篇一：电子琴社团活动记录
电子琴社团活动记录（2）
电子琴社团活动记录（4）
电子琴社团活动记录（6）
电子琴社团活动记录（8）
电子琴社团活动记录（10）
篇二：电子琴社团活动计划
电子琴社团活动计划
一 指导思想
为进一步落实学校素质教育理念，丰富学校特色办学，结合教师自身特长，特开办了我校的电子琴社团。从最初的独奏，发展到多种形式为一体的电子琴社团，单从电子琴的内涵来说，它所积聚的技能、技巧、表现力和音乐性对学生的音乐素质都有了较高的要求，对学生的音乐修养也有极大的提高。我们的电子琴社团，就是弘扬素质教育，为学生提供全面发展的一片沃土，教会孩子一技之长。
二 活动地点
电子琴教室
三 学生基本情况
电子琴社团的成员分成两个部分，一部分是高年级队员，这部分队员3-5年级构成；另一部分是低年级同学，由1-2年及构成；总的来说社团成员都拥有较不好的音乐素质，不论在音准，节奏，和音乐表现力上都不好，但是，在训练后希望有明显提高。
四 训练内容
1基本功训练，包括音阶练习，活指练习。合奏练习。
2乐曲学习，本学期我们学习的曲目有《大象走路》《小猫咪咪》《玛丽的小羊羔》
五 指导教师 刘俊瑾
六 社长 李林娟
七 成员 各班学习电子琴成员
电子琴社团活动计划
李家庄学校 2016.9
篇三：电子琴社团活动计划
彭州市军乐镇小学2015—2016学年度下期
乡村学校少年宫电子琴社团活动计划
彭州市军乐镇小学：刘才勇
一、指导思想
为了更好的激发学生学习电子琴的兴趣，提高学生的音乐素养和演奏水平。结合电子琴兴趣小组每个成员的具体情况，因材施教，特制定以下教学计划。
二、创设优美教室，注重环境育人
美的环境，孕育美的人。美化教室。在这样美的氛围内，学生的心灵会得到净化，艺术修养会得到提高。
三、互帮互助，培养学生合作精神
为了使电子琴小组的成员团结有爱，共同进步，我根据学生的性格特点和演奏程度，把学生分成小组，并选一名演奏水平高、组织能力强的学生担任组长，负责管理纪律，并督促学生练琴。
四、教学目标
初级：
1、能够进一步加强认识五线谱，并能根据键盘准确找出音符的位置，能初步根据五线谱弹奏所学曲目。
2、让学生保持良好的演奏姿势，并学会正确的演奏技巧。
中级：
1、掌握连音、跳音、三连音、小琶音的演奏技巧，并能在乐曲中运用自如。
2、弹奏时力度要均匀，节奏稳、不中断，能够流畅的演奏乐曲。
高级：
1、掌握几种调式的音阶、琶音、和弦的演奏技巧，并能视奏一些简单的乐曲。
2、能够根据每首乐曲的情绪要求和自己对乐曲的理解感悟，有感情的演奏乐曲。
五、根据学生具体情况，制定教学内容
1、 以练习基本功为主，根据学生的学习程度教材分别选择多首少儿歌曲。
2、根据每个学生的性格特点和个性，选择学生喜欢的通俗易懂的歌曲。
3、对学生所弹奏的乐曲进行细致的感情处理，指导学生熟练、投入、有感情的演奏。
以上是我这个学期的教学计划，并根据教学中的实际情况进行灵活机动的处理。
在以后的电子琴教学生涯中，我还需努力学习先进的教学方法，和学生同学习，共努力，争做一名优秀的电子琴辅导教师。
六、活动时间：星期四下午 3:00—4:30
七、活动地点：电子琴教室
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