篇一：数学考试反思600字
数学考试反思600字范文一：
期中考试已经结束，为了总结经验，修正不足，以利于今后的教育教学工作的开展，现对本次考试做以下总结：
本次数学考试题目能紧扣新课程理念，从概念、计算、应用和动手操作方面考查了学生的双基、思维、解决问题的能力，可以说全面考查了学生的综合学习能力。平均分90分，及格率98%，优秀率86%。在这次考试中，大多数学生对所学知识能够基本掌握。当然，也有个别学生思维不够灵活，不够严密，考试时的心理素质不大好，成绩也不够理想。整张试卷在考查基础知识的同时，也渗透了对学生行为习惯的考查。有些题虽然很容易，但没有良好的学习习惯，没有细心、认真审题的习惯，也很容易出错。例如，口算不够熟练，运算符号看错导致失分；解决问题存在的主要问题是一部分学生缺少一定的分析能力，看不出题中隐藏的干扰条件，今后应加大解决问题的教学力度，着重对班里的中等生以及后进生在如何分析信息和问题上多加以指导。
改进措施：
1、加强口算训练，培养学生做计算题的正确率。
2、围绕知识点多设计各种类型的练习，培养学生的应变能力和思维的灵活性。
3、认真指导学生阅读应用题，能找出题中的已知条件和所求问题。教给学生思考解决问题的方法，逐步培养学生解答应用题的能力。
4、把好单元检测关，及时查漏补缺，弥补不足。
5、加强检查对错的习惯培养，提高学生的学习能力。
数学考试反思600字范文二：
时间过得很快很快，从来不停下脚步等待。命运掌握在我们的手中，有我们自己刻画一个人一生的姿态。
花儿总有凋谢的时候，人也如此，要珍惜年少时的时光。我并没有常常珍惜生活中的点点滴滴，就如珍惜宝藏一样，每一秒都是宝藏，而我却浪费在娱乐上。许多人都没有领略宝藏的真正含义。
经历了这次期中考试，我才知道时间是宝贵的，要珍惜时间。
这次数学，我没有考好，心里有一种说不出的滋味，哎，我只考了72分。我开始自卑，好像天空没有往常的湛蓝，而是一片昏暗。我的心中希望的火苗已被扑灭，我对数学失去了希望。
我好像离开这个竞争的世界，希望没有烦恼，但是失败总是避免不了的，这是大自然给我们的考验呀！对呀，失败是成功之母，终于有一天，我会走向成功之路的！
此时，我懂了，我懂得要珍惜时间，把空余的时间用在学习上。六年级学习紧了，不能再像以前那样。我又想起了我们学过的一篇课文《做一个最好的你》：&&但是成功一向都不容易，许多时候，你得咬紧牙关再坚持一下&&这篇课文，深深地铭记在我的心里。只要我们努力奋斗，就能获得成功的。
人之初，性本善。这句话告诉我们每个人生下来都是善良的，就跟我们的学习一样，成绩掌控在我们手中，命运由我们改变。
现在，乌云从我的心上飘过，雨过天晴，阳光普照大地，彩虹挂在天边。自卑消失了，自信荡漾在我的心头。
加油！下次努力！
数学考试反思600字范文三：
这次考试之所以没有考好，总结原因如下：
1 平时没有养成细致认真的习惯，考试的时候答题粗心大意、马马虎虎，导致很多题目会做却被扣分甚至没有做对。
2上课没有认真听讲，很多重要的知识点都忽略过去了，有时错的题也没有改，导致一错再错，不知道正确的
3完成作业不认真，有时甚至对付，一些背的作业完成不到位，不熟，只能将就背下来，过几天就会忘，不扎实
4请完家长后虽然有一点效果，但在很多地方还是不能有效的管住自己，还是有走神不认真的时候从今天开始，我不能再这样了，因为其他同学都在进步，我这样的学习终会被淘汰。再说，我这种学习状态既对不起老师对我的重视，又对不起家长对我的操劳。我决心：
平时锻炼自己，强迫自己养成细致认真的习惯；把课堂学习放在学习的中心地位，将闲是闲非抛到脑后。在上课时认真听老师讲课，争取做到课上不走神，课下好好复习，作业认真完成，概念张口就来，将老师课堂上讲的知识全部吸收，有课余时间多做课外题，遇到不会的地方虚心向老师 同学请教，不把有疑问的题一拖再拖，恶性循环 。从而提高数学成绩。我坚信：在我的努力下，我一定会在期末考试时取得一个理想的成绩。
数学考试反思600字范文四：
我知道老师对于我有着很大的期望，可是我还是没有考好。对于这点我感到十分抱歉。但是既然犯了错误就要改正，所以，通过考试我也想了很多以后一定要学习的东西。
首先我要改掉考试不细心读题目的坏习惯。有时候我往往看着题目前面就顺手把后面的问题写上了，但是却错了很多。这也许也和答题技巧有关系。总之，通过以后的练习，我一定要在考试的过程之中认真审题，仔细读题，把内容填准、填对。如果时间允许的话，还要多
篇二：数学检讨书1000
数学考试反思1000字 范文一：学生反思在刚刚结束的期中考试里，我犯了很多不该犯的错误。 我知道老师对于我有着很大的期望，可是我还是没有考好。对于这点我感到十分抱歉。
但是既然犯了错误就要改正，所以，通过考试我也想了很多以后一定要学习的东西。首先我要改掉考试不细心读题目的坏习惯。有时候我往往看着题目前面就顺手把后面的
问题写上了，但是却错了很多。这也许也和答题技巧有关系。总之，通过以后的练习，我一
定要在考试的过程之中认真审题，自习读题，把题目看准、看好。时间允许的时候要多检查
几遍，绝对不允许自己再犯类似于这样的无谓的错误。 其次，我还要加强英语的习题强化。通过考试，我终于明白山外有山，人外有人。平日
大家都聚在一起做一样的题目，感觉不出来有什么明显的差异。可是一当考试，才发现原来
那么多考试题目是我从来看都没看过的(你就先编着吧)。只怪自己买的练习题做的少。不能
允许自己再继续这样下去，所以，我一定要加倍努力，从这次考试之中汲取教训，增加力量，
为下一次考试做好准备，打好基础。考试技巧贵在练习。生活之中，我还要多多加强自己的练习和复习，考试之前制定周详
的复习计划，不再手忙脚乱，没有方向。平日生活学习中学会积累，积累英语好词好句，积
累英语难的题目，积累英语语法项目。对做完形填空等练习题也是提高英语的好方法。 期中考试毕竟不是期末考试，我还是有机会的。下一次考试，我要更努力，争取不让老
师、家长和同学们失望。不让自己失望。 对于老师，我希望老师不要对我失去信心，虽然我这次考得并不理想，但是我相信自己
的实力。下一次考试，我一定会努力的!终究不如自己写的好，自己写才能真真与老师共同交流，找出自己的不足此次考试总体
来说可以用三个词来形容闻者伤心，见者流泪，惨不忍睹!试卷发下来的那一刹那间，我屏住
了呼吸。面前两个鲜红显眼的数字令我目瞪口呆。上帝啊，我的语文成绩有了历史性的突破!
离及格只差那短短的一步之遥了。这个成绩是空前的，可不知道是不是绝后的。 所谓种瓜得瓜，种豆得豆。我这是自食其。哎，早知今日，何必当初啊?古人云：风萧萧
兮，易水寒。今我叹：考试结束兮，我玩完!亡羊补牢，无济于事啊。想不到自认优秀的我如
今也会落到这般田地。说到原因嘛，是多方面的。其一也是首要的当然是自己不知道努力，
没有持之以恒的刻苦精神。有的只是那三分钟的热度。这种种恶习是 酿成失败的主要原料。当然，古往今来，凡成大事，离不开天时、地利、人和三者融汇.
幸运女神这次从我身旁俏然而逝,没有得到她的青睐,又怎能不落到失败的深渊呢?能爬多高，
就能跌多深，我算体会到了。拿起试卷一看，触目惊心!那一个个错叉好似一把把尖锐无比的刺刀，扎的我快要窒息了。
该对的没对，该会的不会。今晚即将上演家庭不定项式乒乓比赛，男子单打，女子单打或男
女混合双打。啊，吾命休矣! 小小的考试透露出我内心的那一份自满，那一份狂傲。让我知道自己在众人之中是多么
渺小，多么不堪一击!这也算是对我一个小小的惩戒吧，为我敲响了警钟，也提前给我打上了
预防针。一次失败算不了什么，失败也许是成功的前兆。一次成功也证明不了什么，它终究
要成为历史。我们不可能未卜先知，只能凭着自己的那一份付出，去期待丰硕的收获! 努力吧，剩下的时间不多了...... 范文二：>学生反思< 时间过得很快很快，从来不停下脚步等待。命运掌握在我们的手中，有我们自己刻画一
个人一生的姿态。 花儿总有凋谢的时候，人也如此，要珍惜年少时的时光。我并没有常常珍惜生活中的点
点滴滴，就如珍惜宝藏一样，每一秒都是宝藏，而我却浪费在娱乐上。许多人都没有领略宝
藏的真正含义。经历了这次期中考试，我才知道时间是宝贵的，要珍惜时间。 这次数学，我没有考好，心里有一种说不出的滋味，哎，我只考了72分。我开始自卑，
好像天空没有往常的湛蓝，而是一片昏暗。我的心中希望的火苗已被扑灭，我对数学失去了
希望。 我好像离开这个竞争的世界，希望没有烦恼，但是失败总是避免不了的，这是大自然给
我们的考验呀!对呀，失败是成功之母，终于有一天，我会走向成功之路的! 此时，我懂了，我懂得要珍惜时间，把空余的时间用在学习上。六年级学习紧了，不能
再像以前那样。我又想起了我们学过的一篇课文《做一个最好的你》：??但是成功一向都不
容易，许多时候，你得咬紧牙关再坚持一下??这篇课文，深深地铭记在我的心里。只要我
们努力奋斗，就能获得成功的。 人之初，性本善。这句话告诉我们每个人生下来都是善良的，就跟我们的学习一样，成
绩掌控在我们手中，命运由我们改变。 现在，乌云从我的心上飘过，雨过天晴，阳光普照大地，彩虹挂在天边。自卑消失 了，自信荡漾在我的心头。 加油!下次努力! 范文三：>学生反思< 这次考试之所以没有考好，总结原因如下： 1 平时没有养成细致认真的习惯，考试的时候答题粗心大意、马马虎虎，导致很多题目
会做却被扣分甚至没有做对。2 准备不充分。毛主席说，不打无准备之仗。言外之意，无准备之仗很难打赢，我却没
有按照这句至理名言行事，导致这次考试吃了亏。3 没有解决好兴趣与课程学习的矛盾。自己有很多兴趣，作为一个人，一个完整的人，
一个明白的人，当然不应该同机器一样，让自己的兴趣被平白无故抹煞，那样不仅悲惨而且
无知，但是，如果因为自己的兴趣严重耽搁了学习就不好了，不仅不好，有时候真的是得不
偿失。 失败了怎么办?认真反思是首先的：第一，这次失败的原因是什么?要认真思考，挖掘根本的原因; 第二，你接下来要干什么?确定自己的目标，不要因为失败不甘心接着走，而是要正确地
衡量自己。看看想要什么，自己的优势在什么地方，弱势是什么; 第三，确定目标。明确自己想要的，制定计划，按部就班的走。 失败不可怕，可怕的是一蹶不振以及盲目的追求。 数学是必考科目之一，故从初一开始就要认真地学习数学。那么，怎样才能学好数学呢?
现介绍几种方法以供参考：
一、课内重视听讲，课后及时复习。 新知识的接受，数学能力的培养主要在课堂上进行，所以要特点重视课内的学习效率，
寻求正确的学习方法。上课时要紧跟老师的思路，积极展开思维预测下面的步骤，比较自己
的解题思路与教师所讲有哪些不同。特别要抓住基础知识和基本技能的学习，课后要及时复
习不留疑点。首先要在做各种习题之前将老师所讲的知识点回忆一遍，正确掌握各类公式的
推理过程，庆尽量回忆而不采用不清楚立即翻书之举。认真独立完成作业，勤于思考，从某
种意义上讲，应不造成不懂即问的学习作风，对于有些题目由于自己的思路不清，一时难以
解出，应让自己冷静下来认真分析题目，尽量自己解决。在每个阶段的学习中要进行整理和
归纳总结，把知识的点、线、面结合起来交织成知识网
络，纳入自己的知识体系。
二、适当多做题，养成良好的解题习惯。 要想学好数学，多做题目是难免的，熟悉掌握各种题型的解题思路。刚开始要从基础题
入手，以课本上的习题为准，反复练习打好基础，再找一些课外的习题，以帮助开拓思路，
提高自己的分析、解决能力，掌握一般的解题规律。对于一些易错题，可备有错题集，写出
自己的解题思路和正确的解题过程两者一起比较找出自己的错误所在，以便及时更正。在平
时要养成良好的解题习惯。让自己的精力高度集中，使大脑兴奋，思维敏捷，能够进入最佳
状态，在考试中能运用自如。实践证明：越到关键时候，你所表现的解题习惯与平时练习无
异。如果平时解题时随便、粗心、大意等，往往在大考中充分暴露，故在平时养成良好的解
题习惯是非常重要的。
三、调整心态，正确对待考试。首先，应把主要精力放在基础知识、基本技能、基本方法这三个方面上，因为每次考试
占绝大部分的也是基础性的题目，而对于那些难题及综合性较强的题目作为调剂，认真思考，
尽量让自己理出头绪，做完题后要总结归纳。调整好自己的心态，使自己在任何时候镇静，
思路有条不紊，克服浮躁的情绪。特别是对自己要有信心，永远鼓励自己，除了自己，谁也
不能把我打倒，要有自己不垮，谁也不能打垮我的自豪感。 在考试前要做好准备，练练常规
题，把自己的思路展开，切忌考前去在保证正确率的前提下提高解题速度。对于一些容易的
基础题要有十二分把握拿全分;对于一些难题，也要尽量拿分，考试中要学会尝试得分，使自
己的水平正常甚至超常发挥。 由此可见，要把数学学好就得找到适合自己的学习方法，了解
数学学科的特点，使自己进入数学的广阔天地中去。 范文四：老师反思随着时光的流逝，我和三年级学生又度过了半个学期的光阴。在这段日子里我有过喜悦，
也有过困惑;有收获，也有失败。期中考试也结束了，我所带的两个班，学生考得不太理想。
作为三年级数学老师的我也在不断反思，为什么学生的成绩考得不高。面对那一张张稚嫩的
小脸我觉得更多反醒的应该是自己。结合本次期中考试，我做以下几点分析：
一、学生方面
1、学生在读题时不够认真仔细，甚至有漏题现象，;据监考老师反映，学生拿到试卷后，
不是东张西望，就是做小动作，也不认真读题审题，做完后也不认真检查。所以说学生独立
做题的能力有待加强。
2、学生们理解能力不强;特别表现在综合应用上。做题是一知半解。不够全面。
3、学生对成绩对知识的掌握缺乏必要的责任感，很多同学无所谓，当时讲能明白，过了
几天又忘了。
4、相当一部分的同学基础知识不扎实，不过关。这次考试中有几个学生甚至连加、减、
乘、除四则运算都不过关。就因为对所学知识掌握不扎实、不牢固，导致做起题来丢三落四
的，错误百出。还有部分学生中存在着思维不够灵活，在运用所学知识方面不够灵活，题目
稍微转了个弯，就解答不出来;另外，由于做题不够小心谨慎，也容易失分。而失分的原因多
在于做题马虎，不细心，把数字看错或漏写。这里面也包括一些优生。原因分析：
1、对于农村学生来说，有的父母长期在外面打工，孩子的生活和学习无法得到父母的照
顾和指导，成了留守儿童。这些学生在家学习上无人指导和监督，就变得自由散慢，学习无
自主性。
2、部分学生上课不认真听讲，平时作业也不认真，根本没有把心思放在学习上。
3、学生的成绩提不高，还在于很多学生对于数学的学习兴趣不够，不能自觉、自主地学
习。遇到不懂的问题，也不闻不问，得过且过。甚至有些学生，根本就不知道自己哪些知识
不懂，整天迷迷糊糊的。学生的学习兴趣非常重要，很多学生对于学习没兴趣，上课也不能
专心听讲，课后又不能自主学习，成绩就无法提高了。再者，根据家访所了解到的情况，很
多学生在家里的学习不自觉，相当一部分的学生回到家里只是完成当天的作业而已，谈不上
预习、复习。
二、教师方面 当然，学生考的成绩不理想，作为任课教师的我，也有不可推卸的责任。
1、挖掘教材不够深,知识的渗透度不高,学生对知识掌握的不够牢固;教学目标不明确，
课堂随|||意性较大;教学重点不突出，抓不住规律性的东西，知识交代不到位。
2、教学中设计的练习题的类型太少;练习设计不科学，没有层次性，练习效率低下。
3、对学生的学习和作业习惯,要求不够严格。
4、对后进生的耐心辅导不够。
5、对学生每节课所学知识点巩固的不够及时。
三、采取的措施 面对上述存在的问题，为了能更好地完成本学期的教学任务，在以后的教学中，将采取
以下措施：
1、及时调整教学方法，做到一步一个脚印的教学。篇二：数学考试反思1000字数学考试反思1000字
在刚刚结束的期中考试里，我犯了很多不该犯的错误。 我知道老师对于我有着很大的期望，可是我还是没有考好。对于这点我感到十分抱歉。
但是既然犯了错误就要改正，所以，通过考试我也想了很多以后一定要学习的东西。首先我要改掉考试不细心读题目的坏习惯。有时候我往往看着题目前面就顺手把后面的
问题写上了，但是却错了很多。这也许也和答题技巧有关系。总之，通过以后的练习，我一
定要在考试的过程之中认真审题，自习读题，把题目看准、看好。时间允许的时候要多检查
几遍，绝对不允许自己再犯类似于这样的无谓的错误。 其次，我还要加强英语的习题强化。通过考试，我终于明白山外有山，人外有人。平日
大家都聚在一起做一样的题目，感觉不出来有什么明显的差异。可是一当考试，才发现原来
那么多考试题目是我从来看都没看过的（你就先编着吧）。只怪自己买的练习题做的少。不能
允许自己再继续这样下去，所以，我一定要加倍努力，从这次考试之中汲取教训，增加力量，
为下一次考试做好准备，打好基础。 考试技巧贵在练习。生活之中，我还要多多加
强自己的练习和复习，考试之前制定周详的复习计划，不再手忙脚乱，没有方向。平日生活
学习中学会积累，积累英语好词好句，积累英语难的题目，积累英语语法项目。对做完形填
空等练习题也是提高英语的好方法。期中考试毕竟不是期末考试，我还是有机会的。下一次考试，我要更努力，争取不让老
师、家长和同学们失望。不让自己失望。 对于老师，我希望老师不要对我失去信心，虽然我这次考得并不理想，但是我相信自己的实力。下一次考试，我一定会努力的！ 终究不如自己写的好，自己写才能真真与老师共同交流，找出自己的不足此次考试总体
来说可以用三个词来形容“闻者伤心，见者流泪，惨不忍睹！”试卷发下来的那一刹那间，我
屏住了呼吸。面前两个鲜红显眼的数字令我目瞪口呆。上帝啊，我的语文成绩有了历史性的
“突破”！离及格只差那短短的一步之遥了。这个成绩是空前的，可不知道是不是绝后的。 所谓种瓜得瓜，种豆得豆。我这是自食其。哎，早知今日，何必当初啊？古人云：“风萧
萧兮，易水寒。”今我叹：“考试结束兮，我玩完！”亡羊补牢，无济于事啊。想不到自认优秀
的我如今也会落到这般田地。说到原因嘛，是多方面的。其一也是首要的当然是自己不知道
努力，没有持之以恒的刻苦精神。有的只是那三分钟的热度。这种种恶习是酿成失败的主要
原料。当然，古往今来，凡成大事，离不开天时、地利、人和三者融汇.幸运女神这次从我身
旁俏然而逝,没有得到她的青睐,又怎能不落到失败的深渊呢？能爬多高，就能跌多深，我算
体会到了。
拿起试卷一看，触目惊心！那一个个错叉好似一把把尖锐无比的刺刀，扎的我快要窒息
了。该对的没对，该会的不会。今晚即将上演家庭不定项式乒乓比赛，男子单打，女子单打
或男女混合双打。啊，吾命休矣！小小的考试透露出我内心的那一份自满，那一份狂傲。让我知道自己在众人之中是多么
渺小，多么不堪一击！这也算是对我一个小小的惩戒吧，为我敲响了警钟，也提前给我打上
了预防针。一次失败算不了什么，失败也许是成功的前兆。一次成功也证明不了什么，它终
究要成为历史。我们不可能未卜先知，只能凭着自己的那一份付出，去期待丰硕的收获！ 努力吧，剩下的时间不多了......篇三：挂科检讨书1000字 挂科检讨书1000字
1、挂科检讨书xx：现在的心情，很难过，很想哭。对不起自己，对不起神起，更对不起家人，，最得对不起
是妈妈。因为我这次考试考的很差，全部学科都靠的不知所谓。每科都是100分满分的，语
文59分，数学47分，英语62分，历史（专业）61分，综合70分。五科中有两科不及格，
及格的那些也靠的不好。其中数学跟历史离班的平均分还很远。不及格的两科中，语文作文
也写离题了。综合科一塌糊涂。 自己的前段时间学习太懒散了。上课常常睡觉，不然就是说话，发呆，心思不在课堂上。
特别是历史课，明明是专业课，自己却一节课也没听进去，整整半个学期都这样怠慢。所以
这次历史考差也是必然的。因为我连一些基础的知识都没记好。数学课上，明知自己已经基
础很差了，还不认真听课。不懂也不问老师，写作业永远都是看过别人的再去写。自己从来
不认真动脑筋，平时测验也不认真对待，测验也问别人如何写。语文课上也不听，古文的课
堂，有很多重要知识也没听。平时要背的古诗文也没背好，写练习时常常都抄答案。平时写
作文也不肯自己写，总爱抄作文书。英语阅读差，这次的英语作文也扣了很多分。听力中的
信息填写中，五个空错了三个。综合试卷中75到选择题竟然有35道题是错的。自己平时上
其他入地理，生物，化学，物理的可，也不认真听，也不做好笔记。该背的东西也没背好。在考试前的一个星期才开始复习，综合科也没怎么复习，历史在考试前才复了一小时多
点。语文的古诗文也还没背完，数学连练习题也不会作，很多公式不是没背就是背了却又忘
记了。英语也复得不够深入。对于前段时间，自己真的很散漫。自己的心思根本不在学习上，常常想着玩，想着回家
后上网。像一个坏学生一般，无心向学。回家后除了睡觉就是上网，不然就是听歌，看小说
（有时还在上课时看）。 自己只会追星，不会去努力学习。整天都在不自觉的想着神起，但却不会想想学习。我
这样的追星还有什么积极呢。但我知道这是我自己的问题，是我自制力不强，与神起无关。
我这个人，说到神起就有活力，说到学习就没劲。一回家上网都只顾看神起的东西，都不理
学习了，妈跟姐都也已经了很多遍，而自己就是不肯听。一味地只顾着沉迷上网。 同是喜欢神起，同是迷上神起。为什么别人都是努力学习，成绩几名，几十名，甚至是
百多名的进步，而自己是不断的退步。在一个全级最差的班里，自己的成绩也是最差。难道
不觉得羞愧吗？只想着追星，不想想学习！神起也在努力，自己却在颓废。神起也会讨厌不
思进取的人，也不需要这样一个差劲透顶的仙后。还有妈妈为了自己更好地读书，才会在升高中时花了3万元帮自己买了个区塾中学的学
位。而自己还这样不努力，对得起妈吗？妈每个星期都从一个镇跑到另一个镇给自己送饭送
篇三：数学检讨书
尊敬的数学老师：
这次的考试我退步了，使我感到十分的痛苦与遗憾，学习本身是为了自己，而老师您却又如此的认真负责，对我严格的要求，而我却还考出这成绩让我感到十分的愧疚，我真心的反思与改过，我总结了失败的教训，我一定会在以后的学习中全力以赴，认真专心，尽我全力考出我自己真实的水平，我一定会化悲痛为力量，努力奋斗，不辜负您对我的希望，对得起我自己的真实水平!真心的反思，望老师能原谅!
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