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学前教育督导工作总结

来源:免费论文网 | 时间:2016-06-21 14:34:56 | 移动端:学前教育督导工作总结

学前教育督导工作总结

  在区教育局督导室的正确指导下,根据**区教育局督学责任区>工作计划,为切实做好**区学前教育督导管理,继续贯彻落实教育部教督(20**)7号《关于加强督学责任区建设的意见》和省、市有关文件精神,学前督导组以贯彻落实《3——6岁儿童学习与发展指南》及**市教育局教基(20**)377号《关于进一步规范办园行为实施科学保教工作的意见》精神,遵循依法督导、正确指导、及时反馈、服务幼儿园等工作方针,实施科学保教,提升保育、教育水平,充分发挥优质公办园辐射和引领作用,督导民办园依法办学、规范办园,从而有效地保证了**区学前教育有质有量、稳步推进,较好地完成了20**年督导工作任务。现简单总结如下。

  一、20**年**区学前教育蓬勃发展,学前教育督导组队伍不断扩大,极大地提高了督导工作力度和效度。**区现有23所幼儿园,新增的**世纪城贝乐幼儿园和奇智爱儿优幼儿园给**学前教育注入了新的生机和活力。**月18日上午,市教育局局长**轻车简从来到这两所幼儿园调研**区学前教育工作。沈局长认真查看各园校舍环境、区角文化、活动场所、各班教室以及厨房卫生、消防设施、防暴器材使用情况,就办园规模、师资力量、学生人数、收费标准、安全卫生等情况一一进行详细询问。**局长亲自到访给**幼教人以极大地鼓舞和动力。为更好地推进区学前教育督导工作,区教育局领导十分重视学前教育督学队伍建设,考虑到学前教育督学都是一线在职园长,平时工作十分繁忙,今年在原只有3名督学的基础上再增加2名有丰富教育教学管理经验,且有一定知名度的方燕、赵娜娜园长为学前教育督学。学前教育督学队伍壮大了,督学责任区的划分更加科学精细,督导的质量有了进一步提高。

  二、督学组积极配合区教育局专项工作检查,幼儿园管理日趋规范。如上学期教育局开学工作检查的幼儿园负面清单整改工作、安全专项检查。下半年幼儿园规范办学、实施科学保教工作检查等。上半年,幼儿园成为全国媒体的焦点,尤其是西安、吉林、湖北等多地幼儿园被曝光给幼儿服用“病毒灵”事件时,我们对全区幼儿园进行专项检查。各幼儿园没有发生一起类似事件,各幼儿园对家长送来的药认真做好登记工作,专人保管,根据时间、剂量要求,由专人给幼儿喂服,没有给幼儿服用“处方类”或“非处方类”药现象,对全区幼儿园幼儿安全服药工作管理起到了积极的促进作用。在下半年规范办学,实施科学保教工作检查中大部分幼儿园都能做到收费公示、班额数合理、幼儿一日活动安排科学有效、重视安全工作、经常开展消防和地震演习活动,消防器材和防暴设施也在逐步购置,家长投诉情况也大大减少,家园关系更加和谐。

  三、在**区学前教育办学水平评估的强劲东凤下,全区幼儿园园容园貌有一定改观。各园营造了《3——6岁儿童学习与发展指南》的学习氛围,各园在重要位置张贴各年龄段幼儿的发展指标和达到目标的方法,不仅是教师学习也带动家长了解和学习《指南》精神,达到家园共育的总体目标。市“六一”幼儿园投资近百万元利用暑假时

  间进行校园加固装饰;四照园幼儿园投资近10万元对幼儿食堂重新布局改造;**幼儿园也投资近二十万元对校园绿化进行重新布局、移栽,对一号教学楼卧室进行刷新、对校园部分围墙、户外地面进行安全维修整治等。幼儿园整体教育教学环境焕然一新,真正为幼儿创造了一个安全、净化、美化、绿化、儿童化的幸福乐园。

  四、各幼儿园加强了资金投入,凸显亮点工作。如一些幼儿园将学前教育对象的年龄提前到2.5岁之前,尝试2~3岁婴幼儿早教,运用科学的多元启智课程促进婴幼儿健康成长,填补了**教育的早教空白。还有一些民办园克服资金短缺困难,积极添置一些新型户外玩具,使得幼儿的户外活动更加丰富有趣,幼儿积极性、参与度较高。一些幼儿园经常开展幼儿社会实践活动,利用有效资源开展丰富多彩的幼儿活动,积极搭建各种平台,为幼儿提供展示各种能力的机会,促进幼儿全面发展。

  五、各园都十分重视家长工作,经常开展幼儿半日活动观摩活动。让家长更加直接、客观的了解幼儿在园表现和发展情况,让热心家长参与幼儿园管理,定期和不定期召开家长委员会和家长伙食监事会,积极听取家长意见和建议。一些幼儿园主动克服自身困难,积极开办暑假困难班,不仅缓解了家长对暑假孩子入学困难的需求,也给幼儿园创造了一定的经济效益,达到了双赢的效果。

  六、积极发挥优质公办园示范和引领作用,为促进县乡镇民办幼儿园教育发展起到了积极的推动作用。**幼儿园下半年先后来到**县**幼儿园和**小天才幼儿园开展优质课送教下乡活动,深受当地幼儿园老师及小朋友们欢迎。送教活动不仅仅是送去精彩的课例,更主要的是为农村幼儿教师送去幼教新知识、新方法和新理念,有效搭建了城乡幼儿教育联系的桥梁,实现教师间的教学互助,双方教师共同成长。**幼儿园还以送教下乡作为契机,创设课程改革氛围,在教育教学工作中不断探索实践,从而共同推进素质教育,在交流、互动中共同进步、共同成长!

  建议和反思:

  一年的督导工作使我们感到身上的责任很重,学前教育督导工作任重而道远,尤其是民办幼儿园的规范办学实施科学保教工作更是一项长期而艰难的工作,衷心希望我们的督导报告能引起相关领导足够的重视,只有这样,**学前教育又一个春天才会到来。

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  2013年度,学校在邓小平理论和“三个代表”重要思想指导下,坚持科学发展观,全面落实把教育放在优先发展地位的战略思想,始终贯彻党的教育方针,积极推进教育改革,本着“百年大计,教育为本”、“全面协调,均衡发展,重在基础”的办学思路,进一步解放思想、实事求是、与时俱进,开拓创新,有步骤有计划地推进各项教育事业不断发展,在各方都取得了一定成绩。现将一年来的工作作如下总结:

  一、领导职能

  1、学法执法。一年来,我校努力营造了依法治教的氛围,首先领导干部学法在前,认真学习领会《中共中央、国务院关于推进社会主义新农村建设的若干意见》等文件精神,定期组织学习《教育法》、《教师法》等教育法规、政策。其次,在全乡干部、全体教职员工中进行教育法规、新课程、新理念的学习。再次,乡党政主要领导还经常开展对群众的教育法规政策的宣传。利用广播、黑板报、等宣传媒体进行宣传教育进一步增强了依法治教,依法行政意识,为教育发展创设了持续、健康、和谐的外部环境,使全乡教育在法制化、规范化、制度化轨道上平衡、协调、快速发展。

  2、目标计划。乡党委、政府牢固树立“科教兴乡”战略思想,始终把教育工作摆在优先发展的战略地位,并纳入本乡经济和社会发展总体规划,作为乡党委、政府的重要任务来抓,认真落实教育目标的有关措施。平时常召集各校领导对教育工作开展一次研究、探讨,并在中期进行汇报检查,年终进行总结考评。今年,全乡确定的重点目标和任务是:(1)全面协调、监督和关注我乡教育发展。(2)继续注重提高学前教育质量,努力提高三年入园率,同时抓好0—3岁婴幼儿的早教服务工作和指导站的建设。(3)进一步强化未成年人保护工作机制,优化青少年成长环境,大力转化后进生,有效帮助特困生。努力控制在校生的违法犯罪率。(4)继续深化改革,促进中小学内涵发展,进一步提高教育质量。(5)加强成校建设,抓好农村实用技术、职业教育、林业人才、世博知识等培训,努力促进我乡经济又好又快发展。

  3、管理机制。(1)实行分级考核制度。本乡年初根据县《教育目标责任书》上的内容和要求,由乡长和各有关职能部门签订了相应的《教育目标责任书》,并将有关目标和职责落实到各成员单位,形成层级制的工作网络。在年中、年终以自查和互查等方式,进行考核评估,有效提高了教育的管理效能。(2)重视资料收集管理。今年全乡多次召开了校长书记例会,主要内容有交流工作计划、部署暑期工作和关于提高教学质量的研讨等,并有专人负责做好会议内容的记录和整理以及其他教育工作方面的资料收集和归档。(3)形成规范化语言文字工作。乡政府十分重视语言文字工作,有规范化的领导机构、丰富的活动内容,并将各项任务明确到各级负责人,纳入日常考核中。

  二、保障职能

  1、经费投入。(1)积极筹措教育经费,改善办学条件。我乡按照有关教育法规和政策的规定,认真履行中小学、幼儿园校舍场地建设的职责,努力改善办学条件。今年,我乡改善了幼儿学习的环境。2013年投入教育的总额,比去年又有一定增长。同时不断改善和提高了教师福利,教师节期间向教师致予了节日的问候并发放了慰问金。另外还积极整合各校自身力量,自筹资金改善校园环境、教师办公条件,努力为师生创造优美、安全、卫生、和谐的教育环境。(2)稳定教师队伍。乡政府认真贯彻落实《教师法》、强化师资队伍建设、规范教师职业道德,在政治和业务上关心教师的成长,支持教师进修,并在教师节拨出专项经费用于奖励先进教师,调动了教师工作的积极性,今年六一节、教师节乡党政主要领导分别到各校看望慰问学生和教师,并送上慰问金以示关心。平时乡党政领导还十分注重关心教师的工作和生活情况,尤其是年长教师、特岗教师,帮助其改善工作、生活条件,分管领导同志经常关心看望他们,帮助联系解决住宿等。(3)关心幼儿教育。对我乡幼儿教育的发展,乡党政领导也一直十分关心。还按规定落实好了0—3岁婴幼儿家长指导、培训的相关工作、定期组织开展各类幼儿教育活动等。并严格督促学校按有关规定使用幼托管理费,到学期结束进行年终审查。

  三、统筹协调职能

  1、学前教育。(1)为了努力提高本乡幼儿三年入园率,努力摸清施教范围内幼儿园的来龙去脉,发挥村、妇联等基层组织的作用,密切与家长的联系,大力动员幼儿入园,努力办好规范制幼儿班。采取送教上门,送教下村等措施,满足不同层次幼儿的需要。今年幼儿园的三年入园率,比去年又有一定幅度的增长。

  (2)本乡切实贯彻落实县学前教育三年行动计划的通知精神,积极实施0—6岁婴幼儿教育一体化管理和0—3岁婴幼儿启蒙教育,着力构建适合婴幼儿发展的学前教育体系。乡卫生院防疫保健部门切实帮组学校做好了健康教育和卫生指导工作。乡计生办等在孕妇胎教、婴幼儿教养等方面也对家长给予指导,使家长普遍了解和掌握科学教养孩子的方法和途径,有效促进了0—3岁婴幼儿的早期智力开发。(3)全乡幼教工作者积极贯彻落实《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育指导纲要》等教育法规,结合本园实际,不断深化改革。平时认真遵守卫生、保健、安全等有关制度,并适时进行了一系列管理体制和机制的有序改革,不断调整和充实幼儿园的管理内涵,更新教育理念,规范办园行为,为保教质量的提高打下了坚实的基础。

  2、中小学教育。(1)乡党委政府认真贯彻落实“两免一补”政策,努力提高学生巩固率。在做好适龄儿童统计的基础上,通过各校的配合依法对全乡适龄儿童及时发出入学通知书,确保适龄儿童按时入学,保证了100%的入学率和100%巩固率。(2)为保障每个学生都能顺利完成义务教育,本乡建立了帮困助学机制,认真做好流生的复学动员工作,对特困学生给予格外关爱,并给予物资和精神上的支持和帮助,对家庭经济困难的学生,符合“两免一补”条件的,学校给予免费提供教科书、免杂费,不符合“两免一补”条件的,学校采取缓、减交费等措施加以解决。同时乡党委政府还设立了贫困学生助学基金,采取发放免费就餐券等措施,解决了贫困学生上学的困难。(3)加大对薄弱学校的扶持,缩小校际办学条件的差距,促进均衡发展。(4)乡党委政府一直十分重视学生的交通安全,努力杜绝事故发生。在本乡中小学实行党政干部、教师轮流值岗,政府、校领导给予了高度重视,帮助学校制定安全责任制,重申交通安全的重要性,防

  止各类交通事故发生。

  3、未成年人保护工作。2013年,护龙镇的未成年人保护工作,按照市、县对未保工作的要求,进一步开展了有关未保法规的学习宣传。努力加强队伍建设,健全有关制度,优化青少年成长环境,不断完善工作机制,逐步形成预防和减少未成年人违法犯罪的工作格局。(1)认真宣传、贯彻《中华人民共和国未成年人保护法》为主的法制教育活动,结合中央、国务院《关于加强未成年人思想道德建设的若干意见》,我乡党委政府大力支持配合中小学举办形式多样的的法制教育活动,如举行了自我保护教育和心理健康教育。为了不断优化育人环境,积极为未成年人健康成长创造条件,本乡还积极提供各类教育资源,节假日、尤其是寒、暑假期间各村都建立了暑期工作领导小组,并有一名负责干部与学校插村老师关注学生的活动,各村均投入了不少人力、物力用于暑期工作的开展。(2)积极开展“双合格”活动,创建了示范性学习型家庭。通过各种不同的形式进行分类指导,使每个不同的家庭和家长都受到了程度不等的教育,切实提高了学校,家庭教育的针对性、实效性和主动性,真正形成了学校。


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