篇一：校园足球活动实施方案
校园足球活动实施方案
根据国家体育总局和教育部《关于开展全国青少年校园足球活动的通知》文件精神以及全国青少年校园足球活动实施方案要求，为了推动我校青少年校园足球活动的开展，全面提高广大学生的体质和体能，培养拼博意识、团队精神、创新精神，促进学生全面发展，经学校班子研究，特制定本实施方案。
一、指导思想：
以贯彻落实党的教育方针，办好人民满意的教育为宗旨。以科学发展观为指导，以《全国青少年校园足球活动实施方案》为依据，以增强学生体质，丰富学校体育活动，营造校园足球氛围，提升学校特色文化，培养青少年拼博进取、团结协作的精神为出发点和落脚点。通过校园足球活动开展，大力普及足球知识和技能，使足球运动成为青少年终身受益的活动方式，从而呈现“以体强身，提高健康水平；以体辅德，提高道德素养；以体增智，提高文化素质；以体益美，提高审美能力；以体促教，提高教学品味”的特色办学模式，以一育促诸育，全面推进素质教育工作的发展，培养全面发展，特长突出的青少年足球后备人才。
二、工作方针：
坚持学校领导班子成员全员参与，教务处，德育处、后勤处、音体美教研组等部门通力合作。学校每位领导及教师都要高度重视，积极参与，充分发挥学校现有的资源优势，学校将积极向上级争取并充分利用本校现有资源投入人力、物力、财力，完善管理考评奖励机制，为开展校园足球特色创造必要条件，共同为校园足球活动的开展提供保障。
三、组织机构
为了加强校园足球工作的领导，经校行政会研究决定，成立学校校园足球工作领导小组：
组长：李玉新（校长）、高小平（书记）
副组长：谭伟（副校长）
成员：
程远林（教务主任）
赵春花（教务主任）
李晟 （德育主任）
康宁 （德育主任）
孔永辉（团支部书记）
张文乾（总务处主任）
刘云峰（音体美教研组长）、王文君（体育教师）、各班主任 办公室主任：谭伟
副主任：程远林、赵春花、刘云峰（常务）
成员：王文君、牛强、蒋丽娟、李润
四、职责分工
（一）教务处、德育处负责利用课外活动时间，组织学生开展各种形式的校园足球活动和比赛；负责参赛运动员的学籍及注册管理；负责足球教学落实到体育教学上。
（二）体育组负责组队参加全师中小学生足球联赛。
（三）后勤处负责经费筹措和经费管理；负责器材和装备购置。
（四）领导小组下设办公室负责校园足球活动的组织、协调和落实。
四、实施步聚
（一）9月份成立校园足球活动工作领导小组，召开领导小组成员会议，制
订校园足球活动实施方案，学校开设足球课。
（二）9月中旬，召开全校校园足球活动动员布置会，组织学校领导、学校足球教练学习青少年校园足球相关文件，组建成立班级校园足球工作领导小组和足球队。
（四）9月下旬，全面启动校园足球训练活动。
（五）10月下旬开展2016年秋季学生校园足球班际竞赛。
五、校园足球活动的具体内容
（一）宣传学校校园足球活动增加学校宣传窗，介绍我校开展校园足球活动情况，宣传学校校园足球活动的具体做法，同时，通过国旗下讲话、宣传橱窗、版报、书画作品，召开家长会等介绍足球的相关知识和技巧，引导更多的学生关注意足球，参与校园足球活动。
（二）营造浓厚的校园足球文化氛围。
将足球的基本动作和技能分解成具有娱乐性和趣味性的足球娱乐游戏项目，渗透体育教学内容，让学生在娱乐中健身，在健身中掌握足球基本技能和技巧。开展足球知识竞赛，足球绘画作品展，校园足球活动板报评比等营造浓厚的校园文化氛围。以足球运动为主题，充分发挥
学生的想象力和调动学生的创造性，开展丰富多彩的足球趣味活动和足球交流活动，营造浓厚的校园足球活动氛围。
（三）校园足球活动具体内容
1、学校校内足球活动课时由教务处统筹安排落实。
2、学校成立班级足球队（男女队），学校组织班级、年级开展校园足球活动，以交流、提高技术、鼓励推动学生广泛参与校园足球活动为主，不注重名次和比赛绩。
六、校园足球比赛
1、校园足球活动比赛（7人制），各班级足球队员由该班主任、体育教师动员选拔组成。
2、校园足球活动时间安排：从2016年9月底开始至2019年，利用3年时间，坚持每年进行两次班级比赛，每年师级竞赛活动，每年下半学期举行以班为单位的校园足球联赛，充分利用体育课和大课间、阳光体育活动时间引导学生广泛参与，逐步形成校园足球传统活动。
3、加强安全保护工作。在开展校园足球活动中，要高度重视安全保护工作，从活动计划的安排、文体设施的检查、活动内容的选择、活动过程的控制等各个方面严格把关，以确保学生的身心健康和安全。
4、每年对学生进行一次医院的体检，有健康证明报告。
七、开展校园足球活动具体要求
（一）设立由校长牵头的足球活动管理机构，制订具体工作计划。
（二）完善和改进开展足球活动的场地条件，建立健全相应配套设施。
（三）经常组织担任足球训练的教师及教练员参加各级培训。
（四）调整体育课，加大足球教学在体育教学内容中的比例，保证在校学生每周有4小时以上足球活动时间，确保全校1/3的学生参加校园足球动。
八、活动经费
（一）经费来源
1、学校按国家下拨人均公用经费总数5%，比例资金配套开展校园足球活动。
2、争取各级体育部门及当地政府拨出资金支持。
3、争取企业和社会团体的资助。
（二）经费管理
1、建立校园足球活动经费使用独立帐目，确保专款专用。
2、严格执行财务管理制度，公开透明经费收支行为，接受群众监督。
（三）经费用途
用于赛事组织，器材和装备购置、教师及教练员和裁判员的培训，场地建设、宣传推广、考核和奖励以及相关工作。
九、鼓励措施
（一）鼓励、奖励办法
1、为鼓励开展创建校园足球特色活动积极性、针对校园足球活动开展状况进行学期考核，建立奖励办法，表彰及适当的物质奖励等多种方式，对于贡献突出的班主任、体育教师和相关人员给予奖励。
2、教练员补助办法：教练员在放假期间带足球训练时每天补助加班费、生活费共计80元一天，教练员在上班期间，利用早晚时间带足球训练每天补助加班费20元。
3、教练员奖励办法：教练员所带的球队在省级比赛一名奖励1200元，二900元，三名600元。在参加师级球赛中，取得第一名的奖励900元；第二名奖励600元；第三名奖励300元。运动员在参加足球训练和比赛时的饮用水、服装、交通、保险、住宿等费用由学校负担。被评为优秀运动员的奖励100元。对于贡献突出的教师除给予奖励，并计入教师年度考核。
（二）各阶段所掌握的技术技能
1、1-2年级能连续颠几个球，初步用脚的合理部位进行传接球、运球练习。
2、3-4年级能熟悉球性，连续颠球，基本掌握各种传接球、运球练习，并可以进行简单的比赛。
3、5-6年级进一步学习足球的基础知识，掌握多项基本技能，知道动作术语，并能在比赛中运用。
4、7-9年级以专项身体素质训练、足球基本技能、技战术为主，通过比赛让队员形成比赛阵型和打法，学会比赛。
（三）监督制度
学校组织的校园足球活动和比赛，由学校校园足球活动领导小组办公室监督，主要以照片、秩序册、运动员名册、成绩册等实物为依据，采取定期检查与不定期抽查的形式监督校园足球活动开展情况。
校园足球活动实施方案
一六四团中学
2016年9月
篇二：校园足球活动实施方案
镇川中学校园足球活动实施方案
为了贯彻落实国家体育总局、教育部《关于开展全国青少年校园足球活动的通知》、陕西体育总局、教育局《陕西省校园足球活动的实施方案》和榆林市体育局、教育局《榆林市校园足球活动的实施方案》精神，榆阳区体育中心、教育局《榆阳区青少年校园足球活动实施方案》的通知，推动我校校园足球活动广泛开展，经校委会研究，特制定本方案。
一、 指导思想
以增强学生体质，培养青少年拼搏进取、团结协作的体育精神为宗旨，通过广泛开展校园足球活动，在青少年学生中普及足球知识和技能，形成校园足球文化，从而培养全面发展、特长突出的青少年足球后备人才。
二、 工作方针
学校体育组、各部室、各班级和相关人员从全局的高度通力合作，充分发挥各自的资源优势，积极投入人力、物力、财力，创造必要条件，坚持邓小平提出的“足球要从娃娃抓起”和习近平提出的“一定要下决心把中国足球搞上去”的指导方针，共同为校园足球活动的开展提供保障。
三、 组织机构
（一） 镇川中学校园足球工作领导小组
组 长：朱程高
副组长：高飞 刘建飞 申丰昌 孙惠
组 员：马强 高美美 申世虎 朱小军
（二） 镇川中学足球队
教练 刘建飞 刘建廷 马强
队员：
七．一 刘存勇 薛双双 薛琛 刘畅 曹乐 艾杰
七．二 朱家宝 马子阳 蓸磊磊 高宇帆
七．三 李航 王瀟慧 刘刚 刘宇宇 强浩
七．四冯文杰 朱文浩 朱雄 葛轩岐 申超
七．五 折院 高瑞 强宇凡 郝乾程 王川
八．一 李宇秘 常雄 高贝 马振男 孙楠
篇三：关于开展校园足球活动的实施方案
张村二初中关于开展校园足球活动的 实施方案
为全面提高我校学生的体质和素质，也为促进足球运动在中学生中的普及，根据上级要求,现在我校开展校园足球活动。结合我校实际情况，特制订本实施方案。
一、指导思想
以娱乐和游戏为手段，以健康和快乐为目的，以培养对足球的兴趣开始，通过足球运动促进孩子全面发展，大力推进素质教育。同时，扩大“足球金字塔”的基础，培养有足球特长到文化人，为中国足球运动的发展做出自己的贡献。 二、工作方针
学校各部门和相关人员要从全局的高度通力合作，充分发挥我校资源优势，增加投入，创造条件，为我校校园足球活动的开展提供保障。三、职责分工
1. 由分管副校长负责学校足球工作的全面开展；体育老师负责组建班级足球队，班主任协助。
2.学校体育组和足球指导员负责活动的组织、专业技术训练与指导。
3.体育组利用体育课，大课间和节假日，组织学生开展各种形式的校园足球活动和比赛，负责组队参加班级、年级、校际间的足球比赛活动；负责参赛运动员的报名及注册管理。
4.学生应自备足球鞋和运动衣，必要时根据要求统一服装；提倡学生自买足球，尽量人人一个足球。
四、比赛计划
每年5—6月，积极安排组织各年级进行校园足球赛，推动校园足球运动的开展。
五、具体要求
1、提高对“校园足球活动”重要性的认识。各班要把开展此次活动作为推进足球事业发展、活跃学生课余生活、引导学生健康而全面发展的一个重要组成部分，把活动落到实处。
2、加强对校园足球活动的管理和指导。要建立健全规章制度，做到组织机构责任明确、实施方案科学有效、活动内容丰富多彩，形成活动的制度化和规范化。
3、加强安全保护工作。在开展校园足球活动中，要高度重视安全保护工作，从活动计划的安排、文体设施的检查、活动内容的选择、以及活动过程的控制等各个方面严格把关，以确保学生的身心健康和安全。
4、加强校园足球的文化建设。利用校园网络、黑版报、资料等进行校园足球的宣传学习，激发学生奋发向上的拼搏精神，培养审美、想象和创造能力，提高青少年的综合素质。
5、踢快乐足球。快乐足球以游戏为主，包含一定的技能训练或竞技对抗的内容，使学生因快乐而产生兴趣，积极参加足球活动。
6、走文化足球的发展道路。对于青少年学生，要始终将文化课的学习放在首位，而用足球来辅助促进孩子全面发展，不能用足球来割裂体育锻炼与文化学习；同时，引导孩子领悟足球文化，踢出文化足球、智慧足球。文化和足球相辅相成，牢牢把握文化与足球的内在统一性。
2015.3.
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