篇一：选拔副科级干部三年个人工作总结
三年个人工作总结——选拔副科级干部三年工作总结
我叫xx，男，汉族,xx年9月出生，大学学历，xx年7月参加工作，xx年11月加入中国共产党，先后在xx县中医院财务科，xx经济开发区农业办、纪检监察室、财政局从事会计工作。2012年6月至今，在xx区城市管理局从事城市管理及办公室工作。按照区公开选拔副科级干部工作领导小组办公室通知要求，现将三年来学习、思想和工作情况汇报如下：
一、加强学习，不断提高自身素质
自参加工作以来，我始终坚持把加强学习作为提高素质、指导实践和推动工作的重要举措，牢固树立“学习是第一要务”的思想，重视和加强政治理论和业务技能的学习，不断以科学的理论武装头脑，全面提高自身整体素质和工作能力。一是注重政治理论学习。。
二、改进作风，树立个人良好形象
无论工作、学习，还是生活中，始终牢记自己是一名共产党员，时时刻刻注意个人的品德修养，谨遵“踏踏实实做事、清清白白做人”的原则，坚持从各方面严格要求和约束自己，切实转变工作作风、思想作风和生活作风，树立个人良好形象。一是严格要求，周到服务。作为区城管局一名工作人员，自己的一言一行都影响到服务质量和水平，甚至影响到单位的整体形象。因此，在具体工作中，我能够始终坚持严格要求自己，自觉遵守各项规章制度，坚持文明办公、文明执法，对来访群众始终礼貌待人，耐心细致，热情服务；在工作中，一丝不苟，严格按规章制度办事，绝不因为自己工作上的粗心大意，而影响了单位整体工作的开展。通过几年的努力，使自己养成了认真细致、严格要求的良好工作习惯。二是爱岗敬业，求真务实。无论是从事财会工作，还是在城管执法及办公室工作中，我从不计较个人得失，不因工作范围的大小和工作任务的轻重来衡量工作的重要与否，积极发挥个人主观能动性，勇挑担子、担当责任，较好地完成了本职工作。特别在城管执法工作中，我经常加班加点，任劳任怨，立足本职岗位，积极配合单位同事，主动地深入工作一线，出主意、想办法、定措施，扎实搞好城市拆迁各项工作，为推动部门工作贡献了自己的力量。三是加强协作，搞好团结。重视和加强单位内部、同事之间的团结，搞好领导与同事之间的关系，创造良好地人际交往环境。能够坚持用共产党员的标准严格要求自己，团结工作人员，不搞小团体，重大问题及时向领导请示汇报，没有因自身原因给工作造成被动局面。四是廉洁自律，作风正派。无论是在财会工作，还是办公室工作中，都能够遵守党纪国法及各项规章制度，严格执行纪委的各项规定，个人生活作风正派，从未发生违法乱纪的现象，以自己地实际行动认真践行共产党员先进性标准。
三、围绕中心，认真做好本职工作
无论处在什么环境，从事什么工作，面对任何困难，我都始终围绕部门中心，结合本职工作，坚持经常性地深入工作一线，充分发挥个人主观能动性和积极性，认真做好本职工作，推动了部门工作的开展。
（一）攻坚克难，实施城市拆迁工作。在实施城市拆迁工作中，我作为拆迁小组成员，严格按照区城市管理局承担打通建设东街（前进路─世纪大道段）路段的拆迁任务要求，对涉及拆迁的xx集团总库、原xx基地等27家单位和个人所属建筑物进行了摸底调查，及时掌握第
一手资料，为实施拆迁工作决策提供依据。一是开展摸底调查。为了搞好该项工作，我和拆迁小组的同志一道，挨家挨户进行动员，讲清拆迁的目的和意义。通过反复多次、耐心细致的工作，在规定时间内顺利完成建设东街拆迁任务，拆除建筑物总面积1.21万平方米，为建设东街打通延伸工程顺利完工赢得了时间。二是搞好xx火车站广场拆迁改造。在对xx火车站广场进行改造工作中，积极配合市评估公司、拆迁公司工作人员，对石嘴山火车站以东，立交桥以北，大平路以南，石大公路以西范围内180家、4. 8万平方米 建筑物（构筑物）进行摸底调查，并实施拆迁1. 7万平方米 ，有效改变了大武口区南出口的环境。三是搞好星海湖整治拆迁工作。在2012年11月xx湖湿地恢复整治二期工程拆迁工作中，坚持两个多月工作在一线，顶风雪、冒严寒，对涉及拆迁的100多户业主的建筑物进行摸底调查，发放拆迁公告，逐家逐户做工作。按照拆迁程序做好土地使用证，房屋产权登记证的核对登记工作，公开、公平、公正的区分有证建筑物和无证建筑物。同时，坚持拆迁工作阳光操作，公开、公平、公正的用同一把尺子同一个标准对待拆迁户，确保了星海湖湿地恢复整治二期工程顺利实施，有效打击了私打乱建违法行为。
（二）迎难而上，实施城市区整治工作。2013年是市委、市政府确定的“城市建设管理年”，按照区委、区人民政府的部署，xx区城市管理局实施城市区拆迁整治工作。我和其他工作人员一道，放弃“五一”长假，对xx区城市区需要拆除、需要粉刷，需要修缮的建筑物（构筑物）进行摸底调查，起草具体的实施方案，报区委、区政府审核转发后予以实施。
篇二：新提拔干部考察材料
新提拔干部考察材料
201x年3月 日，按照市局党组的安排，市局党组成员、副局长***率市局人事教育科科长***对**质监局党组副书记、副局长**同志拟任**质监局党组书记、局长职务进行考察，考察情况如下：
一、基本情况
**，女，汉族，生于1968年3月，四川省三台县人，中共党员，大学文化程度。1986年6月至1990年2月，在**县东河电站工作;1990年3月至1992年12月，在**县计量检定测试所工作;1993年1月至2001年4月，在**县产品质量监督检验所工作，1997年1月至2001年4月期间，担任**县质检所副所长、所长;2001年4月至2005年5月，在**质监局工作，担任局党组成员、副局长兼纪检组长;2005年5月至2008年4月，在**质监局工作，担任党组成员、副局长兼工会主席;2008年5月至2010年8月，在**质监局工作，担任法制科副科长;2011年8月至今，在**质监局工作，担任**质监局党组副书记、副局长，主持全面工作。
二、德能情况
(一)思想觉悟高，政治立场坚定。该同志主持**局工作以来，能够认真学习贯彻邓小平理论、“三个代表”重要思想，深入实践科学发展观，自觉执行党和国家的各项方针政策和市局党组的各项决定，政治立场坚定，有很强的事业心和工作责任感，组织纪律性强，在原则问题和重大事件上立场坚定，旗帜鲜明，有较强的政治鉴别力和政治敏锐性。
(二)组织能力强，工作重点突出。在她主持工作期间，一是能站在全局思考问题，具有较强的组织协调能力。她将**局工作情况制成表格向区委、区政府主要领导报送，争取他们对质监工作的理解和支持。积极协调好与各部门的关系，仅半年时间就争取到省、市、区等各项资金54万元，打开了**局工作新局面;二是能围绕区委、政府中心任务开展工作。在支持**产业发展过程中，积极发挥品牌战略优势，将**生猪、紫云猕猴桃列为“四川省名牌”精心培育，将**猕猴桃列为国家级农业标准化示范区进行争创，还将**韭黄列为**首个地理标志保护产品申报。并组织紫云猕猴桃参加了国家质检总局、国家标准委与陕西省政府在第十七届杨凌高新科技成果博览会期间共同举办首届全国农业标准化成果展，使**区农业标准化工作跃上新台阶。三是大胆创新机制，服务园区建设。对入住园区企业实行提前介入制度、挂联帮助制度、绿色通道制度，提出了派出人员进驻园区服务的设想，促进**食品工业园区发展。
(三)关心职工，工作作风踏实。她关爱职工，组织开展的“我为质监献计献策”问卷调查活动，得到了省局主要领导的肯定。为职工办实事，挤出资金解决了职工午饭难和午休难两大困难，使**局职工更加团结。工作作风踏实，经常带队开展食品、特种设备、建材安全专项检查。深入食品工业园区、企业进行实地调研。特别是在迎接省局检
查的准备工作中，她带头加班熬夜，总是最后一个离开**，起到了模范带头作用。
三、廉政情况
她能严格要求自己，不搞特殊化，以政治坚定立德、以廉洁从政立身，以爱民为民立本，坚持自重、自省、自警、自励，以身作则，言行一致，做廉洁勤政的表率。在个人品质上，为人正直，坚持原则，严以律己，宽以待人，勇于开展批评与自我批评，不以权谋私;在工作作风上，讲究民主，善于调查研究，能认真听取各方面意见;在廉洁自律上，坚持用《廉洁准则》规范自身行为，在出差、接待、交往等方面，不搞特殊化，反对铺张浪费。不利用职权谋私利、办私事，不在工作中贪便宜、要好处，没有接受与公务有关的宴请和礼品。能严格管好身边的配偶、子女，堂堂正正做事，清清白白做人。在她工作的半年时间里，**局局工作管理有序、成效显着。2010年，**质监局被区政府表彰为**区“安全生产先进单位”、“工业经济及招商引资工作先进单位”、“政务服务工作先进单位”，被四川省“巾帼建功”领导小组授予四川省“巾帼文明岗”荣誉称号，被市局党组授予“四好领导班子” 荣誉称号，她本人被评为**市质监局先进个人。
四、考评情况
经过民主测评，其结果如下：参加测评12人，发测评表12份，收回12份，有效票 份，在推荐意见中，同意 票，不同意 票，弃权 票。
经与**局工作人员座谈，并征求区人民政府、区委组织部、区纪委领导的意见，大家一致认为，该同志完全能够胜任**质监局党组书记、局长职务，希望**同志在今后的工作中，进一步加强学习，注重协调，增强工作的主动性、创造性，为**质监事业发展多做贡献。
五、考察组意见
考察组一致认为：**同志工作成绩突出，品行兼优，符合拟任**质监局党组书记、局长的条件。考察组建议，**同志任**质监局党组书记、局长职务。
相关阅读：撰写考察材料的要求
撰写干部考察材料，要努力做到五点：
一是要“实”。要实事求是，如实反映情况;要用具体事实、事例说话，不要概念化的泛泛而谈。
二是要“像”。考察材料所描述的干部，要像考察对象本人。要抓住考察对象的本质特征，表现出考察对象的主要特点，避免千篇一律，千人一面。
三是要“准”。引用的数字、事例要有依据，准确无误;对考察对象的评价要恰如其分，切忌无原则的拔高;不要把单位或处(科)室集体取得的成绩，简单地说成某个考察对象的政绩，而应重点反映考察对象在其中的作用。
四是要“精”。要精心提炼观点，挖掘典型事例，避免简单地罗列数字和事例。要讲究章法，特别是要在考察材料每一个段落的“段首语”上下功夫，要通过提炼“段首语”，集中表现考察对象的一个个特点，之后用相应的典型事例来分别说明。
五是要“全。”就是要全面地、历史地反映干部的整体情况，既要反映长处、优点，又要找准不足或缺点。而不能无原则地一味评功摆好。对考察对象优点和缺点的描写，不能前后矛盾、互相冲突。同时，要重点写现实表现。主要写考察对象担任现任职务以来或近两三年以来的思想工作作风的现实表现。
篇三：任职工作总结
任职工作总结
榕江县崇义乡宰寡小学 杨汉文 五年来，本人坚决拥护中国共产党的领导，坚持以理论为指导，“三个代表”思想为指南，坚持四项基本原则，坚持改革开放，全面贯彻党的教育方针，以教育法律法规为准绳，忠诚于党的教育事业。
在上级领导的关怀和同事们的支持下，五年的工作顺利完成，现将任职以来的工作情况总结如下。
一、职业道德方面
师者，传道授业解惑也。在学校里教师的言行是学生学习的榜样，教师的道德是学生仿效的目标。为此，五年来我不断地学习师德来充实自己，丰富自我，加强自我修养，完善自己的职业道德标准，同时也注意影响学生的点滴言行。
献身教育，教书育人。首先，我看到，实现有中国特色社会主义的现代化必须依靠教育。而社会主义现代化是建立在物质文明和精神文明高度发达的基础上的。发展教育事业则是社会主义物质文明和精神文明的重要前提。建设物质文明必须要大力发展社会生产力，社会生产力的高度发展，又离不开国民素质的提高。教育就承担着开发人的智力，提高人的素质，培
养各种人才的重任。其次，我懂得，教师队伍建设是教育发挥自身社会职能的关键一环，只有通过广大教师的辛勤努力，中国教育事业才能得以发展和振兴，才能真正提高我们全民族的思想道德和科学文化素质。我是教师队伍中的一员，犹如大海里的一朵浪花，我要让这朵浪花开得更灿烂。最后，我明确，献身教育、教书育人是祖国和人民对教师提出的根本要求。我正在积极的投身于教育事业之中，为我国的教育事业贡献毕生的力量。
学而不厌，勇于创新；热爱学生，诲人不倦。生活是一条轨道，要想不被时代的列车所抛弃，就必须不断进取。为了适应时代的选择，更好服务于教育教学，五年中我不断地学习和创新。我认真学习了《教师职业道德》和各项业务知识，积极参加中小学教师继续教育学习，并写下了不少的心得体会，受益匪浅。在实际教育教学活动中，有个别教师只喜欢成绩好的学生，只关心优秀学生，对后进生却不闻不问，这样是不对的。对后进生我从不怠慢，主动同他们谈心，关心其思想、生活和学习，没有挖苦没有歧视，是更多的爱。
关心集体，团结协作；举止文明，为人师表。我热爱集体，关心整个班级的每个同学，团结可以团结的每一份力量，让每
位学生都感受到集体的温暖。对后进生我尤其关心，经常深入学生实际，深入学生家庭，了解学生家庭情况和学生在校外的表现，与他们谈心，掌握他们性格特点及内心世界，针对学生的喜怒哀乐、兴趣爱好，因地制宜地进行教与学的活动，以文明的举止，热情的言语，诚恳的态度，优良的作风，善辨的口才去为人师表，在潜移默化中影响学生的方方面面。
二、教育教学方面
任现职以来我所任的学科有语文、数学、体育、思想品德、音乐等。在教育教学工作实践中，既有成功的喜悦，也有失败的哀愁。我通过自己的努力，边教边学，克服了教育教学工作中的一个个问题，解决了一个个困难。锻炼和提高了自己的教育教学能力。这些能力我大致归纳为十三种：⒈识字能力 ⒉三笔字书写能力 ⒊口语表达能力 ⒋教材研究能力 ⒌教案编写能力 ⒍课堂讲授能力 ⒎板书设计能力 ⒏演示实验能力 ⒐简易教具制作能力 ⒑教学简笔画能力 ⒒音乐表现能力 ⒓组织管理能力 ⒔运用多媒体教学能力。这些能力，虽然没有运用得十分专业，但也足够胜任教育教学工作了。实话说，我的课，很受学生们的欢迎，因为我语言幽默，符合逻辑，能将枯燥无味的内容，也上得头头是道，生动有趣。这
样，我在教育教学工作实践中，练就了一付“来之能上，上之能好”的过硬的教育教学本领。
三、出勤方面
没有规矩，不成方圆。教育局的每份文件，学校的每项规章制度都是为保证学校工作的顺利开展服务的。任现职工作来，我不迟到，不早退，不旷课，做到有事请假。我坚持以“三个代表”思想武装自己，遵纪守法，服从学校工作安排，以文件精神来要求自己，能上能下，自始自终站在教育教学第一战线上。
四、成绩方面
我所任教的班级，学生成绩有明显的进步。在2001――2002学年度，我任中心完小六年级（1）班语文科任教师并担任班主任，当时我几乎每天早上都带领同学们进行早锻炼，有的跑步，有的做俯卧撑，有的练呼吸?，由于坚持锻炼，同学们都能以饱满的热情投入到学习当中。通过“上台三分钟”节目，提高的同学们的普通话水平和交际能力，培养了同学们良好的心理素质，营造了轻松愉快的学习气氛。还通过开展“助人为乐”活动，提倡“先让别人乐，然后自己乐”的口号。“助人为乐”活动得到学校的赞扬，使“助人为乐”成为我校的一
种良好风气。在教育教学中，深钻教材，改进教法，细致入微地辅导学生，使我班学生身体好，思想品德好，学习成绩也有了较大进步。在本年度的统考中，我所任的语文科成绩为：人均分47.3分，及格率27.3%，在全乡同级同科中居第五位。
通过同样的努力，在2002――2003学年度县统考中，我所任的六年级数学科人均分73.3分，及格率71.4%，在全乡同级同科中居第三位。在2003――2004学年度县统考中，我所任的七(2)班语文学科人均分55.1分，及格率10.4%，超县人均分2.2分。在2004――2005学年度县统考中，我所任的八(2)班语文学科人均分64.5分，及格率19.6 %，超县人均分1.6分。今年从平时成绩看到教学效果较好。
五年中，除为学生尽心尽力外，我同时还为自己充电，提高自己的文化知识，参加成人教育函授班学习，接受过校长培训，到外省考察参观学习等等。工作之余还撰写教育教学论文，其中一篇文章《谈一谈，与同学们一起玩》发表在国家《新中国基础教育优秀论文选集》上，另一篇《学校卫生管理之我见》发表在《榕江教研》上。
五、不足方面
1、对学生思想品德的教育和管理，还是不能让人称心如
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