篇一：2016年度民办非企业单位年检报告书
民办非企业单位
年度检查报告书
( 年度)
单位名称 统一社会信用代码
报告日期年 月 日
温州市瓯海区民政局制
填 表 说 明
一、本报告书一式二份，请确保填写内容真实无误。法律法规规定需前置行政审批的民办教育类、劳动培训类、卫生类及社科类民办非企业单位的报告书需经业务指导单位审查同意后（其它类的民办非企业单位的报告书不需有关业务指导单位审查，直接报登记管理机关）于5月31日前送达区行政审批中心民政窗口。
二、第二项党建情况的“组织名称”同“单位名称”。
三、第三项本年度变更登记事项，主要填写登记事项中发生变更的内容。如：名称、法定代表人（主要负责人）、住所、业务指导单位、业务范围、活动资金等的变更情况。
四、决策机构是指董（理）事会或校（院）务委员会等；监督机构是指监事会或监事。
五、第七项财务会计报告需单位财务人员填写。 六、本报告书填写不下的内容可另加A4纸附页。
七、本报告书必须经法定代表人（主要负责人）签字及本单位盖章，方为有效。
一、基 本 情 况
(该项目请填写最新数据)
二、组织机构情况
决策机构名称：
监督机构名称：
篇二：2016民办年检报告书
民办非企业单位 年 度 检 查 报 告 书
（ 2016年度）
单位名称 （盖章） 登记证号报告日期年 月 日
民间组织管理办公室监制
填 表 说 明
一、本报告书务必填写真实情况。可打印或钢笔、签字笔填写。使用5号字打印，填写不下，可适当缩小字体。
二、表中评选项，请在“□”中打“√”或涂黑“■”。 三、表中的数据、时间、电话号码一律用阿拉伯数字填写。 四、本报告填写不下的内容可以另附A4纸填写。
五、本报告书要求签名之处，应当由本人用钢笔或签字笔签署，代签或复印无效。
六、本报告书一式一份。本报告书必须经法定代表人（单位负责人）本人签字，同时加盖本单位印章，方为有效。
一、基本情况表
二、本年度未进行变更登记备案事项
三、本年度开展公益活动情况
四、本年度财务、经济状况
1、资产状况（单位元）
2、经费收支情况（单位元）
五、民办非企业单位银行帐号、印章备案表
篇三：2016年检汇报确定版
崇 实 学 校
2016年度学校工作与学校发展情况总结汇报 各位检查组领导：
我崇实学校自接到县教育局《 关于做好2016年度民办学校年检工作的通知》后，在崇实教育集团董事会的统一安排下，我校立即召开了校委会和全体教师会，认真学习了《 关于做好2016年度民办学校年检工作的通知》及《渭南市民办学校年度检查评估表》中相关内容，并对照《渭南市民办学校年度检查评估表》中七项四十条积极准备，逐项自查自评，通过自查及科学评判，全面、准确、客观地把我校的校情、教情及学情，着力优化学校内部管理，着力提高我们的办学水平。现就我校的自查情况汇报如下：
一、办学方向与依法办学：
一年来，我校在上级教育主管部门的亲切关怀和支持下，在董事会的直接领导下，深入学习贯彻落实习总书记关于教育和社会主义核心价值观的系列讲话精神，坚持社会主义办学方向，坚持教育公益性原则。全面贯彻国家教育方针，以为社会培养合格人才为根本目的。按法律规定办理了办学许可证、法人登记证、收费许可证、餐饮服务等,并自觉遵守法规政策，服从管理。能认真围绕当地经济社会和教育事业发展要求，制定学校发展规划，对学校定位科学合理。保障办学经费，学校条件不断得到改善。无面向社会非法募集资金行为。学校依法设立了构董事会，依法制定并认真执行学校章程。我们始终以县局全年工作为指针，以
课改和双创工作为动力，坚持以人为本，树立“以法治校、以德治校、体艺活校”的科学思想，时刻牢记崇实“求实创新、全面成功”的办学宗旨，不忘“文明、规范、科学、优良”的校训，认真落实“一个学生一个中心，每个学生都是中心”的责任要求，力争在工作中体现“讲求实效、追求高效、保持常效”的最高教育价值。遵循现代教育规律，积极推行素质教育，挖掘学生潜能，开发学生智力，努力培养学生的创新意识和能力，以学识和能力教育人，以宽容和真诚感染人，以勤奋和人格塑造人，形成了“文明和谐、健康向上”的校风和“乐学、勤学、善学、博学”的学风。从而使学校各项工作健康、持续、协调发展。
二、学校管理与组织活动：
崇实学校董事会由五人组成，成员均符合法律要求，按议事规则办事，民主决策。能按法定的七项职责行使职权，参与学校管理。学校实行董事会领导下的校长负责制，设立了三室三处一班，即董事长办公室、校长办公室、校办、教导处、后勤处、生活处、炊事班。领导成员职责明确，各负其职，各领导要努力做到：到位不错位，尽职不失职，补台不拆台，互相协作，共谋发展，从而调动了各领导成员的积极性和创造性。
学校有一套比较完善的规章制度，建立了较为规范、科学、有序的考勤、考核管理制度。每月一次校长会，每周一次校委会和教师例会，重在总结本周工作，安排部署下周工作，严于检查重在督促，从而有效的保证了各项工作有条不紊的推进，促进了良好校风、教风、学风的形成。
学校与教职工签订聘任合同，依法设立工资专户，能按时发放工资；按政策为教职工办理了“养老保险”、“医疗保险”、“失
业保险”等。能按办学许可证和学校章程规定的办学内容范围开展教育教学活动。
1、德育工作是学校的重点工作，一年来我们以校办和校团委为先导，坚持“以人为本，明理导行，重在实践，贵在自省”的原则。树立“德育为先，立德树人”的教育理念，加强师生的思想道德教育。工作中充分体现时代性，准确把握规律性，大力增强实效性。一抓爱国主义为核心的民族精神教育、优秀文化传统教育和革命传统教育。学校把国学教育《弟子规》的学习纳入学校日程，每月一个专题，各班把学习内容写在黑板上，教师讲，学生记，使学生从小懂得做人的道理，收到了良好的教育效果；二抓树立远大志向为核心的理想信念教育，学校通过每周一次国旗下的班级演讲活动，来增强学生的理想信念；三抓以“三爱、三讲、三护”为重要内容的良好习惯养成教育、诚信教育和遵纪守法教育。把德育贯穿于学校教育、家庭教育和社会教育的各个方面。坚持“每月一个中心，每周一个重点，每月第一个班会由学校领导统一演讲”的工作方法，共建家校教育平台，使崇实德育教育经常化、持久化，有内容、有特色。
2、教学是学校工作的中心工作，教学质量是民校生存和发展的基础，我们必须狠抓。学校对教师的“备课、上课、自习辅导、作业批改、考试检测”各个教学环节，实行全程检查与监督，实行超前备课，教研组和教导处每月检查一次，及时通报反馈，每月组织一次月考、评卷和成绩统计，要求教师分析教学得失，总结成绩，查找失误原因，添定改进措施。每学期期末集团实行对调监考，统一考试，统一阅卷，统一评比，进行综合考核。一年来我们认真落实集团教委制定的《教学常规管理实施细则》，
着重抓了以下几项工作。
（1）抓计划制定。学校及教研组、学科教师依据《崇实教育集团教学常规管理实施细则》制订出切实可行的教学工作计划，抓管理工作不松懈、不间断、不虎头蛇尾，认真落实“一个学生一个中心”和“进二退一”的教学管理理念，大胆创新实践，不断总结提高，使常规管理趋于科学化、制度化、规范化、经常化，形成了“实、高、严”具有崇实特色的教学管理新模式。
（2）抓教研组活动。本学期学校切实加强教研组活动的领导和指导，在教师抓好自身知识进修学习的同时，教研组每周召开一次交流和研讨会。同年级同步教学，并探索说课、听课、评课活动，切实安排好汇报课、示范课和观摩课，做到听课必评。
（3）抓好培优补差工作。按照各年级比例和人数，做到学生、内容、时间、地点四落实。把此项工作作为“进二退一”的重要环节抓紧抓好，使其成为崇实教育的特色和亮点。
（4）坚持写好教后反思。反思是提高教学水平的重要一环。学校要求教师，每节课后都要写教后反思，定期召开经验交流会。在教学过程中，积极实施“进两步、退一步，反复施教、循序渐进”的教学理念，收到了良好的效果。
（5）抓学科活动。语文科每学期期中期末进行一次课本要求背诵文章的背诵比赛活动，小学高段和中学开展了提高学生写作能力的竞赛活动。英语科开展单词默写和会话比赛。数学科结合各年级所学知识和学生年龄特点，开展了各种知识竞赛活动，为学生学习、展示自我提供了平台。
（6）抓新课程改革。要求教师必须思想重视，行动有落实。全体教师要做四个转变，“一是课堂上学生由从属地位向主动地
位转变；二是学习方式由被动接受向合作探索式转变；三是教师角色从权威的管理者向课堂组织者、引导者转变；四是课程目标从单一的知识传授向能力、方法、情感态度价值观转变（即三维目标）”。课堂教学实现“以教师为主导，以学生为主体，以教材为主源，以问题为主轴，以训练为主线”的五为主原则。并做到“五让”，即：目标让学生明确；问题让学生提出；过程让学生参与；规律让学生发现；学法让学生归纳。通过实践和总结，使常规教学插上课改的翅膀，飞的更高更远。经过一年的真抓实干，学校评选了十二名教改能手，中考成绩喜人，升入渭高10人、尧中重点班、乔山中学重点班、三中重点班45人，中考上线率 90％。赢得了社会的好评，赢得了家长的赞誉。
3、生活服务质量是民办寄宿制学校的热点、难点问题，处理不好，将会影响学校声誉，我们深知这一工作的重要。为此我们不断改善食宿条件，提高服务意识，努力创办学生满意、家长放心、社会认可的学校。
（1）公寓管理严格执行集团制定“四无、四净、四整齐、六个清楚”的18项管理标准，定期召开生活老师会，交流管教方法，引导他们自觉履行岗位职责，爱生如子，勤勤恳恳做好优质服务。从学生入宿就寝、离楼各个环节严格要求，采取集中检查与抽查相结合的办法，及时反馈通报，督促生活老师定期为学生晾晒被褥、换洗衣服、床单、被罩，并耐心教育学生遵守纪律，团结互助，帮助学生掌握简单的自我服务性劳动技能，提高自理能力，养成良好习惯，同时注重工作考核，奖勤罚懒，激发工作热情，生活老师全身心的扑在工作上，早起晚睡，任劳任怨，基
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