篇一：即兴演讲题目
1、有人说，教师是红烛，是春蚕、是人梯、是园丁??你认为教师是什么？
古人云：师者，传道授业解惑也！也有人说：老师是红烛、春蚕、人梯、园丁！最近还有流行说法：老师是保姆！我觉得这些说法都有它一定的道理。如果要问我老师是什么？且听我慢慢道来。
每当我的学生获得成功或荣誉时，我那由衷的高兴绝对不比那获奖学生少；每当我的学生取得点滴进步时，总有一种成就感从我的心底油然而生，就像是自己的孩子在进步一样；每当我的学生犯了错误时，担心、焦虑、不安就会在我的脑子里挥之不去，就好像是我自己的孩子犯了错；每当我教给学生某些知识点，而他们却屡屡学不会时，那种恨铁不成钢的心情，我请问在座的哪位老师没有体会过？
急孩子所急，乐孩子所乐。能做到这一点的除了孩子的父母，还有谁能做到呢？那就是我们亲爱的老师呀！所以，我认为“老师就是父母”！
当你认识到了老师就是父母的时候，你的工作就会少一些牢骚，你的心态就会多一些平衡，你的心灵就会增添一份无私，你的付出就一定会得到回报！我的演讲完毕，谢谢大家！
2、你怎样做个身心健康的老师？
首先，我认为健康的教师应该具备一下几点：
1、热爱教师职业，积极的爱学生、尊重学生，努力与学生建立良好的关系。
2、能适应和改造教育环境
3、能积极地愉快地接受自己
4、具有稳定而积极的教育心境
5、具有良好的教育认知水平
6、有坚定的信心和意志
7、有和谐的教育人际关系
其次，要做到三点：“减“：即教师面对压力学会取舍
“移”即教师学会转移压力。暂时压力太重，背不动了，那就歇一下，把注意力转移到让你轻松快乐的事上来，发展自己的兴趣、爱好。
“化”即将压力转化为动力。自己在繁忙的教育教学和日常管理事务中能够化解压力，从而很好地胜任自己的教育教学工作，有一个身心健康的工作环境。
最后，我认为是最重要的，就是要好好锻炼身体。革命的本钱谁不看重呢是吧。 我的回答完毕。谢谢。
10、随本班同学沉迷手机游戏，学习、生活受到很大影响。应该如何正确地引导学生使用手机？
首先，为了让同学们清醒地认识到在学校使用手机的利弊，我决定召开一次主题辩论班会《学生在学校能不能用手机？》，让学生在班会辩论赛中，重新学习和认识怎样正确使用手机，并明确引导双方达成一个平衡的共识：可以使用手机，但必须把握好一个度。对于弊端，同学们坚决要避免，尽量发挥手机增进亲情交流、便于交流和相互联系的优势。最后和同学们一起制定一个文明使用协议：一是掌握好开机和关机时间，一般来说上课时间都应关机，不管是教师还是学生，一旦任何一方的手机在上课期间发出声音的话，教师将手机交给班委、学生将手机将给教师，由对方保管一周作为惩戒；二是能选择恰当的使用场所引导学生正确使用手机，严禁在大家静悄悄地听报告或看电影、听音乐时，哇啦哇啦地用手机与别人聊天；三是正确选择交际内容和对象，杜绝发送无聊的垃圾信息，并沉迷于短信交友。
其次加强与家长交流，让其正确、客观地认识自己的孩子，比如自制力欠缺的孩子就不能给他手机的使用权。只要学校和家长合理引导，正确对待，这些由手机带来的问题都是可以通过教育改正的。
最后针对沉迷游戏的同学要加强心理引导和行为监督。
回答完毕。谢谢！
3. 我们学校校美、师美，生更美。
我的学校是衡阳师范学院,座落在美丽迷人的雁城衡阳,目前学校主要有四个年级,我们学校的校训是厚德，博学 励笃行，很轻松想象到这里的学生都是在快乐的学习生活，另外我们学校的特色很鲜明即培养优秀的师范人才,最主要的还是学校的教学成果,秉着厚德，博学 励笃行的校训校则,在过去的教学过程中,我们获得了骄人成果,继续传播着这种特色而卓越的教学风格.我敢保证,如果你进入我的学校一定被它美丽的风景和独有的学习氛围深深吸引,我热情的邀请每个人来欣赏它,喜欢它.这就是我的母校..衡阳师范学院
4、德育倡导“全面德育，全员德育”，请你谈谈自己的理解。
5、如果我系进行师范生五项技能竞赛中可以放弃一项，你会放弃哪一项？为什么？（五项技能是：粉笔字、说课、即兴演讲、班主任工作能力、才艺）
首先我要说，这五项技能是老师们都必须具备的素质，首先三笔字，老师是知识的传递者其中这个传递的桥梁中书写时必不可少的，优秀的老师往往对自己的字要求比较严格;二说课，说课是体现了教师的归纳总结能力，达到与同行或专家的交流目的，只有通过交流才能相互切磋教学技能，达到共同进步的目的;三即兴演讲考验的是教师的基本表达能力以及临场应变能力，对于处理班级突发事件非常有益;四班主任工作技能，在班级日常管理中发挥着非常重要的作用，一个优秀老师不仅指教学能力高，这还包括了教师的管理水平。五才艺，只有热爱生活,懂得生活的老师才会热爱他的职业和热爱它的学生。那么如果非要从中放弃哪一项的话，我会选择放弃即兴演讲，因为在说课的过程中也是体现应变能力以及表达能力。我的演讲完毕，谢谢大家。
6、马上就有一个外地学校参观团来我校考察，请你在接待时简要发言，介绍我们的学校。
我的学校是衡阳师范学院,座落在美丽迷人的雁城衡阳,目前学校主要有四个年级,我们学校的校训是厚德，博学 励笃行，很轻松想象到这里的学生都是在快乐的学习生活，另外我们学校的特色很鲜明即培养优秀的师范人才,最主要的还是学校的教学成果,秉着厚德，博学 励笃行的校训校则,在过去的教学过程中,我们获得了骄人成果,继续传播着这种特色而卓越的教学风格.我敢保证,如果你进入我的学校一定被它美丽的风景和独有的学习氛围深深吸引,我热情的邀请每个人来欣赏它,喜欢它.这就是我的母校..衡阳师范学院.
7、请以“时间的重量”为话题演讲。
曾经在电视剧中看到一句经典的台词，年轻只有一次，这是人生最邪恶的地方。随着年龄的增长，我也确实感觉到了这句话的威力。曾经那么天真无邪的我，似乎越来越感到这个社会已经生活给我的压力。我似乎不愿意去面对这一切，但是没有办法的是，我们必须去面对这个残酷的事实。而也只有面对这个残酷的事实，我们才能真正的看清自己，才能有所创新。而只有真正的面对现实，面对我们所处于的这个社会，我们所应该承担的责任，我们应该付出的义务，我们应该去体验的那份痛苦艰辛，我们才能成长，才能真正的感受到时间对于我们的残酷性。才能体验到时间的真正的重量。
综上所述，珍惜时间，把握时间的重量不单单是挂在表面的一层纸，他更应该是深深烙进内心一个标记。只有在不断的开拓思维，不断创新，不断的认知自己，不断对让自己冷静的去面对眼前的现实，才能真正的把握住时间，才能真正的体会到内心深处那时间的重量。所以让我们立刻行动起来，不要只是用一层薄的能被风吹破的口头言辞去记住时间的重量，而要真正的去做，真正的去体验。
每个人只有一次生命，最重要的是时间对于每个人来说，都只有一次，真正的重量只有自己能够体会。为什么我们不去活的更充实，活的更加有意义，不要到最后，白了少年头、空悲切。
8、人最难超越的高度就是自己。
人类的痛苦源自于人类对自身的无法完善和超越!
幸福感其实是人在不同的人生阶段内心的强烈需求得到很自然的慰藉的结果使然！
如果我们能敏锐的去洞察每个人的内心世界，那么这个世界上又有谁是不值得去同情的呢？ 超越自己得树立坚定不移的信念、树立自强不息的精神、培养百折不挠的品质。做到心明如月、心宽似海、心静如水、心坚如钢。然而这个客观世界是复杂的、矛盾的。而且在复杂和矛盾中不断变化着，所以人很难超越自己。
9、人生处处是考场。
人生处处是考场。在成长过程中，不知要遇到多少不寻常的考试。期中考试、期终考试、中考、高考??这些文化考试，仅仅是为了检验我们学习和掌握科学文化知识情况的手段。诚然，我们要认真谨慎对待，以便我们学到更多的文化知识，全面提高能力，增长才干。 人生处处是考场，从你成为社会学意义的“人”的那一天，这些考试就已开始。命运之神会给你几张空白的试卷，他告诉你：“做好它，充实你生命的每一页；做完它，直到你生命的终点。”
人生的舞台是多姿多彩的，处处都布满了考场，不要轻易忽视那些十分简单的小事情，也不要对那些举手之劳就可以完成的小事就报以无所谓的态度，因为“自己”才是主宰人生命运的主人。
人生处处是考场.生活中的每一步都是一次考试,不管是成功还是失败.我们都从中磨砺了自己的意志和才华
10、请以“生命中的空白”为话题演讲。
那些完美无缺的东西，也许早已经失去了自身的价值。它已不能再勾起人的无限遐想和揣测，没有再让人发觉的媚力。吉米曾说：“我的屋子很小，我就把窗户开得很大；我的房间很小，我就把被子理得很好??”这是我们明白不能因为生命中的一些空白让自己的心灵残缺。
如果生活不够富裕，就让自己过得平淡些，开心些。如果没有天生娇容，就让自己时刻展现笑容。如果无法改变昨天，就去好好把握未来，如果你怀不了破釜沉舟之志，树不了矢志不渝之心，就让自己走得踏实，行得无悔。只要不要让心灵空白，人生中便没有真正的残缺。 我终于明白：“生命之上的空白，已不再空白！”.
篇二：即兴演讲题目(选题)
即兴演讲题
C1、假设你刚被选为校学生会主席，请对学生会所有社团成员发表你的就职演讲；
C2、“有希望在的地方，痛苦也成欢乐”，请就此主题发表你的观点；
C3、请谈论一下，面对高校扩招，毕业生的机遇和挑战是什么？
C4、“如果你因失去了太阳而流泪，那么你也将失去群星了”，请就此主题发表你的观点；
C5、请根据以下幽默故事，自拟题目演讲
调羹
麦克走进餐馆，点了一份汤，服务员马上给他端了上来。
服务员刚走开，麦克就嚷嚷起来：“对不起，这汤我没法喝。”
服务员重新给他上了一个汤，他还是说：“对不起，这汤我没法喝。”
服务员只好叫来经理。
经理毕恭毕敬地朝麦克点点头，说：“先生，这道菜是本店最拿手的，深受顾客欢迎，难道您??”
“我是说，调羹在哪里呢？”
C6、请根据以下幽默故事，自拟题目演讲
回电
一个苏格兰人去伦敦，想顺便探望一位老朋友，但却忘了他的住址，于是给家父发了一份电报：“您知道托马的住址吗？速告！”
当天，他就收到一份加急回电：“知道。”
C8、请根据以下图片，自拟题目进行即兴演讲；
C10、请根据以下图片，自拟题目进行即兴演讲；
篇三：新丰小学语文教师即兴演讲题目
1.你觉得自己的专业弱点是什么？打算如何发展？
2.请你客观评价学校里的某项制度。
3.你认为上公开课对一个教师的成长有何积极作用？
4.怎样做个身心健康的教师？
5.谈谈你正在思考或研究的一个小课题，说说研究这个问题的价值。
6.在你的课堂教学中，你最关注的是什么？
7.请你简单评价一下自己最近的工作情况。
8.有人说，教师是红烛，是春蚕、是人梯、是园丁??你认为教师是什么？
9.马上就有一个外地学校参观团来我校考察，请你在接待时简要发言，介绍我们的学校。
10.你如何看待“好心为一位后进的学生补课，换来的却是家长的责备”？
11.你怕校长到办公室来转悠吗？为什么？
12、学校活动很多的情况下，你如何调节自己的心态？
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