篇一：没有工作经验的应届毕业生简历怎么写
没有工作经验的应届毕业生简历怎么写
没有工作经验的应届毕业生简历怎么写
届毕业生是求职大军中最弱势的一个群体：存校园中成长起来的大学生们还没有经历过社会的历练，没有任何经验可谈，这让他们在找工作时困难重重。作为一个弱势求职者，如何增加自己求职的砝码，争取求职的成功，是所有应届大学毕业生应该思考的问题。
对于应届大学生来说，写简历是一件非常令人头疼的事情：由于缺乏社会经验，他们的简历总是显得非常单薄，没有实质性的内容，让用人单位无法从简历中看到他们需要的信息，这是应届大学生求职难的一个重要原因。
何瑞是一名普通的大学生，在校期间一直是默默无闻。等到毕业时大家都在做简历了，他却发了愁，因为他实在想不出自己有什么东西可以写在简历中。别的同学要么是积极参加各种活动和社会实践的人，要么是一心只读圣贤书、学习成绩非常好、多次获得奖学金的人，而他两种都不是，毕业之后，除了薄薄的一张毕业证，他什么也没有。他琢磨了一整天，除了个人信息之外，到底也没有找到任何能证明自己的东西可以写在上面。
招聘单位最重视的社会实践和工作经验对于应届毕业生来说是个老大难的问题，因为除了实习以外，大学生几乎是没有任何工作经验的，但是又不能让自己的简历非常空洞。为了增加简历的"厚度'，增加够打动招聘单位的内容，一些应届大学生本着"东方不亮西方亮"的态度，将发生在自己身上的和应聘岗位有关的、无关的内容都写了上去，搞得一份简历像一本厚厚的书。
然而，招聘单位对于这些是没有兴趣的，我们费心费力做出来的东西对于他们来说毫无价值，因为他们不可能花很多时间从我们厚厚的简历中提取需要的信息。所以，应届大学生在做简历的时候不应该把增加简历的"厚度"视为有效途径，以免适得其反。事实上，所有的招聘单位都知道应届大学生是不可能拿出有着丰富内容的简历的;如果我们的简历过厚，那反而说明我们的简历中有太多的废话。
简历是将自己推销给用人单位的工具：只要一你的简历让用人单位感觉适销对路，那就算是成功了，而简历本身内容的多少并不重要。所以，应届大学生在做简历的时候要考虑的不是如何增加简历的内容，而应该是研究用人单位的要求，并据此制做出合适的简历。然而，缺乏工作经验对于应届毕业生来说是不争的事实，那么，在制作简历时应如何弥补这一缺陷、让用人单位看到自己的能力呢?
1.教育背景。通常情况下，在教育背景中只需要将自己的大学写出来就可以了，但是对于应届毕业生来说，这相对来说少了一些，所以在这一项当中，可以将相关课程写进去。当然，相关课程也不能罗里罗嗦，要注意和用人单位的岗位要求相匹配，挑选那么几个写上就行了。
2.奖学金。对于大学生来说，最能证明自己没有虚度大学时光的，莫过于奖学金了;如果你曾经得到过奖学金，那么就把自己的奖学金写进去吧，这会为你的简历加分的。
3.证书。证书对于现在的大学生来说绝对是不陌生的，因为在大学里，考证是一项重要的活动。很多老师都会向学生灌输这样一个观点：多考证书，证书考得越多，将来找工作越有利。于是很多大学生在校期间以考证为重点，在毕业的时候除了毕业证以外，还有一大堆证书，什么英语四六级、小语种、驾照、计算机证书以及各种技能证书。无论这些证书本身有多大的含金量，最起码还可以证明自己的能力。所以，证书也是应届毕业生简历中必不可少的一项内容。
在添加这一项的时候还要注意一点，那就是不能把你所取得的所有证书都写上去。有些和应聘职位无关的证书对于用人单位来说是没有任何价值的，最好根据职位的需求，有选择性地将一些证书罗列上去即可。
4.社团活动和社会实践。工作经验缺乏始终是直属大学生的一大劣势，所以在这一点上，应该尽量地加以充实。对于大学生来说，社会经验无非有三处来源，一是大学里社团和学生会的各种活动;二是暑期工经历;三是实习。这些虽然看起来是微不足道的，但是对于用人单位来说，他们还是非常看重的，毕竟应届大学生没有任何真正的社会经验，有这些经历起码可以告诉用人单位：自己确确实实曾经接触过社会，比之其他没有任何社会经验的大学生来说，还是有一定优势的。
应届大学生作为弱势求职者，在求职中一定要学会不放过一丝的优势，在简历中要最大限度地凸显出自己的优势。我们不奢望超越那些职场精英，但起码能够在众多的应届大学生中脱颖而出。
范文推荐：
姓名： 林xx先生 国籍： 中国
目前所在地： 广州 民族： 汉族
户口所在地： 肇庆 身材： 168 cm55 kg
婚姻状况： 未婚 年龄： 24 岁
培训认证： 诚信徽章：
求职意向及工作经历
人才类型： 应届毕业生
应聘职位： 结构/土木/土建工程师:结构设计施工员
工作年限： 0 职称： 无职称
求职类型： 全职 可到职日期： 随时
月薪要求： 面议 希望工作地区： 广州
教育背景
毕业院校： 茂名学院
最高学历： 本科 毕业日期： 2007-07-01
所学专业一： 土木工程 所学专业二：
受教育培训经历： 2003.9-2007.7 茂名学院 土木工程
语言能力
外语： 英语 良好
国语水平： 优秀 粤语水平： 优秀
工作能力及其他专长
本人在四年的大学中，受到良好的专业训练和能力的培养，具有扎实的专业的基础知识和基本理论以及进行工程设计、施工、管理的初步能力，能熟练操作PKPM 、 AutoCAD 、天正建筑、Photoshop等设计软件以及Office办公软件。
详细个人自传
性格开朗、稳重、有活力，待人热情、真诚;学习刻苦勤奋，有较强的自觉性，成绩优秀;工作认真负责，积极主动，能吃苦耐劳。有较强的组织能力、实际动手能力和团体协作精神，能迅速的适应各种环境，并融合其中。缺点是有时做事有点执着。做事的原则是：要么不做，要做!
篇二：没什么工作经验怎么写简历？
没什么工作经验怎么写简历？
有人提出：美化不等于虚化！面对经验不足，资历不够的条件下，应选择“曲线救国”，用适当的手法来美化简历。
第一招：补足职能范围
有着多年外企工作经验的小沙认为：因为不能保证其他的应聘者中没有虚张声势的，所以我们没有理由放弃造假。但是，造假需要水平，要做到“假得很真”。其最佳尺度应为：7分真3分假。如果背景够厉害，半真半假也无妨。“假”是“模糊”出来的，例如，做计划生产的，其实只是排生产计划表，那可以把库存管理也算做一部分职责。
第二招：按能力延长阅历
资深hr经理也发表了自己的看法：1、有能力，但缺乏相应的阅历，这个时候可以适当夸大阅历；2、有阅历，但不够长，可以适当延长阅历时段；3、“造假”的关键其实是让你的能力获得被认可的机会，尤其是那些仅仅凭阅历而断定的企业。总之，前提是要有能力。
hr经理说：造假，也是一种能力。凭空捏造简历不可取，而心理素质不过硬的人同样不适合“曲线救国”的方式。在面试时表现出自信和能力是非常重要的，倘若自己有“做贼”的感觉，还是不要尝试为好。
注水简历六大禁忌
1、能力达不到，胡乱吹嘘；
2、在证书上做文章；
3、入职时间与离职证明上的不符；
4、任职岗位与简历中描述的岗位有出入；
5、道德观无法接受，会感到愧疚的；
6、不能换位思维，不会步步设防的。
篇三：简历中的工作经验到底该怎么写
简历中的工作经验到底该怎么写
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林好 2014-10-12 20:06:43
文/乔布堂
一、面试官喜欢具体的经历
1.越具体，越充实
如果你的简历写得朦朦胧胧欲遮还羞，面试官可能会觉得你没什么干货，所以不敢写得详细。相反，把经历中重要的事情都写清楚，仅从字数上看都会显得充实。一段4行字的经历，感觉起来要比1行字的好很多。
2.越具体，越真实
如果我们要瞎编一段经历，当然是越简单越好，瞎编一大堆内容的难度太大了。在面试过程中，也比较容易求证具体的经历。
3.越具体，越准确
面试官看经历，是为了判断能力，因此经历越具体，判断就会越准确。
二、动作分解：按步骤描述经历
怎么能把一件小事情，写得很具体呢？最好的方法就是动作分解。把一件事情，按照它发生的顺序拆解成多个步骤，一步一步的写下来，这就是动作分解。
在课堂上，我们常常举例，如何把“他走了”3个字，写成4句话？按照动作分解的方法，可以这么写： 他抬起头看了老师一眼，迟疑了一下，慢慢地站了起来
他来到中间过道上，弯下腰，悄悄地朝门口走去
他来到门前，手搭在把手上向左旋转，门应声而开
他走出去，把门带上，头也不回地跑了
三、深入细节：写做法、写结果、写背景
有一位求职者，在大学期间曾经组织过一次游园会。因为年纪轻，她在游园会中只是担任了一个小角色，她感觉基本上是被高年级的师兄师姐呼来喊去地干杂活。这段经历，她就写了两句话：
看了这两句话，我们对这位同学的能力还是一无所知。也就是说，这两句话白写了，对于呈现能力，
起不到任何作用。
该游园会是学校的传统活动，比一般的活动更有影响力。在活动中，虽然她只是打杂，却很积极很投入，比其他打杂的干事强很多。可是，如何把这些不同表达出来呢？
写背景：游园会是上海乔布堂大学最有影响的传统经典活动，包括文艺巡演、围湖诗会、思源灯谜等3大部分，从每年的4月份持续到5月份。
写做法：作为干事参与组织部、宣传部的工作。联系23个参演社团的工作人员，通知会议、做会议记录、协调排练场地。收集各社团的宣传海报，统一张贴。
写结果：本届活动有大约200多名工作人员，2000多人次参加，成为最成功的一届游园会。
四、社团：不写“官位”，写事情
不少同学把学生会、团委、社团等同为了官场，常常把在这些组织中担任的职务作为重点。这也是一个很大的误区。职务本身几乎是没有任何意义的，关键是在里面做了什么事情。
因此经历的标题，并非一定要写社团名字和职务，可以写在这个社团里做的某件事情。
比如上面提到的这段经历，标题写成“上海乔布堂大学传统经典活动：游园会 参与组织”,就比现在这个要好。标题的作用是概括表达本段文字。
五、数字：让经历看起来更具体
数字可能是一种新的迷信。有数字的经历看起来更真实，数字也让我们可以横向对比，更精确的感受程度和水平。比如上文提到的一段经历，如果把数字加进去，一切就变得更容易理解了。
联系23个参演社团的200多名工作人员，共通知了6次会议，记录会议摘要1万多字，协调排练场地34次。收集46张各社团的宣传海报，统一张贴在校内7个主要的海报栏。
六、简洁文字简洁：舍弃一切无助于描述客观事实的文字
描述事情、表达能力的最小单元是一个动宾结构。就像我常常在课上讲的，“我”是代词，“自行车”是名词，这两个词放在一起，没有能力。我们加上不同的动词，就会出现不同的能力，比如“我骑自行车”、“我修自行车”、“我偷自行车”。我们进一步发现，“偷自行车”和“偷汽车”所需要的能力是很不一样的，前者只是毛贼，后者就是《速度与激情》了。因此动词加上宾语，一个动宾结构就可能完整而具体地表达一个能力。
上文我们提到“动作分解”，就是要把一件事情用多个“动宾结构”表达出来，各种各样的能力就自然表达出来了。
排版简洁：每句话独立地表述一件事情，呈现一个能力
排版的目的是让阅读更简单。最简单的句子就是只表达一个意思的句子。我们比较以下两段经历就明
白了。
a.上海图书馆志愿者活动 团体负责人
我在里面担任了志愿者的小组长，协助领导的工作。在工作中学会了与人相处的技能，提高了团队合作能力，尤其是在协调志愿者的过程中，锻炼了沟通的技巧。最后我们获得了“先进集体”的正好，我获得“个人优秀组织者”称号。
b.上海图书馆志愿者活动 团体负责人
宣传志愿活动、招募选拔组员并进行培训
处理突发事件、组织协调管理人事调动
与上图志愿者管理方协调解决志愿过程中暴露的问题
任职期间，所带团队获上图志愿“先进集体”称号，个人获“优秀组织者”称号。
七、条理
任何一段文字内容的安排顺序，如果不符合人的思维习惯，读起来就会很吃力。对于简历中的经历而言，常用的表达顺序是“时间顺序”或“逻辑顺序”。
时间顺序：也可以叫做流程顺序
如果是一个独立的项目，可以把先做了什么后做了什么依次写出来，交代清楚。如下面这段经历：
中国农业大学暑期实践团 暑期社会实践调查员
目标：深入调查退耕还草时如何保证农民的收入不减少
针对农民设计简单易懂的问卷，并独立走访调查
与当地政府合作，综合分析相关会议记录和政策资料
完成长达20页的报告，荣获优秀社会实践报告
八、逻辑顺序
如果在一个组织中参与了多个项目，或者做了很多彼此关联度不大的事情，可以遵循一定的逻辑顺序来表述。
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