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路警联动协议书

来源:免费论文网 | 时间:2018-11-08 14:45 | 移动端:路警联动协议书

篇一:警民共建协议书

警民共建协议书

为了建立和发展和谐警民关系,做到“同呼吸、共命运、心连心”共同抓好驾驶人员的教育,提高驾驶人员的安全意识,共建平和谐交通环境,经乌鲁木齐市交警支队特勤大队的,和新疆联众商品混凝土有限公司双方共同研究、商讨,自愿结成警民共建单位,特制定《警民共建协议书》如下:

一、指导思想:以“安全第一、预防为主”和“警民共建、平安交通”的方针为指导,把增强驾驶人员的安全意识和打造和谐交通环境作为共建的根本任务。

二、共建内容:

(一)共同学习宣传邓小平同志建设有中国特色社会主义理论和党的“十八大”精神,不断提高政治素质,积极开展“双拥”活动。

(二)共同开展安全培训教育,认真学习交通法规知识,不断提 高安全意识。

(三)特勤大队派得力的干警,给新疆联众商品混领土有限公司做交通安全培训老师,并向驾驶人员传授安全驾驶方面的知识与经验。

(四)克服工作困难,发扬团结协作精神,做到优势互补,在工作、生活上尽力为对方提供方便,帮助解决各种问题和困难。

(五)共同丰富业余生活,积极开展球类、棋类、演讲、文艺演出等文化活动,努力用健康向上的文化活动带领业余阵地,不

断增强凝聚力和集体荣誉感。

三、共建要求:

(一)共建双方要把各自的共建工作纳入单位工作重要日程中,成立共建领导小组,具体负责日常工作,领导和协调共建工作。

(二)共建工作要做到活动有计划,有记录、有时间安排。

(三)共建双方要坚持心连心,办实事的原则,特别是要在办实事上下功夫,注重活动实效,防止走过场。要及时总结各类典型,并加以推广。

(四)定期召开双方联议会议,总结和部署共建工作。

(五)共建活动按照事先约定进行,既不能影响新疆联众商品混凝土有限公司的正常营运、也不能影响特勤大队的执勤和学习训练。双方共同努力,取长补短,努力争创“双拥共建先进单位”。

乌鲁木齐交警支队特勤大队 新疆联众商品混凝土有限司

盖 章

年 月日年 月 日

盖 章

篇二:警校联动机制共建协议书

警校联动机制共建协议书

联动机制共建单位双方:

上口公安分局(章) 上口镇南邵小学(章)

联动机制共建协议书

为全面贯彻党的教育方针,全面推进素质教育,依法治校,最大限度地预防和减少在校学生违法犯罪,整治好校园周边环境,营造一个良好的育人场所,把学生培养成“有理想,有道德,有文化,有纪律”的“四有”新人。经警校双方共同协商,达成如下协议:

一、坚持以党的路线、方针、政策为指导,以马列主义、毛泽东思想和邓小平理论为武器,不断提高政治觉悟,密切警民关系,共同培育“四有”新人。

二、为确保共建工作有序、健康、持久地发展,实施有效的教育,警校双方各自派出代表,成立共建领导小组。

学校组长: 李冠杰(校长)

副 组 长: 李树华

警务组长:

三、以学校正面引导和教育为主,以上口公安分局民警为依托,实事求是,互相支持,开展如下活动:

(一) 加强法制宣传教育,增强法制观念。

1、学校认真贯彻《未成年人保护法》、《教育法》、《教师法》、《义务教育法》等法规,把增强法制观念作为提高师生素质的主要内容,充分利用校会、班会、家长会(或家长学校)及课堂主渠道开展生动活泼的法制宣传教育活动。

2、警务组长担任学校法制教育课的兼职教师,每学期到校上 1—2 节法制教

育课,针对学生存在的问题,加强对学生的法制教育。

3、大力宣传见义勇为事迹,表彰先进学生,树立先进典型。

(二)搞好重点教育。对学生中的特殊群体,(包括劣迹、违法学生),进行重点教育,使之成为文明群体。

1、对劣迹、轻微违法学生的帮教实行共建单位承包责任制。即对劣迹、轻微违法学生包管、包教、包转化责任制。帮教率达100%,把帮教对象改好率作为考核的重要指标。

2、学校继续办好家长学校,提高家庭教育质量,使家长履行好监护人的职责。学校、家庭、社会、共建单位齐抓共管,共同做好后进生的转化工作。

3、学校充分创设良好班级氛围,增强集体凝聚力,使后进生能认识自我,容纳他人,学会自控,逐步养成良好行为习惯:讲礼貌,讲卫生,讲文明,守纪律。

4、加强对学生的安全教育的自我防范意识教育,提高学生的自我保护意识,做到:不伤害他人,不被他人所伤,自己不伤害自己。

5、加强门卫管理和校园巡查,预防突发事件,做到“看好自己的门,管好自己的人”。

6、注意对学校周边街巷的监管,共建双方密切联系,清除隐患,预防突发事件。

(三)及时沟通,定期联系,使共建活动不断深入发展。

(四)本协议自签字之日起生效。

上口公安分局 上口镇南邵小学

代表: 代表:

2008年2月

警校联动机制共建协议书

联动机制共建单位双方:

上口公安分局(章) 上口镇南邵小学(章)

联动机制共建协议书

为全面贯彻党的教育方针,全面推进素质教育,依法治校,最大限度地预防和减少在校学生违法犯罪,整治好校园周边环境,营造一个良好的育人场所,把学生培养成“有理想,有道德,有文化,有纪律”的“四有”新人。经警校双方共同协商,达成如下协议:

一、坚持以党的路线、方针、政策为指导,以马列主义、毛泽东思想和邓小平理论为武器,不断提高政治觉悟,密切警民关系,共同培育“四有”新人。

二、为确保共建工作有序、健康、持久地发展,实施有效的教育,警校双方各自派出代表,成立共建领导小组。

学校组长: 李冠杰(校长)

副 组 长: 李树华

警务组长:

三、以学校正面引导和教育为主,以上口公安分局民警为依托,实事求是,互相支持,开展如下活动:

(一) 加强法制宣传教育,增强法制观念。

1、学校认真贯彻《未成年人保护法》、《教育法》、《教师法》、《义务教育法》等法规,把增强法制观念作为提高师生素质的主要内容,充分利用校会、班会、家长会(或家长学校)及课堂主渠道开展生动活泼的法制宣传教育活动。

2、警务组长担任学校法制教育课的兼职教师,每学期到校上 1—2 节法制教

育课,针对学生存在的问题,加强对学生的法制教育。

3、大力宣传见义勇为事迹,表彰先进学生,树立先进典型。

(二)搞好重点教育。对学生中的特殊群体,(包括劣迹、违法学生),进行重点教育,使之成为文明群体。

1、对劣迹、轻微违法学生的帮教实行共建单位承包责任制。即对劣迹、轻微违法学生包管、包教、包转化责任制。帮教率达100%,把帮教对象改好率作为考核的重要指标。

2、学校继续办好家长学校,提高家庭教育质量,使家长履行好监护人的职责。学校、家庭、社会、共建单位齐抓共管,共同做好后进生的转化工作。

3、学校充分创设良好班级氛围,增强集体凝聚力,使后进生能认识自我,容纳他人,学会自控,逐步养成良好行为习惯:讲礼貌,讲卫生,讲文明,守纪律。

4、加强对学生的安全教育的自我防范意识教育,提高学生的自我保护意识,做到:不伤害他人,不被他人所伤,自己不伤害自己。

5、加强门卫管理和校园巡查,预防突发事件,做到“看好自己的门,管好自己的人”。

6、注意对学校周边街巷的监管,共建双方密切联系,清除隐患,预防突发事件。

(三)及时沟通,定期联系,使共建活动不断深入发展。

(四)本协议自签字之日起生效。

上口公安分局 上口镇南邵小学

代表: 代表:

2008年9月

篇三:联动机制协议书

郯城街道初级中学警校共建联动机制协议书

为认真贯彻落实各级安全工作会议精神,优化社会育人环境,增强青少年学生遵纪守法观念,提高安全防范意识,创建稳定的校园环境、良好的治安环境和规范的法制环境,经协商,甲乙双方决定开展“警校共建”活动,共同打造“安全校园”,推进学校各方面工作顺利开展。特签订协议如下:

一、甲方确立乙方为“社会治安重点保护单位”,指派指导员陈洁 同志为乙方法制副校长,协助学校做好安全教育和安全管理工作,协同处理偶发事件;定期治理乙方校园周边治安环境;向乙方的学生发放“学生平安绿卡”,在校园内设置“治安信箱”,定期到乙方向学生宣传法律法规和自护常识,接受学生咨询。 二、乙方积极支持甲方做好辖区治安联防工作、法制宣传工作;聘请指导员陈洁 同志担任本校法制辅导员;教育学生遵纪守法,尊重警务人员,参与共建活动和平安校园的创建工作,杜绝违法犯罪现象发生。

三、自本协议签订之日起,甲乙双方每学期定期进行会商,通报治安形势、交流相关信息、协调对策,处理具体事务。

四、本协议一式肆份,由甲乙双方各执一份,报送各自行政主管部门一份。

五、本协议由甲乙双方主管领导签字后生效。

立协议方:

甲方:郯城县公安局西关派出所 所 长(签字):

乙方 :郯城街道初级中学 法人代表(签字):

2012年1月


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