篇一：名人风采 栏目广播稿
名人风采 栏目广播稿
甲： 有一朵花开的时间需要去等待 ，在等待中细听花开的声音有一盏茶浓的间隙需要去品尝， 在品尝里静观茶叶的沉浮 ，花开花落 茶沉茶浮 ，心情积蓄 味道几何 ， 生活 于无名之中会生发一种流浪天涯的冲动 ， 如果可以 就 让我们一起 开始流浪，欢迎走进《名人风采》栏目我是李萌洁
乙：我是周欣茹，这一期的栏目是 辽西夏金卷之下卷
甲：
的
乙：
篇二：5月7日广播稿 (名人故事、成语故事、名人名言)
xx班5月7日广播稿
朱：给你的天空划一道绚丽的亮色.
肖：给你的世界奏一曲动听的欢歌.
朱：敬爱的老师
肖：亲爱的同学们.
合：大家下午好!
朱：欢迎和我们一起走进今天的“知识百宝箱”，我是xx班播音员
xxx。
肖：我是xxx。
朱：我国是世界著名的礼仪之邦。我们中国的父母，尤其是一些名人，
特别重视对他们的子女进行文明礼仪教育。丰子恺是浙江桐乡人，
我国著名的现代画家、文学家、教育家。早年从事美术和音乐教学，
"五四"运动以后，进行漫画创作。丰子恺在平时生活中，经常给孩子
们讲要对人有礼貌，还非常具体细致地说："礼仪"，就是待人接物的
具体礼节和仪式。
丰子恺是名人，家里经常有客人来访。每逢家里有客人来的时候，
父亲总是耐心地对孩子们说："客人来了，要热情招待，要主动给客
人倒茶、添饭，而且一定要双手捧上，不能用一只手。如果用一只手
给客人端茶、送饭，就好像是皇上给臣子赏赐，或是像对乞丐布施，
又好像是父母给小孩子喝水、吃饭。这是非常不恭敬的。"他还说："
要是客人送你们什么礼物，可以收下，但你们接的时候，要躬身双手
去接。躬身，表示谢意；双手，表示敬意。"这些教导，都深深地印
在孩子们的心里。有一次，父亲在-家菜馆里宴请一位远道而来的朋
友，把几个十多岁的孩子也带了去作陪。孩子们吃饭时，还算有礼貌，
守规矩。当孩子们吃完饭，他们之中就有人嘟嚷着想先回家。父亲听
到了，也不敢大声制止，就悄悄地告诉他们不能急着回家。事后，丰
子恺对孩子们说："我们家请客，我们全家人都是主人，你们几个小
孩子也是主人。主人比客人先走，那是对客人不尊敬。就好像嫌人家
客人吃得多，这很不好。"孩子们听了，都很懂事地点头。
丰子恺的儿子丰陈宝，小时候很守规矩，但特别害怕见生人。因
此，在客人面前，常常显得不大懂礼貌。丰子恺觉得，小陈宝之所以
这样，恐怕是因为他平时很少接触生人，缺乏见识和这方面的锻炼。
于是，他就利用一些外出的机会，带着小陈宝出去见世面。一次，丰
子恺到上海为开明书店做一些编辑工作，把小陈宝也带去了。那时，
小陈宝十三四岁，已经能帮着抄抄写写，剪剪贴贴。带上他，一方面
是为了有机会让陈宝打下手；另一方面，也考虑给他一个接触生人的
机会。有一次，来了一位陈宝不认识的客人。客人跟父亲说完话，要
告辞的时候，看到了小陈宝，转过身来就与小陈宝热情地打招呼。小
陈宝一下子愣住了，一时间，不知道如何是好，竟没有任何反应，傻
呆呆地站在那里，像个木头人似的。送走了客人，父亲责备陈宝说：
"刚才，那位叔叔跟你打招呼告别，你怎么不理睬?客人向你问好，你
也要向客人问好；客人跟你说再见，你也要说再见，以后要记住。"
在父亲的正确教导下，丰子恺的孩子个个都是懂规矩，讲礼貌，
长大后有出息的人。
肖：每个人来到世上，学习做人就是从讲文明礼仪开始的。到社会上，
时时处处都要求人们讲文明礼貌。文明礼仪不仅给他人、给社会带来
愉快和谐，也能创造充满爱心的环境，给自己带来快乐，带来温馨。
而且在现代社会生活中，在我们国家阔步走向世界的时候，文明礼貌
已经成为投资环境、国家形象的一个组成部分。
朱：礼仪是无处不在的，如学生见到老师应说声“老师好”，回家看到
父母要问声好，还有，分开时要说声“再见”。这些都是我们身边的小
礼仪。我们作为学生，要从小养成讲文明、懂礼貌的好习惯。 我们是国家的小主人，我们有义务去帮助没有受到良好教育的人去学
习文明、实践文明。因为我们今天有了丰富的物质生活，更需要建设
高度的精神文明。这样，我们的国家才能成为文明的国家，文明才能
受到更多人的敬仰。
肖：时间过得真快，就到和大家说再见的时候了，感谢大家的收听，
我们下周同一时间，不见不散！
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