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ppt演讲开场白视频

来源:免费论文网 | 时间:2018-11-08 14:23 | 移动端:ppt演讲开场白视频

篇一:经典演讲稿开场白

经典演讲稿开场白

经典演讲稿

1 师德演讲稿--爱与责任

世上有很多东西,给予他人的同时,自己往往是越来越少,而唯有一样东西却是越给越多。您也许会惊奇地问我:“那是什么呢?”我将毫不迟疑的回答您:“那就是爱!”爱,不是索取,不是等价交换,爱是付出,是自我牺牲。只有在爱的基础上,教师才会投入他的全部力量,才会把他的青春、智慧无怨无悔地献给学生,献给教育事业.

师爱,是教育力量的源泉,是教育成功的基础,是教师的天职与责任。今年4月,我有幸在人民大会堂聆听了方永刚先进事迹报告会,感受到了这位“平民理论家”对学生的爱,对事业的爱。

2006年11月17日,结肠癌手术6小时后,方永刚从麻醉中醒来,第一句话问的是他的研究生:你的毕业论文准备得怎么样了?

随后几天,方永刚又让妻子把自己的3个研究生叫到病房。没有讲台、没有黑板、没有课桌,方永刚坐在病床上给学生们上课。即使不一会儿就脸色发白,汗珠成串往下掉,他也不肯停下来。

做完第二次化疗,方永刚惦记着自己还有几次课没上完,要回去上课。系领导不同意,方永刚急了:“我肚子有问题,但脑子没问题,嘴没问题!如果离开了讲台,我可能真的会倒下。”说着说着他竟然哭了。在人生磨难面前,他没有掉泪;在伤病痛苦面前,他没有掉泪;在死神威胁面前,他也没有掉泪;但因为上不了心爱的讲台,这个顶天立地的男子汉却留下了两行热泪。他的泪水让我们真正明白了什么是教师的品德。

终于,经过再一、再二、再三的请求,2007年1月15日,在第二次和第三次化疗的间隙,方永刚回到离开了两个多月的教室。看到学生们,方永刚眼里闪烁出欣慰和满足,那眼神似乎是说:同学们,我终于又见到你们了!

这堂课,方永刚讲的是《新世纪新阶段我军历史使命》。

整整军装,开场白只有一句话:只要我还能站着,就要为大家讲课,这是我的使命。

同学们强忍泪水,他们知道,此时此刻,他们的老师恐怕连站着都是一种抗争,一种与生命的抗争。

好像这只是一堂普通的政治课,是方永刚无数次授课中最普通的一堂课,依旧是铿锵有力的声音,依旧是幽默风趣的语言,依旧是充满理性的思辩,依旧是入情入理的分析,只是一条白毛巾被他频繁地拿起又放下,手术后的引流管被他掖在了军装里面??

学生们震惊了,这是一个癌症晚期的患者吗?这是一个即将接受第三次化疗的病人吗?

两个小时的大课结束了。任何华丽的乐章也比不过这样一堂课更能触动心灵,任何精彩的语言也会显得苍白无力,同学们用雷鸣般的掌声和充满敬意的目光向方老师敬礼!

什么是使命?共-产-党员的使命是崇高的,军人的使命是伟大的,教师的使命是神圣的,不用多说什么,不用多做什么,方永刚,一名共-产-党员、军人、教师,在癌症晚期的时候往讲台上一站,就是对使命的最好诠释。

勤勤恳恳、默默无闻”这是老黄牛的精神;“采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜”这是蜜蜂的精神;“燃烧自己,照亮别人”是蜡烛的精神。可以说每种产物的存在,都有一种精神支撑着它。教师的存在呢?支撑它的就应该是这种高尚的师德吧!

报告会上,我和同事们听得很认真,记得很仔细,不时的被方永刚的事迹感动得热泪盈眶。走上三尺讲台,我们教书育人;走下三尺讲台,我们为人师表。师德,不是简单的说教,而是一种精神体现,一种深厚的知识内涵和文化品味的体现。让我们一起建设爱岗敬业、爱生如子的首医家园,用我们的爱与责任撑起教育的蓝天。

2 像珍惜爱情一样珍惜你的现在

说起来很讽刺。当我最终定下来写有关珍惜的讲稿时,想上网搜几个有关珍惜的名言警句,于是我打开百度网页,再搜索栏里输入“珍惜”,空格,“名言警句”,然后摁了回车。一个让我有些尴尬又哭笑不得的事情发生了。我看到,在蹦出来的十个词条里边,有七八个在“珍惜”两个字的后面,紧跟着的是“小学生演讲稿”。看来,我打算要在大学课堂里当作重点来讲的东西是人家小学生早就知道的。

是啊,对于珍惜,或许在我们很小的时候就已经知道了,甚至已经懂得了它的涵义以及如何才能做到珍惜。然而,知道就等于自己都做到了吗?事实并非如此,所以我最终还是选择了这个看起来似乎有些幼稚的话题,因为有时候不是大

家不知道珍惜,而往往是在拥有的时候忘记了要珍惜。我想,或许现在我们都需要被“珍惜”这两个字来提醒。

不知道大家还记不记得这样一则新闻:一架飞外阿拉斯加的飞机因为机械故障,造成机毁人亡,坠入了太平洋。当时看到这则新闻的时候,让我印象最深的是报道说,在那些遇难者中,有一对要去阿拉斯加度蜜月的新婚夫妇。我几乎可以想象得到在飞机失事前,那对新婚夫妇脸上洋溢的喜悦和甜蜜。或许他们还在规划着飞机着陆后,将去哪里就餐,或许直接奔往早已定好的酒店入住,再或许一起欣赏向往已久的极地风光。可是人的生命是那么脆弱,他们甚至来不及好好地享受已经拥有的幸福。

那些无辜的人们一瞬间就丧失了生命,看着死难者家属无助又痛苦的电视画面,我的心情复杂极了。对于那对年轻的夫妇来说,不幸的,是小夫妻俩没能来得及享受蜜月期间的快乐,而所幸的是,他们已经彼此找到了对方,并以对方为伴。最起码他们在生命的最后一段时光中是幸福的,因为他们身边有相爱的人陪伴,他们珍惜了自己的爱情。我甚至可以想象,在他们知道自己就要离开人世之前,浮现在他们脸上的是那早已把恐惧驱散的没了踪影的幸福笑容。

同学们,再想想我们吧,看到这些难道就没有触动?瑞士伟大的民-主主义教育家——裴斯太罗奇说过,今天的事没有做,明天再早也是耽误了。是啊,为什么我们要等到失去或已无法挽回的时候才追悔莫及。这一刻的我们不会知道下一刻会有怎样的变化,甚至不知道现在拥有的一切是否突然就会溜走,所以我们必须像珍惜爱情一样珍惜现在。

英文演讲稿开场白

Opening Statement

mr. chairman, senator thurmond, members of the committee, my name is anita f. hill, and i am a professor of law at the university of oklahoma. i was born on a farm in okmulgee county, oklahoma, in 1956. i am the youngest of 13 children. i had my early education in okmulgee county. my father, albert hill, is a farmer in that area. my mother's name is irma hill. she is also a farmer and a housewife.

my childhood was one of a lot of hard work and not much money, but it was one of solid family affection, as represented by my parents. i was reared in a religious atmosphere in the baptist faith, and i have been a member of the antioch baptist church in tulsa, oklahoma, since 1983. it is a very warm part of my life at the present time.

for my undergraduate work, i went to oklahoma state university and graduated from there in 1977. i am attaching to this statement a copy of my resume for further details of my education.

i graduated from the university with academic honors and proceeded to the yale law school, where i received my jd degree in 1980. upon graduation from law school, i became a practicing lawyer with the washington, dc, firm of ward, hardraker, and ross.

in 1981, i was introduced to now judge thomas by a mutual friend. judge thomas told me that he was anticipating a political appointment, and he asked if i would be interested in working with him. he was, in fact, appointed as assistant secretary of education for civil rights. after he had taken that post, he asked if i would become his assistant, and i accepted that position.

in my early period there, i had two major projects. the first was an article i wrote for judge thomas' signature on the education of minority students. the second was the organization of a seminar on high-risk students which was abandoned because judge thomas transferred to the eeoc where he became the chairman of that office.

during this period at the department of education, my working relationship with judge thomas was positive. i had a good deal of responsibility and independence. i thought he respected my work and that he trusted my judgment. after approximately three months of working there, he asked me to go out socially with him.

what happened next and telling the world about it are the two most difficult things -- experiences of my life. it is only after a great deal of agonizing consideration and sleeplenumber -- a great number of sleeplenights tha(t i am able to talk of these unpleasant matters to anyone but my close friends.

i declined the invitation to go out socially with him and explained to him that i thought it would jeopardize what at the time i considered to be a very good working relationship. i had a normal social life with other men outside of the office. i believed then, as now, that having a social relationship with a person who was supervising my

work would be ill-advised. i was very uncomfortable with the idea and told him so.

i thought that by saying no and explaining my reasons my employer would abandon his social suggestions. however, to my regret, in the following few weeks, he continued to ask me out on several occasions. he pressed me to justify my reasons for saying no to him. these incidents took place in his office or mine. they were in the form of private conversations which would not have been overheard by anyone else.

my working relationship became even more strained when judge thomas began to use work situations to discuse-x. on these occasions, he would call me into his office for reports on education issues and projects, or he might suggest that, because of the time pressures of his schedule, we go to lunch to a government cafeteria. after a brief discussion of work, he would turn the conversation to a discussion of se-xual matters.

his conversations were very vivid. he spoke about acts that he had seen in pornographic films involving such matters as women having se-x with animals and films showing group se-x or rape scenes. he talked about pornographic materials depicting individuals with large penises or large breasts involved in various se-x acts. on several occasions, thomas told me graphically of his own se-xual prowess.

because i was extremely uncomfortable talking about se-x with him at all and particularly in such a graphic way, i told him that i did not want to talk about these subjects. i would also try to change the subject to education matters or to nonse-xual personal matters such as his background or his beliefs. my efforts to change the subject were rarely successful.

throughout the period of these conversations, he also from time to time asked me for social engagements. my reaction to these conversations was to avoid them by eliminating opportunities for us to engage in extended conversations. this was difficult because at the time i was his only assistant at the office of education -- or of

fice for civil rights.

篇二:3分钟演讲PPT

三分钟演讲稿赏析

独乐乐,不如众乐乐

各位老师、各位同学:大家好!

前不久,我读了一则童话故事,它是英国作家王尔德写的《巨人的花园》。故事讲的是一

个巨人看到孩子们在自己的花园里玩耍,很生气,他在花园周围筑起了高墙,将孩子们拒于

墙外。从此以后,园里花不开,鸟不语,一片荒凉,春夏秋都不肯光临,只有冬天永远留在

这里。一天,孩子们从墙洞爬进来,春天也就跟着孩子们来了,园里立刻变得生机勃勃。当

他把孩子们再次赶出花园之后,花园又被冰雪覆盖了。后来,在小男孩的启发下,巨人醒悟

了,随即拆除了围墙,花园成了孩子们的乐园,巨人生活在漂亮的花园和孩子们中间,感到

无比地幸福??

王尔德的这个快乐故事,让我的心久久不能平静,那个巨人,他两次的自私与冷酷给花

园带来了冰雪寒冬,让孩子们失去欢乐的同时,他自己也同样孤单寂寞,更享受不到花园里

明媚的景色!我们常说:“赠人玫瑰,手有余香”。其实,快乐也一样,给别人快乐,自己也

快乐。

我还记得这样几句名言:“把你的痛苦与人分享,你的痛苦将会减少一半;把你的快乐与

人分享,你的快乐将增加一倍。”是啊,分享快乐不会使自己损失什么,却能让这个世界充满

温情。相反,有了快乐,一个人独乐,最终也不会快乐。 与别人一起分享快乐是一种美德,

因为快乐能够传染。其实很多时候,与别人分享快乐,既是给了别人一个机会,也是给了自

己一个机会;既给了别人一个好心情,自己也留下了一份好心情。 既然这样,那么请打开你的心灵,真诚地与别人分享吧——自己是一团火,就要想法把

别人点亮;自己是一盆水,就要想法把别人洗净;自己是一粒米,就要想法长出更大的稻穗;

自己是一弯月,就要想法给夜行人送去清辉??与人共享快乐,你也会更加快乐! 谢谢大家!请别吝啬你的微笑同学们:

俗话说:“笑一笑,十年少”。其实,微笑不仅能让你年轻,还是一座沟通人际关系的桥

梁,一剂化解人们矛盾的良药。你听说过关于日本原一平先生的故事吗? 原一平本是一位极其普通平凡的保险推销员,他相貌平平,身高只有158厘米,但是,

他为什么能成为日本家喻户晓,妇孺皆知的名人呢?正是因为他有事没事就研究微笑,对着一

面随身携带的小镜子练习,并把这些微笑应用到工作中去,才走向了成功,成为鼎鼎有名的

人。

原一平在工作中,在生活中,一共研究出了39种微笑,并且自己也将这39种微笑练得

非常自然。有的微笑能让人感到温暖,有的微笑能让人感到亲切,有的微笑能带给人们力量,

有的微笑能让烦躁不安的人立刻安静下来,有的微笑能让你不由自主地去聆听。 正是他的微笑,才让人乐意购买他推销的保险,认为他推销的保险有百利而无一害;正

是他的微笑,让客户与他成为无话不谈、无事不说的知心朋友。的确,微笑能沟通人的心灵,把彼此间的距离拉近,甚至帮助你走向成功。 记得一次去

医院看病,我坐在椅子上排队等待,一个男的对着护士说:“你们这是怎么搞的?医生约了我

上午9点整来,你自己看看都已经9点40分了。”我本以为护士肯定会以牙还牙,然后两人

会大动干戈,谁知,护士却微笑着对那个男的说:“先生,实在很抱歉,人太多了,我进去帮

您看看,也催一下。请您稍等。”过了一会儿,只看见那个护土微笑着说:“先生,到您了,

请进去。”我不禁佩服起这个护士来,过了一会儿,那个男的出来了,他找到刚才一直对他微

笑的护土,诚恳地说:“刚才实在对不起,请原谅。”护士依旧微笑着说:“没关系的。” 可见,

微笑有时候还能化干戈为玉帛。每天你给别人一个真诚的微笑,别人也会给你一个微笑。 微笑能让别人对你所怀的顾虑在一瞬间消失;微笑能让你与别人的关系融洽;微笑是沟

通彼此心灵的无声语言。既然如此,那么,朋友,就请大方起来,请别吝啬你的微笑。 谢谢大家!你掉了一样东西

同学们:

大家好!

有个女孩,在月台上追赶一张被风吹飞了的纸。热心的人们看见她万分焦急的样子,以为

那是一张对她十分重要的纸,便纷纷加入追赶的队伍,可那张纸仿佛要存心捉弄大家,飞起

又落下,落下又飞起来,像附了魂一样。越是这样,女孩追它的决心就越大。终于,在众人的努力下,那张纸乖乖地就范了。那个追到纸的人,得意地将战利品递给

女孩。女孩优雅地向大家道谢,然后拿着纸在众目睽睽之下走到一个垃圾筒跟前,将它塞了

进去,回过身,她微笑着对大家说:好了,现在它终于去了它该去的地方。 故事讲到这里,也许你会诧异于女孩的举动,也许你会怀疑于故事的真实。好了,先放

下这些都不说,同学们,让我们闭上眼睛一同想象:在我们的周围,在我们的身边,是否有

垃圾从同学的手中滑落,成为路面上醒目的感叹号?是否有随手丢弃的塑料袋在风中“翩翩

起舞”?是否会在厕所洁白的墙壁上看到几个刺眼的脚印? 同样的,在你的周围,是否有人大声叫嚷,让你的耳膜阵阵发聋?是否有人口出脏话,

污言秽语,招来人们鄙视的目光?是否有人唏嘘起哄,吹口哨,叫人不可思议,令人费解?当发生这一切的时候,在它们主人的身上其实是丢掉了一样东西,那就是文明——几千

年来中华民族宝贵的精神财富。这财富世代相传,它应该在你的身边:她是路上相遇时的微

笑;是同学有困难时的热情帮助;是平时与人相处时的亲切与关怀;是不小心撞到对方时一

声“对不起”;是自觉将垃圾放进垃圾箱的举动;是看到有人随地吐痰、乱扔乱撂时的主动制

止;是走廊内的轻声慢步;是宿舍里暖融融的家的感觉。它是一种品质,一种修养,一种受

人尊敬的并被大家广泛推崇的行为。绿树红花,朗朗的读书声,暖人的话语,整洁的仪表,那是一幅美丽的画面。所以当有

人离文明远去的时候,请你温馨地提醒他:你掉了一样东西。 谢谢大家!宣传自己

同学们:

大家好!

也许你多才多艺,但如今却如一坛酒,静静地在深巷中酝酿着自己的香醇,感受着“李

广难封”的悲哀,那么请你不要再信守“沉默是金”的信条,快快向大家推销自己吧。 世常有千里马,而伯乐却并不常有。如果你不想做一个被岁月遗弃的千里马,那么就快

快在原野上奔驰吧,尽情展示自己吧,不要徒留“老骥伏枥,志在千里”的悲哀与长叹,不

要让自己空留有“心有余而力不足”的一腔哀叹。所以,及早地展示自己,是十分必要的。当今世界,你我他也许个个都是人中蛟龙,但最终成功的也许只有他,因为只有他懂得

在机遇面前尽情地展现自我,而你我在机遇面前,却只知缄口不语,希冀着有那么一个机遇

来发现自己,殊不知“是金子总会发光的”永远只是少数,而不懂得展露自己的你我,则只

能归结为历史进程中那平凡无能的浩浩众人中的一员。 所以,如果你是一个仍被藏在布袋中的锥子,那就及时地戳穿布袋,显露自己的锋芒;

如果你是另一个毛遂,那就不妨也来一个“毛遂自荐”,续写一段佳话?? 但是,盲目的自我

宣传并不值得提倡。我们宣传自己的前提是自己必须有真才实学,所以,当你不具备足够的

才情来让世人肯定你时,不妨适当地当一下深巷中那坛还需慢慢发酵的酒,待一切都已准备

好时,再让世人为你的芳香美味而倾倒。正如梅花也是在蕴积了春秋的精华之后,才在冬天

释放自己最浓烈的香气的。 同学们,当有一天你是那个具有真才实学的人时,就请积极地向

世人宣传自己吧!

谢谢大家!为什么不行动?

同学们:

大家好!

我的演讲从一个小故事开始——在一个深深的鼠洞里,一个老鼠家族正在召开会议,会

议的中心是怎样在觅食的时候及时发现那只喜欢搞突袭的黑猫。不一会儿,一只小老鼠想出

一个好办法——在黑猫的脖子上挂一只铃铛。话一说完,大家齐声说好,但接下来却都沉默

了,因为没有哪一只老鼠敢去挂这只铃铛。 这个故事不禁让我浮现出一个念头:与行动相比,

有时候,幻想或想象其实是一件再舒服不过的事——它没有风险,无需胆量,不受约束。你

想尝试冬泳,便可以尽情地想象着数九寒天在冰冷刺骨的河水中游弋的豪迈;你想尝试弹琴,

便可以尽情想象自己在高高的舞台上悠然地表演;你想学习一门外语,于是跑到书店买了一

大堆复习资料,还把决心下了又下:每天至少要保证一小时的学习时间。在你的头脑中,一

切都是那样美好、切实可行,不过,当热情渐渐冷却后,你却没有勇气跳人冰水中;你却不

能忍受日复一日练琴的单调和枯燥;你却不能放弃每天的休闲时间埋头苦学。全部美好的幻

想和想象都变成了一纸空文。几年前,一位颇有名气的画家想画一幅以某历史事件为主题的画,这个历史事件在其他

画作中鲜有表现,场景又极生动,形象,画出来一定很富感染力。这位画家翻阅了大量历史

书籍,对事件的各种细节已了然于胸,加上他画技高超,若完成这幅画肯定能为他赢得巨大

的声誉。一年以后,有人无意间提到那幅画,谁知画家根本就没动笔!他犹豫着想找理由解释,

最后终于说还是太忙了,有许多事情要做,根本没时间画这幅画。 生活中,有许多这样的人,他们对人生有着种种设想与规划,有着十分美好的理想与愿

望,可就是不用实际行动来实现它,这样一来,即使构想出再有价值的东西,也是胎死腹中,

令人惋惜。

老鼠没有行动,是因为恐惧,我们没有行动,是因为什么呢?不要找任何借口来回答这

个问题,任何借口都是苍白无力的。我们应该随时告诫自己:下定决心做某件事的时候,一定要立即行动。 我们每一个人都应该牢牢记住,上天不会因为你美好的想法而送你一个美好的前程。那

么,为什么还不行动?篇二:3分钟励志演讲 3分钟励志演讲人的生活方式有两种: 第一种就是像草一样活着 你尽管活着 每年还在成长 但你

毕竟是一棵草 你吸收雨露阳光,但是长不大 人们可以踩过你 但是人们不会因为你的痛苦,而他产生痛苦 人们不会因为你被踩了,而来怜悯你 因为人们本身就没有看到你所以我们每个人都应该像树一样成长 即使我们现在什么都不是 但是只要你有树的种子 即使被人踩到泥土中间 你依然能

够吸收泥土的养分 自己成长起来当你长成参天大树以后 遥远的地方 人们就能看到你走进你 你能给人一片绿色 活着是美丽的风景 死了依然是栋梁之才

活着死了都有用

这就是我们每一个同学 做人的标准和成长的标准 --俞敏鸿每一条河流都有自己不同的生命曲线 但是每一条河流都有自己的梦想那就是奔向大海

我们的生命有的时候会是泥沙你可能像泥沙一样慢慢的沉淀下去了 一旦你沉淀下去了

也许你不用再为了前进而努力了但你却永远也见不到阳光了所以我建议大家不管你现在的生命是怎么样的 一定要有水的精神像水一样不断积蓄自己的力量不断的冲破障碍

当你发现时机不到的时候 把自己的厚度给积累起来当有一天时机来临的时候 你就能

够奔腾入海了 成就自己的生命

3分钟励志演讲人的生活方式有两种: 第一种就是像草一样活着 你尽管活着 每年还在成长 但你

毕竟是一棵草 你吸收雨露阳光,但是长不大 人们可以踩过你 但是人们不会因为你的痛苦,而他产生痛苦 人们不会因为你被踩了,而来怜悯你 因为人们本身就没有看到你所以我们每个人都应该像树一样成长 即使我们现在什么都不是 但是只要你有树的种子 即使被人踩到泥土中间 你依然能

够吸收泥土的养分 自己成长起来当你长成参天大树以后 遥远的地方 人们就能看到你走进你 你能给人一片绿色 活着是美丽的风景 死了依然是栋梁之才

活着死了都有用

这就是我们每一个同学 做人的标准和成长的标准 --俞敏鸿每一条河流都有自己不同的生命曲线 但是每一条河流都有自己的梦想那就是奔向大海

我们的生命有的时候会是泥沙你可能像泥沙一样慢慢的沉淀下去了 一旦你沉淀下去了

也许你不用再为了前进而努力了但你却永远也见不到阳光了所以我建议大家不管你现在的生命是怎么样的 一定要有水的精神像水一样不断积蓄自己的力量不断的冲破障碍

当你发现时机不到的时候 把自己的厚度给积累起来当有一天时机来临的时候 你就能

够奔腾入海了 成就自己的生命篇三:ppt演讲策划 天医勤工助学中心活动策划】 演 讲 策 划

【 勤工外联部 2014年4月24日 天医勤工助学中心

《自由演讲,一展风采》ppt演讲大赛活动策划书

一、活动名称:

《自由演讲,一展风采》ppt自由话题演讲大赛

二、活动简介:

本次活动是一次无主题要求,即自选话题(需经过初赛选拔),借助于ppt背景(选手自

做),以ppt内容为流程基准,发挥个人演讲特色,建立独特演讲风格以及体现深刻见解,并

能结合当今时代发展所进行的个人ppt演讲比赛

三、活动对象:针对全校(包括东院)各专业本科生

四、活动时间安排(未定):5月21日 贴海报拉横幅等宣传 网络材料下载及报 名平台的推出 5月22日 宿管中心分发报名表以及相应宣传 5月22日-5月23日 选手准备话题及报名材料的填写 5月23日 宿管中心报名表的回收和统计 初赛观众邀请 5月22日-5月28日 选手均可网络报名征集5月30 日(周五) 初赛 5月31-6月3日 收集决赛选手材料并整理(可放音乐)

6 月6日(周五) 演讲决赛6月7,8日 后期的活动公告

五、活动地点:初赛现定于705会议室决赛现定于精术厅

六、活动要求:

(一).参赛选手纪律须知:

(1)参赛选手必须在赛前20分钟入场,找相关人员签到

(2)比赛开始后,各参赛选手不得无故退出比赛

(3)各参赛选手必须从始至终参加听取其他选手的演讲;遵守会场纪律,不起哄,不喝

倒彩,做文明观众,对每一位选手的比赛都给予掌声鼓励

(二).参赛选手演讲须知:

1.本次活动的决赛无话题限制,但内容应积极健康

2.活动以ppt演讲形式进行,演讲内容即以个人演讲形式,必 须结合实际,结合当今时代发展,突出亮点,结构鲜明,话题力求新颖具体,口齿伶俐,

幽默风趣,切勿空谈理论

3.不能使用稿纸,以脱口秀形式将自己的ppt的内容进行拓展,延伸 6月5号 宿管中

心门口决赛入场卷的分发和宣传

4.演讲过程自由发挥,初赛演讲时间3分钟左右,决赛演讲时间不能超过规定时长6分

钟左右,语言必须是普通话,采用站立式演讲

5.演讲的顺序出场按事先审核后安排的抽签活动决定

6.个人演讲结束后,需在抽签箱内自己抽一个问题,由主持人宣布后准备30秒左右再进

行1分钟左右的即兴拓展

7.决赛选手必须正装出席

8.初赛时无需ppt,准备自己的相关话题资料,讲述自己的话题确立缘由和总体情况等,

脱口秀形式即可,由于初赛话题即为最终决赛话题,故在初赛入围过程中,演讲话题占很大

篇三:培训讲师精彩的开场白

培训讲师精彩的开场白。

作者:xuezhonghua 日期:2006-08-09

2——开场白富有诗意,积极向上、美好温情!对于现场的气氛有着非常好的调控!

我在做培训的时候开场白有几种方式,其中一种是透过问句的形式,有次针对一百多人的团队讲课时,我发现我被介绍上场时,现场听众情绪状态并没有达到理想状态,当然对我也不够了解,于是我经过简单而富有激情的问候以后,而且是很快取得下面听众的呼应,马上我就抛个问题给我的听众了:请问各位亲爱的伙伴,今天是个什么特殊的日子呢?我一问完,大家思路马上被引导去想今天是什么日子,可当天并不是什么样节日,有的说是不是谁生日,有的说是不是冬至,有的说是第一次听你讲课,等等各种有趣猜想,气氛逐级升温,我不断点头微笑附和,最后我看时机已到,于是我方面语速告诉我的听众:各位伙伴,你们回答的都很好,而我~要告诉你的是,今天是你人生当中从来没有经历过的~全新的一天,同意吗?台下伙伴听完以后豁然开朗,全场大笑,我马上接上去:所以各位我们应该给我们全新的一天,热烈掌声鼓励一下!于是大家开心积极,精神百倍认真聆听我下面的分享!

3——我们的培训教室能容纳四十多人,有时候参加培训的人员较少,只有五、六人或者十几人,可是,我发现,他们普遍坐在教室的后面(中国人的特性吧),我这样开场:

“这个现象我发现很久了,为什么大家都愿意坐在后面呢?我想这大概是中国人的本性吧。在这里,我首先讲一个故事吧”。(是撒切尔夫人永远做前排的故事,详见下面)讲完故事后,然后我就用高昂的声调说:“?永远坐在前排?是一种积极的人生态度,激发你一往无前的勇气和争创一流的精神。在这个世界上,想坐前排的人不少,真正能够坐在“前排”的却总是不多。许多人所以不能坐到“前排”,就是因为他们把“坐在前排”仅仅当成一种人生理想,而没有采取具体行动。那么现在在座的各位,有没有想坐前排,并且愿以自己的行动真正的做到前排来呢?!”

这样,员工都坐到前面来,并且达到了心与心的碰撞!

其实,玛格丽特不光是学业上出类拔萃,她在体育、音乐、演讲及学校的其他活动方面也都一直走在前列,

一位哲人说过:无论做什么事情,你的态度决定你的高度。撒切尔夫人的父亲对孩子的教育给了我们深刻的启示。

4——经典的开场白:

这是我参加一次内训课时讲师的开场白:分享俄国伟大的作家托尔斯泰的三句话。

投影:(一句一句投)

这世界上最重要的人是谁?(学员思考、讨论片刻,打出答案)

--现在在我眼前的人。

这世界上最重要的事是什么?(学员思考、讨论片刻,打出答案)

--现在我要做的事。

这世界上最重要的时间是什么?(学员思考、讨论片刻,打出答案)

--此时此刻。

结论:

此时此刻,我们做最重要的事,因为我们是最重要的人!(全体学员一起说)

这样的开场白,能鼓舞人心、振奋士气,可堪称精典!

5——开场白真的那么重要么,要是说:各位,现在开始了,很多人把开始的一刻做成誓师,但 很多人会中途而废,古人讲:每成功者半九十,就是说到90%的工作完成的时候,事情才算有一半的成功可能,所以我不想做开场白之类的东西,今天和以后的所有日子都一样,我们要养成习惯,有耐心,坚持每一天,直到目的地。。。

6——不要怀疑成功,永远激情澎湃!

主持人台词、主持人开场白、主持人串

词大全

开场白, 台词, 主持人, 大全

一场精彩的宴会或活动,离不开精彩动人的主持人开场白及主持人台词。那么如何获得一篇可以为精彩的活动添彩的主持人串词就是我们每一个活动策划者或者主持者迫切想要了解的问题,下面将由搜会网的专业文案人员为您指点精彩主持人开场白及主持人台词的获

得及编写过程。

1、主持人开场白

主持人的开场一定要和活动的主题相契合,精彩的文案只有扣住主题思想才能发挥出最

大的魅力所在。

例如,您的主题是跨越,是征服,是挑战,展现的是雄心和霸气,那么您的开场白就要用气势磅礴的语言和辞藻去鼓舞大家心中澎湃的热血。豪迈与气势同存才能让您的员工慷慨

激昂不畏前行。那么主持人开场白可以写成:

跨越,分秒之内,或许颠覆一个世界。

勇恒,在每一个人的路上.

一棋,一天下,胜势在握。更在意从心所欲的姿态

自然的大地与天空之间,企及颠峰的心性无所不至。

奇迹-从来只在我们手中。

例如,您的主题是携手、团结,突出团队精神的一类主题,那么您的开场白就要动人,争取去触动人们心里某些柔软且温暖的回忆。一路有你、因为有你、携手同行……等等都是一些可以突出团队和个体关系的词语和字眼,那么主持人开场白就可以写成: 走过往昔,奋斗的汗水刚刚拭去 回首旅途,胜利的笑容正在蔓延

携手今宵,高歌这一路荣耀感动 展望明朝,伙伴们,让我们携手同行

一曲歌唱出心中挚爱,一段舞跳出热血豪迈,一首诗谱写出果敢坚毅一路有你。

执着、梦想、追求、团结、我们共同燃心为香,巅峰领跃!梦想从不止步。

2、主持人台词、主持人串词、主持人台本

主持人台词有很多种称谓,但是归根结底就是贯穿在晚会整体的语言脉络,穿插在节目

之间,可以承上启下,调节气氛,增加氛围,为您的活动或者晚会锦上添花。好的主持人台词或主持人串词仍然是与主题及中心思想环环相扣,并在节目的名称和内容上发挥出语

言特有的渲染之势。可以让节目更加生动,活动更加完美。

在主持人台词及主持人串词的编写过程中,搜会网的专业人员建议您在无形中映射主题

及开场中心思想。

例如:一个节目是武术表演。武术所体现出的气息和关键字是:英武、强健、活力、热血澎湃,与企业及精神主旨相关联,我们自然就可以衍生出一个企业的斗志与活力,一个企

业的豪迈与英姿飒爽。那么我们贯穿在这个节目之前的主持人台词就可以写成: 一心有一份大海的气魄、一生有一份苍穹的广阔。跨艰难而含笑,厉万险而傲然。一路走来,正是凭借着内心深处这份果敢和英武,让我们不畏惧困境、不畏惧坎坷,迎难而上,

谱写出一路高歌。让我们一起来欣赏中华武术。

3、主持人收场,主持人结束语

一场活动的结束必须有精彩动人的主持人结束语才算画上完美的句号。因此与主持人的开场白遥相呼应是必要的,对整个晚会的精彩及肯定是必要的,对美好的今宵赞颂及充满灿烂的明朝渴望也是必要的。对于主办单位的祝愿也是必要的。感谢之余,说一些可人温

婉的话语,拉近所有人的距离之外,也让人对整个活动留下深深的回味。

现在您是否了解到一套成功精彩的主持人开场白及主持人台词是如何编写并与节目良好的融合在一起了吧。搜会网的几条建议只要您全部掌握就可以轻松写出一套完美的主持

人台本哦。那么您就是一本主持人开场白,主持人台词、主持人串词的大全了。

尊敬的各位嘉宾,亲爱的女士先生们,人见人爱的姑娘们以及现场的小朋友们:

大家晚上好!

今天,我们欢聚在一起,踏着新年宁静的钟声,共同迎来了一个平安、祥和、激情的夜晚,首先我代表酒店的老总及全体员工向您的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!感谢您在这个特殊的节日里选择与我们一起共度,一起狂欢!今晚,我们一起狂欢,一起庆祝元旦这

个美好的节日。

今夜,我们欢聚一堂、载歌载舞;

今夜,我们激情满怀、心潮澎湃;

今夜,我们送去我们的祝福;

带着祝愿、带着嘱托;

埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悦。

看,阳光灿烂,那是新年绚丽的色彩, 听,金钟朗朗,这是新年动人的旋律。

结束词: 今天,是节日的喜悦和欢乐让我们相聚在一起;

今天,是热情的缘聚和友情让我们相逢在一起; 同时,感谢所有的来宾和朋友们,一起来参加这个圣诞晚会,和我们共同度过这个快乐、祥和的夜晚。让我们用歌声和祝福迎接圣诞的钟声;愿明天更加美好,让我们为明天的平安和幸福虔诚祈祷、祝愿!尽情地高歌狂

欢。

伴着北国飞舞的雪花,伴着我们的欢声笑语,新年来了。在这欢乐的节日气氛里,带着来

年新春的祝福,带着对幸福美好的憧憬。

伴着新年的钟声,伴着元旦快乐的歌声,愿每一个虔诚祈祷和心愿,在来年都能够实现。

你走来,我走来,我们走到一起来,带着新年的祝福,我们走到一起来。愿我们的友谊地久天长。

愿大家笑口常开,歌声常伴,爱永相随;

祝愿大家在新的一年里万事如意,好运常在,平安快乐!

让我们举起杯,为美好的明天祝福!愿世界美好,生活更美好!

朋友们,带上此刻这份愉悦的心情,带上我们真挚的祝福,去迎接美好的明天吧!

因为相聚,让我们分享了这快乐的时光,

因为圣诞,让我们承载无尽的祝福。

让我们真心地祝愿:happy new year !新年快乐!愿我们今晚许下的所有心愿来年都一一实

现。我们明年再见!!


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