三、利用远程教育资源进行教学,有利于激发学生的学习兴趣。 学生的思维活动是建立在浓厚的兴趣和丰富的情感基础上的。远程教育资源充足、精美,
在教学中,我把有关教学资源应用于实际教学中,利用图片、背景音乐等素材创设出符合课
程要求的情境,渲染了课堂气氛,在讲课中适时利用电影、动画,通过图文并茂、有声有色
的演示,吸引了学生的注意,激发学生的学习兴趣,让学生在轻松愉快的气氛中学到了知识。
四、利用远程教育资源进行教学,有利于促进学生全面发展,提高课堂教学效果和效率。
远程教育资源中各科资源可以说内容多、涵盖面广,我们可以随时找到有关教学所需要的动
画、彩色画片等。当我们把这些资源、素材整和到我们自制的课件中,上课时,学生看到的
就是一些生动的画面,这更容易让学生记忆和理解,从而达到好的学习效果。总之,我感觉远程教育资源的运用,使学生的视野开阔了、信息灵通了,变得耳聪目明,
更具发展潜力;我相信学生会拥有更加灿烂、辉煌的明天,因此我们应该充分利用远教资源
为教学服务,让远程教育达到最佳效果。篇五:农村远程教育使用心得体会 农村远程教育使用心得体会李斌
随着我国现代远程教育的迅猛发展,教育软件,教学资源在形式内容等方面也取得了相
应的发展。现代远程教育作为一种新的教学形态,在观念、过程、方法以及师生角色等诸多
层面赋予教学以全新内涵。
我个人认为远程教育资源的作用和好处有四个: 一是帮助教师从繁重的工作中解放出来,让我们有时间、有精力真正用心去从事教育教学
工作,不断提高自身水平.通过学校的系统培训后,在我的学习和运用过程中,让我的教育教
学理念发生了根本性的改变,视野逐渐开阔,技能大大提高,教育教学方法不断更新。 二是远程教育资源的运用,使得信息技术的使用已成为实现现代化、信息化必不可少的
手段,也成为我们教育工作者提高课堂教学质量、应用多媒体教学的最佳途径。信息技术的
使用符合了中学教学过程有效利用远程教育资源,实现信息化教学、媒体化教学、提高课堂
教学质量的迫切要求。使教学方式方法更精益求精,丰富多彩,声色具备。在充分利用远程
教育资源之后,我感到自我需求的不满足和对传统教学方式方法的不满意,便开始大胆的对
原有资源重新编辑、改造、升华,从而更有效的组织利用资源,积极探索新的教育方式方法,
制作出更符合实际教学的多媒体课件。用于课堂,激发了学生们的探索精神及求知欲。
三、利用远程教育资源进行教学,有利于激发学生的学习兴趣。
篇二:远程教育培训心得体会
精选范文:远程教育培训心得体会(共2篇)今年暑期我有幸参加了为期6天的远程教育培训。在这6天里,我们与专家老师的教学理念进行了一次亲密接触,听取了专家及各位同行的各种观点和见解,更进一步了解和掌握了新课改的发展方向和目标,反思了以往工作中的不足。作为一名语文教师,我深知自己在教学上是不成熟的,在教学过程中还存在太多的问题,但是经过这一段时间的学习,我特别对口语交际和习作教学方面有很大的收获。现就这两方面的内容谈谈自己的收获:一、“口语交际,让学生‘动’起来”。首先要让学生想交际,然后让学生能交际。这一主题我觉得讲得非常好,因为在我们的口语交际课堂上,许多学生都好像无话可说,或者每次就那么几个优等生发言,老师都感觉到很无奈。怎么办呢?经过专家的讲解,我才感觉到是我们老师没有把学生的交际兴趣调动起来,学生不想交际。老师上课的时候不能死板教条,要根据学生年龄特点和生活实际去激发学生的兴趣,比如选择有代表性的、学生喜闻乐见的内容,或者班里、校内、或生活中近期发生的事情为内容,为学生营造交际氛围,创造交际契机,可以做到无中生有,引发他们想说,利用多种形式进行师生互动、生生互动,这样才能形成交际网,从而激发大多数学生想交际。学生想交际了,还要能交际,我想也就是要会交际。教师要给予一定的引导,可以模拟真实的情境,让学生把做过的事表演出来,通过组内交际、全班交流来再现情境,在交流的过程中,学生展开了交际活动。我想这个过程能使老师轻松地完成教学任务,使学生愉快地进行了交际活动,提高了口语交际的能力。 二、“让学生快乐有效的作文”。是啊,习作教学也是老师们非常头疼的,农村学生由于读书面有限,阅读量达不到,对外面的世界了解少等因素,上好习作课是非常困难的。有些写事的、写人的习作在三年级、四年级或每个学段都有,有些学生写起来觉得没什么可写的,三年级时写的是那件事,四年级时还写的是那件事,好像发生在自己身上的事就那么一件似的,这样的作文自己写着也烦,老师看了也头疼。怎么办呢?听了专家的讲解,我觉得可能还是我们老师没有抓住孩子的心理,引导方式不对造成的吧!农村孩子虽然见得少,但肯定也会有许多难忘的事,这些事需要老师去恰当的引导,如在学校里和老师之间的事、和同学之间的事,在家里和父母之间的事、和哥哥姐姐、弟弟妹妹之间的事等,或者内容选取插秧、收稻子、做饭等题材,在老师的正确引导下,学生肯定能写出自己的作文。所以说习作要贴近儿童的生活才有意义,才能返璞归真。把游戏穿插在作文教学中,摆正游戏表演的位置,使游戏在作文教学中起到玩玩说说写写的作用。有效、到位的指导是学生习作成功的扶手,对每一种类型的习作指导,都要给学生具体的、抓重点的进行指导,慢慢使学生掌握方法,老师要耐心扶持,使其获得成功。 通过这次培训,我受益非浅,真正体会到教师的课堂教学其实也是一种艺术,它要我们教师用心去浇灌,才会开出美好的艺术之花。学习之后,才感到自己还有许多需要学习的地方,不过我有信心通过自己的不懈努力和学习,尽快地提高自己的专业知识和教学水平,从而真正成为一名合格的教师,让自己的教学生涯也因此而更精彩。我们一定要抓住机遇,努力提高自己的业务水平,立志成为一名成功者!农村中小学校长远程教育培训心得体会农村教师国家级远程教育培训心得体会<教师职业道德>远程教育学习心德国家远程教育培训心得体会远程教育培训心得体会
[远程教育培训心得体会(共2篇)]篇一:远程教育学习心得体会
远程教育学习心得体会
郑 斌
我参加了中小学教师全员远程继续教育培训学习。在学习中我觉得很充实。因为通过这个远程教育平台,我学到了很多有益的东西。下面就将我所学到的归结如下:
一、对远程教育有了更进一步的领会。
刚开始对于“远程教育”这个概念并不是很清楚,只知道它是一种新型教育模式,是一种将信息技术和现代教育思想有机结合的新型教育方式。它有着开放性,技术先进性,自主灵活性,资源共享性等特征,但是通过这短短一段时间的学习之后,我更进一步领会到了它的一些特征对社会群体的影响。
首先是技术先进性,它[远程教育培训心得体会(共2篇)]极大地提高了远程教育的交互功能,多媒体课件,视频点播等先进的教育手段使教学资源的呈现形式形象生动,提高了远程教育质量,有利于学习者理解和掌握,有利于学习者潜能的发挥,启发创新意识,提高教学效果。
其次是它的自主灵活性,它能够满足受教育者个性化学习的要求,给受教育者以更大的自主权。它改变了传统的教学方式,受教育者可以根据自己选择的方式去学习,使被动的接受变成主动的学习,把传统的以“教”为主的教学方式,改变为以“学”为主,体现了自主学习的特点;一方面,受教育者可以自主地选择学习内容,同时,它也可以针对不同的学习对象,按最有效的个性化原则来组织学习,根据教育对象的不同需要和特点
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