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冬令营教学方案

来源:免费论文网 | 时间:2016-10-25 10:14:17 | 移动端:冬令营教学方案

篇一:冬令营方案

冬令营方案

冬令营是根据独生子女意志力薄弱、缺少学习动力、不会学习、情绪波动大、没有明确的人生目标、迷恋网络、早恋、亲情淡泊、不关心父母等问题特别设计的心理训练和野外拓展相结合的活动。

冬令营通过吃苦、感恩、自信、创造、习惯、双赢、责任、认清自我、挑战自我、团队合作、人际关系、激发潜能、唤起学习热情、找到人生使命、和儿童福利院孩子走亲戚、参观贫困家庭等各种活动,锻炼孩子的意志力、唤起孩子的学习动力、帮助孩子明确自己的人生目标、培养孩子的责任感,让孩子拥有和谐的人际关系,懂得感恩父母,关心他人。。。。

冬令营的目的

此活动通过一系列极富挑战性的拓展活动、智力闯关以及文化感悟活动,使孩子在各种参与和体验中磨练意志,从艰苦的训练中感悟生活与人生。在这里,艰苦与甘甜同在;惰性与意志较量,磨难与友情为伍,成功与梦想同台。 冬令营特点

冬令营,将“好习惯培训”和“感恩人生培训”快乐人生体验课程内容巧妙结合,并融入丰富的体验活动,进行深入的引导和挖掘,使家长和孩子感悟更多,收获更大,效果更好。

1、开心快乐为主旨——通过快乐的体验式学习过程,让孩子们感悟到自己的人生到底要什么,自己如何能够既快乐又能够获得成绩,心甘情愿地要培养自己的好习惯,找到自己的人生目标和使用。分子

2、吃苦训练为特色——通过一系列吃苦活动,使孩子们在苦难中磨练意志,在苦难中学会珍惜,从而激发孩子的斗志和奋进精神;

3、身心体验为主线——这是一次触摸心灵的快乐旅程,融入了丰富的体验式活动;进行深入的心理引导和挖掘,打破了传统课程的说教和枯燥理论风格,让孩子们在参与心理活动的过程中触动痛点,收获感悟,提升自我;

4、感悟分享—自我设计,检讨修正,感悟的智慧才真正属于自己。

开心冬令营过程:

一、破冰活动:让孩子在欢声笑语中,放下陌生感,融入到集体中来。

二、清除垃圾:清除以往的生活中在孩子的心中留下的创伤,让孩子可以轻装上路。

三、目标建设:让孩子能够清晰看到自己的远大目标,并愿意为目标努力。

四、团队建设:让孩子愿意为自己的团队勇往直前,愿意为团队贡献自己的力量。

五、感恩行动:让孩子们在感恩父母,感恩老师,感恩社会,感恩自然等方面有更深的体会。

六、升华人格:让孩子们尊重自己,尊重他人,培养良好习惯。

活动安排:

冬令营训练日程安排

篇二:冬令营策划方案最终

缤纷冬日 健康成长

一、冬令营介绍

2014年新东方徐州学校少儿《酷学酷玩》夏令营活动通过全方位,立体化,直观性的夏令营学习交流活动,使学生更深刻的懂得团队合作的意义,增强孩子之间的健康沟通和交流,在游玩和素质训练中学习了很多知识。为此,新东方徐州学校决定组办2015年少儿冬令营活动。

通过全封闭式的训练提升营员的思想品德教育等各方面的综合素质:通过组织丰富多彩的益智游戏,强调对营员体能和技能的训练,锻炼营员动手、动脑能力;培养营员坚强、独立自主的品质和良好的团队合作意识;引导营员树立敢面对困难和战胜困难的自信心;帮助营员戒除不良行为,矫正心理偏差,架起父母和子女心灵沟通的金桥。内容丰富的活动,进一步丰富营员生活的同时,能让每个营员在活动中都有所收益。通过拓展训练,营员不断磨练战胜困难的毅力,在克服心理惰性的同时认识了自身潜能,增强了自信心。同时增进了对集体的参与意识与责任心,改善了人际关系,学会关心,更为融洽地参与群体合作,提高了团队合作精神。学会了欣赏、关注和爱护大自然,启发了想象力与创造力,提高了解决问题的能力,从而更进一步的促进了学生的全面发展。

二、冬令营意义

培养儿童积极健康的心态,积极进取的人生态度;了解自身优点,更积极客观的看待缺点,提高自我认识能力;激发了孩子与人交往的欲望,锻炼了孩子与人沟通和交流的能力;能够让孩子感受到有知心的朋友在关心他(她),感受到

积极的情感沟通; 理解和支持他人,有较强的换位思考能力;处理事情的应变能力,面对困难的勇气; 培养孩子的创新思维,领导能力,组织能力,人格魅力的展现; 回归大自然,陶冶情操,磨练意志,接受考验,挑战自我,熔炼团队!

三、冬令营宗旨

我运动 我快乐 我收获 我健康 我学习 我成长

三、冬令营主题

健康 运动 阳光 未来

活动原则:酷学酷玩、特色引领、多元选择

四、冬令营活动基地

徐州织星庄园、茱萸养生谷、潘安湖湿地公园

中国织星园:是牛郎、织女共同生活的家园,是孕育星辰、耕织爱情的人间福地。通过织星文化展厅再现牛郎、织女在家乡及天宫情景。

织星园农庄始建于2011年,占地面积2100亩,是规模大、科技会计师高、生态环境美、观光休闲配套全的现代农业高科技生态观光园。园内视野开阔,布局合理,果林木成行成列,大棚设施规模宏大。宽广的葡萄架下果实累累。是一座以赏花、尝果、品茶、垂钓、温泉、度假为主题的农业观光休闲园。这里空气清闲,景色怡人,神似世外桃源。春有草莓、樱桃;夏有苹果、葡萄、桃、李、杨梅与瓜类;秋有板粟、梨子、猕猴桃;冬有温室蔬菜等。一年四季,百果飘香。 徐州茱萸养生谷位于贾汪区山水大道与茱萸寺交叉路口,茱萸养生谷占800余亩,坐落在风景秀丽的大洞山风景区内。养生谷远观积翠叠嶂,近览潺潺山溪,百花争艳。会所内极致风情,园区外景深木秀。垂钓、餐饮、千亩土鸡纯散养基

地拣鸡蛋、超大汽车影院等等,让您乐在其中、无比悠闲!这种纯实木建造的木屋别墅堪称会呼吸的房子,您住在里面会感觉到别样的轻松自然。我们还在木屋别墅里放上了麻将桌,您可邀约三五好友打打麻将、喝杯茶。

五、承、主办单位

主办单位:徐州广播电视台

承办单位:新东方徐州学校

六、参加对象和名额

2--6岁年级的小朋友

七、营员条件

1、对冬令营活动感兴趣的、有一定身体素质的

2、组织纪律性强,家长支持

3、有心脏病或高血压病史的不能参加

八、活动时间

2015年2月中下旬 (具体时间待定)

活动天数:3天

九、收费698元/人

十、拓展培训活动流程以及活动设计

(一)前期准备

1、确定总指挥、副指挥、策划、副策划、随队裁判组人员、流动监督组人员及工作人员。

2、跟踪每次培训的影像记录,活动结束给参训者刻盘留念。

3、负责准备拓展培训活动项目的道具及必需物品。

4、向每位工作人员进行拓展培训,突发状况问题的解决,游戏活动安全措施,要配置常用的药品(创可贴、碘伏、消炎药、感冒药)和医护急救队。

5、要求工作人员和参训者统一着装(突显Sofu个性),运动鞋,防寒外套。

6、参训者进行分组PK赛,每组配一名生活指导员和一名教练。

7、在集合场地把每天PK赛情况的结果醒目的告诉大家。

(二)拓展训练实施方案

第一天

8:00—8:30 集合,开营仪式

8:30—9:00 ICE-BREAK破冰计划 团队组建

通过一系列的破冰热身游戏,激发同学们的参与热情

制定队名、队歌、队训、队徽,选出班长、组长、纪律员、安全员、等团队角色 培训情节讲解 安全讲解

培训要点:

打破人与人的隔阂、陌生感

激发学员热情、兴奋度

组建团队、营造气氛

9:00—10:00 自我介绍

每个队员上台来做一个比较详细的自我介绍,给大家一个可以互

相认识、交流的平台,特别是增进各队友之间的感情以及了解一

下敌友的情况。每对要学首儿歌,为后面的午饭和晚饭做铺垫。

10:00—10:30加餐(水果和点心)

10:30—11:00集体离地拍照

所有队员站在一起,教练发口令1—2—3吹哨,当听到哨声时

所有队员都向上跳跃,此时摄影师将对队员们进行拍照。这是

对整个培训活动的一次测验,团队经过一天的训练,团队的各

种精神和意识将在此得以体现。

11:00—12:00礼仪文化:中华传统礼仪

学习背景:中国自古就是礼仪之邦,礼仪对于我们炎黄子孙来说,更多的时候能体现出一个人的教养和品位.真正懂礼仪讲礼仪的人,绝不会只在某一个或者几个特定的场合才注重礼仪规范,这是因为那些感性的,又有些程式化的细节,早已在他们的心灵的历练中深入骨髓,浸入血液了。

学习目的:

中华传统礼仪 感恩词

12:00—14:30午饭、午休时间(饭前唱事先准备好的儿歌)

14:30—15:30想象力和创新能力的训练

篇三:冬令营活动方案

冬令营活动方案

针对当前留守儿童成长过程中的情感和心理的缺失与小学生智力开发不足等现象,为了让学生度过一个有意义、有价值的寒假,经平明中心小学领导班子研究决定,报教育局批准,特举办2012年度平明中心小学冬令营活动。让学生在封闭的环境中,以多元化的形式引导和培养学生:乐观自信、勇于探索、创造性思考、人际沟通、问题解决、团队合作等多方面,帮助孩子养成良好的行为习惯,从现在开始!储备现在,赢得未来!

招生对象:***在校的优秀小学生。

冬令营时间:2012年1月17日-1月22日 (6天)

冬令营地点:******小学寄宿班(学习、娱乐、活动、住宿、全天候管理) 课程指向:

教会孩子学习的方法——八类孩子所适合的学习方法;

教会孩子思考的方法——六种角色的思维方法;

教孩子懂得理解关爱父母——情感强化训练;

教孩子如何克服磨蹭——时间意识专项训练;

教孩子如何与同学处好关系——团队拓展训练;

教孩子语言表达能力迅速提高——语言拓展训练 ;

教孩子学会敬畏生命——生命教育;

教孩子学会规划人生——目标管理;

带孩子亲历成败风波——行动力训练;

让孩子学会自我激励——竞争力训练;

让孩子学会控制大局——团队领导力训练;

报名方式:

(1)报名时间:

2012年元月10日——16日

上午8:00——11:00

(3)报名地点:

******小学寄宿班

电话:******* 联系人:***

营区条件:

1、就餐标准。配备专职厨师制订每日食谱,安排营员在清洁干净的学生食堂统一就餐,每人标准如下:

早餐——

中餐——

晚餐——

2、居住环境:十铺一室学生公寓,热水供应、院内有卫生间,起居方便,整洁干净。枕头、被褥等用品由营员自带。

3、 安全措施:

(1)封闭式管理,工作人员配备齐全,保安系统健全;

(2)校内有保安人员保障校园安全。

4、学生需自备物品:

(1)换洗服装、洗漱用品、水杯等生活用品;

(2)适当的零用钱。

冬令营活动小组安排:

四年级组:30人

五年级组:30人

六年级组:30人

冬令营活动安排表

时间:XX年1月17日—1月22日 (6天)


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