篇一：小学生文明演讲稿大全
敬爱的老师、亲爱的同学们：大家好！今天，我演讲的题目是《做一个文明的小学生》。 我们是祖国的花朵、世界的未来，我们必须做一名文明的小学生！但是，如何才能做一
名文明的小学生呢？
在学校，见到老师主动问好；上下楼梯，人多拥挤，注意谦让；讲究卫生，不乱扔果皮，
见到纸屑随时捡起；爱护公物，不乱写乱划；在与同学的交往中，能和睦相处，友好合作。
做到得理让人，失理道歉，相互尊重，相互信任。一声“你好”给别人带去一天的好心情，
一句“谢谢”拉近了人与人之间的距离，一声“对不起”、“没关系”化解冲突，还要让“请、
您好、谢谢、对不起、再见”这十字文明礼貌用语常挂嘴边。 在家里，孝敬、体贴父母，尊敬长辈。面对父母长辈的批评，能认真听取，不发脾气，
不顶撞。家里来了客人，热情、大方、有礼貌地招待。 在外面，遵守交通法规，不乱扔果皮纸屑，保护环境卫生。；尊老爱幼，帮助别人，时时
处处为别人着想，做到“与人为善，心中有他人”。 在这里，我以少先队员的名义呼吁：行动起来，少先队员们！争做一个讲文明、懂礼仪
的好学生！同学们，“勿以善小而不为、勿以恶小而为之”。让我们快快行动起来吧，从现在
做起、从我做起、从点点滴滴做起，不断继承和发扬中华民族的传统美德，做一名讲文明、
懂礼貌、守纪律、爱学习的小学生，为构建和谐、文明校园而努力吧！谢谢大家！篇二：《做
一个讲文明懂礼仪的文明小学生》演讲稿 “讲文明、爱卫生、争当文明小使者”演讲稿敬爱的老师、亲爱的同学们：大家好！今天，我演讲的题目是：《讲文明、爱卫生、争当文明小使者》。金风送爽，桂子飘香，我们迎来了新学年、新学期，我们更迎来了祖国母亲的生日，同
学们，在这个激动人心的日子里，我想问大家：作为一个新世纪的少先队员，你将如何展现
我们的风采？如何让我们的学校的形象更美好？如何让远方的客人感受到我们龙师附小的新
面貌？
作为一名新世纪的小学生，作为祖国的花朵、世界的未来，我们必须做一名文明的小学
生！
但是，如何才能做一名文明的小学生呢？ 遇到师长、来宾，主动问好；上下楼梯，人多拥挤，注意谦让；讲究卫生，不乱扔果皮，
见到纸屑随时捡起；爱护公物，不乱写乱划；在与同学的交往中，能和睦相处，友好合作。
做到得理让人，失理道歉，相互尊重，相互信任。一声“你好”给别人带去一天的好心情，
一句“谢谢”拉近了人与人之间的距离，一声“对不起”、“没关系”化解冲突，还要让“请、
您好、谢谢、对不起、再见”这十字文明礼貌用语常挂嘴边。 在家里，孝敬、体贴父母，尊敬长辈。面对父母长辈的批评，能认真听取，不发脾气，
不顶撞。家里来了客人，热情、大方、有礼貌地招待。 在外面，遵守交通法规，不乱扔果皮纸屑，保护环境卫生。；尊老爱幼，帮助别人，时时
处处为别人着想，做到“与人为善，心中有他人”。 在这里，我以少先队员的名义呼吁：行动起来，少先队员们！争做一个讲文明、懂礼仪
的好学生！同学们，“勿以善小而不为、勿以恶小而为之”。让我们快快行动起来吧，从现在
做起、从我做起、从点点滴滴做起，不断继承和发扬中华民族的传统美德，做一名讲卫生、
懂礼貌、守纪律、爱学习的文明的小学生，为构建和谐、文明校园而努力吧！谢谢篇三：演
讲稿争做文明的小学生
老师，同学们：
大家早上好！
在社会快速发展的今天，是什么让平凡的生活变的不平凡，是什么让普通的人变得不普
通，又是什么让人养成良好的习惯呢？是文明！在这美丽的世界里，文明之花到处开放，那
么，我们应该怎样做才能做一个文明学生呢？ 在我们的日常生活中，不文明的现象比比皆是：在公交车上看到站立的老人，不让座，
置之不理；在校园内为了一点鸡毛蒜皮的小事就说脏话，骂人；上学为了赶时间，走快捷路
径，践踏草坪，横穿马路；为了贪图方便，随手随地乱扔垃圾、吐痰；为了赚钱做生意，随
处张贴小广告，乱涂乱画，影响市容??这类事情太多太多了，可能有些人会说：“区区小事，
何足挂齿！不就是随手扔扔垃圾，说说脏话吗？干这种事的人多了去了！”可是，你知道吗？
“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”文明习惯是一点一点养成的，恶习也是一点一点养成
的，如果不从生活中的点滴小事做起，不从自己做起，怎么能养成良好的文明习惯呢？再加
上社会是大家的，文明社会是要大家一起努力才能创造出来的，而不是靠哪一个人的力量，
如果大家都我行我素，不管不问，那还创造什么文明社会呢？ 所以，想要做一个文明的好学生，在学校就要团结友爱，互相帮助，勤俭节约；在家里
就要孝敬父母，尊老爱幼，热爱劳动；在社会上，就要热爱祖国，文明礼貌,诚实守信，遵纪
守法，助人为乐。只有这样，让自己在生活中锻炼自己，磨练自己，才能成为一名文明学生！文明让我们懂得做人的道理，文明让我们了解说脏话的危害，文明让我们认识到哪些行
为的肮脏，文明让我们改掉自己的恶习......文明像一个纯洁的天使，飞到哪里，就把快乐、
幸福、整洁带到哪里。
同学们，让我们携起手来，从生活中一点一滴的小事做起，从我做起，从现在做起，告
别不良习惯，改掉恶习，争做“文明的小学生”！篇四：小学生演讲稿大全30篇 文明礼仪在校园
尊敬的各位老师、各位来宾，亲爱的同学们：大家好！我今天演讲的题目是《文明礼仪在校园》。 礼仪是无处不在的，它可以表现出一个人的道德修养，它可以增进人与人之间的友谊，
它的作用太多太多了。
那么怎样才能使小学生礼仪洋溢在美丽的校园里呢？我们小学生要着装得体，符合学生身份，体现出新世纪学生篷勃 向上的风采，因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。 升旗仪式，最为庄严。这凝聚了文明与热血的国旗，在礼仪的包围中更显得鲜艳。此时
此刻，国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌，不负于“礼仪之邦”这个美誉。 课堂礼仪对老师的教学影响很大，因为它直接关系到一个班的荣誉与凝聚力，体现了这
个班的班风班貌。
同学之间也离不开礼仪，它就像润滑油，使粗糙的磨擦消迹，如果有矛盾，多进行自我
反省。互相理解、宽容待人。培养较强的协作精神，这样使班级更团结、友谊更深厚。 在我们美丽的钟家小学到处都弥漫着文明礼貌的芳香。而这些芳香正来自于各种花朵，
你，便是他们中的一份子，相信自己，我们一定能行。我们将挑起传承礼仪的使命，无负于
未来，无负于这教育我们的美丽校园。 我的演讲到此结束！
谢谢！ 文明礼貌之花
尊敬的各位老师、各位来宾，亲爱的同学们：
大家好！
今天我讲话的题目是《语言美，春风化雨润心田》。 说话文明，举止文雅，是中华民族的传统美德。一个人，如果能够出口成章，滔滔不绝，
语重心长又能催人奋发，就不仅展示了他深厚的文化功底，更体现了他高尚的品德素养。 一句温暖的话语，一个体贴的眼神，看似微不足道，实则意义深远。三国时期，诸葛亮
以他的《出师表》一文，淋漓尽致地表达了他报效蜀国的赤诚之心和经天纬地的治国方略。
然而，又有谁不被他文中优美的语言所感动呢?以致于它成为了中国文学史上留下的众多美文
之一。
二十年前，一句“小平您好！”，之所以能够传遍大江南北，深入千家万户，就在于它语
言的质朴和真切，既饱含了全国人民对邓小平爷爷改革开放的肯定与拥护，也表达了特区人
民对邓小平爷爷的无限崇敬和爱戴。孔子曾说过不学礼，无以立。我国是一个有着悠久历史的文明古国，具有礼仪之邦的美
称。文明礼貌并非是个人生活的小事，而是一个国家社会风尚的真实反映，是一个民族道德
素质水平和精神文明程度的标志。每个人从他来到这个世界的那一刻起，就需要别人的爱抚、
安慰、体谅、关怀和相互帮助，都渴望真诚友情和相互帮助。 当我们快乐时，需要和别人分享，有痛苦烦恼时，需要向别人倾诉;有了困难时需要别人
的帮助。得理让人，失理道歉，真诚地与人相处，与人为善，相互尊重，相互信任。有时一
声‘你好’给别人带去一天的好心情，一句‘谢谢’拉近了人们之间的距离，一声‘对不起’
能化解剑拔弩张的冲突，一个‘不要紧’等于给人吹去阵阵温润的春风。 同学们，让我们都行动起来吧，让“请、您好、谢谢、对不起、没关系、再见”这些成
为我们的日常用语，让我们每一个人都用友好、诚恳的态度待人，用热情、大方的举止处事，
给他人带来愉快和谐，让校园充满爱的温馨，让文明礼貌之花在我们的校园竞相绽放吧！ 我的演讲到此结束！谢谢热爱祖国，从小事做起尊敬的老师，亲爱的同学们大家好！
我是五（2）班的学生：
今天，我演讲的题目是：热爱祖国，从小事做起。 但是，热爱祖国不是一句简单的口号，它是我们行动中的点点滴滴，学习上的分分秒秒。作为一名小学生，要爱祖国，首先要做到爱学校。 热爱学校，要从身边的小事做起。 同学们，你们曾经拧紧哗哗流水的水笼头吗？你们曾经关上忽忽空转的风扇吗？你们曾
经提醒过插队的同学吗？还有，你是否见到了纸屑、食品袋，捡一捡呢？你是否爱护公共设
施、团结同学、乐于助人呢？不要忽视这些小事，它们证明着我们是否爱校，是否爱国。 同学们，请不要再等了，
从现在开始吧！从小事做起，从身边做起，做一个爱校的人，做一个爱国的人。 我的演讲完毕，谢谢大家学好礼仪 美化形象 敬的领导、老师、亲爱的同学们： 大家好！
我演讲的题目是《学好礼仪，美化形象》 当代的青少年有理想，有热情，他们向社会寻求理解和信任，渴望施展自己的才华。然
而在这变革和迅猛发展的时代，真正在探索中获得成功的青年，毕竟是少数的。为什么许多
青年还在理想与现实的十字路口上失意徘徊，落伍为生活的弱者？一个很重要的原因是不能
正确地认识礼仪与形象的重要。
浑圆瑰丽的梦想，固然充满了鲜活的诱惑，但创造精彩的过程，更会滋养你不屈不挠的
创造情怀。一个商人靠着自己坚韧的毅力而取得的成就，他的成功与礼仪、形象紧紧地融合
在一起，构成了人生最幸福最壮美最起伏跌宕的动人乐章。 在座的各位同学，你们是否还记得俄国伟大的文学家、哲学家赫尔岑曾经说过：“生活中
最重要的是有礼仪，它比最高智慧比一切学识都重要。”正确认识形象的重要是获得成功的基
石，想想那些事业上的成功者，哪个没有自己的“光辉形象”？世界球王贝利，开始踢球时，
有一次上台自我介绍，由于衣服穿戴搭配不得体，人家骂他“黑货色搞不出什么名堂，连最
基本的形象也处理不好”，这句话给了他很大打击。但他毫不气馁，一边刻苦训练，一边美化
自己的形象，即使走在街上看到镜子也要把衣装整理一番。功夫不负有心人，他终于成了驰
骋五大洲的世界超级球星，成为人们崇拜的足球英雄。可见礼仪和形象是成功不可缺少的条
件，是通向成功的阶梯。 同学们，激烈的社会竞争不允许我们停留于顾影自怜之中，让我们“学好礼仪，美化形
象”，努力用双臂构建自己的人生大厦。老师，我们爱您
尊敬的老师，亲爱的同学们，大家好！我是五年级一班的 ，今天我演讲的主题是“老师，我爱您”。 鲜花感恩雨露，因为
雨露滋润它成长；苍鹰感恩长空，因为长空让它飞翔；高山感恩大地，因为大地让它高耸； 我
要感恩我的老师。
老师的爱，叫做师生情。这种情是人世间最严肃的情。当我犯错误而受到惩罚时教导我
的是老师；当我遇到一道难解的题而汗流浃背的时候，为我细心讲解的是老师。一个赞扬的
眼神，使我万分开心；一句温暖的问候，使我感受到第二种亲情。 我感谢老师们辛勤的教育，感恩于他的谆谆教诲，然而，再多赞美的言语，仰慕的辞藻，
也比不上我们用爱和行动来感恩老师。当我怀着害怕的心第一次跨进校门时，老师
您阳光般的笑容给我以安慰。您将我那颗恐惧的心理带进了学校，带进了丰富多彩校园，也
带进了学习的殿堂。 我怀着疑惑的心面对一道难题时，您耐心细致的给我讲解解题的思路，
带我走进了趣味无穷的数学天地里。当我怀着惭愧的心面对错误时，您意味深长的教给我做
人的道理。 当我怀着失落的心面对失败时，您天使般的来到我身边给我以勇气与希望。当我
怀着喜悦的心对待成功时，您善意的提醒给我以谦虚。 不论我遇到了什么，您都会与我一同面对。老师，在我的眼里您是神奇的。我发自内心
地感谢您，“感恩您，我的老师，感恩您为我所做的一切！” 感恩老师，并不需要我们去做什么惊天动地的大事。它表现在日常生活中的点点滴滴：
课堂上，一道坚定的目光，一个轻轻的点头，证明了你的全身心地投入，你在专心地听课，
这便是感恩； 下课后，在走廊里看到了老师，一抹淡淡的微笑，一声礼貌的“老师好”，这
也是感恩；放学了，向老师招招手，说上一句“老师再见”，这依然是对老师的感恩。 同学们，老师们为了使我们学有所成，金榜题名，天天披星戴月，不辞劳苦无一句怨言；
为了使我们形成健全的人格，言传身教，身体力行，不辞劳苦。同学们，纵使再多的话语，也道不尽我们对老师的一片敬佩之情，也说不尽我们对老师
的爱，就让我们用爱和具体的行动来感谢老师的培育，因为老师是我们心中最可亲，最可敬
的人！ 只有拥有一颗真诚的心，拥有一颗感恩的心，生活才会在我们的感恩中变得更加美好，
变得更加温馨。最后，我只想说：老师！我们爱您！谢谢大家。篇五：争做文明小学
生演讲稿.110doc 争做文明小学生演讲稿
敬爱的老师、亲爱的同学们：大家好！
我是六（1）班的xxx，今天我为大家演讲的题目是“争做文明小学生”。 什么是文明？如何做一名文明的小学生？今天，我就在这里与老师、同学们一起探讨这
个话题。
作为一名新世纪的新小学生，我们应当而且必须做一名文明的小学生！ 但是，如何才能做一名文明的小学生呢？ 妈妈告诉我：“要做文明的小学生，就要讲究卫生。”坚持刷牙、洗脸的习惯，时刻保持
干净整洁，不仅要讲究个人卫生，更要爱护环境、 保护环境卫生，不乱丢杂物、不随地吐痰，
爱护花草树木，保护鱼虫鸟兽??真正达到 人与自然的 和谐相处。 爸爸说：“要做文明的小学生，就要懂得礼貌。”见面问声好、分手说再见，公共汽车上
主动给老爷爷、老奶奶和小弟弟、小妹妹让座，做事情礼让三先， 孝敬父母、尊敬师长、团
结同学，用一句句“您好”、一声声“谢谢”来展示文明，来促进人与人之间的和谐相处。 奶
奶说：“要做文明的小学生，就要热 爱劳动。”擦桌、扫地、洗碗筷，叠被、洗袜、整书包??，
自己的事情应该自己做，大人的事情应该帮着做，多做一些力所能及的事情，做一个体质健
康、热爱劳动的好孩子。
爷爷说：“要做文明的小学生，就要遵守纪律。”上课不交头接耳，遵守课堂纪律；下课
不吵嘴、不打架，遵守课外纪律；上街走路不 闯红灯、文明行路，遵守 交通规则；公共场
所不喧闹、不喧哗，讲究 社会公德??做一名讲究公德、遵守纪律的好学生。 老师说：“要做文明的小学生，就要热爱学习。”上课要认真听讲，课后要独立完成作业，
要多读一些健康有益的课外读物，养成良好的学习习惯，好好学习、天天向上，长大了做一
名有用人才，做一个栋梁之材。????
“勿以善小而不为、勿以恶小而为之”。
篇二：小学生励志演讲稿
小学生励志演讲稿---胜不骄败不馁
各位老师，各位同学，大家好！
在我们现实生活中，每个人都会有成功的经历，也有遇到失败的苦涩，取得成功的时候，脸上露出的时灿烂的笑容；遇到挫折的时候，有的一败涂地，有的是努力奋进，迎难而上。对于我们学生来说，应该怎么面对学习和生活的成功和失败呢？
这就引出来我今天要讲的主题————“胜不骄败不馁”。古人曾说过：“胜者不骄傲，败者不气馁。”讲的就是这个道理，当你经过自己的一番努力取得成功的时候，决不可沾沾自喜，骄傲于世，目中无人，而应该总结成功的经验，再接再厉，向更高、更好的目标而努力奋斗；当你遇到挫折与失败的时候，决不能灰心伤气，破罐子破摔，而应该仔细检查自己做的事情，从中找出原因，不断总结，就会从一个失败走向成功。失败并不可怕，可怕的是我们不能从中意识到自己的不足。我们常说“失败是成功之母”，讲得就是通往成功的道路上，失败有时也是不可避免的，伟大的发明家爱迪生不就是经过无数次的失败才走向成功的吗？经历了无数次的失败-成功，在失败在成功，最终发明了电灯。爱迪生是这样，雅典奥运会冠军刘翔也是一样，他也是经过了无数次的失败之后才取得了如此骄人的战绩，实现了亚洲人短跑金牌零的突破，为中国人争了光，也为亚洲人争了光！但是要从失败中不断汲取教训，多向成功的人士学习，从心理上要认识失败是暂时的，只要你能调整心态，找出问题的所在，在加上自己的刻苦努力，你一定能取得自己满意的结果。
我们刚刚进行了期中考试，由于各个学生的基础不一样，有的同学通过自己的努力取得了优异的成绩，而有的同学觉得自己的成绩不理想，没有达到自己的目标。这样就出现了两种心态的同学。考试好的同学会欢欣鼓舞，但绝不可骄傲，还要继续前进；考试暂时不理性的同学不要悲观失望，查漏补缺，终究会取得优异的成绩。我想告诉大家的是：考试只是一种检测手段，通过它反映开学以来你对所学知识的掌握程度，分数的高低只能代表过去，不能代表将来。只要你能从考试中分析自己的失败的原因，总结自己的不足之处，相信在以后的考试中你一定会名列前茅的。
在我们的日常学习和生活中，要保持一个良好的心态，做到胜不骄败不馁。我真心地希望每位同学，在以后的学习中，要克服学习上的困难，知难而上，勇攀高峰，力争做到：课前要认真预习，准备好必备的学习用品；课上要积极思考，大胆发言，不懂就问；课后要及时复习，认真完成老师布置的课堂、家庭作业。作业书写工整，作业要独立完成，作业要尽量不错，错了要立即订正。我们坚信，只要同学们努力去做，期末考试一定能考出优异的成绩。
胜不骄，败不馁。让我们永远保持一颗奋斗的心，总结今天的成功与失败，展望明天的辉煌，经过大家的努力学习和拼搏，相信大家都能达到自己理想的彼岸。
请牢记：“胜不骄，败不馁，”这句名言，相信它会为你的人生带来极大的鼓励和帮助 小学生励志演讲稿---祖国，我为您自豪
同学们，当我们的祖国披着节日的盛装，还陶醉在全国人民、华夏儿女幸福的祝贺声中时，我校三千多名师生以特有的方式聚首曙光，来庆祝祖国伟大的生日。
老师们、同学们，今天我讲话的题目是：《祖国，我为您自豪!》
五千年的文明光耀着华夏，四大发明的美誉灿烂着中华。炎黄子孙都为我们中华民族而骄傲、自豪。
我们自豪，因为中国有着悠久的历史和深厚的人文底蕴。中华民族五千年光辉历史，沉淀了东西方文明古国的精髓，显露出人类科学事业的曙光，在世界文明史上具有经久不衰的魅力。四大发明改变整个人类的面貌，《诗经》开创了世界文学史上现实主义的先河，屈原的浪漫主义诗风带给人类非凡的想象力，先秦两汉的散文，唐诗、宋词、元曲、明清小说等等，无不展示出中华民族先民们丰富的情感与睿利的智慧。
我们自豪，因为中国地大物博，幅员辽阔。大自然千万年的雕塑，构成了一幅绚丽多彩的画卷，奔腾的黄河哺育着世世代代的炎黄子孙，滔滔的长江年年岁岁奔涌着智慧的巨浪，昂首屹立于世界之巅的珠穆朗玛峰，就是中华儿女坚韧不拔民族精神的伟大象征，还有许多数不清的江河湖泊、名山大川、人文景观等，这不都是中华民族的骄傲和自豪吗?
然而，历史不会每天都是朝霞丽日，中国有过光辉灿烂的篇章，也曾有过抗日战争、解放战争濒临危亡般的浩劫，也曾有过洪水肆虐、sars猖獗心惊肉跳般的磨难。但这并没有打垮中国人、吓退中国人，反而造就了我们引以为豪的中华民族坚强不屈的伟大性格，铸造了华夏儿女不屈不挠的坚实脊梁。
新中国成立x周年来，无数奇迹又在这块神奇的土地上诞生。经济高速发展，科技硕果累累。两弹一星先后上天、神州五号遨游太空、三峡工程胜利竣工;中国加入wto、北京申奥成功、香港、澳门的回归、杂交水稻新品种填补了世界的空白，还有我国刘祥的健步如飞刹那间让世人目瞪口呆、我国女排顽强的拼搏精神再次让世人心悦诚服。这一切无不体现了中华民族顽强的生命力和中华人民共和国强大的凝聚力，充分地显示了我们祖国伟大而又辉煌的成就，难道我们不该为这些成就而感到骄傲和自豪吗?x年的励精图治，x年的上下求索，我们的祖国已经屹立于世界东方，自立于世界强国之林!
同学们，你们是最富活力的，就像早晨七、八点钟的太阳，你们是祖国的花朵、民族的希望。世界是你们的!21世纪是你们的!让我们刻苦求知识，潜心学文化，掌握真本领，共同创造我们中华民族更加辉煌灿烂的美好明天
小学生励志演讲稿---尽心就是优秀，尽力就是成功
各位老师、同学大家好!
我是六年级二班的高睿阳，今天我怀着无比激动的心情来踏上这讲台。世界上成功者的队伍里，很多人并不见得很聪明，但是在失败者的队伍里，很多人也不见得愚笨。其实，有一样东西比聪明的脑袋更重要，那就是人的心灵和意志，一个人的贫穷很大的程度是心灵的贫穷，而成功很大程度是意志的成功！
有时候我们以为遭遇到的危机使我们走投无路了，却在事后发现这是生命的转机。美丽的生命在于勇于更新，且愿意努力学习。化蛹为蝶，才能使生命焕然一新。人的一生也需要蜕变才能成长。生命就像游戏，但不能游戏人生；生活需要歌舞，但是不需要醉生梦死；生活需要艺术，但不能投机取巧。我们订的计划和目标总是坚持不了几天；我们总是跟在别人后面，白白消磨大好时光；困一点，累一点，就把今天该做的事推到了明天——所有这些，能说努力了吗？全力以赴了吗？虽然付出未必就有回报，努力和成功不能划等号，但是，不付出就绝不会有回报！不努力就绝不会成功！同学们，不要担心努力后的结果如何，得不得到回报，请记住一句话：尽心就是优秀，尽力就是成功！
何必为自己的欠缺、自己的失败而沮丧呢，何必为别人的嘲笑、别人的讽剌而痛苦呢，这些是上天赐给你我的福分，把人生一切不幸的遭遇照单全收！我们感谢上苍所做的一切不合理的安排！感谢社会的残酷！感谢世态的炎凉！因为，越磨砺，越光芒！当一个孩子生下来的时候，没有人会问：是一个国家总统、还是国家干部；是一个教授、还是一个流浪汉？我们只会问：是男孩还是女孩？这一切都是未知数，只有性别的差异。随着环境的改变，学习的艰难，人情的冷暖，人们的心灵和意志就会慢慢地发生改变，这样的改变将会导致人与人之间的差距，于是，有些人很出色，有些人很平庸；有些人很幸福，有些人很痛苦。万事需要一种积极向上的状态。面对生活中的逆境，请不要退缩！沮丧时，让我们引亢高歌；悲伤时，让我们开怀大笑；恐惧时，让我们勇往直前！最后让意气洒脱的我们以饱满的热情去迎接未来的机遇与挑战吧！
篇三：小学生的演讲稿关于读书的
今天，我做一个关于读书的演讲。 我先来说说，在上周的时间，我班学习了五年级上册第六单元，这一个单元主要讲了毛
泽东的有关事情。讲课中，我需要讲到关于红军长征的一些事情，像巧渡金沙江、飞夺泸定
桥、翻雪山、过草地等，于是我问学生知道这些么？可是，举起手的学生没有几个。再后来，
学习《青山处处埋忠骨》这一课，又讲到了抗美援朝的一些事情，学生们还是知之甚少。我
想，这不行？平时也没少见学生读书。可见读的书要选择，要精心选择才行。于是我就给我
班的学生推荐了《恰同学少年》《风华正茂》《毛泽东的少年时代》，还有《中华上下五千年》
等书。并让家长委员买了两套《中华上下五千年》放在班里，让同学们分组传阅。 同时，还想告诉同学们，一至五年级每个年级对读什么样的书也有要求。打个比方，如
果一个五年级的学生，在津津有味地读婴幼版的画书，你会觉得怎么样？你能觉得这个五年
级学生的阅读水平高吗？反过来讲，如果你看到一个一年级的小学生在津津有味地读一部非
图画类的名著，你是不是会觉得这个学生很了不得？因此，关于读书的第二个建议就是，要
选择符合自己年级年龄身份的书来读。一般来讲，一二年级由于识字少的缘故，读些图画类
或者拼音类书籍，三年级图文参半类，四五年级应当尽量多读些文字类书，读一些名著。 第三个建议是希望同学们读书时还是要过心，也就是说用心。这样，收获会更大些。 总之，希望同学们要用心地读些有意义的书，让自己更优秀！ 我的演讲到此结束，谢谢！篇二：小学生读书演讲稿小学
生读书演讲稿 敬爱的老师、亲爱的同学们： 大家好！我是四年级一班的xxxx。今天我演讲的题目是《读书伴我快乐成长》。如果我
是一棵小树，那么书就是灿烂的阳光，它照耀着我，让我快乐地成长；如果我是一只小鸟，
那么书就是任凭我高飞的天空；如果我是一条小鱼，那么书就是任我遨游的河流。古今中外，
有不少的爱书人士，他们写出了家喻户晓的名言。例如：周恩来说的“为中华之崛起而读书”，
杜甫说的“读书破万卷，下笔如有神”，高尔基说的“书籍是人类进步的阶梯”。记得小时候，
晚上睡觉前，妈妈经常给我讲书上有趣的故事，听着听着，我慢慢地、不知不觉地进入了甜
美的梦乡——在悠蓝色的天空中，我仿佛成了一颗长着翅膀的小星星，在宇宙中自由自在地
翱翔??上学了，在老师的帮助下，我学会自己看书了，只要一有时间我就跑到图书馆， 像一只勤劳的小蜜蜂，不知疲倦地在书的百花园里采集花粉。随着时光的流逝，我一天
一天的长大，一本本书更是成了我形影不离的好伙伴，我捧起了童话故事，捧起了科幻小说，
捧起了百科全书，捧起了世界名著。在书里，我发现了一个有一个秘密：猿人是人类的祖先，
恐龙高大可怕，远古时代人们钻木取火?? 哦，世界原来这么奇妙！从《水浒传》中，我结
识了忠义宽容的宋江；在《三国演义》里，我认识了足智多谋的诸葛亮；在《钢铁是怎样炼
成的》里，我吸取了战胜困难的力量??书是无穷的宝藏，为我增添了丰富的知识；书是快
乐的天堂，让我忘记了所有的忧伤。书是冬日里的阳光，带给我春的温暖；书是沙漠里的绿
洲，给予我新的希望。就这样，书陪伴我度过了一年又一年，我在书香中渐渐成长。读书，
真好！同学们，让我们爱读书吧！拥有书，我们就拥有了整个世界，拥有书，我们就拥有了
美好的明天！篇三：小学生读书演讲稿 读书伴我快乐成长
敬爱的老师、亲爱的同学们：大家好！
我是六（1）班的王欣怡。今天我发言的题目是《读书伴我快乐成长》。 如果我是一棵小树，那么书就是灿烂的阳光，如果我是一只小鸟，那么书就是任我高飞
的天空；如果我是一条小鱼，那么书就是任我遨游的河流。
记得小时候，晚上睡觉前，妈妈经常给我讲书上有趣的故事，听着听着，不知不觉地进
入了甜美的梦乡；上学了，我学会了自己看书，只要一有时间我就钻在书里，像一只勤劳的
小蜜蜂，不知疲倦地在书的百花丛中采集花粉。我捧起了童话故事，捧起了科幻小说，捧起
了百科全书，捧起了世界名著。在《水浒传》中，我结识了忠义宽容的宋江；在《三国演义》
里，我认识了足智多谋的诸葛亮；在《钢铁是怎样炼成》里，我吸取了战胜困难的力量??
书使我懂得做人的道理。我知道了什么是善良，什么是丑恶。当白雪公主逃脱了恶人的诡计
之后，我禁不住大声叫好；当神农氏重获新生时，我快乐无比；当福尔摩斯巧妙地揭穿骗局
时，我悬着的心才渐渐平静??书是无穷的宝藏，为我增添了丰富的知识；书是快
乐的天堂，让我忘记了所有的忧伤。书是冬日里的阳光，带给我春的温暖；书是沙漠里的绿
洲，给予我新的希望。
同学们，让我们读书吧！拥有书，我们就拥有了整个世界，拥有书，我们就拥有了美好
的明天!
谢谢大家！篇四：读书的孩子幸福多(小学生演讲稿)我与书的故事
敬爱的老师，亲爱的同学们：大家好，我叫，是 年级的学生。今天，我们演讲的题目是《我与书的故事》。我是一个爱看书的小女孩,读书使我懂得了许多知识,也使我懂得了许多做人的道理.在
书中,有些事迹给我留下了深刻的印象.如《卖火柴的女孩》,《丑小鸦》,它们那些顽强不屈
的精神都值得我们学习.
书是人类进步的阶梯,不可不读.读一本好书,就像和一个高尚的人说话,使我的生活变得
丰富多彩.读书也使我快乐,当我读到那美丽的大草原时,仿佛身临其境;当我读到一个穷困潦
倒的人被好心的人救助,我不禁为他高兴.读书使我认识了各种各样的朋友,漂亮聪明的夏林
果,调皮捣蛋的马小跳,贪吃爱睡的唐飞,强壮结实的张达,多嘴多舌的毛超,口头禅是帅呆了,
酷毙了的刘杨惠子,感情丰富的冉冬阳,等等?? 古人云:书山有路勤为径,学海无涯苦作舟.是啊,有谁离得开书,又有谁不读书呢 书也是
我的最爱,哪怕是弄破,折掉那么一点点,我都会心疼,难怪妈妈经常会说:你是我的心肝宝贝,
书是你的心肝宝贝.
其实,以前的我并不是那么爱看书,就是那么一张小小的照片,使我改变了对书的态度.星
期天,妈妈给我带来一本书《大山之子》,这是妈妈的老师送给妈妈的,书里有一位姑娘的照片,
她叫祝琛琛,是妈妈老师的女儿.目前,她是比尔·盖茨麾下的软件工程师,是从山区走向美国
的绍兴姑娘.妈妈告诉我:琛琛姐姐小时候爱看文字多的书,学习非常刻苦.我听后,在心里默
默地立下一个志愿:我以后一定要多看书.从此以后,我每天睡前都要看半小时的书,周末常常
去书店看书,还经常缠着爸爸买书.不知不觉中我的作文水平提高了,有几篇作文还在报上刊
登呢.
法国著名作家伏尔泰说过,当我们第一遍读一本好书的时候,我们仿佛找到了一个朋友;
当我们再次读这本好时,仿佛又和老朋友重逢.不少书我也是读两遍,甚至多遍的,和书中的人
物成为好朋友,每次读到他们时都倍感亲切.读书伴着我成长,伴着你成长,伴着大家成长.同学们让我们一起来爱书吧!我的演讲完了，谢谢大家！ 我们爱读书，爱学习
敬爱的老师，亲爱的同学们：大家好，我叫，是 年级的学生。今天，我们演讲的题目是《我们爱读书，爱
学习》。
每天早晨,我们迎着朝阳来到了校园，阳光映红了我们的脸，我们坐在教室里，老师的声
音就像一缕缕阳光温暖着我们的心灵。我们爱学习,因为我们懂得一个道理，只有掌握科学文
化知识,长大才能成为一个对社会有用的人。 孔子曰：“知之者，不如好之者，好之者，不如乐之者”。刚上学时，我们还是一个个认
字不多的学生，后来，老师教会了我们很多的知识。还经常选一些课外书让我们阅读。好的
课外书，好比一把闪闪发光的钥匙，为我们打开了知识的大门。读书，让我们了解到中国曾
经的辉煌和屈辱，了解了埃及神秘的金字塔和古巴比伦的辉煌文明。 读书开阔了我们的视野，读书更教会了我们做人的道理。《孔融让梨》和《爱的教育》使
我们懂得了爱和谦让;《海蒂》和《秘密花园》使我们知道了乐观向上;《草原上的小木屋》
和《鲁滨逊漂流记》让我们学会了勇敢坚强? ?.我们在读书中快乐的成长，我们在学习中不
断的前进。
书，打开了我们心灵的窗户，教会了我们善良、勇敢、正直、向上。书，开阔了我们的
视野，让我们看到了更广阔的世界。今后我还会读更多、更好的书，我相信同学们的选择会和我一样，因为读书是快乐的! 我的演讲完了，谢谢大家！ 我读书，我快乐
敬爱的老师，亲爱的同学们：大家好，我叫，是 年级的学生。今天，我们演讲的题目是《我读书，我快乐》。我很爱读书，读书使我的生活更加充实、快乐。记得有一天我丢了一枝钢笔，很不高兴，
回到家里，依然气呼呼的，这时妈妈递给我一本书——《柳林风声》，这是我早就盼望得到的，
我立刻把不开心的事抛到了九霄云外，津津有味地看了起来，看到有趣处还“咯咯咯”开心
地笑了。
世上的书浩如烟海，我们一辈子也读不完，所以，我们要有选择的读书。那么，我们该
看哪些书呢？我们就要看对自己有帮助的，适合自己看的。发明电灯的爱迪生大家都应该知
道吧，以前他在图书馆看书时，曾发誓一定要把图书馆的书全部看完。一位年迈的图书管理
员知道了，对爱迪生说：“图书馆里有许多书，有些书对你毫无用处，你不必费力把它们全部
看完，要看一些对你有用的书。这样，说不定还能达到出奇不意的效果哩！”就这样，爱迪生
听从了图书管理员的意见，选择了自然科学类的书，最终成为了一位了不起的科学家。 哥德曾说过“读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。 ”的确是这样。小时候，我们可
以和安徒生、格林兄弟交谈，通过一个个生动、感人的故事，时而品尝到辛酸的泪水，时而
绽开甜美的笑容；上学了，我们可以与杨红樱、汤素兰等儿童作家交谈，与作家笔下的小主
人公一起体会学习与生活的丰富多彩；等到上了中、高年级时，我们就可以与司马迁、高尔
基等著名作家交谈，这样，我们就可以掌握更多的历史知识，阅历人情世故，懂得社会的冷
暖。
最后我要提醒自己也提醒同学们的是，作为一名学生，在尽可能广泛阅读的同时，一定
要处理好课内和课外的关系，不能因为沉迷于课外书的世界而影响到正常功课的学习，因为
只有把课内书读好了，才能更好地读好课外书，才能更加全面的从书中汲取营养。 “读史使人明智，读诗使人聪慧” 。广泛的阅读可以开阔我们的视野，增加我们的知识，
帮助我们健康成长。同学们，让我们快乐地成长，快乐的读书吧！ 我的演讲到此结束，谢谢大家！我爱读书
敬爱的老师，亲爱的同学们：大家好，我叫，是 年级的学生。今天，我们演讲的题目是《我爱读书》。说到读书，有人会摇头：“读书苦啊！”是的，读书并不是一件轻松的事，它需要动脑、
用心，还要有毅力。可我觉得读书也有乐趣，因为书是人类智慧的源泉，书是人类进步的阶
梯。读一本好书，就像交了一个好朋友。我从小就十分喜爱书籍，和书结下了不解之缘。我
把书当作不可缺少的营养品，看见书就像饥饿的人看到面包一样，爱不释手。爸爸妈妈给我
的零用钱，我舍不得花，攒起来买书，星期天上图书馆或新华书店看书，常常是待到关门时
才依依不舍地离开；每逢生日，爸爸妈妈问我要什么礼物时，我总是不假思索脱口而出：“书！
书！我只要书！”在我的房间里，摆放着两只大书柜，那里面全都是书，从小小的、薄薄的连
环画到大大的、厚厚的百科全书，应有尽有。曾经多少次抱着书不知啥时候睡着了，也曾经
多少次和小伙伴一起玩耍，一个人关在家里，静静地沉浸于书的海洋，在那里遨游、徜徉、
流连忘返。读到高兴处，我会情不自禁地手舞足蹈，脸上洋溢着欣喜的神情，绽开舒心的笑
容；读到悲伤处，我便为主人公的不幸遭遇而伤心不已，流下同情的眼泪；读到幽默风趣处，
我常常禁不住开怀大笑，觉得妙不可言；读到深奥处，我总要皱起眉头，冥思苦想；读到优
美的词句，我会动笔摘录，细细回味。书既像是一位充满智慧的老人，不断启迪我， 又像是
一位真诚的朋友，跟我面对面地交流。 我爱读书，书给了我知识和智慧，也给了我力量和勇气。我就像一只勤劳的小蜜蜂，在
书的百花园里不知疲倦地飞来飞去，采集花粉。小说教给我怎样做人的道理，诗歌唤起我对
美好生活的追求，童话让我感受到美与丑、真与假??读书成了我每天生活中的必修课。读书
的时候，我常常废寝忘食，仿佛进入了另一个世界，这里的世界很精彩！《雷锋日记》让我懂
得人活着要更多地为别人着想，做一颗永不生锈的螺丝钉；读了《闪光的道路》这本书，我
知道了张海迪姐姐的成长故事，她身残志坚，顽强的学习精神令人佩服；看了《大地的儿子
——周恩来》，我明白了读书为了什么，决心要向周爷爷那样，为中华之崛起而勤奋学习??
篇五：小学生读书演讲稿 小学生读书演讲稿
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:大家好!我是三年级四班的崔子昊，今天我演讲的题目是《读书，真好！》。我爱读
书，从小就爱。
记得小时候，我常常缠着爸爸妈妈问他们一个又一个稀奇古怪的问题，“一年中为什么有
时冷，有时热？”“为什么妈妈能生娃娃，爸爸那么高大却不能？”他们常常被我问得哭笑不
得：“快长大吧！书，会给你满意的回答。”爸爸不耐烦地说。于是，在每个夜晚，在柔和的
灯光下,妈妈开始给我讲书上有趣的故事，听着听着，我慢慢地、不知不觉地进入了甜美的梦
乡——在悠蓝色的夜空中，我仿佛成了一颗长着翅膀的小星星，在宇宙中自由自在地翱翔??
忽然，我梦见自己变成了故事中的小鹿斑比、善良的小矮人、可怜的流浪狗、流浪猫?? 上学了，在老师的帮助下，我学会自己看书了，只要一有时间我就跑到泰华书城，像一
只勤劳的小蜜蜂，不知疲倦地在书的百花园里采集花粉。在这里，我发现了一个又一个秘密：
猿人是人类的祖先；恐龙高大可怕；远古时代，人们钻木取火??哦，世界原来这么奇妙！读
书，真好！
我爱读书，因为书还能使我懂得做人的道理。通过读书，我知道了什么是善良，什么是
丑恶。当白雪公主逃脱了恶人的诡计之后，我禁不住大声叫好；当神农氏重获新生时，我快
乐无比；当福尔摩斯巧妙地揭穿骗局时，我悬着的心才渐渐平静?? 我爱读书。书是知识的宝库，是她，开阔了我的视野，丰富了我的生活；书，是人类的
阶梯，是她，帮助我不断提高，不断进步；书，是快乐的源泉，是她，带给我幸福，带给我
满足。读书，真好！
同学们，让我们爱读书吧！拥有书，我们就拥有了整个世界，拥有书，我们就拥有了美
好的明天!
我的演讲完了，谢谢大家《书香伴我行》
当我还在襁褓之中的时候，我就爱听大人给我讲故事，每天晚上，都是外婆的故事伴随
着入眠。还记得，外婆给我买回来了一本《一千零一夜》和带图片的故事书，她一边让我看
图片，一边给我讲起了书上的故事，也是这本书，带领我认识了多姿多彩的世界。从那以后，
书就像一跟细丝一样，在不经意间与我相连，牵住了我的心，也牵住了我的一生。后来，我
每天与书相伴，如果见不到书，就会觉得像缺了什么似的。 有一个有趣的故事，我从外婆那里知道，那是在我一岁的时候，外婆当时要看电视而忘
记了给我讲故事，我就哭闹了起来，“哇哇”的大哭，无论外婆怎么哄我，我都不管，仍然哭
个不停，逼不得已，外婆只好放弃了看电视，为我讲起了《卖火柴的小女孩》这个故事。长
大后，每当我再次想起这个故事的时候，卖火柴的小女孩悲惨的童年就进入了我的脑海，这
使得更加懂得了生活的来之不易，更加珍惜现在的幸福。记得培根曾经说过：“读书使人明智，读诗使人聪明才智慧，演算使人精密，哲理使用人
深刻，伦理学使人有修养，逻辑修辞使人善良。总之，知识能塑造人的性格。” 一本好书可以让人学到很多的知识，从而受益匪浅。一本坏书则会把你推向万丈深渊，
让人后悔不已。所以选选书就好比吃饭，吃饭时要“择优”，选书也要“择优”。好书就如希
腊神话中的美女神，把你引上光明的坦途，而坏书好比希腊神话中的恶德女神，将你带上灾
难。
当今社会，一些中小学生的自控能力非常差，他们禁不住诱惑，整天沉迷于武侠小说与言情小说之中，甚至有的学生，他们上课不认真听讲，晚上回家不学习，从而耽误了学
习，弄得成绩一落千丈。他们总有一天会后悔的，因为他们最后将会被社会这所大学校所淘
汰。这样不仅毁了人生，还给家庭，社会造成了极大的影响。 唐代伟大的诗人杜甫曾说过“读书破万卷，下笔如有神”。古今中外有成就的人，都喜欢
阅读，并善于从书中吸取“营养”，从而走上成功之路。同学们，让书香伴我们成长吧，因为
有书，我们的人生旅途才变得更加丰富多彩，我们的未来才会一片光明。 《生命有限，读书无涯》记得作家祝勇曾经说过：“读书像呼吸、吃饭一样自然，所以，真正的读书人，并不张扬
自己书读得多。”北宋诗人黄庭坚说：“三日不读书的人面目可憎，俗不可耐。”从这些话中，
我们可以看出：读书，能让人长见识，明是非，坚心志；读书，能让人拓展视野，增长学识；
读书，能让人准确把握时代的脉搏。从小，我就喜欢读书，尽管读的是一些浅显易懂的幼儿书刊，长大一点，就开始看中长
篇小说，最先接触鲁迅的文章，他的文章很难懂，我还是一知半解的读下去。《阿q正传》我
最喜欢，读了很多遍，对当时鲁迅所处的时代背景才有所了解：统治者的“精神胜利法”和
对人民进行的封建麻醉教育，正是造成劳动人民不觉醒的精神状态的麻醉剂。这种麻醉剂只
能使劳动人民忘却压迫和屈辱，无反抗，无斗志，永远处在被压迫、被剥削、受毒害的状态
中，成为封建统治者的奴才和顺华考范文网能离得开读书？“子孙虽愚，经书不可不读”。此
一古训，实为至理名言。读书让历经磨难的中华民族生生不息；读书让颠沛流离的犹太人不
忘其根；读书让饱经战乱的伊拉克充满希望。我突发奇想，要是能够统一全世界，没有战争，
让全人类和平共处，那该多好。书是从有趣开始的，妈妈说那是读书的初级阶段。妈妈问我：
“你读书的目的是什么？不是兴趣，周总理的一句话是怎么说的”。我知道妈妈没有说出的话
是为“中华之崛起而读书”，我把它默默得记在心里，天下兴亡，匹夫有责，而最好的方法就
是读书。
我曾经想过有朝一日能把所有藏书都堆砌在一起，围成一个小小的堡垒，过着四面环书
的生活。清晨醒来，手一伸，就能在散发着油墨香的书堆里度过一天悠闲的时光。如果真的
可以选择――我会选择住在书里――是真的住在书里，作一只彻头彻尾的“书虫”。因为住在
书里，我就住进了前人的智慧中，我可以与长眠地下的伟人倾心交谈，可以在字里行间找寻
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