篇一：对标找差距、赶超争先进
对标找差距、赶超争先进
为了进一步响应公司的对标管理工作，明确目标和方向，查找自身的问题和不足，学习关于对标管理工作的一些文件，切实感觉到对标管理工作的重要性。通过这段时间的学习，我主要有以下几点心得体会：
一、自身存在的不足
工作中缺少主观能动性，满足于现状，对日常工作大多是应付完成，缺乏积极向上的工作态度。工作中缺少创新，按部就班。对新知识，新技能的学习热情不够，虽然也能较好地完成了各项工作，但距离标杆的要求还有一定的差距。
二、下一步整改计划
1、向标杆、向先进学习敢于吃苦、敢于创新的工作态度，向新来的大学生交流文化知识、向老员工老前辈请教工作经验，养成勤学好问的好习惯。平时加强业务能力，在今后工作中不断提高自己的主动性、积极性。
2、要定期开展自我批评，阶段性的对自己的工作，学习和思想进行总结。查找问题和不足，提高工作的主动性，脚踏实地的做好本职工作，力争做到稳中求进。
3、对照标杆找差距，取人之长，补己之短。对比自己在工作中的不足，加强学习。转变观念，牢固树立创新意识，把创新作为工作的灵魂，突破传统思维模式，创新思想、创新观念、创新内容、创新方
法，在实际工作中边实践、边探索、边总结，不断改进工作方法，优化工作方式，完善管理手段，确保各项工作顺利开展。
4、通过同事间互帮互助，互相查找不足，能够更全面的查找出各自的不足，并根据查找出来的问题逐一改正。
三、提高自身的综合素质，适应企业对人才的需要。
要通过学习，进一步完善自我，更好地履行好自己的职责。我想只有通过不断学习，才能积累自己的工作经验。
要学习业务知识，提高业务水平，将思想与行动统一起来。随不断发展的客观实际变化而变化，敢于实践、勇于探索，打破习惯势力和主观偏见的束缚，研究新情况、解决新问题。
要善于思考。“学而不思则罔”，一个人仅仅学习而不思考，那将等于什么也没有学到。思考是一种能力，要根据掌握的第一手资料，运用自己所学的知识，按照正确的方法进行加工，去粕留精，转化为对企业有用的东西。
要勇于实践。就是要牢固树立“重在行动，贵在落实”的理念，要将学习与行动结合起来，目的是要促进公司不断发展。
四、确定目标，深入挖潜
努力学习，不断提高自身的业务水平，力争做到全面发展。对于人员素质参差不齐，就我个人认为，每一个人均可做为我们学习的标杆。孔子曰：“三人行，则必有我师。”，各有所长，我们可以各取所长，补已之短，这样才有助于我们做到全面发展。才更有利于我们以后工作中与其它业务部门的衔接，避免了工作中因业务衔接而发生的
失误，同时也达到了降本增效目的。
五、认定目标、狠抓落实
1、加强学习，补齐漏洞。为了解决工作中这一实际问题，尽快做好新老员工的衔接，我部门已经制定了许多培训计划，要求新老员工展开“一对一”、“师带徒”等方案，并且要求与其它各科室之间展开自学、互学，使新员工能尽快达到独立上岗的水平。业务上，要求大家至少能够独挡一面。
2、为了培养一支适应能力更强的队伍，不受人员调动等因素的影响，努力加强自身及部门人员业务水平的学习，对每一名员工，必须做到熟悉业务流程，对本部门资料要做到了如指掌，这样才能更有利于做好我们的工作。
3、团结互助，共同发展。我们不仅需要一支优秀的工程建设队伍，更需要一支团结的队伍。人常说：“众人划浆开大船”，一个人的能力再强，精力毕竞是有限的，而一个团体却不一样。虽然我们肩负着不同的工作，但我们却有着共同的目标，为了这同一目标的实现，我们大家只有团结起来，手拉手，肩并肩，心往一起想，劲往一块使，才能更快、更好的达到时我们的目标。
企业的命运与我们息息相关，我们左右不了大的形势，但我们却能确保自己少犯错，不犯错。这就要求我们要具有较高的业务能力，只有通过不断的学习，不断进步，才能紧跟企业的发展趋势。确保自己的环节少出问题，不出问题。“一蚁之穴，可以溃堤”，如果人人都能从我做起，都住自己的漏洞，那我们的企业不是多了一份希望。
篇二：“对标先进怎么办”讨论心得体会
5月12日，市XX局机关XX支部牢牢围绕对标先进怎样办展开讨论。XX支部全体党员结合党的群众线路教育实践活动和本身工作实际，积极发言，分别从不同角度论述了自己的意见和看法，为下阶段教育实践活动的展开奠定了坚实基础。现将讨论成果梳理以下:一、对标先进怎样看通过认真学习先进典型，我们可以照出是非、照出得失、照出荣辱。对比先进典型，我们主要看以下四个方面：一是看理想信念是不是坚定；XX是看宗旨意识是不是牢固；三是看是不是严于律已、廉洁奉公，时时处处以我党员的标准严格要求自己，增强党性观念；四是看敬业爱岗、忘我奉献精神强不强。二、对标先进怎样办一是要熟悉到先进的核心和灵魂都有坚定的理想和信念，有勤政廉洁的作风，有三严三实的好品质。通过认真学习先进典型，以先进典型为镜，我们可以照出差距、照出不足，见贤思齐。二是习总书记提出了好干部的标准，要严于修身、严于用权、严于律已，实于找事、实于创业、实于做人，我们对标先进，就要以三严三实为标准，严格要求自己，明确努力的方向和措施。三是对标先进，我们应结合本身工作实际，学习他们立足本职，服务百姓的品质；应针对困难和题目，学习他们解放思想、迎难而上，精益求精工作方法和态度；应突动身展任务，学习他们心系群众、服务群众、爱岗敬业、忘我奉献、改善民生，始终践行XX为民的宗旨。
篇三：对标赶超活动总结1
“对标赶超”活动总结
洪山口九年一贯制学校 张平
为认真贯彻落实党的教育方针，紧紧围绕“推进教育科学发展，办人民满意教育”的目标，以推动学校中心工作落实，争创一流业绩为重点，按照2016年全市教育工作会议精神，我校开展了以“立足教师岗位比作为、创先争优当教学先锋”为主线的对标赶超活动，先将一年来工作总结如下：
一、对标模范起带头，争先进步有氛围。
九月份我学习张老师的敬业精神，争当爱岗模范星，提高政治素养，学习他在平凡的工作岗位上奉献自己的优势，为提高本校的教育教学工作贡献自己的力量。
十月份学习张老师的班级管理经验，争取管理好自己的班级，提高课堂纪律，从培养学生良好的学习习惯入手，逐步丰富自己的班级管理经验。
十一月份对标张老师，学习她在工作中善于钻研的工作作风，提高自己的教育教学能力，提高自己的思想政治素质和业务水平，为教育教学而努力奋斗。
十二月份对标张老师，学习她的工作干劲足，对待学生认真负责的精神，学习养成良好的生活习惯，鼓足干劲。
二、查找不足寻差距，制定措施紧追赶。
经过模范教师经验交流会，每月一次召开的对标分析会，老师们对照模范找差距，分析差距找方法，经过老师们一致讨论，他们和模范教师的主要差距除了责任心外，主要是教学方法不够科学，特别是在复习方面，主要依靠教师自己，而这些模范教师复习方法主要是利用学生管学生。所以，我校经过研究，确定以学习小组为单位，由组长负责管学生，利用学生之间的合作学习，增加教学效率。
三、各项工作齐开展，核心凝聚是关键。
现在，我校在其他工作方面，也有了很大提高。特别是班级管理方面，本学期我校开展了广播操比赛，拔河比赛，跳绳比赛，学生班级凝聚力有了很大的增强。全校卫生工作有了质的飞跃。整个校园，整洁素雅，每周一次的政治学习业务学习，雷打不动，教师精神面貌有了很大的改观。师德师风活动的开展，学习师德警示录活动的开展更加有力促进了我校教师依法执教，文明执教，廉洁执教的能力，为今后我校各项工作的开展提供了思想保证。
总之，经过一年来的对标赶超活动开展，我校各项工作都有了很大提高，我们相信，经过全体师生的共同努力，我校的未来一定会更加辉煌。
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