篇一：教师节贺卡手工制作
705x997 104k jpg
教师节贺卡图片
760x545 92k jpg 教师节贺卡图片
1000x600 184k jpg 教师节贺卡图片 教师节贺卡
...
128x144 26k gif 教师节贺卡图片
590x432 100k jpg
教师节贺卡图片 教师节贺卡
...
800x450 272k gif ...服务. 教师节贺卡图片教师节...
630x867 58k jpg
地产教师节贺卡图片 -图片
...
630x493 22k jpg 教师节贺卡图片 - 易源资料
...
630x555 42k jpg 教师节贺卡 - 易源资料网
230x285 26k jpg
教师节贺卡图片库-教师节明...
580x816 52k jpg ...实验小学庆祝教师节活动
362x478 64k jpg
...资源网-教师节贺卡图片库-教
...
800x600 96k gif 教师节贺卡图片教師節賠卡
(...
705x528 108k jpg 教师节贺卡图片
800x600 92k gif 教师节贺卡图片教師節賠卡 (...
800x600 34k jpg
教师节贺卡图片教師節賠卡 (...
842x630 62k jpg 教师节贺卡图片教師節賠卡.j...
604x472 66k jpg
教师节贺卡_其他节日_节日设...
篇二：超市教师节促销方案(共6篇)
篇一：超市教师节活动方案
超市教师节活动方案
教师节文案：
又是9月，“教师节”踏着轻盈的步子缓缓而来。
对于每一个人来说，在我们从顽皮稚童到青涩少年，再到风华青年的生命历程， 老师，都是最值得我们尊重和感恩的人！
他们虽然生活清苦，却情系祖国未来，心联学子之心；
虽是一烛微火，却燃尽自己，照亮别人！
在教师节即将来临之际，“**”向您道声：“老师，您辛苦了！”
1、“我和我的老师”——少儿书画大赛
作品提交时间：2004年9月1日——9月9日
参赛条件：6-12岁的小朋友
参赛主题：我和我的老师
接收地点：各购物广场顾客服务中心
活动内容：
9月9日下午3：00前，小朋友只需将自己“‘我和我的老师’——书画作品”交到我购物广场服务中心即可参加大赛评选。我们将于9月10日评出： 一等奖：1名 奖价值200元的礼品1份和荣誉证书1本
二等奖：2名 奖价值150元的礼品1份和荣誉证书1本
三等奖：3名 奖价值100元的礼品1份和荣誉证书1本
优秀奖：10名 奖价值50元的礼品1份和荣誉证书1本
同时，于9月10日在店广场展示。10日晚上，在教师节晚会上为获奖选手颁奖。 ·教师节对联 ·教师节讲话稿 ·教师节散文 ·教师节慰问信 ·教师节贺词 ·教师节主持词 ·教师节祝福短信 ·2008年教师节活动方案 ·教师节活动主题
备注：
1、作者姓名、年龄、住址和学校名称，写在画纸正面下方。
2、参赛作品待我司参展1周后退还，请参展后1周内到服务中心领取。 费用：800元/店
2、老师 您辛苦了！——教师节文艺联欢晚会暨“我和我的老师”少儿书画大赛颁奖晚会
活动时间：9月10日晚7：00——8：30
活动内容：由各购物广场组织员工参加
3、让老师永葆青春的秘密??
——离不开化妆品！
敬爱的老师
时空的流转
是把我与您之间的距离
越拉越长
但思念的心
却永远不会改变
如春风拂过
百花齐放
如艳阳普照
硕果累累
老师
我最敬爱的老师
祝您永远健康、美丽！
第二阶段：
时间：9月10日——28日
篇二：商场超市教师节促销活动方案：教师节促销策略、超市教师节促销策划
商场超市教师节促销活动方案：教师节促销策略、超市教师节促销策划 商场超市教师节促销活动方案：教师节促销策略、超市教师节促销策划
一、活动主题：一日为师 终生为父——祝老师们身体健康、生活快乐
二、活动目的：积极参与社区的活动，提高卖场的亲和力
三、活动安排：
1、赠送活动
针对对象—各大中小学校的老师
具体内容—9月10日，凭教师证即可在新华都购物广场领取一份礼物，每张教师证限领一份；
执行方式—每位教师凭教师证到前台科赠品组登记后，即可领取一份礼物；
2、征文比赛
针对对象—各中小学以及幼儿园的学生
具体内容—以记自己与老师间的一件事为线，体现真事、真情，题材不限，字数不限。 执行方式—即日起接受到9月2日结束，作文统一交到前台科；9月3—7日，进行评选；评出奖一等奖1名，品牌复读机1台；二等奖3名，奖收音机1台；三等奖5名，奖学习用具1套；鼓励奖10名，奖精美笔盒1个；参与奖各奖圆珠笔1支。
3、有奖问答
针对对象—9月10日的顾客
具体内容—结合活动2的颁奖活动，在场外进行颁奖与有奖问答相结合的活动，使现场顾客积极参与到新华都的“尊师重教”的宣传活动，也使现场教师的感受新华都人的感恩之情。
执行方式—场外设一个简易的颁奖台，悬挂条幅 ，配备音响，有专人主持。
四、活动配合：
1、营运部经理负责协调各个科的工作；市场部负责作好宣传及相关的作文评选组织工作；前台科负责赠品的派送及登记；工程科负责场外活动时的音响等
道具；防损科负责场外活动时场外秩序的维持。
2、采购部负责各奖品的供应商赞助谈判。
附赞助品清单
奖品 数量 奖品数量 教师节赠品 800 复读机1 收音机 3 学习用具 5套 精美笔盒 10
来源:中华零售网圆珠笔 1000
篇三：超市教师节活动方案
超市教师节活动方案
二、活动主题：“喜迎教师节 欢度中秋”
三、活动时间：2012.09.10 — 2012.10.7
四、活动目的：
1)以“中秋节、国庆节”为契机，通过策划一系列活动，进一步宣传企业的整体形象，提高企业在顾客及供应商中的知名度和美誉度;
2)借助“中秋节”、“国庆节”等节日的到来，策划实施一系列大型促销活动，刺激消费群，吸引目标消费群及潜在的消费群，最大限度地扩大销售额;
3)通过策划一系活动，加深爱家超级广场与消费者的相互了解与情感沟通;扩大企业知名度，进一步树立爱家“关爱社区居民共建温馨家园”的社会形象。
五、活动对象：顾客、供应商、员工
六、活动广告语：
七、活动广告语：
1)喜迎国庆 欢度中秋
2)月圆中秋 情系iga
3)情满月圆 举国同庆
4)中秋佳节 iga浓您家乡情!
5)中秋合家欢 佳节大献礼
6)望月怀远 花好月圆
7)每逢佳节倍思亲 iga为您送温情
8)礼情款款 欢度佳节
9)热烈庆祝中华人民共和国成立55周年!
10)爱是挚诚 家乃至亲
11)品质、服务、物有所值!
12)关爱社区居民 共建温馨家园
七、活动布置与宣传
(一)场内外布置
1、场外：
1)巨幅：各分店根据物业实际尺寸联系制作，内容为中秋节各项主题促销活动和全场月饼优惠大酬宾的信息;
2)展板：主要公布此次各项主题促销活动的所有内容，传达活动信息，吸引顾客;
3)橱窗玻璃：设计制作中秋节及国庆节的主题橱窗广告，增加节日的喜 庆气氛;
4)派发印有“超市”的广告气球10000只，(主要是广场和小区以及店内悬挂)。
2、场内：
1)吊旗纸：设计制作以传统佳节“中秋节”及国庆节为主题的一款吊旗纸，烘托喜庆的节日气氛，美化卖场环境;
2)牌楼：采购部联系供应商提供赞助中秋牌楼，置于月饼一条街，突出月饼区域特色布置;
3)收银台布幔：收银台使用红色布幔布置，突出喜庆气氛;
4)手工吊旗纸：在卖场显眼的区域，制作各种主题促销内容的手工吊旗纸;
5)全场悬挂纸红灯笼布置卖场，制作“月饼一条街”宣传牌，突显传统的特色，美化购物环境;
6)根据卖场实际情况，适当设计制作一系列广告宣传牌，美化卖场，传达信息
篇四：2012商场超市感恩教师节活动方案
2012商场超市感恩教师节活动方案
一、活动主题：感恩教师节，师生同乐惠
二、活动时间：9月11-12日
三、活动内容：
1. 教师节专场，全场数百家建材家居品牌平均五折
2.1-3折知名品牌(例如：欧派、米洛、顾家工艺等)超低价买断品。
3.教师节感恩大回馈，来就送好礼
凡是9月11日上午10:10-18:00活动期间，持教师证和邀请函的老师，可至一楼服务总台领取100元精美礼品一份(每人限领1份，当天共计发出500份，先到先得，感恩大回馈!)
4、教师专享券全城独家发放，向辛勤的园丁致敬
凡是9月11日-9月12日活动期间，持教师证或者邀请函，可至一楼服务总台领取5%教师专享券(数量不限，每张教师证或者邀请函可领取多张)，邀请函已送达xxxx大学工会办公室(行政楼a424)，敬请索取。
5.幸运大抽奖，万元豪礼免费拿
本次教师节活动，只要凭教师证或者邀请函就可免费领取抽奖券一张，无需购物也有机会获得大奖。奖项设置：一等奖1名：华硕上网本
二等奖5名：200元家乐福卡
抽奖时间：9月11-12日 每日16:00
6、xxxx年xxxx感恩教师节特别文艺汇演
9月11日 13:00-15:00在商场中厅举办xxxx年xxxx感恩教师节特别文艺汇演活动，邀请当地知名大学社团参加演出，精彩节目巨献，更有交师节精美好礼相送，今年，让老师们在xxxx过个特别的教师节!
7、9月11日当天安排大巴车接送，9:00在xxxx大学北大门门口集合上车，9:20在河埒广场(老区政府门口)集合上车。
四、免费班车 增值服务
xxxx美凯龙五洲国际商场为前来购物的顾客提供免费班车增值服务，让您购物出行无忧!xxxx美凯龙五洲国际商场←→市区(好又多)专线每日九点发车;
xxxx美凯龙五洲国际商场←→哥伦布广场(钱江源野鱼馆门口)专线每日九点发车; xxxx美凯龙五洲国际商场←→惠山线(途径阳光100、百大春城、天一城、理想城市)九点发车;
xxxx美凯龙五洲国际商场←→滨湖专线(途经阳光三期、瑜憬湾、大丁佳苑、山语银城)每日有班车。公交路线：56、60、70、85、102、115、138、k609路公交车到五洲国际装饰城站。
不仅如此，班车未开通区域的消费者满5人以上的就可提前24小时进行预约，xxxx美凯龙五洲国际店将派出专车免费接送，预约电话：83225010，限无锡市区范围内哦!消费者再也不用长途跋涉的互导班车，也不用担心阴雨天气，想出门购家居时可以随心所欲的出发了。本活动最终解释权归xxxx美凯龙五洲国际商场所有
活动详询：xxxx
详细地址：xxxx
篇五：超市教师节活动方案
超市教师节活动方案
二、活动主题：“喜迎教师节 欢度中秋”
三、活动时间：2012.09.10 — 2012.10.7
四、活动目的：
1)以“中秋节、国庆节”为契机，通过策划一系列活动，进一步宣传企业的整体形象，提高企业在顾客及供应商中的知名度和美誉度;
2)借助“中秋节”、“国庆节”等节日的到来，策划实施一系列大型促销活动，刺激消费群，吸引目标消费群及潜在的消费群，最大限度地扩大销售额;
3)通过策划一系活动，加深爱家超级广场与消费者的相互了解与情感沟通; 扩大企业知名度，进一步树立爱家“关爱社区居民 共建温馨家园”的社会形象。
五、活动对象：顾客、供应商、员工
六、活动广告语：
七、活动广告语：
1)喜迎国庆 欢度中秋
2)月圆中秋 情系iga
3)情满月圆 举国同庆
4)中秋佳节 iga浓您家乡情!
5)中秋合家欢 佳节大献礼
6)望月怀远 花好月圆
7)每逢佳节倍思亲 iga为您送温情
8)礼情款款 欢度佳节
9)热烈庆祝中华人民共和国成立55周年!
10)爱是挚诚 家乃至亲
11)品质、服务、物有所值!
12)关爱社区居民 共建温馨家园
七、活动布置与宣传
(一)场内外布置
1、场外：
1)巨幅：各分店根据物业实际尺寸联系制作，内容为中秋节各项主题促销活动和全场月饼优惠大酬宾的信息;
2)展板：主要公布此次各项主题促销活动的所有内容，传达活动信息，吸引顾客;
3)橱窗玻璃：设计制作中秋节及国庆节的主题橱窗广告，增加节日的喜 庆气氛;
4)派发印有“超市”的广告气球10000只，(主要是广场和小区以及店内悬挂)。
2、场内：
1)吊旗纸：设计制作以传统佳节“中秋节”及国庆节为主题的一款吊旗纸，烘托喜庆的节日气氛，美化卖场环境;
2)牌楼：采购部联系供应商提供赞助中秋牌楼，置于月饼一条街，突出月饼区域特色布置;
3)收银台布幔：收银台使用红色布幔布置，突出喜庆气氛;
4)手工吊旗纸：在卖场显眼的区域，制作各种主题促销内容的手工吊旗纸;
5)全场悬挂纸红灯笼布置卖场，制作“月饼一条街”宣传牌，突显传统的特色，美化购物环境;
6)根据卖场实际情况，适当设计制作一系列广告宣传牌，美化卖场，传达信息 篇六：某超市教师节和中秋节促销方案--感恩教师节
中心主题一：感恩教师节
中心主题二：中秋满眼，健康味道在蔓延！
美国营销专家菲利普·科特勒曾把人们的消费行为大体分为三个阶段：第一是量的消费阶段，第二是质的消费阶段，第三是感情的消费阶段。进入21世纪，人们消费总体层次和构成向高层化、舒适化、感性化方向发展，人们消费需求亦日趋差异化、多样化、个性化、情绪化，更加注重个性的张扬和精神的愉悦，“情绪价值”消费观愈发明显，“机能价值”消费观日趋弱化，情感营销成为树立企业形象、塑造品牌美誉度、拓展市场的新生利器。超市经营亦概莫如此。
一. 活动目的
自从非典和禽流感之后，人们又重拾起了“家人，健康，生命”等词汇，消费者对商品的质量更加关注，对消费者的维权意识从来没有象今天这样“斤斤计较”。某超市把“创造顾
篇三：手工DIY礼品店商业计划书
手工DIY礼品店
商业计划书
目录
一、执行摘要 ................................................................. 3
二、宗旨..................................................................... 3
2.1愿景.....................................................................................................................................3
2.2使命.....................................................................................................................................3
2.3核心价值观.........................................................................................................................3
三、新创意及产品形成背景 ..................................................... 3
3.1我是谁.................................................................................................................................3
3.2我认识谁.............................................................................................................................4
3.3我知道什么.........................................................................................................................4
四、市场分析 ................................................................. 4
4.1市场总量.............................................................................................................................4
4.2可服务的市场.....................................................................................................................4
4.3目标市场.............................................................................................................................5
五、竞争分析 ................................................................. 5
5.1竞争者.................................................................................................................................5
5.2竞争环境.............................................................................................................................5
5.3竞争优势.............................................................................................................................5
六、产品开发和选址 ........................................................... 8
七、时间表和里程碑 ........................................................... 8
7.1最小可行性产品.................................................................................................................8
7.2天使客户.............................................................................................................................8
7.3未来三年发展计划.............................................................................................................8
八、营销策略 ................................................................. 9
8.1主营业务.............................................................................................................................9
8.2销售策略.............................................................................................................................9
8.3广告和推广.........................................................................................................................9
九、财务预测 ................................................................ 10
9.1投入成本说明...................................................................................................................10
9.2销售预测...........................................................................................................................10
9.3利润预测...........................................................................................................................10
十、资金筹集计划 ............................................................ 11
十一、管理团队 .............................................................. 11
十二、风险因素 .............................................................. 12
一、执行摘要
近年来，手工DIY制品在社会上渐渐流行起来，小到钥匙扣、卡套，大到靠垫、拎包，从女生头上的发饰到宿舍床上的“抱抱”，越来越多的人开始喜欢自制的手工艺品。DIY成为了彰显个性、引领时尚的潮流。在学校，很多女生都喜欢利用业余时间制作十字绣、围巾等手工制品。每当教师节、母亲节到来时，学生们也经常把自己亲手制作的礼物作为心意送给老师和长辈。送礼的话，如果能给对方亲手做一份礼物是件很让人感动的事情，可以很好地解决送收二者对礼物喜好偏差的问题。学校内外的小卖部、附近的饰品店都会出售各种各样的手工制品的原材料，很受学生们的青睐。但是这些材料大多品种单一、缺乏个性和新意，有些则价格昂贵，超出了普通学生的承受范围。
因此，一家专门以在校学生为主要市场，出售各种新颖的手工制品(材料)的小店顺应市场的需求，在校园里就应运而生了。我们坚信，以我校在校生为主要消费群体，以产品多样化、设计个性化、价格平民化、教学简单化为主要特点的小铺有着广大的市场需求和发展潜力。我们的手工DIY手工礼品店是集材料出售、个性定制和方法教授为一体的学生创业平台。小店依托社团的有利条件，把创作和推广结合起来，意在丰富同学们的业余生活，发挥女生的动手优势。
二、宗旨
愿景：
发展成一股服务于广大年轻群体的时尚潮流，充分发挥DIY的乐趣和心意。 使命：
以低价格高质量的产品，满足大众对DIY物品的个性化需要。
核心价值观：
诚信、平价、高服务质量。
三、新创意及产品的形成背景
Who I am
What I know
目前DIY已经成为一个潮流，喜欢动手做一些小物件的人们越来越多。作为一个女生，我个人很喜欢动手做一些DIY的物品，但是周围的环境却并没有专门出售手工材料的商店，我购买的原材料大多来自网上，网上购物运费和等待是一个很麻烦的问题，而且对产品的质量和大小没有直观概念，很不方便。 时下大学生的各种节日越来越多，加上同学生日，送礼物是一件很日常的事情。送礼送什么，经常会出现送礼者精挑细选，但是收到礼物的人却并不喜欢的问题。其实送礼最重要的还是心意，所以如果能亲手给对方最一份礼物，收到礼物的人一定会觉得很温暖。所以，我想在大学里开一个手工DIY礼品店，对象针对想要送出具有心意礼物以及有手工爱好的大学生。
Whom I know
大学四年认识很多本专业的同学，也认识学校其他院系的同学。
四、市场分析
学生在校期间除了完成学业之外还有很多的业余时间，无论男生还是女生都对极具个性的手工制品充满了兴趣。特别是女生，心灵手巧的她们特别喜欢利用课余时间制作DIY制品。据统计，我校女生中有超过60％的人曾经亲手制作过手工制品。有70％的学生拥有DIY的饰品，包括靠垫、手机挂件、钱包等等。除了学生以外，学校的教职工也对手工艺品有一定需求。据统计，有80％的女教师愿意购买DIY产品，甚至在学校大型活动中，校内一些团体也愿意使用DIY的产品作为礼品或用以装饰。校内近30000人的客户群成为了我们发展的沃土。 市场总量
所有有DIY需求的群体
可服务的市场
学校内部及周边手工爱好者及想要亲手做礼物的人们
目标市场
主要是中学生和大学生等年轻群体
五、竞争分析
竞争者
1、校内外的小商品市场及饰品店。这些市场手工类的产品很少，而且主要出售成品，并很少提供DIY素材，学生不能享受手工制作的乐趣。普通礼物在品种上也比较普通，款式陈旧，缺乏新意。由于店铺租金较贵、经营成本较高，因此出售的商品价位很高，超出了一般学生的经济承受范围。
2、网络店铺。淘宝网上出售各式各样的DIY制品，且品种繁多、价格低廉。但是其快递费用一般大大超过了手工材料本身的价格，而且由于费用问题经常要花很长的时间挑选，费时费力。因此很少个人在网上购买DIY制作素材。由此，我们坚信，以我校在校生为主要消费群体，以产品多样化、设计个性化、价格平民化、教学简单化为主要特点的小铺有着广大的市场需求和发展潜力。
竞争环境：
在学校里，并没有和我们一样的手工礼品店，就同行来讲，我们的手工DIY是我们独有的竞争力，并不和普通的礼品店争夺完全相同的顾客市场，所以竞争压力较小。
竞争优势
1、顾客强烈需求和本店产品优势
DIY手工产品富有创意，符合现代大学生的审美眼光，代表的是一个区域大学生的流行风格。由于现代年轻人崇尚个性和品位，且本店饰品、素材价格廉价，大多产品拥有独一无二的创意本小店的产品会成为他们不二选择。我公司将充分发挥低成本的资源优势，不断提高本店产品的丰富性，提高竞争力。
2、完整的营销和宣传策略
本店结合产品特点，在充分考虑了市场需求和竞争因素的基础上，结合目前国内外的成功营销模式，建立了适合自身发展的营销模式。本店将首先与各个学院的销售代表联系，确保每个学院都有我们产品的去路。并由他们为我们宣传，提高本店知名度。
3、新颖的经营模式——DIY个性课堂
本店除了提供DIY素材、让顾客充分发挥想象亲手制作之外，还提供DIY课程。我们会定期安排免费DIY课程的教授，进行手把手的教授，帮顾客解决DIY制作
免费论文网友情提示：本网站所有内容为共享上传提供，不涉及任何商业利益，本站对此不承担任何保证责任！
Copyright © www.csmayi.cn Corporation, All Rights Reserved 共享时代 共享你我他 版权所有