探讨造成大学生礼仪教育实施困难的原因

探讨造成大学生礼仪教育实施困难的原因 本文关键词：礼仪，探讨，困难，原因，实施

探讨造成大学生礼仪教育实施困难的原因 本文简介：摘要：我国不断发展的教育事业对于大学生的礼仪教育提出了新的要求。基于此,文章首先结合当前高校礼仪教育现状,对目前该教育的困境进行了细致的分析;其次探讨了造成大学生礼仪教育实施困难的主要原因;最后有针对性地提出了大学生礼仪教育实施困难的解决措施。　　关键词：大学生;礼仪教育;教育环境;　　目前,我国大

探讨造成大学生礼仪教育实施困难的原因 本文内容：

　　摘要：我国不断发展的教育事业对于大学生的礼仪教育提出了新的要求。基于此, 文章首先结合当前高校礼仪教育现状, 对目前该教育的困境进行了细致的分析;其次探讨了造成大学生礼仪教育实施困难的主要原因;最后有针对性地提出了大学生礼仪教育实施困难的解决措施。

　　关键词：大学生; 礼仪教育; 教育环境;

　　目前, 我国大学生存在较多不文明现象, 导致实际的大学生礼仪教育的实施受到阻碍。本文对当代大学生礼仪教育的困境与对策研究作了详细的分析, 旨在为相关教育部门在大学生礼仪教育进行优化改善提供有力的参考。

　　一、我国大学生礼仪教育的困境

　　大学生礼仪教育指的是, 人与人之间的互相尊重及对自身的约束。在与他人进行必要的交往时, 良好的礼仪往往能够让人受到应有的尊敬, 在社交中礼仪是一个人文化水平和道德素质的体现。但是, 随着我国经济的快速发展, 我国教育事业更注重大学生的知识掌握和实际技能的运用方面, 从而忽略了对于相应的礼仪的正确教育。而课本中对于大学生的礼仪教育已经不能够满足我国不断发展的经济和社会水平对于实际的社会主义精神文明建设的实际需求, 课本上的礼仪过于空洞, 高层次的礼仪教育并不能够真正适用于实际的日常生活, 使得大学生的礼仪教育与大学本身注重实用的教育理念相违背。

　　二、造成大学生礼仪教育实施困难的主要原因

　　(一) 学生的成长环境影响

　　礼仪文化对于学生的影响是潜移默化的。在实际的生活中, 由于一部分父母对学生错误教育, 导致学生本身对于礼仪的概念认识并不全面。例如, 对于一些工作繁忙的家长, 由于平时缺少对孩子的关心, 使得孩子对于正确的礼仪价值并不认可, 对于礼仪的实际认可往往只在于自己的表面理解, 不愿意接受正确的礼仪教育;而对于受到父母过分关怀的学生, 由于其本身受到的礼仪较少, 加之家庭各个成员对于孩子的溺爱, 使得学生不屑于接受相应的礼仪教育, 从而不具备相应的礼仪知识[1]。

　　(二) 教育环境对大学生礼仪教育实施的影响

　　我国传统的教育使得教育部门及学生家长更加注重学生对于硬性知识的掌握程度, 对于大学生礼仪的教育, 大多数家长处于一种无所谓的观望态度, 更重视学生对于学科各个方面知识的学习。由于传统教育观念的束缚, 使得大学生礼仪教育的实施得不到学生家长和学校领导方面的重视, 给大学生的礼仪教育实施带来了严重的阻碍, 即使真正实施了大学生的礼仪教育, 但由于各个部门人员的不重视, 从而导致礼仪教育的实际质量得不到保障。

　　三、大学生礼仪教育实施困难的解决措施

　　(一) 将大学生礼仪教学与高校的思想政治教育相结合

　　针对大学生礼仪教育实施困难的现状, 我们不能顶着社会的压力一意孤行, 在实际的教育工作当中, 要将“德育”充分地应用到大学生的思想政治课程当中, 在宣扬中国特色社会主义文化的同时, 将相应的礼仪文化融入其中, 倡导思想政治文化与文明礼仪教育的有机结合, 双方互相补充、互相发展[2]。

　　(二) 为学生创建良好的礼仪教育环境

　　为学生创建良好的礼仪教育环境, 要求学生的家长认识到礼仪教育对于学生的终身影响:一个具有正确的礼仪知识的学生其综合素质要高于普通的学生, 优秀的礼仪知识对于学生的影响是终身的。创建良好的礼仪教育环境后, 家长和教师还要以身作则, 在实际的生活中贴合实际, 做到“尊老爱幼”“文明礼让”“文明用语”等, 用贴近生活的礼仪行动切实地教导学生保持正确的礼仪态度, 深刻贯彻落实我国优秀的文化。

　　(三) 将礼仪教育与实际生活相结合

　　将礼仪教育与实际生活相结合的最终目的是将礼仪教育的内容直接运用到生活中去, 让学生感受到礼仪的重要性, 从而主动地去了解礼仪教育的具体内容。这就要求在实际的礼仪教学当中, 尽量避免空洞无味的高层次礼仪教育, 花更多的时间在生活中的一举一动上。例如, 在就餐时文明排队, 及时对食堂的工作人员说一句“您辛苦了, 谢谢”;在同学帮你捡起掉在地上的笔或递给你文具用品的时候及时表示感谢“谢谢你的帮忙”;在劳动的时候男生主动担起较重的工作, 减轻女同学的劳动负担, 提高自己的绅士风度等。只有将礼仪教学具体化, 才能够切实地帮助学生树立正确的人生观、价值观, 促进其更好的发展[3]。

　　综上所述, 对于当代大学生礼仪教育的困境与对策研究直接关系大学生各方面综合素质水平的不断提高, 只有结合实际的大学生礼仪教育的现状, 分析相应问题的具体解决方案, 才能够促进大学生礼仪教育的正确开展, 从而促进大学生的综合素质水平不断提高, 帮助其树立正确的人生观、价值观。

　　参考文献
　　[1]林莉.当代大学生礼仪教育的困境与对策研究[J].西南民族大学学报 (人文社科版) , 2014 (8) :216-219.
　　[2]王正坤.当代大学生礼仪教育现状及对策研究[J].中国市场, 2016 (51) :126-127.
　　[3]张玉梅.当代大学生礼仪教育现状与对策探讨[J].海口经济学院, 2010 (4) :119-120.

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