篇一：考物理不及格检讨书
考物理不及格检讨书
1、物理不及格检讨书
在这次期中考试中，我考的不是很好，中等偏下。相信老师一斤看过我的试卷，下面是我从试卷中所能够发现的我所存在的问题。
1、我发现自己对物理概念以及各种定义的理解上存在不足，有些地方甚至出现了错误。
2、自己对物理公式的应用，《有些公事没有记牢》存在着不足。
3、有些问题老师您都讲过，但由于自己过于自大，上课的时候没有认真听讲，有些题目虽然已经听降了，但客商没有做好笔记，课下也没有认真思索。
基于以上几点，我决定在今后的日子里做到以下几点来提高自己的成绩
1，加强自己对于定义以及概念的理解，充分发散自己的思维，加深理解与记忆，绝不容许有任何的偏差，为了进一步巩固自己对概念的记忆，每天对于学到的定义熟记，并且与同学讨论定义的应用以及内涵；
2，对于公式，我认为，公示的记忆在于积累，以及应用的熟练程度，要提高公示的应用水平，我想多做题，上课认真听讲是达成公式应用水平提高的第一步；
3，上课认真听讲，多记笔记，对于老师讲的任何问题，都要弄清弄明白，不存在任何的遗漏。
有了这次的教训，我在以后一定认真学习，克服自己的缺点，努力学习，提高自己的物理水平，在下次的考试中取得好的成绩！
2、物理没达标检讨书
尊敬的物理老师：
非常遗憾地递交这篇检讨书给您，这次我物理没达到标准的错误是显而易见的。我的错误给班级造成了不可磨灭的影响，这在很大程度上是我咎由自取。
事实上，早在三个月以前您就悉心提醒我要好好做好物理学习。可是当时的我没有听进去，把您的话当中耳边风。现在时隔三个月以后，物理期末考试出来了，我的心情也惨痛了。纵观全班，只有我一个人物理成绩是70分以下，我一个人严重地拉了班级后腿，将班级平均分数降低了3分。
我觉得自己是一个罪人，我没有脸面再见您了，我感到非常的愧疚与懊恼。这个错误发生以后，我觉得特别需要检讨与认错，再不检讨，我真的无可救药了。现在，我认真向您保证，今后我再也不懈怠学习了。
此致！
3、物理考的不好检讨书
尊敬的xx:
这次物理考的很差，比我想象中要差，学了四年物理，我的物理成绩依然没有一点长进，不及格已经是家常便饭。对于我来讲，物理很难，而且我不愿意碰它，把更多的时间投入在化学、生物方面，从高一开始我对物理就不感兴趣，做的题目比较少以至于现在物理做不好。这一次考试一拿到试卷，看到原题，我都没看题目更不用说经过大脑思考就画了答案。每道题目都在二选一中出错，大题目一道也没有做出来。
这个月在动能定理方面我做了少量的大题目，但在考试中我看到相似题目但是我还是不知道该如何答题，月考前一周我只顾其他科，并没有顾及物理，知道考试中会有原题，直接背答题方法，每次做物理，只能在原题上打转，走不出来。这个月学习电场力对我来说又是新东西，以前没怎么去学，不知道十二月份物理考的怎么样，不过通过这次反思，我决定还是要认真学习物理，早一点提高成绩。物理难，我很懒，不愿意每天做一点题目。物理在综合分值分量大，我却将它丢弃，以后一定要好好学习物理。
反思人：张磊
2013年12月6日
篇二：初二物理期中考试反思800字
经过二个多月的初二物理教学，期中考试也已经结束，学生成绩已经揭晓,我拿到试卷看过后感觉整体情况不是很难，学生应该能做，但考下来的情况却不尽人意，为此对我在物理教学过程进行认真地反思为今后能更好进行教学。
在备课方面，在备每节课时，总是先对整个一章，以及它在整个初中物理教学和中考中的地位作通盘考虑，然后在具体到每一节内容的重点和难点，使得在教学中做到心中有数，对重点和难点内容，分析学生已有前知识和程度，注意在教学中分散难点，循序渐进，逐步达到教学要求和目标，应该说在教学、备课中作了较详细和充分的准备。
在上课方面，平时在教学中，认认真真，注意知识的导入，上课的衔接，重基础知识的传授、基本技能的训练，在科学探究的教学过程中让学生能经历探究的过程和为什么这么做的原因。作业布置不多，课后也认真作了批改，要求学生把做错的作业要求订正，在上课这方面应该说是没有大问题。
在这次期中考试中，初二(15)班：共67人，平均分59.58分，优秀率14.93﹪，及格率46.27﹪;初二(16)班：共59人，平均分57.58分，优秀率10.17﹪，及格率37.29﹪;初二(17)班：共63人，平均分62.10分, 优秀率15.87﹪，及格率55.56﹪;初二(18)班：共63人，平均分59.32分, 优秀率6.38﹪，及格率52.38﹪。与年级平均分65.15分，优秀率19.50﹪，及格率57.70﹪，
还存在一定的差距，究期原因有以下几个方面：
一、他们对学习和学习成绩没有要求。
学习的态度和行为习惯差，具体可从学生作业的态度上反应出来，字迹潦草，连自己的名字多写得连自己都不认识，所做的作业就像是草稿，为了作业的字迹问题，也单独找过学生进行了解和谈心，学生自己也知道这样做不好，但仍然在作业上一如既往没有改观，课后找他们了解原因，回答是我想大家都明白。一句话就是懒怕苦。
二、学生对课堂学习知识的巩固情况不容乐观：
具体表现在作业完成情况看尽管作业不多，但这几个班都有部分学生是抄袭，个别学生甚至不做，造成所学内容没有巩固，课堂上听懂了，但不巩固，知识掌握情况就不好，所以在下阶段的教学中任务艰巨，怎样提高学生对知识掌握成为迫切需要解决的问题。
下阶段准备的做法：
1、继续保持以前好的做法，课后在作业问题上下功夫，从学生字迹上和学生作业完成情况上和杜绝抄作业上入手，课堂上多做一些与基础知识相关的练习，加强默写和抽查，以期来督促学生对基础知识的巩固。
2、对于一些程度相对来说较好的学生和想学的学生，在课堂上加以引导和能力的训练，以期提高他们的解题能力使他们的成绩有所提高，能让他们在以后的考中取得较好的成绩。
3、课后加强辅导来帮助一些理解上不是较好的而又想学的学生，使他们的成绩有所突破。
篇三：物理没达标检讨书
精选范文:物理没达标检讨书(共2篇)尊敬的物理老师： 非常遗憾地递交这篇检讨书给
您，这次我物理没达到标准的错误是显而易见的。我的错误给班级造成了不可磨灭的影响，
这在很大程度上是我咎由自取。 事实上，早在三个月以前您就悉心提醒我要好好做好物理学
习。可是当时的我没有听进去，把您的话当中耳边风。现在时隔三个月以后，物理期末考试
出来了，我的心情也惨痛了。纵观全班，只有我一个人物理成绩是70分以下，我一个人严重
地拉了班级后腿，将班级平均分数降低了3分。 我觉得自己是一个罪人，我没有脸面再见您
了，我感到非常的愧疚与懊恼。这个错误发生以后，我觉得特别需要检讨与认错，再不检讨，
我真的无可救药了。现在，我认真向您保证，今后我再也不懈怠学习了。此致！
[物理没达标检讨书(共2篇)]篇一：检讨书物理考的不好检讨9
检讨书
这次物理考的很差，
比我想象中要差，学了四年物理，我的物理成绩依然没有一点长进，不及格已经是家常便饭。
对于我来讲，物理很难，而且我不愿意碰它，把更多的时间投入在化学、生物方面，从高一
开始我对物理就不感兴趣，做的题目比较少以至于现在物理做不好。这一次考试一拿到试卷，
看到原题，我都没看题目更不用说经过大脑思考就画了答案。每道题目都在二选一中出错，
大题目一道也没有做出来。
这个月在动能定理
方面我做了少量的大题目，但在考试中我看到相似题目但是我还是不知道该如何答题，月考
前一周我只顾其他科，并没有顾及物理，知道考试中会有原题，直接背答题方法，每次做物
理，只能在原题上打转，走不出来。这个月学习电场力对我来说又是新东西，以前没怎么去
学，不知道十二月份物理考的怎么样，不过通过这次反思，我决定还是要认真学习物理，早
一点提高成绩。物理难，我很懒，不愿意每天做一点题目。物理在综合分值分量大，我却将
它丢弃，以后一定要好好学习物理。
[物理没达标检讨书(共2篇)] 反思人：张磊
2013年12月6日
篇二：不交作业的检
查,不交作业检讨书
不交作业的检查,不交作业检讨书
昨天，我由于没有交
物理试卷，所以被老师您叫来鞋检讨书，我知道，老师们都真的很辛苦，但是我却没有认真
听讲，所以才不敢交物理试卷，因为有很多的题目都是老师提到的，而我却还是不会写，每
次老师说课后做练习，巩固那些刚学过的知识，我[物理没达标检讨书(共2篇)]却因为碰到
了几个难题，就不想趣写了。不交作业的检查,不交作业检讨书
我知道这样是不对
的，可我怕那不堪入目的分数，让我无地自容，当我看到其他同学都将后面的题目写得慢慢
的时候，我真的害怕交试卷啊。
其实，虽然卷子也大
部分写完了，但我还是不敢交，我害怕看到老师们失望的眼神，我知道部应该给自己所犯的
错误找任何理由的，但是，我真的没有一点部尊重老师的意思，可我却总是犯错，上课的时
候，我真的很努力的想要跟上老师的节奏，可每次一走神，就跟部上了。我知道可能是因为
我的注意力没有集中，课前预习不够的原因，还有就是太懒了。所以每次遇到疑惑的问题也不去弄清楚，总认为只要先抄写下来，自己再回去看几篇就好了，可我每次抄写完了就扔到一边去了。所以每次老师讲完，对那些知识还是一知半解的，所以，考试时就特别后悔，没去看。对那些题目都有一种似曾相识的感觉，可每次写着写着又被打断，写不下去了……所以我才有不敢交的想法。
可当听到您说的那些话时，我真的觉得自己特别羞愧，而且自己身为班干，却部能够以身作则，我一直说要以身作则的，而如今却失信了，我为自己的错误感到非常的抱歉，我保证以后绝不会再发生这样的事情了，下不为例，我会深深地反省自己的。
地对你说一句：对不起，老师，您辛苦了。
2012.3.5 熊紫云老师，请允许我诚恳
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