教师节鲜花束花语

篇一：教师节送不同鲜花的含义

教师节送不同鲜花的含义

2011-08-31 15:25:44

教师节可选剑兰花、康乃馨、太阳花、百合花、菊花、满天星、木兰花、蔷薇枝、蔷薇花冠、悬铃木、月桂树环插成花篮或花束，以示尊敬、祝福之意。

剑兰———怀念

剑兰花代表了怀念之情.也表示爱恋、用心、长寿、康宁、福禄。

康乃馨——温馨

大部分康乃馨都代表了爱、魅力和尊敬之情。浅红色代表钦佩，深红色代表深深的爱和关怀。纯白色代表了纯洁的爱和幸运;花纹康乃馨代表拒绝求爱时的道歉。粉红色康乃馨具有最重要的象征和历史意义，因此粉红色康乃馨成为了不朽的母爱的象征。太阳花——高贵

太阳花的花语是热情与活力，隐藏的爱。

百合花——纯洁

在基督教中，百合花象征着纯洁、贞洁和天真无邪。在复活节时，百合花束经常出现在基督徒家庭中，因为它是耶稣复活的象征。在中国，百合花是母爱的象征。在古罗马和希腊的婚礼上。FRom httP://WWw.ybASK.coM/lunweN/nEW/201108/292199.HTml百合花象征着纯洁和天真，用百合花配有麦穗作为新娘的头饰，寓意着五谷丰登，百年好合。在中古世纪，百合花象征着女性之美。百合花代表了纯洁的心灵。百合花色彩丰富，大多数人把白色百合花同天真无邪和甜蜜联系在一起。白百合花被认为是圣母之花，黄色百合花表示感激和快乐。菊花历来被视为孤标亮节、高雅做霜的象征，代表着名士的斯文与友情。菊花因其在深秋不畏秋寒开放，深受中国古代文人的喜欢，多有诗文加以赞美，如东晋大诗人陶渊明著有“采菊东篱下，悠然见南山”的名句。

满天星——百搭花

代表了关心，纯洁、成功、喜悦，被称婚礼“百搭花”。山茶花：天生丽质、坚强。

勿忘我：友情。

梅花：高洁、坚定不移。

郁金香：神圣、祝福、永恒。

木兰花：灵魂高尚

蔷薇枝：严肃、朴素

蔷薇花冠：美德

悬铃木：才华横溢

月桂树环：功劳、荣誉

篇二：教师节送什么花好

教师节送什么花好

“孩子是祖国的花朵，老师是辛勤的园丁”，在教师节来临之际，给老师送上一束教师节鲜花是一个不错的选择。

剑兰——怀念

“剑兰”花它代表的意思是“怀念、用心、长寿、福禄、康宁和坚固”。这也代表着祝愿我们敬爱的老师永远健康快乐，师生间的友谊永久长存。

玫瑰——爱戴

不要以为只有恋人之间才给可以以玫瑰相赠，玫瑰是爱的的象征，当然也包括对老师的爱，而且玫瑰鲜艳、奔放、热情，这些词语足以表达对老师的爱戴了。

文竹——生命力

寓意老师文气十足，师爱永恒。文竹容易抽出新枝，学生的新知不断而来。摆在老师办公室的桌上挺有生命力的，而且可让老师长期把你的心意留下。

百合花———纯洁

在基督教中，百合花象征着纯洁、贞洁和天真无邪。在复活节时，百合花束经常出现在基督徒家庭中，因为它是耶稣复活的象征。在中国，百合花是母爱的象征。在古罗马和希腊的婚礼上，百合花象征着纯洁和天真，用百合花配有麦穗作为新娘的头饰，寓意着五谷丰登，百年好合。在中古世纪，百合花象征着女性之美。百合花代表了纯洁的心灵。百合花色彩丰富，大多数人把白色百合花同天真无邪和甜蜜联系在一起。白百合花被认为是圣母之花，黄色百合花表示感激和快乐。所以百合是一种可以提高花束档次的花。

康乃馨———温馨

大部分康乃馨都代表了爱、魅力和尊敬之情。浅红色代表钦佩，深红色代表深深的爱和关怀。纯白色代表了纯洁的爱和幸运;花纹康乃馨代表拒绝求爱时的道歉。粉红色康乃馨具有最重要的象征和历史意义，因此粉红色康乃馨成为了不朽的母爱的象征。

郁金香——永恒

郁金香代表神圣、祝福、永恒，这是给老师祝福的永恒。可以单送，或者组合成一个花束，或者小花篮。

水蜜桃玫瑰——桃李

有桃李满天下的意思，在你送上花束的同时，也把自己的桃李送上，表示老师桃李满天下。至于教师节送鲜花送几朵呢，一般是你的经济情况而定，9朵是比较合适的，寄语师生之情，长长久久。现在知道应该送自己的老师什么花了吧，赶快筹备教师节鲜花预定吧!

教师节送花推荐

康乃馨：表达学生报答老师的恩情和教诲!

送百合：表达对老师的祝福!

同时剑兰、木兰花、桂花特别适合送老师。

大家一般把教师比做母亲，所以说，康乃馨是一个很好的选择!同时玫瑰代表爱，也可以表达对老师的爱。百合是一种高档一些的花材，并且花期比较长，又有香味，所以百合是一种可以提高花束档次的花。从颜色上说，红色为通用颜色，送男老师，女老师都可以，如果个性一点的花，女老师可以以粉色系的为主，男老师可以以黄色系的为主。

教师节送花束搭配

红康乃馨加栀子叶，满天星或是水晶草，粉康乃馨加高山积雪，黄莺或是水晶草，黄康乃馨用叶上黄金搭配，都会是很漂亮的组合。包装的颜色要和花的颜色基本一致，不要有太大的反差。如果想相对高端一些，花束里可以放1到2支百合，红，黄配白百合，粉色配粉百合效果会好很多。另一个比较个性的搭配是黄康乃馨配黄色的亚洲百合，适当加一些红色的点缀，比如说火龙珠或是红色的多头康乃馨，这个搭配送给男性老师可能效果更好一些。

教师节送花及花语

剑兰———怀念

剑兰花代表了怀念之情.也表示爱恋、用心、长寿、康宁、福禄。

康乃馨——温馨

大部分康乃馨都代表了爱、魅力和尊敬之情。浅红色代表钦佩，深红色代表深深的爱和关怀。纯白色代表了纯洁的爱和幸运;花纹康乃馨代表拒绝求爱时的道歉。粉红色康乃馨具有最重要的象征和历史意义，因此粉红色康乃馨成为了不朽的母爱的象征。

太阳花——高贵

太阳花的花语是热情与活力，隐藏的爱。

百合花——纯洁

在基督教中，百合花象征着纯洁、贞洁和天真无邪。在复活节时，百合花束经常出现在基督徒家庭中，因为它是耶稣复活的象征。在中国，百合花是母爱的象征。在古罗马和希腊的婚礼上。百合花象征着纯洁和天真，用百合花配有麦穗作为新娘的头饰，寓意着五谷丰登，百年好合。在中古世纪，百合花象征着女性之美。百合花代表了纯洁的心灵。百合花色彩丰富，大多数人把白色百合花同天真无邪和甜蜜联系在一起。白百合花被认为是圣母之花，黄色百合花表示感激和快乐。

菊花历来被视为孤标亮节、高雅做霜的象征，代表着名士的斯文与友情。菊花因其在深秋不畏秋寒开放，深受中国古代文人的喜欢，多有诗文加以赞美，如东晋大诗人陶渊明著有“采菊东篱下，悠然见南山”的名句。

满天星——百搭花

代表了关心，纯洁、成功、喜悦，被称婚礼“百搭花”。

山茶花：天生丽质、坚强。

勿忘我：友情。

梅花：高洁、坚定不移。

郁金香：神圣、祝福、永恒。

木兰花：灵魂高尚

蔷薇枝：严肃、朴素

悬铃木：才华横溢

月桂树环：功劳、荣誉

篇三：花卉寓意

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玫瑰、百合等鲜花花语（寓意）

(送什么花？)

----切花玫瑰与月季的区别----

怎样分别月季与玫瑰？

在市场上，切花月季常被称为玫瑰或者月季花，严格地讲这是不对的。

因为玫瑰、月季花是植物分类学上的名词，表示不同的植物种。切花月季属于现代月季，是玫瑰、蔷薇类和月季花原种反复杂交选育出的后代，血统来源十分复杂，已不属于植物学上任何一个种，是一大类栽培品种的统称。

品种全称: 切花月季 别名玫瑰 鲜花玫瑰

品种又称: Rosa hybrida

主题关键词: 切花月季 切花花卉 花卉 切枝花卉 鲜切花

品种简介

【生物学特征】蔷薇科蔷薇属灌木。叶互生，奇数羽状复叶，叶面平整，有光泽。花单生茎顶，花重瓣，花形、花色丰富。

【习性】喜温暖湿润、光线充足的环境，生长适温为15～25℃，要求疏松肥沃、排水良好的湿润土壤。

【繁殖及栽培】以扦插、嫁接与组织培养法繁殖。嫁接以蔷薇属的野

生种为砧木。栽培前要进行土壤改良与深，加入草炭土、稻糠等使土壤疏松、通透性好，另外加入麻酱渣、骨粉、厩肥等作基肥。养护过程及时剪除多余的花芽和侧枝。温室栽培切花月季的温度控制很重要，一般为白天20～28℃，因此夏季注意通风、遮光，这样既降低了温度，又减少了光照，

植株在通透的环境中也不容易感病。生长期保证土壤略湿润，休眠期减少至1周1次。为了保证花的数量与质量，生长期要及时追肥，可以追施液态的氮磷钾。冬季除保持温度外，还需要适当补光。?

【来源】

在市场上，切花月季常被称为玫瑰或者月季花，严格地讲这是不对的。

因为玫瑰、月季花是植物分类学上的名词，表示不同的植物种。切花月季

属于现代月季，是玫瑰、蔷薇类和月季花原种反复杂交选育出的后代，血统来源十分复杂，已不属于植物学上任何一个种，是一大类栽培品种的统称。常见的玫瑰、蔷薇、月季花的主要特征如下：

玫瑰?(Rosa?rugosa)?原产于中国北部，现在仍有大量的野生植株，为落叶灌木，高可达两米。茎粗壮丛生，灰褐色，密被绒毛、刚毛和皮刺；羽状复叶，小叶5～9枚，椭圆形至椭圆状倒卵形，长2～5毫米，边缘有钝齿，质厚，表面亮绿色，皱褶明显，正面无毛，背有刺毛，托叶大部分附着于叶柄上；花朵单生或数朵簇生，白色至紫红色，直径6～8cm，含玫瑰油，芳香，一般一年中仅一次开花，花期5～6月，也有的在7～8月再

次零星开放；果实扁球形，转红色，具宿存萼片。有众多变种。

蔷薇类：是一大类植物的总称，共同特点是落叶灌木，枝条细长蔓生，

羽状复叶，花较小而多朵组成花序，一年仅开放一次。原产中国、西欧、北美。如中国原产的多花蔷薇(野蔷薇Rosa?multiflora)小叶5～11枚，

边缘有齿，托叶明显，边缘筚齿状。花较小，白色至红色，组成密集圆锥伞房花序，花期5～6月，果实较小，球形；另有狗蔷薇(Rosa?.?canina)、

光叶蔷薇、黄蔷薇，突厥蔷薇、法国蔷薇等。

月季花(Rosa?indica)：原产我国湖北、四川、云南、江苏、广东等

省，现仍有野生植株和古老品种。为落叶或半落叶灌木，植株直立或半开张。羽状复叶，小叶3～5枚，广卵状至卵状椭圆形，长2～3cm，先端尖，边缘有锐锯齿，两面无毛，表面有光泽，托叶大部分附生在叶柄上。花数朵单生或簇生枝顶，直径5cm，白色至深红色，微有香气，花梗细长，一年中可以反复开花，花期?4月下旬至10月。果卵形至球形，果熟9～11

月。染色体组2n=2x=14。有众多变种，重要的有：月月红：茎纤细带紫红晕，有刺或近无刺，小叶薄，花多单生，花梗细长常下垂，是现代月季的决定性亲本；小月季：植株矮小，多分枝，叶、花均小，是现代小花月季的重要亲本。

现代月季形成过程可概括为由野生原种演化为栽培的古代月季，再由

古代月季演化为现代月季。育种过程先后经历了中国选育和欧洲选育两个阶段，在此过程中中国月季起了决定性的作用。

我国早在公元前140～87年（汉武帝）时就开始在宫廷中种植蔷薇类观赏，北宋时代已有众多爱好者，开展了天然授粉和实生选种工作，掌握了扦插繁殖等技术，从野生的单瓣月季花原种驯化选育出半重瓣和重瓣、花色丰富、四季开花的栽培月季花品种，还用一季开花、蔓生的大花蔷薇和月季花杂交选育出四季开花的香水月季。明代以后中国的月季育种工作

长期处于停滞不前的状态，育种中心开始转移到欧洲。欧洲从古代巴比伦时代已开始栽培蔷薇类植物，罗马时代常用作祭品。17世纪以前欧洲栽培

的蔷薇都是由小亚细亚以西原产的原种改良而成，一年仅一次开花，不耐

寒，花色单调，没有香味。17世纪末中国的香水月季、野蔷薇、月季花等传入欧洲的法国，与当地玫瑰（R.gigantea?和R.gallica）反复杂交于

1837年育成芳香的杂种长春月季；与南欧原产的玫瑰R.gallica?等杂交

选育出育出茶香月季。19世纪人们用杂种长春月季和茶香月季杂交，于1867年育出第一个杂种茶香月季品种。杂种茶香月季融多种亲本的优点于一身，开花不断、生长势强、花形优美、花色丰富，立即成为栽培的主流。人们以杂种茶香月季为亲本，进一步选育出其他月季类群，统称为现代月季，现在品种已经超过2万个。主要类群有：

杂种茶香月季（Hybrid?Tea?Roses?HT）占现代月季的大多数，由长春月季、茶香月季、月季花杂交选育而来，第一个品种是法兰西（天地开?La?France）。其特点是多为灌木，植株健壮高大，半开张；花单生于茎顶，花梗长而坚韧，花蕾卵形秀美，花朵大而且花芯高出四周花瓣，花型高雅，有的具有芳香，花色丰富，一年中反复开花；叶片肥厚光亮；茎上刺钩状，一般不结果实。染色体组2n=3x，4x=21，28。品种繁多，主要用作切花和园林绿化。品种在5000个以上。代表品种和平、萨曼莎等。

丰花月季（Floribunda?Roses?FL）又名聚花月季，是从杂种茶香月

季和小花矮灌月季杂交后代中选育出的，特点是树形分枝扩张，中等株高，生长势强壮；花朵比杂种茶香月季小，瓣数也少，不具高耸的花心，但许多花朵簇生枝顶成为花束，花色齐全，多数不具芳香，连续开花；叶和刺类于似杂种茶香月季但较小。品种繁多，多用于园林绿化，也有用作切花的品种。代表品种杏花村、金玛丽等。

壮花月季（Grandiflora?Roses?Gr）是HT和FL杂交后代中选育出，第一个品种出现于1946年。特点是长势和高度多大大超过亲本，花梗和花径介于亲本之间，花型和叶形、刺类似HT，花单生或多朵聚生，连续开

花，花色也较丰富。品种现在还不很多，主要用于园林绿化，也有作切花的品种。

微型月季（Miniature?Roses??Mr）该类株高仅15～30cm，枝叶细小，花径仅2～4cm，芳香，花色丰富，开花不断，特别灌丛月季适合盆栽观赏。

灌木月季（Shrubs，Shrub?Rose?S）植株在紧凑型和松散型之间，高度一般超过150cm，多是现代月季品种和古代月季品种或种、变种杂交的品种。花期长，一季或二季开花。如天山之星等。

蔓性月季（地被月季）（Ramblers，Grand?Cover?Roses?R）藤本，植株蔓生型，茎枝匍匐生长，花多朵聚生成束开放，一般抗病性较强。品

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