军队禁酒令心得体会

篇一：七条禁酒令心得体会

全国大事，与我直接有关联的，无非是我国实施了更严格的严禁酒后驾车行动。而孙伟铭张明宝醉驾案，杭州飙车案，则是“戒酒令”中一个又一个顶风违纪的插曲。在网络、电视、报章等媒体长篇累牍的报道下，凄惨的车祸时刻敲打着公众的神经，醉酒驾驶，超速行驶的危害，把人们对尊重生命的意识渐渐地唤醒，激昂愤怒的情绪彻底点燃，要求对肇事者加于严惩的呼声一浪高过一浪，以至于一些法律专业人士理智的声音，也在大众盲目过激的喊杀声中淹没。

我非常赞成国家对驾车者实施的“禁酒令”，倒不是我对酒不喜不贪，实是驾车二十多年，惨不忍睹的车祸见多了，对酒这东西没有好感。偶有饭局，推杯换盏之际，心中这根弦时刻绷紧着，不得有丝毫懈担可是，我怎么也不明白，“禁酒令”后，为什么还有一些车辆无视“令旗”横冲直撞，行人战战兢兢躲躲闪闪？是不是跟执法松驰有关呢？

且不说，一些傲慢的国家××人员，仗着国家赋予的一点权力无视交通法规，就算是一般人，也鲜有严格遵守交通法规的意识。喝点小酒或违个章，反正找找文秘杂烩网人就行了；也有人财大气粗：不就两个小钱嘛，撞死了人，照样可以用钱摆平，违章算个啥？没钱没权的，只能乖乖受罚。挑战法律权威成了某些人身份的象征，遵纪守法者成了没本事的代言。于是乎，随意停车，任意变道，乱闯红灯，争道抢先，超速狂飙，醉酒驾车的闹剧在本不通畅的公路上轮番上演，人人削尖脑袋投机取巧，规规矩矩惹人耻笑。终于到了这一天，鲜活的生命以惨烈的方式消失于人世，人们不禁要问，难道仅仅是肇事者一人的责任吗？

重大的交通恶性事故都有一个显著的特征，就是肇事者事前都有较多的违纪违章行为，由于种种原因没有获得严厉的处罚。试想一下，一个司机，从驾车的第一天开始，一有违章，立刻被惩处，不管什么地位什么权力，拘留，罚款，通报，曝光，让违规不再是特权的象征，而是无知无能的表现，也许，很多的恶性事故不会再发生，这个世界上就少了许多不明不白的冤魂。

为什么一种事情，当以惨烈的方式展现于世人面前时，才能获得关注？为什么那么多人都紧盯着事后的严惩，而没有想过事前的防范？为什么电视上报纸上铺天盖地地对肇事者的谩骂，而鲜有人对现状冷静的反思？

当然，对肇事者的制裁是必要的。应当坚持罪行法定原则，而不是建立在公众的“民愤”之上，刑罚针对的是事实之罪，罪的大小不随着“民愤”的大小而改变。“民愤”只能说明人们对交通事故的危害由麻木变得重视。

斯人已逝，生者犹存，我们活着的人，还在参与交通的人，要做点什么，才可以告慰这些逝去的亡魂？也许我们自己也说不清楚。不要超速飙车，不要酒后驾驶，文明礼让，遵守交通法规，至少，是为了我们自己的生命，使自己不要沦为下一个孙伟民或张明宝。

篇二：心得体会

学习心得

我是本院驾驶员，通过学习“关于今年以来检查机关发生三起交通事故情况的通报”，得出以下几点体会：

一． 作为职业驾驶员，必须遵守高检的禁酒令，必须

遵守本院的规章制度，必须牢固树立遵章守法的思想，积极参加安全学习，提高自己的思想认识，吸取别人的事故教训，增强安全观念。

二． 做好车辆的检查保养，消除潜在事故隐患。在日

常工作中，我时常与司机同行交流安全行车体会，做到取长补短，不断提高自己安全行车的操作技能。在出车前，我坚持认真对车辆安全系统进行细致的检查。

三． 在行使中必须做到：不开英雄车，不开霸道车，

不开疲劳车，不开情绪车。不急不躁，心无杂念，专心开车。

四． 遵守交规，不要有侥幸心理，不要以为没有交警

察，不闯红灯，系好安全带，不逆向行使，礼让三先。

五． “酒后驾车”，这种行为是十分危险的。每一个曾

经酒后驾车的人在行为上已经有了造成交通事故

的可能，成为潜在的马路杀手。我们现在有些机动车驾驶人，对于酒后驾车的认识还常常处于“有常识、欠意识”的状态，社会公众对酒后驾车的危害认识还存在一定的误区，我们应重新正视酒后驾车的危害。

我们每一位驾驶员，都应该养成良好的交通安

全意识，既对自己负责，又对他人负责，共同创造一个有序、和谐、顺畅的交通环境。

2011年9月26日

篇三：守纪律讲规矩心得体会

学校开展“守纪律、讲规矩、做表率”活动心得体会

王贤海

按照郧西县教育局决策部署，根据学校具体安排，“守纪律、讲规矩、做表率”教育学习活动开始。2015年6月1日晚进行了集中学习辅导，通过学习，深受教育、受益匪浅。

坚持纠“四风”，推动广大教师自觉践行“三严三实”和“四有”要求，切实做到不虚不假、不懒不散、不怠不慢、不浮不空、不歪不乱。重点整治作风漂浮、擅离职守、随意脱岗、服务意识差、着奇装异服、举止不端、态度蛮横等“散漫”行为；坚决杜绝工作时间做与教育教学无关的事情；坚决杜绝在电脑上玩游戏、看电影、聊天、炒股、购物、浏览与工作无关的网站；坚决治理迟到、早退、脱岗、工作时间办私事和不遵守会议纪律；坚决禁止工作日中午饮酒、严禁酒后从事教育教学相关工作，严格执行“禁酒令”，不得在校园内吸烟；坚决杜绝违背教育规律加重学生课业负担、坚决纠正不按教师学科实际和专业发展需要随意排课；坚决纠正“门难进、脸难看、话难听、事难办”的作风，严禁教师歧视、讽刺、侮辱学生及家长；坚决处理到基层、到学生家庭“吃、拿、卡、要”等问题，对家长及学生诉求快速反应、立即处理，不得单独辅导学生，着力提升教师队伍的服务意识。推动机关和学校服务效能进一步提升，做到工作讲大局、服务讲主动、办事讲效率、在岗讲尽职、努力讲成效。工作效率明显加快，服务质量显著提升。

一是政治立场要更加坚定。这次“守纪律、讲规矩、做表率”教育学习活动是进行锻炼的熔炉，是提高素质的"加油站",是强化接受反腐倡廉教育的好形式。通过深入学习党的十八大、十八届三中、四中全会精神、习总书记重要讲话精神，学习"八项规定"、党风廉政建设及各级新规定和新要求，学习经济、时政等知识，进行反腐倡廉形势与任务的教育，进一步提高了马克思主义的理论素养，深化了对科学发展观的认识，坚定了走中国特色社会主义道路的自觉性，强化了政

治意识、大局意识，提高了政治敏锐性和政治鉴别力。

二是政治理论水平要显著提升。通过“守纪律、讲规矩、做表率”教育学习活动，自己应始终坚持"全心全意为人民服务"的宗旨，时时、事事、处处做到率先垂范，廉洁自律，勤勤恳恳工作，踏踏实实做人，努力做一名家长信赖、学生拥护的人名教师。 三是工作思路应更加清晰。如果说知识的增长是有形的，那么，思维方式的培育、思想观念的创新则是无形的。习近平总书记在十八届中央纪委第五次全会上着重强调，要加强纪律建设，把守纪律讲规矩摆在更加重要的位置。明确指出：党章是全党必须遵循的总章程，也是总规矩。党的纪律是刚性约束，政治纪律更是全党在政治方向、政治立场、政治言论、政治行动方面必须遵守的刚性约束。国家法律是党员、干部必须遵守的规矩。党在长期实践中形成的优良传统和工作惯例也是重要的党内规矩。纪律是成文的规矩，一些未明文列入纪律的规矩是不成文的纪律；纪律是刚性的规矩，一些未明文列入纪律的规矩是自我约束的纪律。在今后的工作中，作为一名教师，应该时刻牢记一个人民教师的标准，加强自身建设、强化政治意识、大局意识、奉献意识、服务意识，严守廉政准则，自觉接受监督，努力在各方面特别是在改进作风上发挥示范表率作用，树立为民务实清廉的好形象。

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