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赶超发展心得体会

来源:免费论文网 | 时间:2018-11-08 14:44 | 移动端:赶超发展心得体会

篇一:学习先进促赶超心得体会

“学先进、找差距、促赶超”心得体会

我局开展“学先进、找差距、促赶超”主题教育活动以

来,全局上下学习讨论的热情高涨。作为一名普通工作人员,

我深深地被这股学习讨论的热情所感染,并积极参与到这场

主题教育活动中,我深深地认识到开展这次教育活动的重要

意义。

在考察团赴豫鲁苏7市9县的考察学习中,徐州市的城

市建设,临沂市的新城区建设、河道治理和商贸物流业,邹

城市的旧城改造,巨野县和东明县的工业发展、县城改造,

长垣县的起重机械制造,临颍县休闲食品业的发展,柘城县

的金刚石及超硬材料产业、县城改造等都是这次考察的亮

点。这些先进地区的成就,让大家认识到了我们与先进地区

的巨大差距,感到了发展的巨大压力。同时也开阔了视野、

转变了观念,找到了差距、瞄准了目标,坚定了信心、增添

了动力,这是我市党政考察团赴豫苏鲁7市考察学习形成的

共识,也是这次考察学习最大的收获。"别人能够做到的事

情,我们濮阳人也一定能够做到!"考察团成员掷地有声的

话语,道出的是386万濮阳人的共同心声。

"别人能够做到的事情,我们濮阳人也一定能够做到!"

这是一种勇气,一种不甘人后、敢于争先的勇气;这是一种

自信,一种战胜自我、超越别人的自信;这是一种追求,一

种造福人民、干事创业的追求;这是一种境界,一种直面现

实、勇于担当的境界。面对客观存在的差距,我们必须从造

福人民、不辱使命的高度出发,以时不我待、只争朝夕的精

神,以誓与先进比高低的决心,再一次吹响赶超发展的嘹亮

号角,以更振奋的精神、更超前的理念、更灵活的机制、更

强大的力度、更有力的抓手,立足实际,扑下身子,早干、

快干、多干,推动我市科学发展、务实发展、赶超发展。

学先进,促赶超,就要进一步坚定信心,提振精神,永

葆干事创业的激情。信心和激情来源于乐观和勇气,更来源

于对现实的客观把握。学习先进,就是要学习他们咬定目标

不放松的决心。目标是行动的指南。确立目标,就要咬定目

标,憋足一股劲,朝着既定的目标坚持不懈地努力下去,不

达目的不罢休。实现目标,需要有锲而不舍的意志,坚持不

懈的韧劲,“千磨万击还坚劲,任尔东南西北风”。主攻“两

区”,建设“两城”,项目带动,提速进位,今年我市经济

工作总体目标已经确定,各地各部门要围绕这个总体目标,

结合实际制订自己的目标,并以坚定的决心、顽强的毅力去

实现目标。

学先进,促赶超,就要进一步打破常规,推动工作,务

求发展新高度。速度来源于力度,力度决定着速度。赶超发

展道路不是一马平川,会有坎坷曲折,磕磕绊绊。困难需要

我们去战胜,阻碍需要我们去扫除。先进典型是在实践中历

练成长起来的,他们取得了赶超的实绩,又积累了破解难题

的经验。他山之石,可以攻玉。学习他们的长处,汲取他们

的智慧,可以提升自己的操作力、执行力,增强破解难题的

能力,可以让资金、技术等各种“瓶颈”得以突破,项目建

设更加顺利推进。学先进,促赶超,就要进一步解放思想,

完善机制,激发内生动力。思想解放的空间有多大,发展的

舞台就有多大。一套好的体制机制,优胜劣汰,奖勤罚懒,

是落实措施完成任务的保障,可以极大地调动人的积极性,

激发干部干事创业的自觉性、主动性和能动性。菏泽市执行

的干部奖励政策,一些地方"政府主导、市场运作"的拆迁改

造运行机制、招商引资机制等都取得了立杆见影的效果,值

得我市借鉴学习。要继续用好"一创双优"活动这个总动力,

把思想认识从那些不合时宜的观念、做法和体制中解放出

来,实现思想观念的再创新、干部作风和发展环境的再优化。

进一步强化自觉主动加快发展的意识,凝聚赶超发展的内生

动力,以"一创双优"活动为宽广平台、有效载体和强大武器,

推动濮阳创新不停、发展不止。进一步改进完善各类体制机

制,在业已出台的50多项政策、机制、办法的基础上,用解

放了的思想在体制创新、运行机制、考核奖惩等一些关键领

域和重要环节上实现新的突破,要敢于触及矛盾,敢于直面

深层次问题,进一步完善落实领导带头机制、干部激励机制、

推动工作落实等一系列体制机制。只有不折不扣地落实好各

项体制机制,才能最大限度地发挥体制机制作用,我们前进

的步伐才会越来越大,事业发展的速度才会越来越快。

学先进,找差距,不满足,促赶超。奋力实现"二三五"

赶超目标,建成富裕和谐美丽新濮阳,是每一个濮阳人的共

同梦想。全市人民对美好生活的向往和追求,是我们加快发

展的永恒动力。各级党员领导干部要以时不我待、舍我其谁

的信心和勇气,以永不自满、永不懈怠的精神和意志,以勇

当先进、争创一流的胆略和气魄,坚定信念、团结拼搏,自

我加压、高位谋划,赶超发展、砥砺前行,为建设富裕和谐

美丽新濮阳做出新的更大的贡献!

人人争先进,个个创一流,把争先进创一流化为我们推

进项目建设的坚定信念和实际行动,从而在全区上下形成千

帆竞发、百舸争流的生动发展态势,进一步掀起赶超发展新

高潮。

篇二:2015最新学先进找差距促赶超心得体会

范文一:

自6月6日开始,濮阳市上下开展学先进、找差距、促赶超集中学习活动,学习濮阳市委书记段喜中5月16日在濮阳市委常委扩大会上的讲话,以及濮阳市党政考察团赴豫鲁苏7市考察综合报道、评论和四个专题片。我们在学校领导的的组织下,集中学习并观看了相关材料,大家结合工作实际踊跃发言,展开了热烈深入的讨论。大家表示,通过这次集中学习活动,发现了差距,查找了不足,明确了赶超目标。我也感触颇深。

通过这次学习使我充分认识到了自己的不足,和与同事之间的差距。在以后的工作中要敢于正视问题、敢于承认差距,这是不断进步的前提。直面差距,需要的是一种勇气,涵养的是一种境界,展示的是一种追求,也是持续发展的希望之所在。找准差距,就需要选择合适的比较对象,要敢于和别人论高下,敢于同先进比高低,以此来发现差距,修正自身的定位,确立赶超的目标,端正前进的方向。

当看到自我满足这个词,我心中受到很大触动:从教二十几年来,我也明白当一名好老师不能永远停留在教书匠的层次。但出于比上不足、比下有余的自我满足心态,以平时备课上课批改作业辅导学生为托辞,虽也做过努力,但从未静下心来反省自我,加强学习,以致从教十年来,教材掂来掂去,烂熟于胸,教学也认真负责,可自己的工作毫无建树。通过学习,我深刻认识到,自已的思想是多么的狭隘,固步自封是多么的可笑。与那些教育大师和身边的名师比起来,自已的成绩是多么的微不足道。思想解决的程度,决定了自已进步的尺度,我要以这次学先进,找差距促赶超教育活动为起点,不断解放思想,多反省,找差距,多学习,培养自己宽阔的胸襟,不断拓展自己的视野,修养自己的品性,陶冶自己的情操,培育自己的涵养。正确对待工作中的得与失,不发无谓的牢骚,甘于清贫,耐得住寂寞。在日常工作中与同事和睦相处,工作中与同事合作交流,互相学习,取长补短,不保守,不藏私心,共同促进学校的发展,维护学校的荣誉。提高自身教学水平,在平时的教学中经常总结,努力提高,不断学习名家的知识。

俗话说得好,有差距并不可怕,对于强者来说差距就是发展空间,也是发展机遇所在,落后和先进是相对而言的,也是发展中的常态,落后可以变先进,先进也会变落后。以后要不断地提升自己,找准目标,赶超先进,缩小差距。只要我不气馁,不懈怠,埋头苦干,孜孜以求,在今后的教育工作中一定能取得更大的成绩,为濮阳的发展做出自己的贡献。

范文二:

通过原原本本地学习段喜中书记讲话、濮阳日报的四篇文章,认真收看濮阳电视台的四个专题片,深有感触,我从以下两点谈谈自己的体会:一是通过这次集中学习活动学什么?二是全市赶超发展,我们党史工作者做什么?

通过这次集中学习活动学什么?我认为要学习人家先进地区的理念、机制、办法和作风,主要是学习开放、创新、超前、大气的理念,学习用心、担当、效率、一流的工作作风。这次集中学习,是濮阳站在新的起点上一次思想再解放、观念再创新的过程,是一创双优活动的深化和提升,必将为我市持续赶超发展提供新的动力,奠定可靠的思想基础。这句话揭示了这次集中学习活动的目的所在。两年多来,我市通过持续开展一创双优活动,统一了思想,凝聚了力量,聚集了正能量,增强了内生动力,点燃了全市上下持续求进、奋力赶超的

无限激情,濮阳经济社会发展取得巨大成就。那么是否就有资本沾沾自喜,小进则满、固步自封呢?答案肯定是否定的。有几个事实清醒地告诉我们:从经济总量上看濮阳仍处在全省第三方阵;与周边部分先进地区比我们发展速度滞后,过去一些我们看不上眼的贫困县现在人家看不起我们了,与同等条件的县比较差距也在拉大;濮水河的水依然臭气熏天,高层办公楼、写字楼还很少,地标性建筑几乎没有;各县区产业集聚区在建项目多、污染型企业多、产能落后的多,等等。建设富裕和谐美丽新濮阳真可谓路漫漫其修远兮、 革命尚未成功,同志仍需努力。在这次集中学习活动中,我们要端正学习态度,专心研读,汲取先进地区的成功经验和做法,通过认真学习进一步解放思想,激发内生动力;进一步打破常规,推动工作;进一步攻克难点,实现发展新跨越。

全市赶超发展,我们党史工作者能够做什么?作为身处濮阳赶超发展大潮中的一名参与者、实践者、记录者,要充分认识自己所扮演角色的重要性,充分认识到自己的责任和担当。党史部门虽然不在经济建设主战场,但也决不是可有可无的单位,党史工作在经济社会发展中能够发挥自己独特的作用。我们党史工作者要以这次集中学习活动为新的起点,提升党史研究的水平,进而提升党史工作科学化水平,力争在实现濮阳赶超发展的伟大实践中发挥更大作用。第一,切实解决思想观念问题,树立开放的心态,培育开阔的眼界。海不辞水,故能成其大;山不辞土,故能成其高。我们要找准定位,始终保持清醒头脑和奋发有为的精神状态,充分认识到党史学科的相对封闭状态,养成开放的学术心态,虚心向其他学科学习,自觉借鉴一切有益的理论和方法,创新党史研究的思路和方法,将党史研究推向新的水平和境界。既要立足党史看党史,又要跳出党史看党史。只有跳出来,才能以更客观的态度总结历史,揭示历史发展规律。第二,弘扬严谨求实、学以致用的作风,切实提高党史研究围绕中心、服务大局的能力。各项党史工作均围绕实现资政育人这一根本任务来开展,继承和发扬中国传统史学的追求真理、经世致用精神,强化创新意识,扩展研究视野、提高思维能力,拓展研究的领域和方面,经过持之以恒的努力,使党史研究更加紧密围绕大局需要,为濮阳赶超发展提供更有针对性、更有实效性的服务,发挥独特的重要作用。第三,提高工作标准,提升党史研究水平。始终坚持高标准谋划、高标准定位、高标准推入党史工作,从每一项工作干起,每一件事情做起,不断提升党史工作创新创优的新水平。不断推出一批批更有时代价值和现实意义的党史研究成果,增强党史成果的说服力、吸引力。既出科学性、学术性强的党史学术精品,也要推出一批大众化的普及读物,增强可读性,扩大读者群,让更多的人能看进去、读的有味道,放大党史工作的影响力。

篇三:“赶超跨越”心得体会

“解放思想、赶超跨越”学习心得体会苏世好

近段时间以来,学校开展了以“解放思想、赶超跨越”为主题的大讨论活动,通过学习和讨论,深刻地认识到这次活动,是解放思想、抓住机遇、做好本职、奋力赶超的大讨论活动。作为教师,如何成为一名合格的教师,是值得我用一生去思考的问题。

一、存在问题

“解放思想、赶超跨越”并不是一句空口号,而是要落实到自己的具体行动上来。通过反思和对照检查,我觉得自身存在的主要问题是:

(一)工作方面

一是不能始终保持热情、积极的工作状态,有时特别是手头工作稍多、稍忙时,就会出现畏难、急躁情绪,偶尔有发牢骚现象;二是有些工作还不够细致和规范,导致工作重复,增加不必要的工作时间,工作责任心还需加强。

(二)学习方面

一是学习方式单一,缺乏自觉性、主动性,积极性也不高,存在着被动、应付的思想。二是学习敷衍了事,组织学习时,要求学什么就学习什么,学习内容面窄。对于新知识的学习,提不起很高的学习兴趣。三是理论联系实际不够,学习的目的虽然明确,但实际学习时导致学习归学习,理论和实际相脱节,没有很好把理论与实际工作结合起来。

(三)思想方面

一是在实际工作中,思想还不够解放,观念陈,更新不及时、不到位,工作上创新意识不强。二是在工作中遇到的新问题没有进深层次的分析,仅看表面现象,思考不深刻,缺乏应有的政治敏锐性和洞察力。三是遇到问题还是习惯用老方法去解决,思想上出现懒惰,没有做到脚踏实地地用科学发展观的理论去正确研究处理。

二、解决问题

通过学习、讨论和对照检查不足,使我更加清醒地认识到自己存在的问题,我决心进一步解放思想、更新观念,用全新的思想全新的理念,提高自己素质。根据自己目前的实际工作,我觉得需要从以下几点做起:

一是勤奋工作,勇于实践,将学习与行动结合起来,努力做好本职工作,做到爱岗敬业,乐于奉献。做到干一行、爱一行、钻一行、精一行。

二是加强自身政治、专业技能的学习,不断增强自身的党性修养、政治修为。通过学习,树立正确的世界观、人生观、价值观,发扬艰苦奋斗的优良作风,牢记社会主义荣辱观。同时作为教师,这个特殊的职业,不仅要有扎实的专业知识,还应具备良好的道德修养。在传授知识的同时渗透做人的道理,帮助学生完善自身人格。

三是转变思想,拉近与学生之间的距离。在与学生接触中放下身段,通过及时发现、认真总结,破除旧观念,积极主动指导学生解决思想、学习、生活各方面的问题。

这次“解放思想、赶超跨越”大讨论活动,不仅是一次用新思想、新观念重新审视自我、反思自我、解剖自我、提高自我的大好机会,更是让自己进一步明确自身责任和义务,提升政治素养和专业素质,彻底解放思想、更新观念的机遇。


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