篇一：捡垃圾活动感想
捡垃圾活动感想
今天，我们开展了环保小卫士活动 ， 我们在班主任老师的带领下到街上捡垃圾，虽然我们划片工作，大家兴致很高，效率也很高，很快，垃圾就少了很多，但是如果环境在这样污染下去，再有更多的志愿者也没有用。我们今天既然来当小卫士，不但要来清理垃圾，也要及时做好宣传工作，呼吁大家讲文明，保护环境等。讲文明是最基本的道理。
说到文明，它可以说是一个难做而又简单的事，有许许多多生活中的小细节，你不经意做出的一个小的动作，就决定了你这个人是否文明，每天，当我们背着书包去上学的时候，清洁工人已经把马路打扫得干干净净了，走在洁净的大街上，请管好你的手、你的口，不要乱扔垃圾，不要随地吐痰。同学们，我们播下一个动作，便收获一个习惯；播下一个习惯，便收获一个品格。我们的活动很快结束，大包垃圾不是战利品，我们的目的是影响更多的人保护我们的环境，爱护我们的家园！捡垃圾不是我们要的，我们要的是不要扔垃圾！
此次活动我收获很多，包括懂得了一些做人的道理，我希望文明能被人们放在心里的一个重要位置，时时刻刻与文明交谈，千万不要把文明行为习惯看作一件小事，每个人的举手投足都传递着丰富的文明信息，让我们从现在做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，养成良好的文明习惯，共建美好校园，共创美好社会，做文明小学生。
太阳民族小学 李丹丹
篇二：校园捡垃圾活动实践报告
校园捡垃圾活动实践报告
班级：JS000901 姓名：刘祥学号:200930017
实践单位： JS000901班
实践时间： 2010 年9月
? 实践目的：
通过对校园垃圾的处理，唤起同学们共同维持校园环境的意识 ；宣传垃圾
（尤其是一些比较难处理和的垃圾）的污染的危害和垃圾分类的知识。
? 实践过程：
9月10日，我们集合全班同学，开始分批处理校园垃圾。每个宿舍负责一个
区域，对主要为白色垃圾的校园污染物进行了彻底的清理，并对校园内的垃圾
桶贴上了标签（原来的几乎都已经被损坏或字迹已经模糊），使同学们在分类
投放垃圾时不会盲目乱扔；下午，我们班又组织了宣传小分队，对垃圾处理和
电池处理有关方面的知识进行了宣传，得到了通过学们的好评和支持。最后我
们又制作了许多环保标签来时刻提醒同学们自觉保护环境的意识。
? 实践内容和总结
虽然进入大学以后，同学们自我约束的能力都有 所提高，因此随手乱扔垃圾
的现象几乎是不存在的。但近来我们发现同学们在处理垃圾是还存在着很多弊
病，如不分类投放，将电池直接投入垃圾桶等。下面我将对校园垃圾的危害进
行分析：
（1）污染环境
固体废物含有各种有害物质，处理不当可直接污染土壤、空气和水源，并最
终对各种生物包括人类自身造成危害。
（2）传播疾病
垃圾含有大量微生物，是病菌、病毒、害虫等的滋生地和繁殖地，严重地危
害人身健康。
（3）污染土壤和水体
垃圾渗出液改变土壤成分和结构，有毒垃圾会通过食物链影响人体健康。垃
圾破坏了土壤的结构和理化性质，使土壤保肥、保水能力大大下降。 垃圾中含
有病原微生物、有机污染物和有毒的重金属等，在雨水的作用下，它们被带入
水体，会造成地表水或地下水的严重污染，影响水生生物的生存和水资源的利
用。
（4）污染大气
细小固体废物会随风飞扬，加重大气污染。在大量垃圾露天堆放的场区臭气
熏天，老鼠成灾，蚊蝇孳生，有大量氨、硫化物等有害气体向大气释放，仅有
机挥发性气体就多达 100多种，其中含有许多致癌致畸物。
而实行垃圾分类处理的意义又何在？
我们每个人每天都会扔出许多垃圾，您知道这些垃圾它们到哪里去了吗？
它们通常是先被送到堆放场，然后再送去填埋。 垃圾填埋的费用是高昂的，处
理一吨垃圾的费用约为200元至300元人民币。 垃圾增多的原因是人们生活水
平的提高，各项消费增加了。据统计，1979年全国城市垃圾的清运量是2500
多万吨，1996年城市垃圾的清运费是1.16元/吨，是1979年的4倍。
目前，被西方国家广泛应用的另一种垃圾处理方法就是焚烧。经过高温焚
化后的垃圾虽然不会占用大量的土地，但它不仅投资惊人，并且会增加二次污
染的风险。二恶英这令人谈"恶"色变的剧毒致癌物质，就是垃圾焚烧后产生的
主要气体成分之一。
此外，无论填埋还是焚烧，都是对资源无谓的浪费，我们不断地把有限的
地球资源变成垃圾，又把他们埋掉或烧掉，我们将来的子孙在哪里生存？
难道我们对待垃就束手无策了吗？其实，办法是有的，这就是垃圾分类。
垃圾分类就是在源头将垃圾分类投放，并通过分类的清运和回收使之重新变成
资源。
垃圾分类的好处是显而易见的。垃圾分类后被送到工厂而不是填埋场，既
省下了土地，又避免了填埋或焚烧所产生的污染，还可以变废为宝。
这场人与垃圾的战役中，人们把垃圾从敌人变成了朋友。有人曾经把垃圾比
喻成放错地方的资源。让我们到宣武区再生资源分拣站看一看，垃圾一旦回到
应有的位置，会有什么样的用处？
每天被我们丢弃的可乐瓶和被称为白色垃圾的塑料袋、一次性塑料餐盒，
属于高分子聚合有机物，如果埋在地下的话，就是100年200年也烂不掉，它
还会使土壤板结，降低土壤的肥力，甚至使土壤失去耕种的能力。在我们的生
活中，经常会扔掉各种各样的废塑料。废塑料处理后还可制成纽扣、笔筒等用
品。废塑料也是炼油的好原料。有人曾经形象地将它们比作"二次油田"。1吨废
塑料至少能回炼600公斤的汽油和柴油。
在回收站，我们看到各种各样的废纸被送到这里，包括这些不起眼的小纸
片……我们知道，好的纸张是用木材造成的，一吨废纸可再造700公斤好纸，
可少砍17棵大树，还能减少生产纸浆过程中的水污染。
中国有着回收废品的历史传统，我们过去回收废物，或许只是受贫困经济
制约的不得已的手段；在逐渐富裕的今天，我们回收废纸，则是保护环境的自
觉意识和行动。因为我们清楚的知道，我们所捡回来的不止是一张张的废纸，
那是我们的子孙安身立命的森林和河流。
垃圾，只有在混在一起的时候才是垃圾，一旦分类回收就都是宝贝，就连那
种被成为微型杀手的废电池也是可以被化害为利的。在这个不起眼的照相馆，
我们看到这样的废电池回收箱。而我们生活中用的电池，一般都含有汞或镉等
有毒的重金属，这些重金属如果留在地下就很容易通过雨水的淋溶，进入到地
下水当中。
垃圾分类收集是发展循环经济的突破口和抓手之一 。 二十一世纪是只是经
济和循环经济的时代，循环经济要求将传统的“资源——产品——污染物”单向
流动的线性经济模式转变为“资源——产品——再生资源”的反馈式流程的循环
经济模式。要是产品在成为垃圾后能够作为“二手资源”回复到新的产品生产过
程，垃圾分类收集是突破口和抓手之一。
而对于我们生活必不可少的电池又存在着怎样的处理问题呢？
非绿色电池污染危害有多大？一颗钮扣电池弃入大自然后，可以污染60万
升水，相当于一个人一生的用水量。
一、电池的组成：
干电池、充电电池的组成成分：锌皮(铁皮)、碳棒、汞、硫酸化物、铜帽；
蓄电池以铅的化合物为主。举例：1号废旧锌锰电池的组成，重量70克左右，
其中碳棒5.2克，锌皮7.0克，锰粉25克，铜帽0.5克，其他32克。
二、废旧电池的危害性：
废旧电池的危害主要集中在其中所含的少量的重金属上，如铅、汞、镉等。
这些有毒物质通过各种途径进入人体内，长期积蓄难以排除，损害神经系统、
造血功能和骨骼，甚至可以致癌。
三、废旧电池污染环境的途径：
这些电池的组成物质在使用过程中，被封存在电池壳内部，并不会对环境
造成影响。但经过长期机械磨损和腐蚀，使得内部的重金属和酸碱等泄露出来，
进入土壤或水源，就会通过各种途径进入人的食物链。过程简述如下：池土壤
微生物动物循环粉尘农作物食物人体神经沉积发病,其他水源植物食品消化生物
从环境中摄取的重金属可以经过食物链的生物放大作用，逐级在较高级的生物
中成千上万地富积，然后经过食物进入人的身体，在某些器官中积蓄造成慢性
中毒。
四、废旧电池危害的其它表现：目前世界上生活垃圾处理主要是卫生填埋、堆
肥和焚烧三种方式，混入生活垃圾的废旧电池在这三个过程中的污染作用体现
在：填埋:废旧电池的重金属通过渗滤作用污染水体和土壤。焚烧：废旧电池在
高温下，腐蚀设备，某些重金属在焚烧炉中挥发在飞灰中，造成大气污染；焚
烧炉底重金属堆积，给产生的灰渣造成污染。堆肥：废旧电池的重金属含量较
高，造成堆肥的质量下降。再利用：一般采用反射炉火冶金法，工艺虽然容易
掌握但是回收率只有82%，其余的铅以气体和粉尘的形态出现，同时冶炼过程
中的二氧化硫会进入空气中，造成二次污染，直接危害操作工人的健康。
一颗钮扣电池弃入大自然后，可以污染60万升水，相当于一个人一生的用
水量。而中国每年要消耗这样的电池70亿只…… 电池中含有汞，汞：汞即水银，是一种液体金属。比重13.6，熔点-39.3℃、沸
点357℃。汞在常温下即可蒸发，其蒸气无色无味，比空气重七倍。汞及其化
合物毒性都很大，特别是汞的有机化合物毒性更大。鱼在含汞量0.01－0.02毫
克/升的水中生活就会中毒；人若食用0.1克汞就会中毒致死。
电池中还有镉：镉是一种毒性很大的重金属，其化合物也大都属毒性物质。
震惊世界的日本“痛痛痛”就是因镉污染而致。
因此对废旧电池的适当处理就具有深刻的意义。而处理其又有什么有效途
径呢？
为了从根本上解决废旧电池处理存在的一系列问题，取代现有落后工艺，
缩短工艺流程，降低能耗，提高其综合利用度，CECO北京中宜环能环保技术
有限公司成功研发了“废旧电池处理技术”。该技术采用卧式焙烧炉技术对废旧
电池进行回收处理，首先对废旧电池进行破碎处理，然后再对各种物质分别进
行回收处理。整套技术日处理50T系统，设备全部达到国产化，大大节约了成
本投入。采用计算机网络控制，利用系统功能模块数据传输技术对破碎后废旧
电池进行分拣分类。将锌、锰、银、镍、汞、镉和铁等金属物质提取回收、炉
渣还可以用来制作建筑材料，对不能利用的物质进行环境无害化处理，一改以
前的工序繁复、工艺流程长、处理成本高的缺憾，从而实现了废旧电池处理的
无害化、资源化、安定化的综合利用。
对于同学们和学校的建议：
根据我们的调查以及我们所查的资料，我们建议学校实行垃圾分类回收制度，
其具体操作方法如下：①每一个区域建立一个小型垃圾点，将垃圾按纸类、
塑料、金属(如易拉罐等)、电池、其他共五类分类收集。由于纸类、塑料数量
较多，可以一天清理一次，另外考虑到电池对环境的危害，建议同学们把废旧
电池统一回收。②学校设立几个大型垃圾箱，统一回垃圾，并在校园内多
设置一些小型分类垃圾箱。学校负责与社会回收单位联系，及时送出回收来的
垃圾。③学校应当设立一个评分制度，对垃圾回收工作开展得好的班级进
行鼓励。回收的收入也可返回各班使用。并加强对学生进行环保教育，目的还
在于向全社会宣传环保知识，因此建议学校多方面向社会开展公益活动，如在
每年4月22日地球日、6月5日世界环境日时，组织学生上街宣传环境保护的
4对电池单独处理，统一交到回收站。对于一个每天产生大量重要性等知识。○
废旧电池的学校来说，对废旧电池的适当处理就是对环境的极大保护！
我的感想
通过本次社会实践活动，一方面，我们锻炼了自己的团队合作能力，在实践中成长；另一方面，我们为保护环境做出了 自己的贡献。环保使我们经常挂在嘴边的话题，但是能真正做到的又有几个人呢？只有从观念上解决这个问题才是我们的根本出路，否则环保将只是拿出来装点门面的话题。
其实环保和学习是有很多相似点的，一时兴起而为之是没有任何意义的，只有从点滴做起并坚持不懈，才会取得令人满意的成果。
附：
我们制作的环保标签内容：
1、树木拥有绿色，地球才有脉搏。
2、除了相片，什么都不要带走；除了脚印，什么都不要留下。
3、地球是我家，绿化靠大家。
4、一花一草皆生命，一枝一叶总关情。
5、来时给你一阵芳香，走时还我一身洁净。
6、小草有生命，足下多留“青”。
7、小草对您微微笑，请您把路绕一绕。
8、欲揽春色入自家，无可奈何成落花。
9、我是一只小小小鸟，总是飞呀飞不高。
10、1 + 1 = 2，一棵树 + 一棵树 = 一片树林
11、绿色是地球的本色
12、地球是我家，绿化靠大家
13、保护树木，就是保护自己
14、芬芳来自鲜花，美丽需要您的呵护
15、绿色——生命之源
16、踏破青毡可惜，多行数步何妨
17、红花绿草满园栽，风送花香碟时来
18、花开堪赏直须赏，莫要折花空赏枝
19、花草丛中笑，园外赏其貌
20、我为你美丽的心灵绽放
21、带走的花儿生命短暂，留下的美丽才是永远
22、愿君莫伸折枝手，鲜花亦自有泪滴
23、森林是氧气的制造工厂
24、草木绿，花儿笑，空气清新环境好
25、来时给你一阵芳香，走时还我一身洁净
26、种一棵树，种一枝花，世界会更美好
篇三：公园捡垃圾活动感想
公园捡垃圾活动感想
今天，我们次活动主要以捡垃圾、美化公园环境为主，活动地点在学校对面的广场。 进入公园后，虽然我们划片工作，大家兴致很高，效率也很高，很快，垃圾就少了很多，但是如果环境在这样污染下去，再有更多的志愿者也没有用。我们今天既然来当社会志愿者，不但要来清理垃圾，也要及时做好宣传工作，呼吁大家讲文明，保护环境等。讲文明是最基本的道理。
说到文明，它可以说是一个难做而又简单的事，有许许多多生活中的小细节，你不经意做出的一个小的动作，就决定了你这个人是否文明，每天，当我们背着书包去上学的时候，清洁工人已经把马路打扫得干干净净了，走在洁净的大街上，请管好你的手、你的口，不要乱扔垃圾，不要随地吐痰。同学们，我们播下一个动作，便收获一个习惯；播下一个习惯，便收获一个品格。我们的活动很快结束，大包垃圾不是战利品，我们的目的是影响更多的人保护我们的环境，爱护我们的家园！捡垃圾不是我们要的，我们要的是不要扔垃圾！
此次志愿者活动我收获很多，包括懂得了一些做人的道理，我希望文明能被人们放在心里的一个重要位置，时时刻刻与文明交谈，千万不要把文明行为习惯看作一件小事，每个人的举手投足都传递着丰富的文明信息，让我们从现在做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，养成良好的文明习惯，共建美好校园，共创美好社会，做文明中学生。
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