篇一：教师党员互评评语
教师党员互评评语为大家整理教师党员互评意见的内容如何写，教师教学互评是同行教师相互进行的对教师教学工作的评价，下面由小编整理党员教师互评材料范文。
教师党员互评评语一
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按照市局党组要求以为民务实清廉为主题，反对四风、服务群众为重点，认真开展批评与自我批评，着重查找在四风方面存在的问题，对本单位党员评议如下：
***同志能够认真学习党的重要理论思想。不足之处在于学习的自觉性不高。存在以干代学的现象，特别是当工作与学习发生矛盾时，往往认为学习是软指标，可以往后推一推，从而导致学习的自觉性不高，而且学习的系统性不强，学习效果不佳。希望该同志在理论联系实际、指导实践上下真功夫，不断提高理论学习的效果，实现理论与实践相统一。
***同志在工作和生活中能够按照党员的标准严格要求自己。不足之处在于欠缺创新意识，没有充分发挥主观能动性，局限于上级布置什么做什么，有时产生的新想法也只是停留于心动而无行动的状态。希望该同志能够正确树立科学的世界观、人生观和价值观，要以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点，改变自己的工作学习态度。
***同志能够在思想上始终和党组织保持一致。不足之处在于接到工作任务，有时首先想到的是怎样尽快完成，而不是怎样做到最好，特别是任务多、压力大的时候更是如此，有时存在着应付以求过关的想法，影响了工作效果，没有时刻以高标准严格要求自己。希望该同志改变工作作风和工作方式、切实提高工作成效，以求真务实的精神
教师党员互评评语二
该同志能够认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想，深入贯彻落实科学发展观，并将其融入到实际工作当中。在生活上，积极向上，能够严格要求自己，能做到艰苦朴素，勤俭节约。不足之处在于离共产党员先进性标准还有差距，保持和发挥党员的模范作用还不够;工作方法有时还需改进，工作预见性、主动性还有待于进一步的加强。希望今后能不断提高业务素质，切实改进工作方式方法，提高工作能力。
党员教师互评意见三
该同志热爱并忠诚党的教育事业，自觉遵守教师职业道德，严格按照党员标准去要求自己，树立正确的世界观、人生观和价值观，坚定共产主义理想和社会主义信念。该同志热爱本职，踏实工作，教书育人，为人师表。以扎实的工作作风教育人，以忘该同志的拼博精神激励人，以独特的教学方法带动人，争做育人的典范，师德的楷模，教学的博家。
为了适应时代发展的需要，该同志勤奋学习新课程理念，刻苦钻研教材和教学大纲，及时更新自己的知识体系，不断完善教学模式，努力提高教学和科研水平。以认真负责的态度上好每一堂课，以满腔的爱关心学生的成长。
1、学习促进教育理念更新
该同志深知没有广博的知识，就不能很好地解学生之惑，传为人之道。所以在这学期里，能认真参加学校开展的各项活动，特别在教研室组织的教研大讲堂学习活动中，该同志用心听好每一节课，认真做好每一项笔记，努力完成好每一次作业，积极参加每一次讨论，取人之长，补己之短。让教育理念与教学经验有机的结合在一起，使理论不空洞，实践有支撑。
3、爱心展现课堂教学魅力
爱是一种感动，是一丝欣赏，一种支持，一份理解，爱是人世间最伟大的力量。它能带给你快乐，使你温暖，令你幸福。拥有爱，就拥有博大，拥有爱，就拥有一颗颗赤诚的心。爱心是教师工作中不可缺少的情操，也是教师工作的主旋律，可以说，没有爱也就没有教育。爱心是培养教师与学生感情的基石，爱心是转变后进学生，使他们良好地发展的灵丹妙药。苏霍姆林斯基说:好的孩子人人爱,爱不好的孩子才是真正的爱。该同志爱学生，不仅爱那些聪明、漂亮、优秀的学生，更爱那些不听话、学习有困难的学生，该同志的爱中有严，严中有爱，不偏爱一位好学生，不放弃一位学困生，在该同志的关心个爱心的感召下，每一个学生都感受到了学习的快乐，取得了优异的学习成绩。
教育好比种庄稼，必须辛勤劳作方能换取秋天的收获，一分都马虎不得。这一学期，该同志坚持以饱满的热情，愉悦的心情投入到教育教学当中，努力克服一切困难，没有请一天假，没有耽误学生一节课。本学期该同志继续担任一年级数学组组长，为了切实转变教师的教学
方式和学生的学习方式，加强信息技术与课程的整合，进一步提高教师的信息意识和现代化技术的应用水平。在教导处的直接领导下，该同志组织一年级数学组的全体老师认真学习新课标理念，制定教学计划和教学进度。采用集体备课的方式研究教材，钻研大纲，找准每节课的中的重点、难点，寻找符合学生年龄特点的学习方式，打造精品课堂，铸造快乐学堂，使每个孩子都学有所获。主要成绩有：(1)教案书写工整，项目齐全，过程详实。(2)作业全批全改，题型多样，量足质高。(3)深入研究课堂，理性执教，绽放精彩。
篇二：党员互评
党员互评
新桥小学 赵岫石
李静校长：李校长年轻有为，治校有方。与时俱进是创新型、职业型的校长。
领导能力强，这几年学校的变化有目共睹，家长们认可。提高了新桥小学社会知
名度。李校长实行人性化管理，让老师们没有思想负担，工作积极性高。让人感
动的是作为一校之长还亲自给四年三班代数学课，从不言苦，做到了处处起先锋
模范带头作用。
于金明：对党忠诚，，重品行，作表率，模范履行党章规定的各项义务，坚
持和维护党的民主集中制；积极参加支部组织的各项活动，认真执行党组织决议、
决定；自觉遵守社会公德、职业道德和家庭美德。
刘晶：刘校长处处起模范起作用，把实现现阶段的共同理想同脚踏实地地做
好本职工作结合起来，全心全意为人民服务。工作了厉风行。希望多抽出时间帮
助广大党员共同进步。
由秀芳：坚决执行党的决议，严守党纪、政纪、国法，坚决做到令行禁止。
密切联系群众，关心群众疾苦，工作认真，廉洁奉公，自觉维护人民群众的利。
韩艳玲：认真学习党的路线方针政策和业务知识，熟练掌握岗位知识和技能
并能正确地运用到实践；具有正确的政绩观，思想解放，工作思路清晰；同志之
间和谐协作、依法依规办事能力强。
徐武：作为工会主席关心职工生活，每学期开展丰富多彩的活动，深受教师
们的欢迎。站在改革的前列，维护改革的大局，正确处理国家、集体、个人利益
之间的关系，做到个人利益服从党和人民的利益，局部利益服从整体利
张红梅：。严格遵守上下班等各项规章制度，爱岗敬业，恪尽职守，与时俱
进，开拓进取，勇于创新；认真履行岗位职责，出色地完成各项工作任章制度；
工作严谨细致，高效快捷；深入实际，讲究实效。
杨娜：对党忠诚，讲政治，重品行，作表率，模范履行党章规定的各项义务，
坚持和维护党的民主集中制；积极参加支部组织的各项活动，认真执行党组织决
议、决定；自觉遵守社会公德、职业道德和家庭美德。希望今后工作中步子迈得
更大一点。
刘红珍：虽然新调入学校，也不在一个年组，但我觉得早来晚走，工作态度
认真。望虚心学习，取得更大的成绩。
李淑芬：有争优创的理念，工作认真，希望团结同志共同进步。
徐霞：做大队部工作爱岗敬业，恪尽职守，与时俱进，开拓进取，勇于创新；
认真履行岗位职责，业绩突出。认真解决群众关心的热点和难点问题。对于老大
难的保持校园的卫生的问题，希望加大力度。
王冬梅：认真学习党的路线方针政策和业务知识，熟练掌握岗位知识和技能并能正确地运用到实践；具有正确的政绩观，思想解放，工作思路清晰；同志之间和谐协作、依法依规办事能力强。年轻有为，多争取荣誉。
吴淼：年轻有为，多锻炼自己，多做贡献。
董辉：体育组取得的成绩有目共睹。有专业的知识，希望再创佳绩。
赵莹：年轻、能干自我要求严，希望今后积极表现自己，工作中大胆表现。
毛同岗：严格遵守上下班等单位各项规章制度；工作严谨细致，高效快捷；深入实际，讲究实效；作为学校的负责安全的主任自觉杜绝“门难进、脸难看、话难听、事难办”的现象，服工作热情、周到。
张艳杰：做学校的财务工作有承担教学任务，重来不叫苦连天，工作热情饱满，带头作用明显。望在教学工作中也创佳绩。
杨建平：认真学习党的路线方针政策和业务知识，熟练掌握岗位知识和技能并能正确地运用到实践；具有正确的政绩观，思想解放，工作思路清晰；同志之间和谐协作、依法依规办事能力强。不足时多参加各类教学能手比赛，锻炼自己。
范玉洁：年轻的党员有后劲，肯吃苦，能力强。今后大胆表现自己，别怕出头。
篇三：支部互评意见汇总
巴州人社局第三支部党员互评意见汇总
1、文洪波
刘术涛：
（1）对长期缠访人员实施疏导和政策解释不够、办法不多。
（2）有时过多强调业务工作忙，支部工作疏于管理，思想认识上没有把党建工
作重视起来。
胡爱民：
（1）抓支部班子建设思路不广、力度不大，支部基层党组织作用和党员先锋模
范作用发挥不够。
（2）工作亲力亲为不够，认为自己是科长，主要抓集中工作，具体工资业务交
给科室其他人员去办，自己参与不多，有官僚主义。
欧叶：工作抓的不实，对县市工资执行情况深入检查、指导不够。如在事业单位
提前退休人员待遇上，个别县执行政策不一致，造成人员上访，对此要加以重视，要认真改正。
陈相玉：作为工资福利和人事调配科科长，文洪波同志缺乏对工资政策和工资业
务的学习和把握，有偷懒依赖思想。这种错误思想必须要改正，否则会给工资管
理工作带来问题和隐患。
王欢：工作抓的不实，对县市工资执行情况深入检查、指导不够，导致个别县市
在工资政策执行上不一致。如在事业单位提前退休人员待遇上，个别县执行政策
不一致，造成人员上访。
2、刘术涛
文洪波：
（1）组织委员作用发挥不够，“三会一课”组织不到位，没有给书记及时提醒，
有时把自己混同于普通群众。
（2）作为培训科长，总体谋划抓落实的思路不广，办法不多。有一些想法，一
有顾虑就放下了。
胡爱民：作为军人出身的党员干部，锐气闯进体现不够。有时表现为精神懈怠。 欧叶：
（1）与上级主动沟通汇报不够。党建工作、业务工作、其他工作都存在这个问
题。和局里、厅里、机关党委都缺乏汇报和沟通，今后要加以改正。
（2）与同事间交心交流欠缺。作为组织委员，没有及时掌握党员思想动态，没
有及时提出思想教育措施。
段永忠：创新意识和进取意识不够强，在提升我州干部队伍能力建设上工作不够
主动，有依赖和等靠思想。
邢文静：除培训工作外，对其他科室业务和政策了解不多，综合业务掌握不够。
3、胡爱民
（1）作为支部的宣传委员，平时仅限于常规性的宣传，学习学习文件、办几期板报，对有影响的主题组织生活活动举办的少。
（2）对于我局以“人诚事公”为核心的价值观理念，在党员干部“内化于心，外化于形”方面落实效果不明显，望加大宣传力度，拿出具体办法和措施。 刘术涛：专业考试题库更新不够，很难满足当下的考试需求。
欧叶：作为资深的考试中心主任，对科室其他同志传帮带方面做的不够。 段永忠：专业考试题库建设滞后，不能满足新形式下的考试规模。
张桃花：对科室其他同志传帮带做的不够。
4、欧叶
文洪波：工作中有畏手畏脚，怕出漏子，怕承担责任，有依赖、等靠思想，以后加以改正。
刘术涛：作为文体委员，没有充分发挥职责作用，没有及时开展文体活动。 胡爱民：接待来访群众，有时缺乏耐心，态度生硬。
唐勇：有时办理业务不及时，存在办事拖拉问题。
王绍虎：有时给群众解释政策不够耐心细致，有急躁情绪。
5、陈相玉
唐勇：在接待上访群众、处理问题时，缺乏耐心和宽容，有时态度生硬。 刘杨：和年轻同志思想交流少，沟通谈心少，导致年轻同志心里有话不敢说。
6、段永忠
刘术涛：深入基层调查研究不够，对调研中发现的问题，没有建立解决问题的长效机制。
王欢：工作中抓细节不够，有时安排工作没有深入全面的了解掌握实情。
7、刘江
文洪波：对分管以外的工作不关心，只关注培养工作。
胡爱民：按分工协管考试工作，对考试工作指导的少，以为干的时间久了，都是老一套，老程序，没什么可说的。
8、唐勇
陈相玉：作为养老和失业保险科科长，唐勇同志对县市相关工作指导监督不够，有畏难思想。比如，库尔勒市群众社保缴费难的问题非常突出。在推行便民措施的过程中，遇到了一些阻力，在处理问题上，唐勇同志缺乏迎难而上的精神。 欧叶：有时表情过于严肃，让人有被冷落的感觉，群众观念淡薄。
9、董屏
段永忠：工作被动，只满足于完成领导交办的任务。
刘术涛：欠缺创新意识，没有充分发挥主观能动性。
10、刘杨
文科长：工作安排部署多，有时候落实不到位。
王绍虎：深入基层的主动性不强，到基层实地调研的时候少。
张桃花：满足于完成领导交给的任务，在引智工作中深入研究和联系实际还不够。 潘健：处理业务时不能设身处地为群众多考虑，只是在政策层面给予解释如何不能办理。
12、王欢
董屏：平时只顾埋头干自己的工作，很少去学习和了解其它政策和业务，比如工资、社保等与录用工作相关的政策都不太懂，有些考生来咨询这方面问题时不能很好地作答复。
邢文静：平时比较严肃，除安排工作以外缺少和同事的沟通交流。工作较多时脾气比较急躁，有时说话语气较生硬。
13、张桃花
刘江：缺乏创新精神，工作时间长，按政策和经验办事，灵活性不够。 胡爱民：工作视野不够宽泛。
14、王绍虎
张杨：工作理念上缺乏创新意识，工作方法上过于简单程序化。
潘健：有时候给群众解释政策，产生急躁情绪，有群众观念淡薄问题。
15、潘健
唐勇：有时接待群众不耐心、细致，存在群众观念淡薄的问题。
欧叶：有时不能及时处理群众来访来电工作，存在办事效率低问题。
16、邢文静
刘术涛：
（1）工作中欠缺创新意识。对待工作不够主动、积极，有时存在着应付以求过关的想法。
（2）存在攀比心态，产生了不愿意到艰苦环境中去的想法。
王欢：没有对业务知识和政策进行系统、深入地学习，导致有时在工作中比较盲目没有头绪。
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