篇一：庆祝教师节趣味游戏活动方案
舞动青春 快乐人生
2010年童慧教育庆祝教师节趣味游戏活动方案
（案例：茶楼）
一、活动目的：促进教师的相互了解，欢度教师节，丰富教师校园文化娱乐活动，增强教师锻炼意识，提高身体素质，加强教师间的合作能力和凝聚力，在和谐中树立团队精神。
二、活动原则：人人参与，团结进取
三、活动时间：9月日
四、活动地点：自定（建议：茶楼等）
五、活动摄影：
六、活动项目：万脚一心、动物大连蹲、真爱永流传 、占领阵地、力拔山河
七、活动准备：后勤组负责
1、奖品100份，特等奖一个，一等奖3个，二等奖6个，三等奖9个，其余的都是幸运奖。
2、抽奖号码1---100号
八、参加办法：活动前，全体教师抽签领取号码卡，按顺序20人一个游戏，共5个游戏，然后根据活动项目要求，派队员参加活动，获胜的队员先抽奖，输的队员再抽奖。
九、场景布置：具体由后勤处负责
1、为了提高游戏的参与性和竞争性，现场将根据桌椅摆放的位置分成若干组。
2、 后勤工作：后勤处负责前期场地布置桌椅摆放等工作
十、活动内容：
晚会分两个阶段：
第一阶段：以趣味游戏为主的联欢活动和抽奖活动；
第二阶段：自由联欢活动；自助餐
十一、各项联欢活动规则介绍：
1、万脚一心
20人参加，10人一组，分两组，两组队员分别用左手搭前面队员的右肩膀，右手抓住前面队员的右脚，围成一个圆形向前迈进，到对面再绕回来，快的那队为胜。游戏进行1次，获胜的一组先抽奖，输的队员再抽奖。
2、动物大连蹲
20人参加，10 人一组，分两组，各队派出一名队员，剪刀石头布，赢的那一组队员先喊 “猩猩蹲、猩猩蹲，猩猩蹲完大象蹲”，然后大象接着边做动作边喊，蹲错或者被叫到没反应的那队输，游戏进行1次，获胜的一组先抽奖，输的队员再抽奖。
3、真爱永流传
20人参加，10人一组，分两组，每队所有人嘴里叼支吸管，第一个
人把吸管上的三角铁顺次放到第二个人的吸管上，以传递速度决定胜负。游戏进行1次，获胜的一组先抽奖，输的队员再抽奖。
4、占领阵地
20人参加，10人一组，分两组，要求游戏开始后先共同站在一张大报纸上，各人身体的任何部位，不得碰地，成功后再撕去一半报纸站，接着再撕去一半??直至失败，最后以最佳办法能站进最小报纸的队为胜，获胜的一组先抽奖，输的队员再抽奖。
5、动作模拟
20人参加，10人一组，分两组，每组派一人抽取一张纸条，让其抽出一张纸条根据纸条上的节目名称进行表演。其中成语肢体表演必须由他（她）用肢体语言表演出来，不得用语言或是其他的暗示提示观众，最后由他所属的组来猜，直到猜出来为止，获胜的一组先抽奖，输的队员再抽奖。
注意：主持人事先准备一叠纸条，每个纸条上写一个节目名称，成语肢体表演（如抓耳挠腮、鸡飞狗跳等）。
杭州（香港）童慧教育 2010年9月
篇二：教师节游戏
教师节趣味游戏方案
1、活动目的：
本次趣味游戏主要为庆祝一年一度的教师节，同时舒缓繁忙的工作、陶冶自我情操，历练团队意识，进一步提高沟通、协作能力让每位教师度过一个富有意义的教师节。
2、游戏名称：兵乓心动（名字有待更换）
3、参加人数：全体教师参加
4、游戏器材：兵乓球（15个）、吸管（15根）、桌子（3张）、小桶（6个）
5、游戏方法：采用自由结合方式以10名教师为一组，每组队员自己商量站队的位置（起点5名队员，中间位置5名队员），第一名队员运送吸管到指定地点，注意：吸管必须利用鼻子和上唇夹住吸管，吸管给予中间队员时必须以同样方式接住吸管，中间队员用吸管吸附兵乓球运送到终点的小桶，如有掉球必须回到中间位置直到运送成功，再由下一组队员进行同一动作。哪组队员率先运送指定兵乓球算获胜。
篇三：教师节游戏
1、 游戏名称：筷子夹球
游戏方法：每组队员，准备两双筷子，一个乒乓球。画两条相隔8-10米左右的平行线，队员分别站于两条平行线的两端。听到开始的时候，用筷子夹住乒乓球网对面的队员跑去，一次传接。每人跑一次，先完成的队伍胜利。 游戏规则：乒乓球必须用筷子夹住，掉了就要捡起来，从掉的地方继续开始跑；不能抢跑。
2、 游戏名称：心有灵犀
游戏方法：每组选出一个队员进行表演，裁判给出提示，表演的队员表演裁判给出的提示内容，让其他的队员猜一猜表演的是什么。答对了记一分，打错了不扣分。每组2分钟时间，答对题目多的队伍胜利。
游戏规则：其他组别的队员不能给出任何提示；不能直接说出裁判给的题目，只能表演或借用联想的方式；猜不出来的题目可以叫“过”。
3、 游戏名称：穿越火线
游戏方法：各组列队钻过火线，手不能触地，身体后仰钻过火线，碰掉火线者淘汰，火线从高向低调整，到最后火线最低的一组胜出。
游戏规则：手不能触地；身体必须后仰，身体任何地方碰
触火线者淘汰。
4、 游戏名称：天璇地转
游戏方法：每组选出3人，每人依次围绕指定的物体，快速旋转10圈，转完后跑到指定位置坐下。先完成的队伍获胜。
游戏规则：必须等到前一个队友坐下之后第二个人才可以开始转圈；其他的人不能扶持游戏的队员。
5、 游戏名称：踩石过河
游戏方法：画两条相距6-8米的平行线，作为游戏的两条起点线，两条线之间为一条“河”。每个队分成甲乙两个组，分别站在两条起点线后，各队间隔4米。各队甲组排头队员拿两块纸板。发令后，各队排头用两块纸板作为活动的“垫脚石”，依次向前挪动踩在脚下，渡过这条河，然后将纸板交给乙组排头，乙组排头又用同样的方法过河，直至全队每人渡河一次为止，先完成的队为胜。 游戏规则：进入“河”中后，脚只能踩在纸板上，不能接触地面，如果接触了地面，就算“淹死了”，要另找一人补做一次。
6、 游戏名称：矮人赛跑
游戏方法：将队员分成人数相等的三队，各队又分成甲队、乙队两组，各成纵队相对站在两条起点线后，队与队的间
隔为3米。游戏开始，各队甲组排头持半蹲姿式，并用胸、腿把小篮球夹在腹部放开手做好准备，待发令后，迅速跑向本队乙组处，把球交给乙组排头后站到乙组队尾。乙组排头照同样方法跑出，直至全队做完，以先完成的队伍为胜。
游戏规则：起跑和换人时，必须在起点线后进行；跑动中不得用手扶球，球若落地必须在原地将球夹好后方能前进。
7、 游戏名称：赶“猪”
游戏方法：将队员分成人数相等的三队，各队又分成甲队、乙队两组，各成纵队相对站在两条起点线后，队与队的间隔为3米。游戏开始，各队甲组排头将篮球、足球、排球，3个球同时推拨前进，3个球必须同时到达终点并停止，乙组的排头才可以开始将球赶向对面。依次，先完成的队伍为胜利。
游戏规则：3个球必须同时前进；控制球不能跑偏；球必须贴着地滚过去并且同时到达终点。
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