篇一：小学预防防踩踏安全演练方案
陈场三小防踩踏安全演练方案
根据上级安全教育的要求，为了进一步强化师生安全意识，提高防范自救能力，以及在突发情况下，让师生熟悉逃生路线，已达到在发生各类事故时，能有序、迅速引导学生安全疏散，确保师生生命安全。通过这次紧急疏散练习，让学生学到安全防护知识，做到有事不慌、积极应对、自我保护的目的，以及掌握逃生的方法和提高抗击突发事件的应变能力。
一、安全演练主题
防拥挤、防踩踏、防火灾事故、构建安全和谐校园
二、组织领导
组长：童新武 总指挥:王宇炜 副总指挥: 兰茂 成员: 全体教职工 人员分工：
组织、协调：李万顺（响警报、吹哨各1分钟）
地面指挥：兰茂
引导学生：各班班主任及相关教师
宣传：常晓鹏
三、演练时间、地点
时间：2013年11月8日（星期五）上午9：30
地点：教学楼升旗台两侧
四、疏散演练阶段
11月8日上午9：30举行应急演练，全体师生参加。
1、全体师生在学校正常上班、上课。
2、接到发生突发事故的报告,，指挥办公室人员立即到广播室通知全校师生紧急疏散。（演练撤离信号：警报声、吹哨）
3、听到广播后，全体教职工立即停止一切教学活动，立即组织上课班级的学生疏散,没上课的班主任马上赶到本班；无课教师（楼梯值班教师除外）立即赶到所教的班级，协助班主任做好学生疏散工作；楼梯值班教师赶到指定地点值班。各分管领导干部于第一时间內赶到本级，组织学生疏散；班内编排，同时按顺序单列快速跑出，教师室内一人（负责学生全部撤出教室后，跟随学生下楼），室外一人（负责学生有顺序下楼）
4、疏散顺序： 一、三、五年级的三班、四班从西楼梯口下，一至六年级的一班二班从中楼梯下；二、四、六年级三班、四班学生从东楼梯下，各班在各指定位置集合。
5、各班操场集中后及时清点人数，将人数统计情况报告给信息组，同时及时寻找失散人员。
6、集合队伍,学校领导讲话。
7、各班带回，要认真总结，找出存在的问题，表扬好的学生，以便在今后的演练中，克服存在的问题，达到演练的目的。
准备工作：
1、召开班主任会，做好布置、培训工作
2、利用班会，班主任老师向学生作演练动员，讲解动作要领和疏散要求以及各项安全注意事项。要求学生能做到：(1)、遇事不惊，头脑冷静；(2)、判明情况，思考对策；(3)、积极自救，互帮互助；
(4)、听从指挥，有序疏散。（5）杜绝：恐慌混乱、相互踩踏(要求每个学生记住以上5句话)。
五、安全疏散演练计划
1、假设出现地震突发事件的疏散
2、假设出现火灾时的疏散
3、防踩踏、防拥挤
六、安全疏散演练要求
1、严格按照规定顺序上下楼，不抢不拖，各班学生下楼（或行进）时，都不得拥挤、推攘，不得超前，发现前面的同学跌倒时，后面的同学应立即扶起前面跌倒的同学，随后一名同学要向后示意停止前进 ，以免造成踩踏事故，为此，每名同学在下楼时，既要做到快、齐、静，又要注视前方，不得大声吵闹，严禁推、挤 、踩踏前面的同学，确保安全。
2、到达操场后，各班迅速清理人数并及时报告指挥钱主任。
3、各班位置：到达操场后，按从南向北依次是一、二、三、四、五、六年级的顺序排列，要求学生不要大声吵闹。
七、楼梯疏导教师：
三楼：
二楼：
一楼：
2013年11月5日
篇二：学校防踩踏逃生演练实施方案
****中学防踩踏逃生演练实施方案
最来踩踏事件时有放生，引起各级领导的重视，我校为预防此类事件，安排此次逃生演练。
一、防踩踏逃生演练时间安排
疏散演练时间：2014年 08月 30日
总指挥：***
现场指挥：***
三、参加对象：全校师生
四、防踩踏逃生演练工作小组
1．演练方案实施小组
负责人：***
成员：各班班主任
职责：负责制定模拟防踩踏逃生演练活动的实施细则及落实工作。
2．演练设备保障小组
负责人：***
成员：***、***
职责：负责本次模拟防踩踏逃生演练活动各项设备的保障工作。
3．演练医疗保障小组
负责人：班主任
职责：负责本次模拟防踩踏逃生演练活动的医疗安全保障工作。
4．演练通讯保障小组
负责人：班主任
职责：负责本次防踩踏逃生演练活动的通讯保障工作。
5．演练宣传报道小组
负责人：班主任
职责：负责本次模拟防踩踏逃生演练活动的宣传报道工作。
五、场景布置及演练
1．防踩踏逃生演练活动宣传横幅、宣传标语，营造活动气氛。
2．模拟学生在教室上课场景。
3．模拟教师在各自工作岗位场景。
六、组织实施准备工作
1．演练现场准备包括：口哨、指挥袖套标志、跑向标志、安全位置标志、班级集合地标志等。
2．学生安全撤离地点的准备。
3．师生安全演练动员准备。
4．疏散现场主持解说。
5．防踩踏逃生演练总结讲话。
七、安全疏散演练实施程序及内容
安全疏散演练实施步骤
1．2014年 08 月 30日下午4：00、，召开全校应急疏散演练动员会，具体安排部署教学楼疏散演练方案实施工作。
2．2：10，教师、学生及其他人员进入岗位，做好演练前的各项准备工作。
3．2014年08月 30 日下午4：20、总指挥宣布学生教学楼安全疏散演练开始。
4．学生正在上课时，假设突发地震或火灾等安全事故，总值班老师发出紧急疏散命令，学校广播响起，疏散演练正式开始。
5．学生在任课老师的指导下，按照学校紧急情况疏散要求，以最快速度有序地疏散到指定的安全地点（学校操场）。
6．下午4：30，疏散演练结束。
7．下午4：35，学生回到教室，校领导总结讲话。
（1）学生教学楼疏散通道安排（出场路线与课间操路线相同） 一到九年级及幼儿园学生从教室到操场。
当学校发出紧急疏散演练信号后，各在岗老师要组织学生，按预定疏散路线迅速有序的疏散，具体安排：
疏散指挥员
学生操场疏导人员：***
1．高度重视，严格防范，精心组织，确保万无一失。
2．演练前由班主任在学生中进行宣传、教育，做好学生组织工作，务必做到使每一名学生都清楚防踩踏逃生演练中的注意事项。
3．听到学校发出的紧急疏散哨音后，全校师生立即行动、快速有序地进行疏散。疏散中注意安全，不能拥挤推拉，不要大声吵闹，防止发生踩踏事故。
4．所有参与演练工作人员准时到岗，不得擅自离岗位。
5．疏散学生要做到一切行动听指挥，按指定位置集结。
6．各班疏散到指定位置后，按班集合清点人数，由班主任向演练方案实施小组负责人报告各班疏散到位情况及缺员原因。
篇三：2015年春季校园防踩踏紧急疏散演练活动方案
晋安区实验小学2015年春季校园防踩踏紧急疏散演练活动方案
一、活动目的：
1、使全体师生熟悉撤离线路及疏散方法，在紧急状况下能迅速、有序、安全的通过教学楼的疏散通道撤离到指定地点。
2、使全体师生在人多拥挤道窄的地段，文明靠右行走，队伍快、齐、静，了解遇到紧急情况如何逃生的相关知识，增强安全意识和自我保护能力。
二、活动安排：
1、活动内容：
(1)防踩踏知识宣传教育
(2) 紧急疏散演练
2、活动对象：小学全体师生
3：活动形式：防踩踏逃生演练。
4、险情信号：鸣警报
5、活动时间：4月 1日上午8:10开始
6、避险安全场地：学校大操场
三、活动准备：
1、演练前召开动员大会，让师生认识到防踩踏应急演练的重要意义，讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求，以及各个班级疏散的路线和到达的区域，同时强调演练是预防性、模拟性练习，并非真正的踩踏应急和疏散，以免发生误解而引发踩踏谣传。
2、演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查，对存在问题及时进行整改，消除障碍和隐患，确保线路畅通和安全。
四、活动要求：
1、保持镇定，听从指挥，服从安排，确保安全。
2、保持安静，动作敏捷、规范，严禁推拉、冲撞、拥挤。
3、按规定线路疏散，不得串线。
4、疏散过程中，以双手护手或书包，书本护头，以防被砸。
5、在撤离途中，如出现拥挤摔倒，楼梯口负责教师、班主任应立即大声喊“停”，各班老师招呼本班学生停下，等险情排除后，再招呼按顺序撤出。
6、各楼层楼梯口安排专人值班，要高度负责，严防踩踏事件发生。如发生人为问题将追究有关人员的责任。
五、组织机构：
1、领导小组
总 指 挥：兰敦木
副总指挥：郭剑华
成 员：安全口及各班班主任
信 号 员：王惟佳
2、教室室内指导员（班主任负责、配班教师协助）
3、疏散线路沿线工作组
（1）教学楼拐角处人员
东一、二层之间：林道平
西一、二层之间：林莹
东二、三层之间：吕松
西二、三层之间：陈艳艳
总负责：郭剑华
主要职责：
合理调节学生疏散的速度与进度，严禁秩序混乱、过度拥挤造成踩踏事故。处理学生疏散过程中的偶发事件。
1、电教技术小组：
铃声和报警：王惟佳 照相：廖鸿阳
2、医护救助小组： 陈捷
六、活动程序：
(一)启动程序
防踩踏知识宣传教育。
班主任事先向学生讲清此次演练的意义、演练方式及演练注意事项，。
(二)紧急疏散演练
1、学生在班主任、配班教师带领下有秩序从楼梯向下撤离，并按照预定的疏散路线，迅速撤离到事先指定的地点，各班主任立刻整队清点人数，报至年段长处，各年段长报至总指挥处。
2、年段长清点教师人数，报至总指挥处。
3、演练活动结束。
七、演练总结：
1、请指挥长兰敦木校长对演练进行点评并总结讲话。
2、宣布演练结束，各班依次退场，返回教室。
晋安区实验小学
2015年3月
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