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外出学习心得体会

来源:免费论文网 | 时间:2018-11-08 14:42 | 移动端:外出学习心得体会

篇一:外出学习心得体会

外出学习心得体会

2015年4月17,我有幸去上饶市玉山县二中参加了江西省第三届高中教学课型建构博览会,听了江西弋阳一中汪圣老师等三位老师的精彩的示范课,感觉获益匪浅。他们深厚的教学功底都给我留下了深刻的印象。他们现代的新课标理念、新颖的设计、清晰的思路、灵活的教法、愉悦的情感、亲切的语言给我留下了深刻的印象。在这次活动中,我深深感觉到:“走出去,总会有收获”。作为一名教师,任何一次听课或参加其它教研活动,都是学习的大好机会,可以取得不少教学经验。

这次外出学习,共听了三位老师的数学课,高一、高二、高三的各一节。高一的数学课是江西弋阳一中的汪圣老师上的,内容是——从力做的功到向量的数量积。汪老师生动的引入课题,教学思路清晰易懂,课堂内容安排合理,节奏控制恰到好处,同学们积极讨论问题,整节课课堂气氛活跃,教学效果明显。高二的课是由邳老师上的,内容是——简单逻辑联结词。邳老师在课堂上根据课堂内容的需要,很新颖的在课堂的引入部分唱了一首流行歌曲,使得这节开始就直接进入了很活跃的气氛中。整节课,邳老师始终以学生为主,以自己为辅,利用学生的学习小组,灵活地引导学生进行探究讨论学习。高三的课是宜春一中的黄磊老师讲的——古典概型。这节课,黄磊老师非常充分地向我们展示了数学课题型设计、讲练结合的重要性,尤其是对于高三学生,学习时间紧张,课堂的内容设计和听课效率显得更是重要。

通过本次学习,我主要有以下一些体会:

一、必须对教材充分理解和掌握。

对教材进行深入细致的钻研与分析,理解教材,把握教材的重点、难点才能更好地把教学任务解决好,教材的理解是对教学做充分的准备,教师只有知道上什么,什么是重点、难点才能上好课。学生也就学得轻松愉快。真正把学习的主动权还给学生,真正做到以学生为主体,以教师为主导,扎扎实实地上好每一堂数学课。

二、教师要有良好的自身素质。

教师自身的良好素质是上好一堂课的重要前提和保证。有良好的素质才能紧紧地把孩子的注意力吸引到你的教学过程中来,调动孩子的学习过程中的积极性和主动性,让数学课不再让学生觉得枯燥乏味,更好地完成教学任务。比如邳老师的课堂唱歌这个环节设计的尤其新颖,这不仅吸引了学生,而且给听课的老师也得到一种享受。

三、要注重学生能力的培养。

在教学中,教师不仅要让学生掌握新知,更重要的是要重视培养学生的能力。他们非常重视这一点,在教学新知时,都是让学生自己去观察、发现、探究新知

的,并且互动形式多样,注重主体参与。

总之,这次活动使我受益匪浅,我将借这次学习的东风,把优秀教师当作学习和追赶的目标,不断提高自己的教学水平,努力缩短与优秀教师的差距。

篇二:外出听课学习心得体会

赴西峰听课学习心得体会

首先,感谢学校领导为我提供这样一个学习的平台,让我有一个学

习与提高化学教学专业素质的机会。2013年9月11日至13日,我有

幸去庆阳市第四中学化学老师优质课堂教学观摩活动, 在这2天的时间

里,聆听了全市著名教师黄过平,弥睿,鲁鹏等九位教师的展示课,感

觉受益匪浅。黄过平老师的沉稳、鲁鹏老师的幽默都给我留下了深刻的

印象。他们现代的新课标理念、新颖的设计、清晰的思路、灵活的教法、

愉悦的情感、亲切的语言给我留下了深刻的印象。在这次活动中,我深

深感觉到:“走出去,总会有收获”。作为一名教师,任何一次听课或参加

其它教研活动,都是学习的大好机会,可以取得不少教学经验。

在短短的两天时间里,共观摩了9节课,充分展示了他们不同

的课堂教学思路。12号的上午所听的依次是:环县木锛初中黄过平老

师,黄官寨中学的弥睿老师,宁县盘克初中的王永茂老师,以及庆城铜

川中学的赵丽丽老师,12号下午:合水肖咀初中的鲁鹏老师,镇原孟

坝中学的杨阳老师的课,13号早上依次是:正宁月明九年制的姚克强

老师,陇东学院附中的胡小庆老师以及华池柔远初中的刘海涛老师,这

九个老师所上的内容都是《氧气》,不同的老师,不同的理念,不同的

设计思路让我切实感受到了他们的扎实的教学功底和深厚的文化底蕴。

课堂教学是一个“仁者见仁,智者见智”的话题,在我看来,不同的教师

演绎不同的风采,却展现同样的精彩。

课堂上他们鼓励学生个性化地学习化学知识,提倡解决问题的多样

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化,体现学生学习的主体性,让整个化学课堂充满了生命的活力,课堂

上,学生不仅有条理地表述自己的观点及想法,还在解决问题的过程中,

学会了认真倾听别人的观点,相互接纳和欣赏,相互合作交流,并不断

地对自己和别人的想法进行批判和反思,通过教师的点拨和引导,学生

间的多向交流探讨,学生已经初步掌握了解决各类问题的策略,也让我

们真切地感受到新课标下的初中化学课堂应该就是这样充满生活气息,

充满人文气息,充满了师生的灵性和个性。听完这些课,我对解决问题

又有了新的认识。充分体现“教师以学生为主体,学生是化学学习的主人,

教师是化学学习的组织者、引导者和合作者”的教学理念。 短短的课堂

四十分钟,真正是教学“无痕”,精彩“有痕”。

下面我就结合实际来谈谈自己的一些体会。

一、必须对教材充分理解和掌握。

对教材进行深入细致的钻研与分析,理解教材,把握教材的重点、

难点才能更好地把教学任务解决好,教材的理解是对教学做充分的准

备,教师只有知道上什么,什么是重点、难点才能上好课。学生也就学

得轻松愉快。听了这几位优秀教师的课,使我深有感受他们对教材理解

透彻,真正把学习的主动权还给学生,真正做到以学生为主体,以教师

为主导,扎扎实实地上好每一堂化学课。

二、教师要有良好的自身素质。

教师自身的良好素质是上好一堂课的重要前提和保证。有良好的素

质才能紧紧地把孩子的注意力吸引到你的教学过程中来,调动孩子的学

习过程中的积极性和主动性,更好地完成教学任务。

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三、要注重学生能力的培养。

在教学中,教师不仅要让学生掌握新知,更重要的是要重视培养学

生的能力。在教学新知时,都是让学生自己去动手、观察、发现、探究

新知的,并且互动形式多样,注重主体参与。他们教学新知时不是急于

告诉学生的方法,而是通过让学生去观察、探索总结氧气的性质,并重

视学生用语言表述。这样学生在自己探索中发现、掌握氧气的物理性质

和化学性质。

在这次活动中,我看到的是老师与学生真实的交流,不再是单纯的教

师教、学生学,而是一个统一体。每一位老师都放手让学生自主探究解

决问题,教学中,遇到一些简单的问题,就让学生自己通过动口、动手、

动脑去解决,为学生提供了自由发挥,处理问题的空间,并且老师不断

鼓励学生积极尝试,主动去探索问题,让每个学生都有参与实验、思考

和发表意见的机会,让每位学生都成为化学学习的主人。对于学生一时

想不出来的问题,每一位教师都很有耐性的对学生进行有效的引导,充

分体现“教师以学生为主体,学生是化学学习的主人,教师是化学学习的

组织者、引导者和合作者”的教学理念。

通过听课,让我学到了新的教学方法和新的教学理念。这些课在教

学过程中创设的情境,目的明确,为教学服务。另外,印象较深的是老

师们主张把一切还给学生,即主张:学生能自己探索发现的,教师不提

醒;学生能通过思考描述出来的,教师不引导;学生能自己总结出规律

的,教师不告知等等。课堂中允许学生出现错误,允许学生出现分歧,

允许学生出现自己的预设中没有的问题,创设的情境真正为教学服务,

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课堂的原生态味儿十足,这也充分展现了深厚的教学功底,课堂上临时

应变的能力很强。

二、听课后的感触 一堂好课应该是教与学完美的结合,应该通过教师的“教”较好地

促进了学生的“学”。教学的归属应该以学生的发展为本,课堂教学要注重知识与技能,过程与方法,情感、态度与价值观的三位一体。这些

在平时觉得有些空洞的话,而现在却有切身体会。我们真的学到了很多,

也产生了一些想法:

1.我的课离他们的课有多远?

在听课过程中,我都在有意无意地冒出这样的一个问题:“我的课

与他们的课相比有多远?”说实在的话,当时真有“时近时远”的感觉,一会儿觉得自已也是这样做的,一会儿觉得“我怎么没有想到这样做

呢?”,诚然,优质课大多是通过“智囊团”再三推敲,选出优秀教师

反复演练,才拿到赛场上来的,好像在平时的教学中是不可能的,但是,

如果这样想一想:“如果每一年都钻研一点、学习一点、改变一点,那

么十几年或二十几年下来,情况会不会发生一些本质性的变化?”所以,

教师时常有一颗学习心是最重要的。 2.化学课一定要以实验为基础

在化学教学中,无论怎样强调实验都不过分,《化学课程标准》中

已经不是简单的“初步掌握??”“练习”等等,而是“初步形成基本

的化学实验技能,能设计和完成一些简单的化学实验”。这次评比课中

以实验为主的各种探究的成功开展,再次证明了实验的地位。

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当然,还有很多问题需要和同仁们讨论、交流。例如:

①教师应该如何点评学生的发言?

②教师在课中为什么不愿意偏离自己设计好的轨道?

③上课时可以就一个问题展开长时间的讨论吗?

④学生回答正确,教师要给学生奖品吗?

总之,通过这次活动,我们对新课程改革又有了进一步的认识,从

这些优秀教师的上课中,我们确实开阔了眼界,更新了理念,认识到了

自身教学中的不足,明确了以后努力的方向。当然,最重要的是感谢学

校给了我一个这么好的学习机会,也非常希望能有更多的机会观摩学

习。

何洁

2013年9月16日

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篇三:酒店外出学习心得体会

酒店外出学习心得体会

一份外出学习的心得体会介绍,请关注本站学习频道

今天我与班上的同学、人文系的老师一行,于12月对位于株洲ff大酒店进行实地考察。

ff大酒店,是株洲餐饮老品牌,ff大酒店位于交通十分便利,地理环境较好,人流量也比较多的闹市。

ff大酒店第一感觉确实让人眼前一亮。进门的感觉确有豪华富丽的味道。只是感觉大厅有些狭隘。大堂向前,是可观赏的海鲜池,里面品种繁多,在每种海产品的玻璃板上都有简单的介绍,鱼的名称,做法及进单制作的编号,制作者考虑十分周到。明档靠右有一组约莫“4m*4m”的灯箱,上面均以大约为“40cm*40cm”大小的隔断组成食品的图片并附有售价,我想,这样做可能就是为了节约成本,但同时又让客人能够较为直观的了解,这一点在我们实际的工作中是值得借鉴和使用的。

在迎宾员的引领下,我们几行人乘客梯来到了四楼包厢。据了解,这所酒店大小总共17个包厢,而这是一个最小的包厢,是八人位用餐。但进门的感觉舒适,典雅,有温馨的感觉,但又不乏浪漫的艺术气息。顿时让我联想到株洲华天五楼的巴黎厅,虽然不够那么气势和宽阔,但确有一番古典的回味。让我感觉很吃惊的事情发生了。服务员轻声的提醒我点菜,并将位于包厢进门口左侧的电脑打开,并顺势移开座椅。我感到非常的意外,在怀化的餐饮行业里,居然也有和长沙一样可以媲美的电子点菜系统。于是,在服务员的指导下,我们开始了点菜的程序。随后服务员总是不断的推荐,从海鲜类开始,并顺沿粤菜、湘菜,期间我们确是时有刁难,但她并反复耐心的介绍各种烹调方式及基本做法,专业的程度另我瞠目结舌,确是另眼相看。

利用还未上菜的空隙,我们一行几人分头参观的这所酒店的各个营业区域。在前台经理毕经理的引领下,我来到了三楼和二楼,在她的介绍下,得知二楼和三楼都为宴会接待区域,分别可以接待vip。随后乘客梯回到四楼,观

看了最大的一个包厢,有16人位的这个包厢装修确实是精致,而且椅套、桌饰等都有些特别。这是我才发现,原来他们包厢的每个备餐间的地面,都是采用防滑的地饭,设计者煞费苦心。


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