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学转促心得

来源:免费论文网 | 时间:2018-11-08 14:18 | 移动端:学转促心得

篇一:学转促心得体会xg

“学讲话、转作风、促落实”

心得体会

全疆开展“学讲话、转作风、促落实”专项活动,使我们广大党员干部责任意识进一步增强,通过深入学习,对照自身,谈谈学习中的几点心得体会。

一、加强学习提高自身素质

学习“学讲话、转作风、促落实”专项活动是深化党内教育的又一次重要实践。它要求把党的思想建设放在首位,以尊崇党章、遵守党规为基本要求,以用习近平总书记系列重要讲话精神武装头脑,自觉按照党员标准规范言行,使自己通过学习在思想上补课、精神上补钙,做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员。

以学为先,夯实思想基础。自觉尊崇党章、遵守党规,学习领会党的创新理论最基本的要求。现在有些党员之中还存在着理想信念模糊动摇,党的意识淡化,党员宗旨观念淡薄,精神不振等问题。而学习党章党规,可以明确党员基本标准,规范党员行为;学习习近平总书记系列重要讲话,可以加强理论武装、统一思想行动。所以,通过逐条逐句通读党章,学习党的历史、革命先辈和先进典型,学习《条例》、《准则》等党内法规,从违纪违法案件中汲取教训,使自己实现灵魂的一次重大洗礼。

二、转变工作作风,增强服务意识

要树牢宗旨意识、强化服务意识,在本职岗位上实践好主动服务、热情服务、高效服务的理念,切实解决好工作中的态度、作风问题,做到认真负责始终保持党员本色,要提高办事效率,做事勤一点、效率高一点,解决好不主动、不作为、慢作为、“庸懒散拖”问题。学是基础,做是关键。真正解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,必须通过真真切切的实践来实现。要坚定自觉地在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持一致,做政治上的明白人;要践行党的宗旨,保持公仆情怀,牢记全心全意为人民服务的宗旨; 要强化文明执法,动作规范一点、态度热情一点,切实做到处处树形象,解决好方法简单、方式粗暴,故意推脱刁难问题。 三,促进工作落实上见实效。

深入扎实做好“民族团结一家亲”活动,真正的与亲戚交往交流交融。尊重宗教信仰自由,加强宗教教育,认清非法宗教的危害,持续深入推进“去极端化”。

每位共产党员都应时刻将“学讲话、转作风、促落实”专项活动要求内化于心、外化于行,自觉行动起来,切实在做中学、学中做,坚定理想信念,积极奉献作为,真正做一个“忠诚、干净、担当”的合格党员。

篇二:转抓促活动学习心得体会

“学、转、促、”活动学习心得体会

张 春

在学校的组织下,我认真学习了习近平总书记关于治国理政方面的重要讲话确实做到了在开展“学、转、促、”活动中,重在付诸实践,重在推动工作。使自己的思想进一步得到了深化,真正做到了:学讲话,就是要把加强学习作为履责之基,坚持做到始终向学。深刻学习领会中央、省、市、县决策部署的精神实质,统一思想、凝聚共识,切实转化为推动工作的内在动力。转作风,就是要以提升工作效率、提高教学质量为重点,落实各项制度,,抓具体、促深入,在改进作风上见行动,在狠抓落实上见实效。促发展,就是要把年初部署的工作、确定的目标抓实施,做到工作快上手、措施快落实、目标快完成。责任”、“发展是硬道理、稳定是硬任务”的总要求,树立科学维稳理念,构建科学维稳体系,始终把维稳工作牢牢抓在手上。通过深入学习,对照自身,工作中从各方面严格要求自己,勤勤恳恳,兢兢业业,做到有计划、有组织、有步骤地开展,圆满地完成了对标定位任务和岗位承诺。下面是我的几点心得体会。

1、深入细致的备好每一节课。在备课中,我认真研究教材认真备课。不但备学生,而且备教材、备教法。根据教学内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都做了详细的记录,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣的教具,课后及时对该课做出反思、总结,力求准确把握难重点,难点.并注重参阅各种杂志、上网查资料,制定符合学生认知规律的教学方法及教学形式。注意弱化难点强调重点。教案编写认真,并不断归纳总结提高教学水平.

2、认真上好每一节课。上课时注重学生主动性的发挥,发散学生的思维, 增强上课技能,提高教学教学质量。在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生学得容易,学得轻松,觉得愉快,注意力集中,培养学生多动口动手动脑的能力。注重综合能力的培养,有意识的培养学生思维的严谨性及逻辑性,在教学中提高学生的思维素质.保证每一节课的质量,促进教学效果。

3、认真及时批改作业,布置作业有针对性,有层次性。对学生的作业批改及时,认真分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题做出分类总结,进行透切的讲评,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。注意听取学生的意见,及时了解学生的学习情况,并有目的的对学生进行辅导。

4、坚持听课,注意学习老师们好的教学经验,努力探索适合自己的教学模式.本学年平均每周听课二到三节,对自己的教学促进很大.

5、做好课后辅导工作,注意分层教学。在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求,同时加大了对后进生的辅导的力度。对后进生的辅导,并不限于学生知识性的辅导,更重要的是学生思想的辅导,提

高后进生的成绩,首先解决他们的心结,让他们意识到学习的重要性和必要性,使之对学习萌发兴趣。这样,后进生的转化,就由原来的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。

6、积极推进素质教育。为此,我在教学工作中注意了能力的培养,把传授知识、技能和发展智力、能力结合起来,在知识层面上注入了思想情感教育的因素,发挥学生的创新意识和创新能力。让学生的各种素质都得到有较大的发展和培养。

总之,通过“学转促保争”活动的开展,使我清醒地认识到工作中存在的不足之处。我将牢记“一份耕耘,一份收获”,良好的成绩将为我今后工作带来更大的动力。我将本着“勤学、善思、实干”的准则,教学工作苦乐相伴,我将一如既往地勤勉,再接再厉,把工作搞得更好。

篇三:“学转促”学习心得体会模板

“学转促”学习

心得体会

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