篇一：学生假期参加社区实践活动情况表
学生假期参加社区实践活动情况表
篇二：社区活动总结评估
“全民健身”主题活动总结评估报告
资料背景
??????????活动方案的名称：“全民健身”主题活动
??????????活动的时间、日期：2012年4月14日9:30——12：30 ??????????活动场地、地点：青发小区广场
??????????活动参加情况：参与者以老年人为主，达50人以上 ??????????活动组织情况：
活动筹备期间我们通过各种方式招募到13名志愿者，在活动过程中担任记分员、计时员、裁判员和主持人，由于经验不足还是出现了一些问题，如秩序混乱、比赛项目连贯性不强、参赛人员组织困难、获奖人员名单不明确、颁奖现场混乱等等。另外，主持人临场应变能力有待提高，缺乏现场互动能力和暖场能力。社区文艺队在开场时带来2个文艺节目表演，但由于参与人员和组织人员组织不到位，设备反应迟钝，导致节目之间连贯性不强。我们以通知的方式向居民宣传“全民健身”主题活动，居民可以通过电话、来社区等方式报名参加。为了让居民更多地了解此次活动，我们又在小区里设点报名。“功夫不负有心人。”在我们的共同努力之下，共有50多人报名。但由于居民参加的随意性较大，报了名的人员在活动当天有些却没来，而有些居民又想在现场报名。因此，参与人员名单变动较大，给组织及颁奖带来极大困难。总体情况还是按照预定程序和时间进行，人员安排能随机调整，以应变现场很多突发情况，只是各环节推进比较慢，不紧凑，多次出现冷场的情况。
活动目标的完成情况
整个活动希望通过各种趣味性比赛让居民放松身心，提高健身意识，充实他们的闲暇时间，提高身体素质；同时互相交流熟悉，融洽居民情感，提升社区凝聚力及居民参与社区活动的主动性和积极性，丰富社区文化。也使大多数中老年人得到参与社会活动的机会，提升
自信心，缓解孤独感和空巢感，使老有所乐。
通过老人自愿积极报名可以看出，老人还是非常乐意参与社区活动。平日里老人也经常在小区内外进行健身运动，这些都可以看出他们很重视身体锻炼，以提高自身身体素质。虽然活动过程进行的不太流畅，但依然没有降低老人对活动的热情度，有些老人还觉得玩的不过瘾，希望社区以后多举办一些活动让他们参加。本想通过拔河比赛提升居民的团队合作意识，但比赛过程中有一组人员摔倒。事后经过了解很多老人觉得拔河比赛不太适合这个年龄阶段，有一定的危险性。所以，即便达到了预期的目的，还是存在考虑不周的问题。活动结束后，我们主动向居民了解情况，听取他们对本次活动的意见。从反馈信息中得出，居民对除拔河比赛外，其他的比赛项目满意度较高。而且总体上对本次活动给予了很高的评价，大家在活动中享受到了欢乐，取得不错成绩的人也提升了其自信心。经过我们的了解，活动取得了不错的成效，基本上达到了我们预想的目的。
活动方案的内容及其评估
“全民健身”主题活动既有文艺表演又设计了各项比赛，希望通过这样的安排吸引居民参与、观看，达到宣传健身的目的。其中两个文艺节目是由社区文艺队表演。她们已经参加过大大小小的表演、比赛，经验丰富，这种小型的活动对她们来说小菜一碟。秧歌舞节奏欢快，舞姿优美，动作整齐；太极拳刚柔并济，是强身健体的极佳选择，非常符合本次活动主题。同时，由于表演的人员年纪较大，组织者不到位，事前没有彩排，随意性大，致使节目之间缺乏连贯性，一度出现冷清场面。为了增加看点，安排两名志愿者现场演唱一曲。由于音响设备出现问题，没有配乐，又没有及时与其沟通，也出现了冷场的情况。
接下来的拔河比赛，吸取一开始的经验，提前组织参赛者到指定地点站好。比赛一开始，参赛人员都使出浑身力气，都想为自己所在
小组争取荣耀。几个来回下来，老人们已经有些疲倦。因此，拔河对于老年人不太适合，容易发生意外。以后在安排活动时，需要征求服务对象的意见。
其他的比赛如掂乒乓球、运球接力、打羽毛球，激烈程度较小，老人们普遍反映比较适合。
活动方式的可行性、适当性分析
时间、地点、人群
活动时间:2012年4月14日，星期六早上9:30—12:30开展活动，周末
大多数人都没有上班，有空闲时间，而且这个时间段大家都比较有兴趣，积极性较高，热情饱满。一方面避开了忙碌的上班时间，另一方面也有利于调动大家参与的积极性和对本次活动的热情度。
活动场地：我们活动的开幕式和项目比赛均在青发小区广场举行，场
地就设在青发小区内，距离较近，而且位于主干道过往人员较多，能吸引更多的居民驻足观看，达到宣传的目的；虽然场地设施条件有限，但是有拱门、小旗子和横幅等还是比较醒目的，活动氛围相对比较好。
参与人群：我们活动的开放性很强，参与人员也比较多，有我们的学
生志愿者，社区的工作人员以及所有青发小区的居民，恰好志愿者星期六没有课，保障了我们活动的顺利进行。
活动主题内容
比赛项目：根据我们活动的报名情况，大部分是老年人，所以我们考
虑到老年人的身体状况，所定的比赛项目都比较和缓，踢毽子、运球接力、掂乒乓球、羽毛球等都比较适合老年人参加。据老人们反映拔河比赛不太适合，比较激烈。
开幕式：我们主要让社区老年队的阿姨们表演节目，他们的秧歌舞和
太极拳表演都非常符合我们的活动主题，而且也很好的调动了
参赛队员的积极性。但由于文艺队队员年龄大，组织纪律性不高，增加了我们组织工作的难度，节目之间连贯性不强。 奖品发放：我们给所有的参与人员都发放了纪念品，对于表现突出的
参赛队员给予相应的奖励，虽然奖品不是很贵重，但在一定程度上表达了我们的心意，给他们一些鼓励，也借此机会宣传我们的主题，达到很好的效果。只是由于参赛人员随意性大，致使名单变动较大，给我们的颁奖工作带来极大的困难。
活动宣传要素
贴通知：在小区内贴通知，方便所有居民了解情况，开通多种报名方
式，尽可能满足大家参与的可能性。
设点报名：方便向所有有意向的居民解释我们的活动，动员更多居民
参与到我们的活动中来，使得活动能够更好地完成。
谈话：和有些有意愿的居民进行交谈，了解他们的需求，这样更容易
使大家满意，使活动顺利有序开展。
活动预算
活动经费主要集中在购置奖品上，除此之外，工作者大都利用自身资源，借用体育器材，这样也节省了很多开支。
活动参加情况及活动氛围分析
随着春季的到来，全民健身的热情逐渐高涨。为增进邻里关系，创建和谐社区，我们在康东社区组织了“全民健身”实践主题活动。按照以人为本的社区管理理念，根据报名人员年龄的情况，设计了适合的比赛项目，并准备了奖品，现场的每一位参与者也都获得了康东社区工作人员为他们精心准备的纪念品和小礼物。老年队的阿姨们还为我们表演了她们精心准备的节目，大家看的津津有味。居民们本着“友谊第一、比赛第二”的体育精神，积极参与到我们的活动中来。此次活动不但丰富了社区居民的业余文化生活，增强了居民的强身健体意识，而且通过共同参与活动增进了居民之间的交流与了解，建立
了和谐的邻里关系，促进了和谐社会的健康发展，整个小区洋溢着快乐、祥和的氛围。
宣传和招募情况及其分析
1、宣传方法：
（1）在社区宣传栏上张贴通知；
（2）通过与社区居民交流进行宣传；
（3）问卷调查进行宣传；
（4）通过招募志愿者进行宣传；
2、宣传与招募情况分析：
（1）宣传情况分析：
通过运用以上的宣传手段与方法，基本达到了向居民与志愿者宣传此次活动的目的，让他们了解此次活动的目的与意义，虽然在问卷调查的时候做的不是很有效果，没有达到预期的目的，但在一定程度上也宣传了此次活动。
（2）招募情况分析：
招募志愿者的工作基本是在学校进行的，招募的对象主要是11级社会工作班的学生，招募比较顺利，招募的同时也达到了宣传的目的，招募工作给活动的顺利进行奠定了良好的基础。
当时外界环境及场地情况分析
1、外界环境分析
活动举办过程当中，因为很多居民周末回州县老家，除了参与活动的居民以外，并没有吸引很多其他观众驻足观看，导致活动气氛不太活跃。
2、场地情况
活动场地设置并没有按原计划进行，而是做了相应的调整，此次活动实际参与人数与前期报名人数有所变动，原因是参与人群主要是社区老年人，比较特殊，组织难度比较大，报名的部分居民没有前来
篇三：大学生社会实践----单位实践评语
大学生社会实践单位鉴定评语
大学生社会实践单位鉴定评语
暑期结束了，大家都开始找鉴定评语了，一下是我的单位给我的鉴定评语：
×××同志，在我单位实习期间，工作认真负责积极主动，能够很好的完成领导交给的各项任务。人际关系方面能够很好的团结同事，受到了单位同事的一致好评。希望在今后努力学习，早日成为国家的栋梁之才。
我个人的自我鉴定评语是：
经过近两个月的实习，使我更加明白了理论和实践的关系，学习到了为人处事的许多知识。在以后的学习中我会努力提高自己的专业知识之外，一定多多学习社会知识，早日为将来的就业作准备。 实习学生工作认真负责，虚心好学，在业务紧迫时加班加点毫无怨言。在工作中能够主动地学习和请教别人，比较仔细认真，能够完成指导老师和领导安排的工作任务。遵守公司劳动纪律，出勤率高，与同事相处和睦，能融入团队合作共事，体现出学校较高的德育和智育水平。
学生在本公司实习期间工作认真，勤奋好学，踏实肯干，体现出比较扎实的国际商务专业知识和技能基本功。努力协助指导老师的工作，从中学习运价业务知识，虚心好学，善于思考，能培养团队精神和人际沟通能力，遵守公司劳动纪律，与同事和睦相处。在时间紧迫的情况下，加时加班完成任务，毫无怨言，展现出该校扎实的德育教育。能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去，适应能力较强。同时，该学生能遵守我公司的各项规章制度，实习期间，未曾出现过无故缺勤，迟到早退现象。
xx同志积极主动，态度端正。实习期间，她主动要求到各部门了解学习，努力从多方面开拓自己的眼界。她先后去了财务管理科、招标办公室、计划财务部、人力资源部、办公室、法律事务部、设备管理科、法制办公室等主要业务部门。通过学习书面材料和与各部室人员的交流，她比较全面地了解了我单位科室的主要职能和重点工作，还协助完成了一些她力所能及的行政事务工作。这种积极主动的工作态度获得了各科室人员的一致好评。
xx同志谦虚谨慎，勤奋好学。注重理论和实践相结合，将大学所学的课堂知识能有效地运用于实际工作中，认真听取老同志的指导，对于别人提出的工作建议，可以虚心听取。表现出较强的求知欲，并能够仔细观察、切身体验、独立思考、综合分析，灵活运用自己的知识解决工作中遇到的实际困难。
xx同志踏实肯干，吃苦耐劳。有创造性、建设性地独立开展工作的思维；具有一定的开拓和创新精神，接受新事物较快，涉猎面较宽，在工程计算领域不断地探索，有自己的思路和设想。能够做到服从指挥，认真敬业,工作责任心强，工作效率高,执行公司指令坚决。在时间紧迫的情况下，加时加班、保质保量完成工作任务。
xx同志待人诚恳,作风朴实。该学生严格遵守我单位的各项规章制度，实习期间，未曾出现过无故缺勤，迟到早退现象，并能与单位同事和睦相处，交流融洽，善于取长补短，虚心好学，注重团队合作。
该生综合素质较好，业务能力较强，政治表现良好，法纪观念充实，服从安排听指挥，与同事友好相处，短短实习工作期间，能够做到爱岗敬业，认真负责，相信会在今后的工作中取得出色的成绩。希望xx同志继续积极参加各种社会活动，不断总结提高，为毕业后投身祖国建设打下扎实基础。
XXX同学在我单位实习期间，工作积极主动，学习认真，尊敬师长，待人诚恳,能够做到服从指挥，团结同事，不怕苦，不怕累,并能够灵活运用自己的专业知识解决工作中遇到的实际困难。在实习期间得到领导和同事们的一致好评。
XXX同学于2002年9月至2003年7月之间在联想集团有限公司北京厂实习。实习期间该员工认真学习各种专业技能，严格执行各项管理规定，积极参与相关竞赛活动，能较好胜任流水线与CELL线各岗位需求，在月末评比中，屡次拿得名次，并有强烈的团队意识及能为团队进步提出合理化建议，整体表现良好。
XXX同学在联想集团北京厂实习期间，能够严格遵守并执行公司的各项规章制度，能够积极主动的配合其相关相邻工位同仁协调完成各项生产任务。在所从事的包装备料岗位上，
XXX同学能够探索更优秀的工作方法，以提升效率，在车间内的备料比赛中曾获第一名，在其它工位的学习中刘巍同学也表现出积极的态度并通过学习成为了一名合格的多能工，在团队生活中得到领导及同仁的一致好评。
XXX同学工作积极主动，学习认真，尊敬师长，待人诚恳，一年来技术理论水平及操作都有很大提高，希望今后加强学习尽快成才。
XXX同学工作努力，能按师傅要求去工作，尊敬师长，一年来技术理论水平及操作技能均有提高，希望今后更加努力成为一个合格的建设人才。
XXX同学在我单位实习期间，能够做到服从领导指挥，团结同事，不怕苦不怕累，将学校所学到的知识技能运用到实际工作当中。
XXX同学在我单位实习期间，能够做到服从指挥，团结同事，不怕苦，不怕累，将本人在学校所学到的知识技能运用到实际工作当中。
XXX同学近一年来，工作主动，踏实，肯干，和老师同事关系处理的很好，耐心学习不断的努力工作，以提高技术的自身，受到大家好评，望今后发扬成绩
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