篇一：X高职院校人才工作总结
积极参与 不断创新 推进人才强市战略全面实施**********隶属于黑龙江省农业委员会，是20xx年2月经黑龙江省人民政府批准、教育部备案，面向全国招生的公办全日制综合性普通高等学校。学院地处牡丹江市效，占地126万公顷，建筑面积20.3万平方米，自然资源丰富，生态环境良好，科教优势明显，是我省东南部地区唯一一所农业类高等院校。学院发展历史悠久，先后经历了牡丹江农校、省农业经济学校等约50余年的发展历程，现设七系两部，48个专业，涉及农、管、文、工四大学科门类，全日制在校生6000余人。“科教兴国，人才强市”。多年来，学院认真落实省委、省政府关于人才工作的指示和要求，坚持把人才工作摆在战略地位，大力实施人才强市战略，围绕人才的培养、吸引和使用三个关键环节，积极开展工作，取得了显著成绩。一、我院实施人才战略的主要做法（一）拓宽视野，全方位吸纳人才晋升高职院校以来，学院的各项工作均取得了长足的发展，学院在一面搞好教学工作和学院基础建设的同时，对人才引进工作高度重视。学院成立了专门的新进人员考核领导小组，其中包括学院领导、教务处同志、人事处同志、专业课教师、高教研究室同志以及与拟聘人员相关的系、部负责人。对新毕业的大中专毕业生和社会应聘人员从专业知识、基本技能、实践能力和社交、礼仪等方面进行全方位的考核。在一定程度上保证了人才引进的质量。在选人的范围上，把眼光从市内逐步转向了省内，及至全国，人才的选择也从单纯的以师范类毕业生、对口高校专业人员为主的范畴，转向了社会各届，包括一些科研机构和省内比较著名的大型的企事业单位。用人机制灵活，引进人员素质高、能力强，这也是我院近几年发展较快的一个重要的原因。（二）提升能力，大规模培养人才为了切实提升人才队伍的能力，我院大力实施“人才培养工程”，对有能力、素质高的年轻教师进行重点培养。由学院出资，选派优秀教师外出学习、培训，努力提高在职教师的学历层次；制定了相应优惠政策，鼓励在职人员攻读硕士学位。自20xx年始，学院教师每年报考硕士研究生的人数均维持在20人左右。20xx年公派4名教师，20xx年公派2名教师到英国皇家农业大学攻读MBA硕士学位，第一批外派教师现已学成回国，目前表现良好。制定相应的管理措施，完善在职人员的考核机制。对新引进的应届毕业生，有一年的见习期，通过其在见习期的表现，决定学院最终是否录用。自20xx年全面实施人才考核方案以来，学院先后辞退了两名在见习期间表现不好的大学生。对见习期满和学院正式职工，考核主要是通过年终的量化考核来进行的。年终量化考核体系非常完备，对不同的人员有不同的考核办法。健全人员退出机制，对连续二年在干部考核中居于末位的科级以上领导干部，实行末位淘汰，宁缺勿滥，择优选拔。（三）建设环境、营造氛围，最大限度留住人才近几年，学院一方面加大人才引进的力度，另一方面积极营造良好的、适合人才成长的区域、环境，留住人才。从工资待遇、成长空间、生活设施、工作环境等方面不断提高引进人员和在职员工的满意度，为留住人才打下坚实基础。我院是省属高校，教职工的收入主要由两部分组成。一是国家财政拨款，二是单位的效益奖金。国家的财政拨款部分是固定的，工资调整需按国家统一程序进行，而且增资幅度不大。单位自发部分，机制则较为灵活。依据学院发展的总体规划和员工待遇改善的具体步骤，适当调整奖金的发放额度。一定程度上提高了职工工作的积极性。自20xx年晋升高校以来，学院实现了跨越式发展，各项工作开展的非常得力，发展形势良好。20xx年学院的招生实现了2600人，在校生数量突破了5000人；基本建设投资1.2亿，新建了二栋学生公寓、标准的、规格较高的餐饮服务楼和居于省内同类院校前列的、面积为16000多平方米的图书馆，其他辅助设施一应俱全。目前，学院在建工程有明年七月份投入使用的320xx多平方米的教学主楼，现代化程度极高的实验楼和二栋学生公寓、一栋职工住宅楼。建筑面积预计将达到7万多平方米。届时，学院将以得天独厚的自然环境，恢宏大气的各式建筑，风景如画的校园景观，屹立于牡丹江畔，广招天下贤才。二、实施人才战略过程中存在的问题一段时期以来，我院虽然在人才队伍建设方面做了大量工作，取得了较大进展。但从总体上看，人才队伍的数量和质量还远不能满足我院教学和实际发展的需要，如何吸引、留住和用好人才仍是我们
面临的一项十分严峻而紧迫的任务。
篇二：高层次人才招聘工作总结
88海外高层次人才招聘工作总结
受学校派遣，本人于2012年3月和2011年5月分别参加888组织的赴8888开展海外高层次人才招聘工作。由于两次招聘工作任务一致，工作内容和对象也比较接近，因此一并简单谈一谈体会：
一、积极宣传，扩大学校知名度
从客观上讲，88大学在国内外的知名度确实不够高，科研实力和学科基础在省内也不具有鲜明的特点和优势。但是经过近几年的大力宣传，海外人才已经对88、88大学有所了解，特别是在香港地区，88受欢迎度比较高，同时在美国也受到高层次人才较高的关注，较多的人才表现出了考虑到88开展创新创业工作的意向。随着海外人才对中国高校人才引进政策熟悉程度不断提高，海外人才对我校与国内其他院校的对比也越来越客观和详细，这就需要我们以耐心细致的态度，以长远发展的角度来说服他们；在宣传高层次人才引进政策时，不仅要突出88大学对高层次人才的支持，同时也要充分说明88市委市政府对高层次人才的支持力度，并辅以其他的，综合的激励手段吸引人才。
二、提升学术环境与提高待遇并举，吸引人才落户
88大学的目前的学术水平和科研环境在海外高层次人才招聘工作中的不利影响无须讳言。要解决这个问题，一方面，我们要加大投入，大力改善科研条件等硬环境，另一方面需要大量引进优秀的博士、学科带头人等优秀人才，形成强有力的科研团队，着力打造科研软环境。在与海外人才的交流中，了解到一个很关键的因素就是人才最关
注的是学术环境，其次才是薪酬待遇。人才最希望回国后能出顺利产出科研成果，如果对88大学进行全方位了解后，反而担心到88工作会因缺乏科学的学术环境和高水平的人才团队支持而导致创造力、创新能力的逐渐丧失---对科研人员来说，也就意味着学术生命的结束。那么88大学可能就会被海外人才首先从考虑的范围内去除。如果我校已经具备了这样的软环境，同时又在政策上能为他们创造多种机会，相信88大学对人才的吸引力将大大提高。
88地处88一隅，地域偏远的不利条件显而易见，要吸引人才，留住人才，提供一份具有相当竞争力的薪酬是必不可少的条件。对于真正优秀的人才，如果能全职回国，落户88，不妨给予超常规的待遇和激励政策，例如可以考虑实行目标责任制，取得突出成果，实行重奖等激励措施。人才工作首先要能吸引到人才，才能谈后续的感情留人和事业留人问题。招聘工作接触到的海外高层次人才中，不少人在国外工作多年，已经积累了相当的人脉和事业基础，收入丰厚，如果国内单位提供的待遇达不到预期，不会考虑全职回国。
三、充分利用政策优势，打破人才身份局限
在与海外人才的交流中，谈到阻挡海外人才全职回国的原因除经济因素外，海外人才不愿意放弃已有的事业也是一个很重要的方面，再加上家庭因素等。尽管学校保证为高端人才全部解决配偶工作，但人才的配偶们一般并不愿意回国，如果子女处于中小学教育时期，考虑到回国后的学业问题，家庭阻力更大。对于这种情况，学校可充分利用现有的政策优势，柔性或采用人才驿站方式引进人才，海外人才
无须全职回国即可享受88教师同等待遇，只要能为88提升学科水平、科研实力和业绩做出实质性贡献，同样给予奖励和资助，实现双赢的效果。同时，如果学校能与人才所在的海外单位建立一定的专业合作关系，这样更便于人才长时间在国内开展工作，加强人才引进的效果。
另外，据兄弟院校介绍，即使在“千人计划”入选者当中，真正全职归国的人也很少，因为国内环境的限制和人才学术交流的需要，高层次人才很难全职在国内工作，学校可在相关机构帮助下寻找那些处于上升期、向上发展势头良好的人才，这样引才难度相对小，代价也小，但效果会比较好。
四、前期工作扎实，招聘人才有的放矢
开展海外人才招聘，工作成本相对较高，如果每次只能到海外去做一些一般性的宣传工作，难免事倍功半。因此，为提高人才招聘工作的效能，前期扎实到位的工作必不可少。平时要加强与88市海外人才联络站、旅美科技协会、各国留学人员社团等机构的联系，请他们牵线搭桥，互通信息。如能在出访前确定若干个意向性目标，再通过诚恳的面谈，消除人才的各种疑问，对于提高人才引进工作效率有明显的促进作用。本次美国招聘会上引进了88博士及其爱人，实际上，人事处前期已与其本人多次联系，此次借招聘会之际，我代表学校与刘博士进行的坦诚的交流，向88刘博士表达了学校求贤若渴的积极态度，最终才引进到位。88博士及其爱人88也于2011年双双入选88市888计划。
另外，人才招聘工作也要主动出击，要改变坐等人才上门，收取
简历的呆板工作方法，积极、主动联系人才，积极跟进，即便最终没有成功，也传递了学校的需求信息，已经起到了宣传作用。平时要加强与兄弟院校间的联系，某些海外人才专业与其他学校不对口，但与我校需求相符，加强沟通，互通有无，同时加强对兄弟院校的政策措施了解和学习，积极改善学校人才工作效果。
以上几点是参加海外高层人才招聘工作的看法，仅供参考。
篇三：高校教师工作总结个人
2011-2012学年第一学期个人工作总结 本学期，我担任了经济与管理系的经济法、会计学原理等两门课程的教学任务。在院系
领导的指导下，在其他同事的热心帮助下，经过自身的不懈努力,我较好的完成了本学期的教
学工作。但是在许多方面仍有许多不足，还须不断地完善自我。接下来，我将从以下几个方
面对过去一学期的工作做一简要回顾与总结： 思想方面：作为一名教师，我深切地认识到，提高政治思想觉悟，是开展好教育工作的
基本前提。我深知要教育好学生，教师必须先以身作则，时时做到教书育人、言传身教、为
人师表，以自己的人格、行为去感染学生。在不断的学习中，努力使自己的思想觉悟、理论
水平、业务能力都得到较快的提高。教学方面：认真上好每一节课是教师的天职。我来到学校后认真听取系开展的经管系青
年教师岗前培训讲座，从中了解如何编写教学大纲以及如何备好一门课等。同时，教学过程
中遇到自己无法解决的教学问题就积极向同事们请教，努力做到课前准备好，课堂上最大限
度地运用自己所学知识，我在教学方式方法进行了一些改革尝试，通过案例或者课堂讨论来
传授理论，这些工作调动了学生的学习兴趣，他们更加认真去听课。课后积极参与听课，并
向有经验的老师学习他们的教学方法，及时发现并解决教学过程中发现的问题，使自己的教
学能力得到不断地进步和提高。本期的工作在院系领导的指导下，在其他同事的热心帮助下，
经过学生的配合和自己的不懈努力，取得了一定的成绩，但也还存在一定的不足之处，比如，
板书的设计不合理，对时间的把握等等，我将在今后的工作中，在其他老师的帮助下不断改
进，做个与时俱进的合格教师。自我评价：经过了这一学期，我深知要成为一名合格的大学教师，并不是一件容易的事。
我将在以后的工作中不断完善自己，重视提高个人素质，充分利用工作闲余时间学习更多更
新进的教学理念，关注教学新动态，争取在今后的教学工作中做的更好，早日成为一名优秀
的大学教师！篇二：高校教师工作总结 篇三：高校教师工作总结 2013—2014学年第一学期工作总结 本人从今年八月份进入华锐学院，迄今已经在经济管理系市场营销专业教师岗位上工作
了一个学期。虽然之前有过三年的工作经验，对于教学工作已经熟悉并形成了自己的教学风
格，但在华锐学院不到半年的时间里，本人收获颇多，从经济管理系严谨的教学管理工作和
其他同事的教学态度及经验中受益匪浅。 经济管理系虽然比较年轻，但各项工作却有序开展，我们教师也同样以满腔的热情积极
工作，教书育人。本学期，我主要担任4门课程的教学，10级市场营销专业的《现代推销学》、
11级市场营销专业的《广告学》、12级旅游管理的《旅游市场营销》、13市场营销专业和12
会计专业的《市场营销学》。现将这一学期工作总结如下：
一、思想方面
本人积极关注十八大的相关新闻及各项方针政策，参加系上以学习十八大为主题的党员
活动，并在会上与同事积极探讨十八大精神；同时积极参加系科的相关会议，学习教学教务
工作精神，做好学校安排的各项工作，从而形成良好的政治素养及职业素养。我还深知做好
教育工作，教师必须以身作则，时刻做到教书育人、为人师表，并在课下不断思考怎样做好
一名新时代教师。
二、工作方面
（一）教学工作
备课：在课程进行之前，认真阅读每门课程的教材及相关材料，对教材内容和结构先进
行详细了解；之后，根据相关专业特色和课程特点拟定课程教学大纲和教学进度计划表。每
次上课之前，坚持做好每次课前准备工作，查阅大量相关知识，把握各章节的重点和难点，
做好课件和教案以备上课使用。授课：根据应用型本科的特点，有针对性的进行教学。如，在上《广告学》初期，通过
课堂了解，发现学生基础理论知识比较薄弱，但学生却喜欢实践动手，而缺的就是如何给学
生创造机会以及引导。因此在课堂上，我利用现有的多媒体条件，将理论和广告紧密结合，
并让学生从营销角度去讨论广告，增加师生互动，也活跃了课堂气氛；并且从第七周开始，
我就每周布置命题式广告搜集作业，让学生课下搜集并在下周课堂上进行展示和讲解，调动
学生参与课堂以及运用知识的积极性，不论从课堂反应还是课下了解情况来看，这样的方式
不仅让他们易于接收知识，尤其增加了学生对营销知识的学习兴趣。 课下：积极批改作业，总结作业中出现的问题，了解学生对于知识掌握的情况，并在下
次课进行侧重讲解。
（二）其他工作
积极配合学校的中期和期末教学工作检查，提前做好教学大纲、考试大纲和教学进度表，
及时根据教学进度布置、批改作业；虽然试卷任务很大，但在提前在规定时间内完成试卷命
题任务；积极参加新教师讲课比赛，并通过其他同事的讲课风采汲取教学经验；积极参加华
锐学院十周年院庆活动，通过观看院庆开幕式对华锐学院有了更深入的认识，同时认真听取
专家讲座，充实了专业知识；课余时间，作为嘉宾参加了系牵头举办的导游大赛、主持人大
赛、元旦晚会等，不仅了解到学生的特长和风采，还拉近了师生距离。
三、纪律方面
本人严格遵守华锐学院的各项管理规章制度，不因为个人的私事耽误工作的时间，并积
极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。在本学期的工作中，积极参加院系和教研室组
织的各项活动。
四、不足之处
作为年轻教师，由于企业实践经验不足，自身各方面的素养还有待进一步提高。专业知
识面不够广阔，对知识的拓展还不够，课堂语言不够生动；工作中大胆实践、不断创新的意
识还不够强，这些也是我努力的方向。
五、今后的目标 具体来说，我的下一步的目标是在现有基础上，进一步提高自身素质，
扩展自己的专业知识，更好地完成教学任务，以后的打算有以下几点：
（一）多带不同的课程，扩充专业知识面
（二）多向其他老师学习教学经验，请教专业知识
（三）做科研，发表文章由于调动工作，已经有一年多的时间没去关注过科研，并且刚进入华锐工作，第一学期
基本处于适应阶段，作为教师，不做科研很难提高专业知识素养及对营销领域前沿知识的了
解，明年的目标是发表论文，至少一篇。篇四：高校教师工作总结 2014年已经过去，回顾一年来的思想、工作和学习情况，在学校各级领导和同事们的关
心支持下，顺利完成了一年的工作任务，现将个人年度工作总结如下。德：在政治思想上贯彻执行党和国家的路线、方针、政策，遵守国家的法律、法规和各
项规章制度，增强服务意识，改进工作作风，廉洁自律。 自觉遵守学校各项管理规定和各项
纪律，团结同志，忠诚党的教育事业，严守职业道德和学术道德，为人师表，教书育人。 能：关注自己专业的学科发展，认真学习相关业务知识，加快知识更新，不断更新和完
善自己的知识结构，提高自己的科学研究水平和教学水平；结合实际教学和科研情况，积极
申报教学项目，增强上课技能，提高教学质量；同时克服困难，积极争取科研资金，充分协
调好各方面关系，与同事们一起共同完成学校交给的各项工作任务。 勤：对工作兢兢业业、勤勤恳恳，始终保持严谨认真的工作态度和一丝不苟的工作作风，
求真务实、乐观向上，具有较强的敬业精神和奉献精神。在教学中，严格执行教学计划，认
真组织教学，及时辅导答疑。积极参加学校组织的各项学习和活动，自觉遵守学校各项管理
规定，严守各项纪律，不迟到、不早退。 绩：在教学方面，本年度承担了一个班的《****》、两个班的《***》、两个班的《*****》
和《****》的授课任务。在科研方面，本年度参与申请到国家自然科学基金一项（排名第二），
sci科研论文投稿一篇。
总结一年来的思想、工作和学习情况，有成绩也有不足，希望在新的一年里更加努力，
在各方面取得更大进步。篇五：大学教师年度工作总结 大学教师年度工作总结时间犹如白驹过隙，xx年转眼就到了年底，这是一个辞旧迎新的时刻，更是一个总结过
去、展望未来的时刻。为了更好地做好今后的工作，现将这半年来的学习与工作进行总结。
一、思想政治方面
作为大学教师，作为共产党员，我非常注重思想政治水平与道德修养的提高，在各方面
严格要求自己。热爱祖国，热爱教育事业，积极拥护党的领导，认真学习并贯彻党的教育方
针，时时处处以教师的职责、党员的标准鞭策自己。作为一名教师，师德师风非常重要，“其
身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”教师的言行对学生的思想、行为和品质具有潜移默
化的影响。今年是襄樊学院的师德师风建设年，我积极上网浏览学校的师德师风建设专网，
认真学习学校的文件以及优秀教师的典型事迹，积极参加学校的师德师风建设活动（如学校
的教师座谈会以及院里的师生座谈会），并学习了xx总理在教师节前夕到北京市第三十五中
学看望师生后的座谈讲话《教育大计教师为本》。通过这些学习，我深刻的认识到教师肩上的
重大责任。认识到要培养人才，必须以学生为本，形成高度的责任心和爱心，同时要不断学
习并钻研先进的教学理念、教学方法以及学科前沿，努力提高自己的专业素养。
二、工作方面
由于本人报到的时间比较晚，因此这半学年没排上课，院里领导研究后安排我行政坐班，
主要协助市场营销教研室以及教科办的一些事务（其中以前者为主）。虽然没有走上讲台，接
受教学实践的锻炼，但我多次旁听观摩同行的授课，以学习他们好的教学方法、教学语言以
及肢体语言的表达，并结合自己以往的教学经验，找出自身的不足，以期在经后的教学中得
到改进。同时通过多种途径学习教案、教学大纲的编制方法以及精品课的建设，如在市场营
销专业的教学评估整理三纲、聆听评估中专家座谈会上专家对教案的见解、参与刘学林老师
学校精品课程建设以及学习网上其他精品课的建设等，通过这些接 触，我深刻的认识到了上好一门课程需要全方面的布局和准备，对我今后教学过程的开
展与提高大有裨益。
在建立学术论文范文库时，我从各种文献库中甄选质量较好的管理类论文百余篇，并进
行了分类，在这个过程中，我进一步学习了管理类的论文写作与研究方法，为《科学研究方
法与论文写作》这门课积累了许多素材，并在阅读管理研究方法相关书籍的基础上，形成了
这门课的教学思路。
三、存在的不足与展望目标:.
在新的一年里我一定要抓紧时间，积极着手科研工作，争取明年在核心期刊以及国际会
议（三大索引工具收录）上发表学术论文，积极申报科研项目，不负学校和院里对我的期望。
此外，在工作中要更加严格地要求自己，谦虚谨慎, 戒骄戒躁，虚心学习同事的先进教学经
验，更加全身心地投入到教学科研工作中。
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