如何写论文?写好论文?免费论文网提供各类免费论文写作素材!
当前位置:免费论文网 > 合同大全 > 其它合同 > 如何用word做业绩合同范本

如何用word做业绩合同范本

来源:免费论文网 | 时间:2016-09-25 12:32:48 | 移动端:如何用word做业绩合同范本

篇一:临时工合同范本-Word合同模板

临时工合同范本

根据《中华人民共和国劳动法》,甲乙双方经平等协商,自愿签订本合同,共同遵守本合同所列条款。

一、合同期限

甲方聘用乙方在甲方 (部门)担任临时岗位工作。合同期限为一年,自年月日至年月日。

二、乙方工作内容(需填写)

三、甲方的权利与义务

(一)负责乙方的日常人事管理;

(二)负责支付乙方工资,每日元。

(三)其它;

四、乙方的权利与义务

(一)接受甲方的管理,并按合同要求认真履行岗位职责,服从工作岗位安排或调整,遵纪守法,圆满完成工作任务;

(二)享受合同规定的工资待遇;

(三)在签订本合同时自愿遵守甲方的有关规定;

(四)其他

五、聘用合同的变更、解除、终止

(一)乙方有下列情况之一,甲方可以解除合同,须提前30天以书面形式通知:

1.履行合同差、完不成工作任务、考核不合格;

2.甲方撤并或减缩编制需要减员,经双方协商就调整岗位达不成协议的;

3.患病或非因工负伤按国家规定的医疗期满后,经有关机关鉴定,乙方不能从事原工作,或医疗期满尚未痊愈的;

4.订立合同的客观情况发生重大变化,经当事人协商不能就变更合同达成协议的。

(二) 乙方有下列情况之一,甲方可以随时解除合同:

1.严重违反劳动纪律或用人单位规章制度,损害单位经济权益,造成严重后果以及严重违背职业道德,给单位造成极坏影响的;

2.连续旷工时间超过十五天或一年内累计旷工时间超过三十天的;

3.无理取闹、打架斗殴、恐吓威胁单位领导、严重影响工作秩序和社会秩序的;

4.贪污、盗窃、赌博、营私舞弊情节严重的;

5.违反工作规定或操作规程,发生责任事故,造成严重经济损失的;

6.伪造成绩单、学历、健康证明及用其他不正当手段欺骗甲方的;

7.被开除、劳教、判刑、依法追究刑事责任的;

8.其它违反国家、学校、甲方规定的。

(三) 乙方有下列情况之一,甲方不得与乙方解除合同:

1.患病或非因工负伤,在国家规定的医疗期内的;

2.因工负伤,并经劳动鉴定部门鉴定完全或大部分丧失工作能力的;

3.实行计划生育女职工在孕期、产期及规定哺乳期内的;

4.符合国家规定其它条件的。

对上述人员,可根据业务发展需要调整适当的岗位,待遇随岗而定。

(四)合同期内,乙方要求违约解除合同的,应提前3 0天以书面形式向甲方提出申请。解除合同时间从甲方同意之日计算。

(五) 有下列情况之一的,乙方可以随时通知甲方解除合同:

1.甲方未按规定支付劳动报酬的;

2.甲方以暴力、监禁等非法手段强迫乙方工作的。

(六) 有下列情况之一,本合同自行终止:

1.合同期限届满;

2.合同期内乙方死亡;

3.乙方按国家规定应征入伍的;

4.法律、法规规定的其它情况。

六、违反合同的责任和争议解决

合同一经签订具有法律效力。合同期未满,又不符合解除合同条件单方解除合同的,要承担违约责任。因解除合同甲、乙双方发生争议,应先由双方协商解决。协商无效的,可以向有关仲裁机构申诉。

七、其他

本合同经双方签字后生效,本合同一式二份,甲、乙双方各执一份。

甲方(盖章)

年 月 日

乙方(签名) 年月日

篇二:个人业绩Microsoft Word 文档

本人自任小学一级教师以来,以更加饱满的工作热情,奋发向上的精神,积极完成本职工作。在党和上级领导的关怀和帮助下,思想进步,积极进取,团结同事,遵纪守法,响应学校的号召。能积极执行党的各项方针政策,努力提高自已的政治思想觉悟,不断加强自身品德修养,以适应新形势下教育的需要。在工作中任劳任怨,扎实求进,服从领导,听从学校一切安排,从不计较个人得失,保质保量完成各项工作任务。

本人在教学工作和班主任工作中一直尽职尽责。工作中本人能够认真钻研大纲,研究教法,细心备课,不断加强教学理论的学习,为适应教育改革发展的要求,积极吸取先进教师的教学经验,以适应新素质教育的要求。但教学有法,教无定法,工作之余我不断充实自已、丰富自我,为了自已教法的更新,不断加强业务学习,积极听取有丰富经验的教师的讲课,学习新的教学理论,特别注重学生对基础知识的掌握程度,因此近几年我的教学水平大幅度提高,所任课班级学科成绩一直名列榜首。

当然, 教师不但要教书,更重要的是教给学生怎样做人。为此,我在班主任工作中,本着“树人先正已”的工作作风,来管理班级,影响学生的品行。凡是要求学生做到的,自已首先要做到,同时经常对学生进行耐心细致的思想工作,做到晓之以理、动之以情、导之以行。几年来所担任的班级,班风正,学风浓,成绩优异,受到学校领导和家长的好评,本人也获得了“优秀班主任”的称号。

如今, 教育对教师素质的要求越来越高已成为现实,如果不进行

学习就会落伍、被淘汰,为此,我抓住每年的在职继续教育学习机会,深入学习研究,来提高自已的业务水平,以适应新素质教育发展的要求。

回首走过的工作历程,有成绩也有不足,但我问心无愧,因为我每时媚愫锰都在为教育事业奉献着热血和力量,我也深知,有党和人民做后盾,在今后的教育教学工作中一定会成长起来,成为一名优秀的教育工作者。

自从从事教师这一行,当一位好教师就是我的目标。一年来,我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作。现在又到年末,现对一年来的工作进行总结。

一、思想品德方面:

在一年的教育教学工作中我能认真学习国家的有关教育方针,认真学习党的先进理论知识以及党的十七大会议精神,自觉践行“三个代表”精神,热爱教育事业,始终不忘人民教师职责,爱学校、爱学生。作为一名教师,我从自身严格要求自己,通过政治思想、学识水平、教育教学能力等方面的不断提高来塑造自己的行为。使自己在教育行业中不断成长,为社会培养出优秀的人才,打下坚实的基础。

二、教育教学方面:

一年来我一直担任高年级的语文学科,在工作中严格要求自己,刻苦钻研业务,不断提高业务水平,不断学习新知识,探索教育教学规律,改进教育教学方法。

1、尊重学生是以学生为主的关键。

在教学中,深刻体会到要以学生为主,以学生的发展为主。首先,必须尊重学生。尊重学生的思考权,尊重学生的发言权,尊重学生探究精神,(本文来自中科软件园,转载请注明)尊重学生的思维成果。做到这些,才能够放手让学生去思考,让学生探究。

2、分层合作,是实现合作、自主、探究的学习模式必由之路。 学生的层次不同,思考的效率不同,往往会造成一些学生怕于思考,懒于探索,依赖别人的思想。教学中如果让好中差混成一个小组,这样好的学生永远成为领头人,成为代言人,而差生永远就在小组中得不到重视。要解决这个问题必须实行分层分小组合作的方法,在课堂上,根据不同的情况给不同小组以不同层次的任务,学生在层次相同,能力相同的情况下有了思考问题的时间,这样就达到了分层次合作的目的,也使得不同层次的学生有不同的挑战性任务。

3、明确学习目标。

语文教学最忌千篇一律,容易使学生厌烦。如果千篇一律地字词教学,课文分析,归纳总结,这样既费时又费力,学生学习完一篇课文也不知自己这堂课进步了多少。五年级的学生,字词教学完全可以放手让他们自己完成。他们有这个能力而且有各自独特的方法。在教学中,我一般字词教学只作为一个检查过程。课文分析看是那一类文体,新的文体传授给新的方法。然后,让学生依据方法自我解决。最主要的是根据教材学生明白这节课要达到什么样的水平,解决哪些疑难问题,穴道哪些解决问题的方法。这样课堂才能实效高效。

4、规范作业。

学生学习新课和知识的系统化、条理化,要靠一定的作业来巩固提高。通过规范化的作业使学生的思路明晰,条理清楚。养成良好的学习习惯。这是新课程标准里的一个鲜明观点,而规范化的作业可以使学生的习惯得以形成。养成学生良好的学习习惯。

5、多开展语文实践活动。

利用课堂课余及班队活动,进行一系列的实践活动是本学期语文教学饿一个重要方面。在主题班会上,进行说“新学期的打算”、“时时刻刻注意安全”、“我爱学校”,如何利用制作等一系列活动,锻炼学生的胆量和表达能力都有显著提高,不管是谁站起来都能说上一会儿。

6、制定帮教方案。

对个别的差生,能悉心辅导,经常面批作业,找出知识的薄弱环节,及时进行补漏。例如,自己经常利用课余时间,落班辅导学生,有针对性地制定帮教计划,有目的有计划地做好后进生的转化工作。在课堂上,采用多提问,多检查,及时疏导,及时反馈的形式,努力提高后进生的文化基础知识。同时,在班级中开展互帮互学小组,进行一帮一的学习活动,使学生端正思想,互相学习,互想促进,形成你追我赶的良好学习氛围。平时,自己还注意“两手抓”:一方面培养好尖子生,一方面通过尖子生辅导后进生,以先进帮助后进,以好带差,促进双赢效果。

7、课题研究工作。

在课题研究工作中我所做的工作有:1、提高课前准备工作有效性。

(1)提高备课的有效性。我在备课时独立钻研,自主备课,自主备

课时不但备教材、备学生、备资料、备重点难点训练点,备思路,备教学策略,切实提高备课的质量。

(2)提高学生预习的有效性。一是教给学生一些预习的方法,并通过课堂训练提高预习质量的达成度;二是有针对性地提出某些预习题,以教促学;三是进一步重视预习的课堂检查,教学即可以从预习入手,以学定教。

2、对课堂操作的有效性的研究。

(1)教学目标:首先,我有预设的课堂教学目标,目标根据教材、课时、班级学情正确定位,三维一体的目标落实到课堂有所侧重;其次,我根据课堂的动态发展恰当地调整预设目标和生成新的目标,预设目标和生成目标也有所侧重;再次,我主动对目标的达成度自我评估。

(2)师生角色:学生是课堂学习的主体,教师是学生学习的促进者,同时教师也是自我专业成长的主体。没有教师的专业成长,就难有学生的自主发展,课堂中双主体在不同层面上不断协调和共同发展。课堂中我正确地定位自己的角色,并努力促进学生形成正确的角色感。

(3)教学结构:

课堂中凸现课堂中师生的交往互动,凸现课程资源的创生开发及教学目标的动态生成,它包括教师教的方式与学生学的方式。我在教学时根据不同文章的特点来选择教学方式。比较理性的文章,较适于对文章作粗线条的处理的课文我多采用问题导引法,对比较感性的文章,对文章的精彩细部时我则采用以研促读,重视学生的自读自悟。

篇三:委托协议范本(WORD) (5000字)

委 托 协 议

甲方(旅游者): 乙方:

根据《中华人民共和国合同法》等有关法律、法规的规定,甲方与乙方在平等,自愿的基础上就委托代办事宜,经协商达成协议如下: 第一条 旅游者信息

甲方需要仔细核对旅客的姓名与证件号,乙方将按照以下信息为甲方预订,若因信息有误造成甲方损失,所产生损失由甲方自行承担。

第二条 预订项目及要求

可直接点击编辑,需要换行请插入“<br>”,如:2010-12-17/18:30<br>南京禄口国际机场

□ 以上机票为团队机票或特价机票的,执行航空公司“三不准”的要求,即“不能改期、不能转签、不能退票”。

□ 以上散客机票的更改或取消,按照航空公司的退改签规定执行。 备注:具体航班时间以出团通知书为准。

备注:房间一经确认不可更改、取消。

其他预订

名称 详情 数量 代办 签证 赠送

代订 接送和交通 赠送

代订 门票 赠送

代订 休闲活动 赠送

代订 当地观光游览 赠送

代订 过关服务 赠送

代购 火车票 赠送

其 他

第三条 费用计算

1、费用总额:rmb:元人民币(大写)。 请您于 年 月 日 时前付清款数,以便我们及时为您确认。 费用说明: 以上费用包含机场建设费及燃油附加费

2、如需开具发票,请旅游者归来后两个月内向旅行社索要。发票开具后,若办理退款,需先退还原发票,并保持发票兑奖联完好(如有兑奖联)。旅行社可接受旅游者、或除旅游者之外的其他人员、单位对本合同付款,并且旅行社按照国家法规要求对签约一方开具发票。

第四条 双方确认

1. 甲方知悉并确认预订信息无误,乙方接受甲方预订的以上事项。

2. 甲方无法与乙方用合同确认事项的,甲方同意采用电话、短信、传真或电子邮件等方式与乙方确认。

3. 若甲方未能在最后付款期限前确认并付款,所有的预订将会被自动取消,乙方不再做任何预先通知。

第五条 双方的权利和义务

1. 以上各项服务内容均为单项委托业务,乙方与甲方间不涉及任何保险责任关系,乙方应在甲方委托服务范围内为甲方提供服务,委托服务事项之外甲方所发生的问题,乙方概不承担任何责任。甲方在出游期间的任何活动纯属个人行为,与乙方无关。 2. 甲方在接受委托事项期间,向服务方提出遭受人身、财产损失的或有关服务质量的投诉,乙方可以协助处理,但乙方不承担赔偿责任;因乙方过错导致代办服务内容如航班、酒店等需要调整,乙方

承诺将本着诚信原则为甲方更换同等标准的服务项目,保证在出发前,及时将更改后的服务项目交由甲方确认。

3. 本委托协议签订后,如因甲方个人原因改期、更换酒店、取消订单或终止订单的,造成的所有损失由甲方自行承担。甲方应携带有效证件,按照航班时间提前前往机场登机(国内旅游,宜提前90分钟到达机场;出境旅游,宜提前180分钟到达机场)。否则,误机自理,如遇政策性调价,如燃油税调整等,将由甲方负责补足或退回差价。

4. 本委托协议签订后,团队机票、特价机票一经确认不得更改或取消,否则费用不予退还;散客机票的更改或取消,按照航空公司的退改签规定执行。

5. 甲方应保证所持证件为过关和登机的的有效证件,如因个人证件问题不能及时登机和出入境,由甲方自行负责。

6. 甲方在委托事项执行过程中如有不满意之时,不得以滞留境外、拒绝登机(车、船)、拒绝入住等方式对委托事项故意拖延、扩大损失、擅自取消行程等处理方法,由此造成的所有损失由甲方承担。

7. 甲方在执行委托事项时,必须符合我国和目的地国家及地区的有关规定;委托事项实施方(如酒店、机场、票务、景区、海关等)有另外特别规定的,甲方应予以遵守。 8. 甲方委托乙方代办签证的,需要甲方缴纳出境保证金的,甲方以___种方式缴纳

1)、甲方需向乙方缴纳人民币 元/人的担保金,合计: 元/人× 人= 元(元整),甲方最晚于出签后2个工作内缴纳。甲方逾期未足额缴纳保证金的,乙方有权终止服务、解除合同,甲方应承担已经实际发生的费用。 2)、甲方委托乙方代办签证,乙方先不收取甲方保证金的,在甲方提供必需签证材料后,根据实际情况,乙方要求甲方缴纳保证金或补充材料的,甲方必须予以配合,否则乙方有权终止服务、解除合同,由此带来的损失由甲方自行承担。

9..交纳出境保证金的方式有三种,第一种方式在出游前,向银行交纳保证金,由游客、旅行社、银行签订三方协议;第二种方式是在出游前,以对公汇款的形式,将保证金交至乙方账户;第三种方式是在出游前,以现金的形式(现金额最多为壹万贰仟元),将保证金交至乙方门市。

10. 签证服务是否给与签证,是否准予出入境,是使领馆及有关部门的权力,如因甲方的自身原因或因提供材料存在问题及其他不可归责于乙方的原因而不能及时办理签证,以及被有关部门拒发签证,不准出入境而影响行程的,乙方不退还费用。

11.甲方因上款情形被拒签或延缓出签的,甲方已预订的机(车)票、酒店等会产生一定的经济损失,甲方自行承担损失。

12.甲方及其联保人任意一人在签证国有滞留不归、延期回国、不按时销签或违反当地法律规定行为的,甲方自愿将保证金作为违约金,全部用于赔偿乙方的信誉和经济损失。 13.甲方按时回国后,须将盖有“出入境章”签证页的复印件或扫描件提供给乙方,乙方确认无误后,全额退还甲方交纳的保证金本金。

14.甲方若持有非大陆因私护照,请自行向发证机关和目的地使领馆确认是否需要签证,如需签证,请自行办理。外宾回头签的,也请自行办理。

第六条 其他约定

1. 黄金周、特殊节日等旅游旺季,房间预订以款到确认为准,一经确认不得随意变更。

2. 请自愿购买旅游人身意外保险。乙方郑重提醒甲方应安排好自己的活动项目,谨慎参加赛车、骑马、攀岩、滑翔、探险、漂流、潜水、游泳、滑雪、滑冰、滑板、跳伞、热气球、蹦极、冲浪等高风险活动,如需参加上述活动,乙方建议甲方投保包含高风险项目的意外险种。出游过程中请妥善保管好个人物品,注意安全。

3. 机票准确航班信息及具体事宜请以出游前一天的出团通知为准,如通知后航班有变化,

乙方需及时用传真、短信、电话或电子邮件方式告知甲方,甲方需提前抵达机场办登机手续,如有误机甲方自行承担责任。

4. 酒店凭证件、或护照名字入住。酒店正常入住时间 14:00 ,退房时间为 12:00 ,若提前入住或延迟退房,需甲方自行与酒店协商,若产生费用,由甲方自理。

5. 甲方代理其他游客签约的,甲方有义务将本协议的约定事项向其代理的游客做出必要说明,并保证其在协议中的签字能够代表旅游者信息表格中列明的其它旅游者对协议约定的认可,表格中列明的任一位旅游者均应当按照协议约定维护权益并履行义务。如甲方未履行上述义务,导致其代理的游客与乙方发生纠纷,责任在于签约人甲方,与乙方无关。

第七条 违约责任

1.因一方的过错给对方造成损失的,守约方可以要求违约方赔偿实际损失。

2.因不可抗力(自然灾害、政府行为等)或不可归责于乙方的原因(天气变化、道路堵塞、列车航班延误或取消等)导致行程不能履行或不能完全履行的,乙方不承担违约及赔偿责任。 3.乙方经甲方同意转委托的,仅就对第三人的选任及其对第三人的指示承担责任。

第八条 争议的解决方式

本协议在履行中如发生争议,双方应协商解决,协商不成,应向乙方住所地人民法院提起诉讼。

第九条 温馨提示

1. 黄金周或者其他旅游旺季期间,由于国内、国际航班中加班机、包机的数量大增,极易引起航班的延误,如遇此种情况,请甲方在候机厅耐心等待,密切注意航班的信息,不要到处乱跑,以免误机。同时,航空公司因运力等因素有可能临时调整航班,如有此情况发生,乙方将及时通知甲方,届时敬请甲方配合与谅解。

2. 甲方应遵守中国和目的地国家的法律法规,尊重旅游途经地区当地居民的民族、民俗习惯。

3. 入住酒店后,应了解酒店安全须知,熟悉酒店的太平门、安全出路、安全楼梯的位置及安全转移的路线。

4. 进入客房后,请及时了解房间内设备情况,如房门插销、浴室水龙头开关、电视及冰箱饮料等,如有不能使用或者缺损的情况,请及时向酒店反映,退房时需自行结清房间提供的饮料、食品、洗涤和长途电话费用。

5. 经过危险地段(如陡峭、狭窄、潮湿泛滑的道路等)不可拥挤,前往险峻景点观光时应充分考虑自身的条件是否可行,不要强求和存侥幸心理;参与登山等活动时,应注意适当休息,避免过度激烈运动,同时做好防护工作。

6. 在水上(包括江河、湖海、水库)游览或者活动时,甲方须注意乘船安全,应穿戴救生衣,不可单独前往深水水域或者危险河道;选择水下游泳时,应携救生设备助游。

7. 海拔3000公尺以上的高原地带,气压低,空气含氧量少,易导致人体缺氧,引起高原不良反应,请甲方避免剧烈运动和情绪兴奋,洗澡水不易过热,学会正确呼吸方法。16周岁以下及60周岁以上者,患有贫血、糖尿病、慢性肺病、较严重心脑血管疾病、精神病及孕妇等不宜进入高原旅游。

第十条 协议的生效及组成:

本协议一式二份,双方各执一份,自双方签字盖章之日起生效。传真件与原件具有同等法律效力。

甲方: 乙方:

联系电话: 合同经办人: 签约日期: 客服联系人:

联系电话: 签约日期:


如何用word做业绩合同范本》由:免费论文网互联网用户整理提供;
链接地址:http://www.csmayi.cn/show/54302.html
转载请保留,谢谢!
相关文章