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初中毕业家长评语

来源:免费论文网 | 时间:2017-03-11 06:37:30 | 移动端:初中毕业家长评语

篇一:初中考试后家长评语

期中考试后家长评语

尊敬的*老师:

感谢您这段时间的悉心教育。非常抱歉,孩子的期中考试成绩不尽人意。这样的成绩,固然与孩子的学习积极性、主动性有关,也可能是我们家长的思维模式、家教方式不妥。所以在接下来的二年半学习中,希望您对孩子更严格些,也希望您给我们家长多提些专业性、指导性的意见,以加强对孩子的指导和教育,让她早日学会学习,乐于学习,并在不断进步中获得大家都满意的成绩。谢谢!

祝工作顺利!

学生家长:*** *年*月*日篇二:初中毕业家长评语

给儿子马克初中毕业写的家长评价

孩子三年初中生活就快接近终点了,我感到孩子长大了,思想丰富了,越来越有独立的自我和自己的看问题、做事情的方法了。儿子并非是完美的孩子,却是一个善良懂事、有爱心、让我们自豪、让我们感到幸福的孩子。

他身体健康,热爱学习和生活及家人;是一个健康活泼,充满活力的孩子,一个快乐的孩子,让我们感到幸福。 他心胸开阔,有同情心,有正义感,待人真诚;是一个心态阳光,人际关系融洽,常常面带微笑的孩子,让我们感到幸福。

文化课成绩常有起伏,他为此焦虑;学习状态偶有不佳,也会招致批评。但他面对现实,不自卑自弃,他努力改善自己、提升自己。是一个努力、坚持的孩子,一个不断进步的孩子,一个平常但正常的孩子,让我们感到幸福。

老师的教诲,班级的熏陶,同学的关爱,加上他自身的修炼,这些都是我们的幸福之源。我们心存感激,与儿子共同进步。

我们都很爱他,而且对他很欣赏,尽管成绩不是很好,但在这个物欲横流的社会里,对一个孩子有着良好本质的品德

是可取的,品德是重要不可或缺的,这点让我们很高兴。我们坚信他会更加进步,进入高中后会更加向上。

毕业不是学习的结束,反而是学习的再次起航,这是个人生重要的里程碑,我们翘首以待,希望你在学习上勤奋严谨,力求深刻理解,拓展自己的知识面,同时,需全面提升个人素质和综合能力,以坚定的信念,阳光的心态,强健的体魄,笑迎风雨人生。父母坚信将来你定会登上顶峰,欣赏无限风光!

孩子,努力吧!父母会从柔弱中给你力量,记住:“雨过了天会晴,窗外一定会有蓝天!” 马克家长:马立新

章爱东

一零一二年五月二十日篇三:孩子考试后家长评语

十条评语囊括你的情况

1、从孩子的卷子上来看,专业成绩算得上优秀。和上一次相比较,没有退步也没有进步。希望孩子继续努力,更上一层楼。同时也感谢教师平日对我孩子的培养,但是孩子还是有很多要努力的地方。有劳老师以后继续费心教育孩子。我们家长一定会鼎力支持,配合老师!

2、老师,您好,首先,感谢您对孩子的教育,让他变得更加的聪明,懂事,孩子的成长离不开老师的教育,老师在孩子的心里具有神圣的地位。希望老师对孩子严加管教,使之变得更棒。希望孩子在以后更加的优秀,再此感谢老师辛勤的付出,当然我们做家长的也会密切配合老师!

3、虽然这次成绩并不是班里名列前茅,但这只是一次测试,一次对自己知识的考验,一次查缺补漏的过程,可以让你看清自己不

会的地方,对于马虎,在下次考试中要尽量避免,争取取得更大进步!

4、孩子考得不是很好,可能是疏忽了,尤其是某某这几科,有点小退步,让我有点惊讶,以往以后孩子可以认真的对待学习,对待考试,既不要太过于担心成绩也不要轻敌。妈妈(爸爸)相信你,一定可以在下一次给我一张满意的答卷!

6、本人以为此次语文考试出题难度适中、题量正好,能够准确考察

学生的语文能力。我的孩子在此次考试中已经尽了力,发挥了

他的正常水平,这个分数也是在意料之中的。希望学校能够再接再厉,争取让教学水平更上一层楼。

7、看了这次考试的情况,对孩子的学习基本是满意的。但需改掉粗心大意的老毛病。有几个地方都是不应该出错的,就是粗心。 我们会配合老师把他的学习抓上去。8、

考的好:

这一次考得较好,比上一次略有进步,谢谢老师的关心和栽培,我们家长一定会更加积极地配合老师的工作,督促她(他)继续

努力,争取更大的进步。

考的不好:

这次考试成绩不太理想,较上次有明显退步,总结原因为最近思想较为松散,放松了对自己的要求,我们一定会抓紧孩子的学习,争取让他下次考得好成绩。谢谢老师对孩子的关心教育。

9、这次小考成绩总分相对于上次来说略有进步,特别是语文,作文水平大大提高了希望再接再我的孩子这次考试考的中等,我不是很满意,望老师多多关照我的孩子,帮助他弄懂他在学校里不会的问题,也请老师多多关照我的孩子.他大多数错的地方都因为粗心,

我会配合老师改掉他的这个毛病,考试结束了,我已对孩子做了总结,希望他在下一次考试中取的更好的成绩,来报答老师的教育之恩. 10、

谢谢老师严格管教我的孩子,对于小孩的作弊行为,我们家长感到十分的抱歉,并且也教育了子女作弊的严重性,望老师多多照顾学生,我们家长也会配合老师进行学生更好的教育 写评语需要考虑的各方面因素

1.认真阅读每月的成长报告单,不要只关注孩子的成绩和名次;认真重视家长反馈意见,我们学校对你反馈意见都会重视的,合

理建议都会采纳;

2. “分析要客观”,即对孩子的学习成绩分析一定要符合实际,找出孩子存在的问题与症结,以便采取措施对症下药。一般

来说,对于成绩的分析,要考虑下列诸种因素:孩子学习基础的高低、投入程度多少、复习科目的安排合理与否、听课效果如何

、巩固练习是否独立完成、是否练习充分以及孩子的身体健康因素。当然,也包括题目的难易情况分析。考试后要与之分析原因

,以鼓励的方式进行督促。同时也要积极地为孩子创造良好的学习环境和学习条件,使孩子能愉快的学习。其中非常重要的一条

是引导孩子根据自己的实际制定出奋斗目标。在制定目标时,要提醒自己的孩子正确地评估自己,要实事求是,目标不要过高,

可分远期和近期目标。远期目标就是你长大后想成为什么样的人,中考时想考什么样的学校。近期目标就是在每次考试中你要达

到怎样一个水平。这其中,我们尤其要鼓励学习上有困难的子女制定适合自己的目标,要使子女看到希望,增强努力决心。目标

确定后,要让大家知道,让他们给自己增加前进的动力,另一方面也可以得到大家的督

促。家长一定要鼓励孩子不懂就问,努力

养成自学的习惯。

3.“引导要正确”,即对孩子要正确引导,使其全身心投入学习之中。这里我特别请家长在对孩子进行引导时,一定要平等

相待、晓之以理,切忌出现过分宠爱或动辄呵斥、或撒手不管或唠叨过分等现象。同时应在师生关系、同学关系的处理上重点关

照。就是说,在师生关系上,要引导孩子尊重老师、虚心求教,努力适应老师的风格;在同学关系上,要引导孩子学会宽容、互

谅、友爱、团结,和谐的人际氛围也是促进学习进步的重要因素;要教孩子要有爱心,有一颗善良的心。要让他们爱自己的父母

,爱自己身边的人,因为连自己父母都不爱的人怎么会爱国。要给孩子创造一个和谐、温暖的家庭环境。特别在男女同学关系的

处理上,更要引导孩子妥善处理。家长应帮助孩子消除青春期心理障碍。初中生正处在青春期发育的关键阶段,家长要有意识地

帮助孩子正确地认识青春期生理和心理发展的规律,使孩子懂得一些必要的生理和心理卫生的基本知识,要协助老师教育孩子处

理好与同学之间的关系,学会与异性的正常交往。最近,我们发现有些同学有着明显的变化,有些男生对异性产生了爱慕的心理

,上课走神;还有些学生非常喜欢看言情小说,学习精力分散。作为我们做家长的要随时注意自己孩子的变化。其实出现这些问

题,并不奇怪,也不可怕。要紧的是我们正确引导,及时阻止不良的苗头出现。经常了解一下孩子的来往对象,教育孩子谈情谈

爱不是他的现在所考虑的问题。耐心分析这些问题的危害性。发现问题,及时处理。教育孩子要先学会做人,自觉抵制各方面的

干扰。

4. “沟通要经常”,即家长与学校要经常性地沟通,以便及时交流信息,合力做好孩子的工作。我想,您将孩子的优缺点、

孩子的朋友圈、回家的言谈举止以及爱好等等告诉我们,肯定会有利于老师对您的孩子全面了解,以便给以及时而正确的帮助;

老师将您的孩子在校情况及时反馈给您,和您形成合力,也一定促进您的孩子不断进步。每个家长都有自己的工作,往往无暇与

老师面谈,不妨采用电话联系。

5.教育孩子是一个系统工程,需要学校、家庭、社会的共同配合。我们的孩子就快走完了初中阶段的路程,等待着他们的将

是三年耕耘后的收获,为了更好地让孩子们能够迎接挑战,特别是那些学习上有困难的学生家长,大家都必须充满着信心,即使

你的孩子在考试中分数不高,但应该明白,分数未必等于前途,比分数更重要的是信心。有了信心,就会去拼搏,能拼搏,就会

进步。

篇二:中学生家长评语大全

通过看***的成绩单,可以说不够理想,这对我们做家长的有一定责任,孩儿到学校学习,就是要学好文化知识的,就是要从德、智、体全面发展,就是要发挥自己的才能学好专业知识,希望师生和家长共同帮助他、教育他,也希望吾儿要尊敬师长、团结同学,克服缺点,学好知识运用到实践中,做一名有用人才。

——河北无极家长

九层之台,起于垒土,千里之行,始于足下,攀登理性之巅,没有一躇而蹴的捷径,只有奋斗拼搏,学好一门知识,不是只学懂,学会,还要学精、会做。力争做一个对社会有益的适用人才。

——云南楚雄家长

一、教学方面:教与学要有针对性,希望能针对学生今后的就业有竞争力来实施各种教程的内容,强化每个学生在校期内能学到一、二门好本领、真功夫。只要是有利于学生学习的,家长不希望校方“减负”。

二、后勤管理方面:加强学校后勤管理工作,子女远离家庭,后勤管理工作能与时俱进,学校就是能使家长放心的大家庭。我们寄希望于学校,因为贵校的声誉与时俱增。

——广西南宁家长

1、希望该孩子在校能遵守学校的一切规章制度,能尊师爱友,虚心求进,能以优异的成绩回报老师,回报父母。

2、希望老师多一点道德教育,多一点学习难点,不要让孩子认为上了大学就等于进了天堂。

3、现在的孩子有一股傲劲,希望老师严加管教,循循诱导,使孩子走向社会时,是一个成功的人材。

——广西桂林家长

希望我女儿虚心的学习,有特长之处加强学,不断上进,不足之处要加强学习,力争具有高尚的道德情操,良好的文化素养。

——广西大化家长

作为学子,应以学业为重,理当争分夺秒,那有缺课之理,违纪之言。如不痛该前非,则家里将不再供学。

家居贫困山区,父母虽有小职,但微薄的工钱还往往不能如数到手,只能维持温饱。且父常年有病在身,还要赡养老人,现在住房贷款,入学也贷款,妹妹又要高考了,条件只许节俭,不许奢华,如花钱不顾家底,超越所限,重负不堪,物极必返。

就学机会来之不易,如不再珍惜,不专心功课,不提高成绩,不但愧对苍天,而且将来也难立足社会。

没有规矩不成方圆,言行穿戴必须大众化。听从老师教诲,遵守学校要求。成才之道,为人

之本定当铭刻在心。

望各位指导老师因人施教,严律该生。敬请班主任老师速把联系电话告知家里。 谨托。切记!

——广西环江家长

“群众利益无小事”希望学校在对女生宿舍的热水供应方面有所改善,以防止各种不利于安全的因素发生,减少家长的后顾之忧。祝学校事业蒸蒸日上!

——广西北海家长

***从入学至今,可喜可忧,喜的方面:经过大学独立生活与学习,变的成熟多了,分析问题有独立思考能力,能剖析自己学习方面的不足。忧的方面,专业不够努力,眼高手低,不注意大学课程的相关链接,专业理论不重视,英语也不好,多攻一攻,希望下学期能有所进展。

——广西柳州家长

**初次离开父母,离开生养熟悉的环境,开始了一个全新的生活,从过去生活靠父母,学习靠老师的传统教育模式中脱离出去,步入自我调节、约束阶段,对任何事物都有一个新鲜和适应的过程,从收到的学习、思想情况报告单来看,这孩子有良好的本质,学会了很多做人的道理,处事的方法,学习上也有了很大的进步,但同时存在很多不足之处,我们非常焦虑,由于千山万水相隔,不可能像以前一样随时掌握她的思想动态,及时给予引导,建议学校及辅导员加强对学生的管理,教他们踏踏实实做人,认认真真做事,并教给他们过硬的生存本领。

——四川西昌家长

孩子在过去一学期中,有了进步,取得了一定成绩,作为一名普通党员,家长对学校领导和老师们表示衷心感谢!

——云南陆良家长

女儿到桂林旅专读书一学期,总体来说比以前有长足进步,明确了奋斗目标,看到了发展希望,有了健康向上的心态,感谢学校!感谢老师们!!

由于其学习基础不是很好,尽管努力了,但成绩还是不是很满意。这么好的学习机会,人生能有几回?!没有真本领又如何在激烈竞争的人生中立身?!新学期又开始了,家长的期盼又汇进匆匆送女儿返校的学途中!

——广西玉林家长

陆仟伍佰元学费确是太贵了,像我这样的困难的家庭实在无法支持,希望学校领导能给予助学贷款,使我的子女能安心学好专业。

建议学校领导对有实际困难的学生慎重考虑,是否能提前给予助学贷款!?

——广西桂平家长

**上学期有两门成绩不及格,希望老师严加督促,一定要把成绩补上,做好真正的“班长”,发扬优点,在新的学年中更加努力。

——广西南宁家长

希望***发扬自己的优点,努力学好专业课,端正学习态度,积极参加学校各项公益活动。同时也希望校方多关心学生的生活问题,如改善热水的使用和宿舍生活用品等条件,创造良好的环境,使学生全心全意地去学习。

——广西南宁家长

从**成绩单来看,专业成绩算得上优秀,但有一科作弊现象,此做法极不应该,应予以批评,开学后请给予机会补考,**在外面租房住,请打出措施,严格按学校制度考勤。

——广西桂林家长

愚儿——***识得以长进,承蒙师传管教有方,用心良苦。但愿其儿虚心学习,有志气学好本专业课,为未来的前程奠定好知识基础,成为社会上有用的人才。作为**的父亲敬向各位关照学子的师长以及热情帮助**的同学,表示深深的感谢,祝大家:新年快乐,万事如意!

——广西凤山家长

展览评语与成绩,拜谢导师对**教诲。

**回故里染红发,父为不满,身为中土何必眉洋?拜托导师苦口婆心,努力开导,使其心归我朝也。

常言道:养大靠父母,成才赖导师。望以“锥刺股,头悬梁。”古人为借鉴,方能“乔木栖大雕,严师出高徒。”中华美术,博大精深,艺术生涯,务求精益求精,方达彼岸。拜托导师,**画龙给予点睛。为父望女成凤心切也。

——广西南宁家长

篇三:初中学生家长评语怎么写

尊敬的xxx老师: 您好!在此首先祝福老师们:节日快乐!工作顺利!快乐的寒假结束了,下面就xxx同学在寒假期间对班主任老师布置作业的完成情况作一

个总结:

应该说xxx同学在整个寒假期间表现还不错,我们做父母的也比较满意,具体情况如下:

一、在家能够主动做一些力所能及的事情了,每天都整理了自己的房间,叠了自已的被

子,偶尔还帮助妈妈拖地、扫楼梯。做家务由做不好到能做得细致了,希望能把刚刚养成的

好习惯坚持下去,做到持之以恒;

二、每天起床的时间一般在九点左右,其中有一天是七点,有六天是八点起床。但有二

天(初二、初三)起床后就看电视,批评后已改正。每天上午一般都写作业到十一点半左右,

下午在完成他自己规定的作业量后安排时间放松,自觉性有所增强。

三、看电视时间还算每天控制在三小时间之内,另外整个寒假只有四天玩了电脑,每次

玩了半小时,这一点上表现还不错。

四、有几天约了同学打了篮球,还有几天都在游泳,其他空余时间都在楼下打羽毛球或

放鞭炮,户外活动还比较多。

五、寒假中和居委会的哥哥姐姐们一起为小区扫了二天的雪,还在居委会帮忙填表、在

电脑中录数据,得到了居委会阿姨们的表扬。 但与此同时也还存在一些不足,如:老师

要求每天朗读十五分钟英语、多看课外书之类都没很好地自觉做到,要父母催促才会去做,主动性不够,而且

完成的不好,英语只读过几次(在我想起来催他的时侯),课外书也只看了两本左右(除了漫

画书外),都是在极无聊且我们又不停催促下去看的。以上不足之处需及时改正。最后希望xxx同学在新的学期里继续保持和发扬好的方面,同时尽快改掉上学期中存在

的缺点和不足,给爸爸妈妈和老师带来更多惊喜。篇二:初一家长评语怎么写每学期末的学生评语都是令班主任很头痛的一件事,耗时长,身心疲,绞尽脑汁。写学

生评语是很考验教师文学功底与洞察能力的一项技术活。它需要教师平时细致入微的观察,

并用恰当合适的言语去描述去刻画。39名生动的学生、39张鲜活的面孔。39种不同的性格。写学生评语需要实事求是,不能夸大其词,也不能胡编乱造。又因为它是给家长看的,

是学生一个学期在校表现的总结,所以教师一定要认真对待。恰当的评语对学生的素质发展

起到意想不到的促进作用,不中肯、太直接的评语会使心理素质差的学生接受不了,就会不

喜欢你的课。以我的亲身经历总结了几条原则:一,根据首因效应来看,要先报喜后报忧;

二,优为主,批为辅,但是决不能只写优点,不写缺点,不然会造成学生自我判断的失误,

会让他们觉得自己很完美,没有缺点,不利于学生形成正确的世界观、价值观。但在描述缺

点的时候,你可以措辞委婉点,不要太直接,这样容易让学生听进去。例如:

优生:

xxx:你是一名聪明机灵的男生,特别是在数学、科学方面屡克难关;你大胆积极的发言

让老师很欣赏,往往能一针见血地讲出题目的关键;你工作认真负责,是老师的好助手。不

过身为班长,你必须要比其他人更优秀,更有自律意识,一定要严格要求自己。此外,你还

要静下心来去完成各项作业,养成自觉主动学习的良好习惯。 xxx:你多才多艺,是各方面都很优秀的一名女生,无论在什么场合都可以看到你的身影。

你会珍惜每一次机遇,大胆积极的参加各项比赛。在学习方面,你名列前茅,有自己一套行

之有效地学习方法,但偶尔会出现懈怠现象;在交往方面,你是一名性格活泼开朗外向的学

生,同学关系融洽;在工作方面,你的能力足以胜任副班长这一职务,助教师完成班级各项

工作。

xxx:你乖巧可爱,懂事而又认真,你是全班最具有上进心和懂得主动学习的女生。你有

一股拼劲,肯学、肯吃苦,这从你期中考的名次就可以看出来。工作上你认真积极负责,有

能力帮助老师完成各项班级管理事务。你那激昂飞扬的领读声是班级里一道亮丽的风景线。

从你积极主动参加各项学校组织的活动中可以看出,你明确地知道了学习的目的,你懂得全

方面的提高自己的能力。 xxx:你是一名乖巧文静的女生,学习积极勤奋认真,学习态度端正,各科成绩名列前茅,

工作积极负责。但偶尔你会开小差,受旁边同学的影响。在“六一”文艺汇演中,你为节目

的成功付出了自己辛勤的汗水,难能可贵的是,你们几位同学能不断的推陈出新,把小品改

的如此有滋有味。最后,你沉默寡言的性格,很容易让老师忽略你,希望下学期看到的是你

活泼开朗的面貌。

xxx:你是一名性情温和,待人诚恳,乖巧可爱的女生。你学习上韧劲十足,有良好的学

习方法和学习态度,不易受环境的影响,有一种“众人皆醉我独醒”的气质。你的作业既清

晰又仔细,端正清秀的字迹总能让人心情舒畅。在你身为纪律委员期间,为班级管理付出了

很多的汗水,公正无私完全能诠释这一切。但精益求精,老师希望你能再接再厉,百尺竿头

更进一步! xxx:你聪明机智,学习处在班级的上游,但决不能骄傲自满。要知道学习犹如逆水行舟,

不进则退。因此你要改掉你的一个不容忽视的缺点,那就是你的懒惰和散漫。你是一个男子

汉大丈夫, 应该有相符合的气魄,欺负别人可不是个好现象哦。老师想看到的是一个全心全意投入

学习的你,一个各方面全面发展的你,一个成熟的你,加油! xxx:你是一位称职能干的班干部,在你担任生活委员其间,你的账本上条理分明,一笔

一划都说明了你认真负责、正直公正。你能及时独立的完成各项作业,绝不拖泥带水,但“不

想当元帅的不是好士兵”,你必须要树立一个远大的志向,一步一个脚印来逐渐缩短现实与理

想的距离。祝你成功!xxx:你尊敬师长、待人诚恳;你热爱关心班集体,有很强的班级荣誉感;你积极参加各

项比赛,为班级争光;你认真好学,但语文作文方面很敷衍。有一点你要注意:你是班级里

的兄长,你应该比他们更懂事、明事理,你要带好弟弟妹妹们,而不是随波逐流,受其他同

学的影响。希望下学期你能做好兄长这个角色。 勤奋认真:

xxx:你是一位让老师很放心的女生。学习上你不需要老师去督促,自己就会主动完成各

项学习任务。你那锲而不舍、勇于进取、屡败屡战的魄力令很多人汗颜,由此可见,你深刻

的知道自己学习的目的,达到了变“要我学”为“我要学”。老师有理由相信你假如一直保持

这种难能可贵的精神,你一定会腾飞的! xxx:你是一名乖巧文静、品行兼优的女生,你有很强的责任心。在老师的眼里,你对待

学习兢兢业业,严格要求自己,绝不同流合污,时常能看到你独自学习的影子。不过,“千里

之堤,溃于蚁穴”,又有“为山九仞,功亏一篑”的说法,希望你能把这种势头持续下去,老

师期待你的表现!

xxx:你是一名乖巧勤奋,有上进心的女生。从你上课用心听讲的神情,让人感到你的专

注、认真,默默地思索。你在“六一”文艺汇演的预演中表现很好,但老师希望你平时再大

胆些,多积极主动地参加班级学校的活动,这些经历将会成为你人生的宝贵资源。你能做到

吗? xxx:你身上有着明显的优点:待人诚恳、文明礼貌、性情温和。你学习基础不是很好,

在学习上缺乏刻苦钻研精神、缺乏正确有效的学习方法。这些导致你的学习效率不是非常有

效。但“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。只要你不怕艰难险阻,持之以恒的坚持下来,

我们有理由相信在香甜的果实中,必然会有你的一份子。一般学生:

xxx:你热爱关心班集体,对班级事务很积极,这点很好!你有一种乐于助人的品质,老

师非常欣赏。你在学习上能尽自己最大的努力去争取,有不懂的问题你会去寻求帮助,这点

很值得称赞。但你偶尔会开小差,你要知道做任何事都必须有一种锲而不舍的精神,注意坚

持就是胜利。

xxx:你是一个善良、正直、敢作敢当的女孩。你与同学相处融洽,热心帮助他人,班级

荣誉感较强。但你最近在学习上有所懈怠,不够专心,不够自觉主动,导致你的学习成绩有

所下滑。老师希望你能区分课堂上与课间的不同,该学习的时候认真学习。你要锻炼自己的

自我控制能力,不要让将来出现遗憾。 xxx:在工作上很负责,责任心很强,老师把任务交给你很放心。但是老师对你的学习态

度很不满意,课堂上讲悄悄话,做小动作,作业不认真完成。态度决定一切,你的学习成绩

正是对你学习态度的最好反映。不过,老师知道你本身很聪明,只是你没有学习的兴趣,这

些现象只要你有决心就一定能够改掉的,老师相信你! xxx:你是个文静腼腆、懂礼貌的女孩。虽然你不怎么言语,但对事物却有自己独到的见

解。,你是一位称职能干的班干部。不过,学习方面你还有待加强,只要你投入多一点的激情,

你会发现,原来我们的生活是如此的多姿多彩,我们的学习是如此的有滋有味,到那时,你

就能感受到学习、生活是这样的幸福。 xxx:你平时较活泼好动,精力旺盛,但该学习的时候就应该学习,还有你要改变你那不

喜欢动笔的习惯,老师希望你每一次作业都是堂堂正正的。此外:世界这么大,大家很难得

的相聚在一起成为同学,这可以说是一种难得的缘分。无论谁总会遇到自己不能解决的困难,

这就需要别人的帮助,陌生人谁会乐意帮助你呢,但同学会。因此你平时要心胸开阔点,语

言平和点。

xxx:你很聪明,思维敏捷,可惜你没有把它用在学习上,这是因为你对学习的目的没有

一个明确的认识,不知道自己的学习究竟是为了什么。你自制力不够,课上经常开小差。如

果你能勤奋一些,认真对待老师布置的作业,这些知识根本不会对你构成障碍。你能让老师

在新的一年里对你刮目相看吗? xxx:你懂得怎么与同学融洽相处,你会关心同学的生活,你是一个热心帮助他人的人。

虽然你上课很认真,但本着精益求精的原则,老师还是对你不认真完成作业的学习态度不满

意。态度决定一切,你的学习成绩正是对你学习态度的最好反映。不过,这些现象只要你有

决心就一定能够改掉的,老师相信你! xxx:你活泼好动,精力旺盛,课间教室内外总能见到你活跃的身影。你孩子气十足,喜

欢捉弄同学。有着良好的学习潜质的你,如果能主动自觉地进行学习,改变懒散分心的行为,

在学习上加大投入,认真听讲,课后按时完成作业,讲究学习时效,那你的成绩一定会更上

一层楼!

xxx:一个人只有努力过了,她将来才不会后悔。老师希望你问问自己:你追求的是虚度

年华的回忆吗?一分耕耘一分收获,老师希望你下学期能把全部精力都投入到学习中来,凭

你的聪明才智,一定会让人有一种“士别三日,刮目相看”的震撼。 xxx:你是一位聪明机智,尊敬师长,乖巧听话的男生。你有很强的上进心,但基本上没

有付诸行动。下半学期,老师看到了你的努力——你在慢慢改变自己不喜欢发言的习惯。但

还不够,你要更努力,用坚强的毅力改变自己的陋习。最后,老师希望你不要只把眼光放在

自己所喜欢的学科上,你应该注重全面发展。 xxx:你是个充满朝气活力、很阳光的男孩。你会大胆勇敢积极发言,这说明你对自己的

高要求,而这点恰是成功的关键。但你还必须意识到这种潜质应该渗透于各个方面各个时间

段,而不是只有三分钟的热度。你上课有时会开小差,作业上出现偷懒行为,这可不好哦!

最后,老师希望下学期见到的是一个勤奋好学,努力奋斗的你!xxx:你有努力学习的心思,但是缺乏一种恒心毅力,不能长时间的浸入在学习状态中,

上课有时会开小差,在作业上会出现偷懒行为,这可不好哦!虽然你不怎么言语,但对事物

却有自己独到的见解。课堂上你胸有成竹,却从不轻易举手;班级里,你满腔热情却从未启

齿表白。老师希望下学期能在课堂上看到你活跃的身影!xxx:你是一个善良、朴实、懂事而又认真的男孩。你性情温和,言语不多,但你待人诚

恳、礼貌。但你有一个属于自己的童话世界,你课上总是会在自己世界与现实之间进行穿梭。

老师希望你下学期能改变走神的习惯,你能做到吗? xxx:你是一名沉默寡言、性格内向的女生。老师知道你也想取的好成绩,虽然你的基础

比别人差了点,但你不应该灰心丧气,只要你肯下定决心奋起直追,一定会成功的。不要在

乎别人的眼光,只要一步一个脚印,只要你今天比昨天前进了一步,明天比今天前进了一步,

那就是你的成功。老师相信你:你一定能行的! xxx:首先祝贺你们在“六一”文艺汇演中取得圆满成功。期间,你严格要求自己,尽自

己所能的演好自己的角色让老师很欣赏,这种品质更应该用在学习上。老师知道你希望自己

也有一个好成绩,但是现实总让你丧失信心。老师觉得这其中的原因固然是多方面的,找到

适合自己的学习方法和养成良好的学习习惯是非常重要的。好好加油!xxx:或许你很调皮,但在老师心里,一直认为你是一位宁静内向的男孩。每当听到别人

说你课堂上也会受同学的影响,觉得很不可思议。在学习上,如果你能更勤奋一些,认真对

待老师布置的作业,那么这些知识根本不会对你构成障碍。现在奋起直追完全来的及,加油!xxx:你是一位热血青年,你要学会控制自己的情绪,不能让情绪左右了你的意志。在学

习上,你还比较懒散,较易受周围环境影响,学习不够自觉主动,导致学习效率不是很高。

“世上无难事,只怕有心人”,只要你肯下苦心,一切都会好起来的。 xxx:尊老爱幼,诚实礼貌,乖巧文静是你的一大亮点。你热爱劳动,经常能看到你拿着

扫帚认真打扫的身影。在开学初,你积极主动地学习给老师留下了深刻的印象。老师觉得你

比上学期有了很大进步的学生。但是,期中考后你的表现就差强人意了,你的作业开始敷衍

了事。你要懂得做任何事都不能有头无尾,要坚持到底。xxx:在开学初,你积极主动地学习给老师留下了深刻的印象。老师觉得你是个认真勤奋

的学生。但是,后来你的表现却截然不同了。你的作业开始敷衍了事,你上课开始开小差。

老师不知道是 什么原因造成你这么大的转变,你能跟老师说吗?老师很欣赏你在开学初的那股学习劲

头,期待你下学期的表现。有待改进的学生:

xxx:在开学初,你会积极主动地起来回答问题,你积极主动地学习给老师留下了深刻的

印象,老师觉得你是个认真勤奋的学生。但是,期中考后你的表现却截然不同了。你的作业

开始敷衍了事,你上课开始开小差。老师不知道是什么原因造成你这么大的转变,你能跟老

师说吗?老师很欣赏你在开学初的那股学习劲头,期待你下学期的表现。 xxx:你从来不吝啬伸出自己的援助之手,在班级的各项活动中贡献出自己的一份力量。

如“六一”文艺汇演,你很努力很认真地去演好自己的角色。但你也要演好学生这个“角色”,

在学习上同样需要严于律已的品质,如此你的学习成绩必然会上升;你自己也曾想过要好好

学习,但不能坚持到底,三天打鱼,两天晒网使你的成绩不太稳定,没有长足的进步。希望

会看到一个崭新的你。

xxx:你注意力集中的时候,会有一种过目不忘,过耳即懂的才智。如果你上课能注意认

真听讲,不开小差,积极大胆的发言,以你的聪明,老师相信你一定有更不错的成绩。俗话

说:“熟能生巧”,任何技艺都需要不断地磨练才能精益求精,才能得心应手,光说不练不是

好汉子。

xxx:你懂得怎么与同学融洽相处,你能极其快速地融入这个班集体。但你来学校目的你

应该要明确,人生短短几十寒暑,一个人只有努力过了,她将来才不会后悔。老师希望你问

问自己:你希望自己将来是怎样的一种生活?被人嘲笑什么都不懂,还是被尊重?老师期待

你下学期的化茧重生!看到的是蜕变的你!xxx:你很聪明,思维敏捷,可惜你没有把它用在学习上,这是因为你对学习的目的没有

一个明确的认识,不知道自己的学习究竟是为了什么。当你静下心来的时候,能听进去老师

的话,但不能持久。老师觉得良好的品行的养成对你的成长来说是十分重要的。希望下学期

你能改变课上吵闹的习惯 xxx:很痛心你现在就失去了学习的兴趣,你有着聪明的大脑,但为什么就是不把心思投

入到学习中来呢?你要知道知识就是力量,世上没有不劳而获的事情,一切成果的取得都要

靠踏踏实实的努力,一份耕耘,一份收获,要想获得成功,你就必须用汗水来交换。老师相

信聪明的你一定懂得这些道理,期待你的进步!篇三:中学生家长评语大全 中学生家长评语大全

该同学是个善良、聪明的孩子,尊敬长辈,爱护幼小,非常富有同情心。学习比较粗心,

不是很勤奋,书写潦草,但作业能按时完成,在家里能帮父母干一些力所能及的事。孩子在本学期中,能积极完成学校各科学习,性格乖巧内向,对事物的认识有了自己的

初步的见解。在学习中,态度和习惯还需加强。希望孩子在以后的学习生活中成为一个积极

向上,活泼开朗的孩子。

一个学期又要过去了,看着孩子成长的足迹,有欢笑,有泪水;有成功,有失败;有进步,

有不足;有收获,有憾缺??不论今后面对的是什么,你现在要做好的是:树立正确的世界观、人生观、价值观,明

确学习目的,端正学习态度,做一个品行优秀的人,一步一个脚印地认认真真走路! 该生本学期比较乖巧,能够认真完成家庭作业,对人有礼貌,尊敬师长,团结同学,在

家是个懂事的孩子,学习也比较认真,但写字比较潦草,要求以后写字要工整,对没有学懂

的课题,要勤问老师和同学们,希望将来是一名品学兼优的孩子。 能自觉独立完成家庭作业,就是拖拉的时间太长,希望今后找出自己不足之处,掌握正

确的学习方法,提高学习成绩,不断进步。“自我评价”基本情况能反映出来:孩子平时比较爱玩,学习不够踏实,过去基础较差,

近一年来,学习较主动,也有不少进步,感谢老师对孩子的辛苦教育。本学期即将结束,张佩珺在家里的表现还是不错的。首先是能够主动、自觉地学习,认

真完成每天的家庭作业,并且都让家长检查、签字。其次,在休息时,能自学地锻炼身体,

或者做些家务事,如扫地、拖地、洗碗等。第三,完成作业后,经常约同学一起玩,增强交

往和友谊。第四,平时求知欲较强,常看些《儿童文学》、《中国历史故事》、《兰州晚报》,中

央电视台的一些好节目,如《动物世界》、《百家诗坛》、《科技之光》等cctv10的节目。但是

有时意志不够坚强,且胆小,今后应加强培养和训练。 郝铃珅总体来说比较理想,对人和善,做事认真,尊敬老人、长辈,爱护小生命、花草,

不破坏公共设施,热爱班集体,从不随便拿别人的东西。能认真完成老师安排的作业和任务,

讲究卫生,有时能主动帮家里干活。有时也很粗心,把原题的“3”能写成“7”。 希望以后,遇到事或者作业审题时,要做到细心、认真、多观察、多思考,相信你一定

能做得更好。

在本学期中,戎佳玥能在家中帮助父母做一些力所能及的事,在对人接物方面有了较好


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