篇一：四一班读书活动小结
四一班读书活动小结
阅读改变人生，让孩子爱读书是对学生的终身发展负责，是学校教育工作的重点任务。保证时间，保证读书，调动所有老师、家长的力量共同开展好本校的读书活动，让学生在读书中得到更好的成长，也让家长在陪孩子读书中得到新的学习，同时也让老师在开展读书活动中得到能力和素养的提升。营造读书氛围，鼓励学生与书为友，“爱读书，会读书，读好书”，促使学生养成良好的读书习惯，激发学生课外阅读的兴趣，让浓浓的书香伴随学生的健康成长。结合学校读书乐活动要求，我们班在读书活动中有了一个良好的开端。现将本月读书活动小结如下：
一、召开主题班会，调动读书的兴趣。人人参与，创设氛围。
1、利用班队课的机会，提出“我读书，我快乐”的倡议，师生一起走进学校读书月。
2、根据我班实际情况，制定了切实可行的读书计划。
二、强化常规教育，养成良好读书习惯。
1、美化教室，创设读书氛围读报，那美丽的板报设计加上同学们的优秀读书心得，充分发挥了班级黑板报的作用，极力营造读书氛围，使学生从思想深处认识到读书的重要意义。教室里洋溢着浓浓的读书气氛。
2、为了规范孩子的读书习惯，我们约定除了午读20分钟外，每天回家读书不少于20分钟，并让学生随时记录感想体会，圈画好词佳句。
3、利用午读的时间和同学们一起欣赏美文。现在，班里乐意读书的同学与日俱增。
三、人人参与读书，创设书香班级。活动推向深入。
爱因斯坦有句至理名言：“兴趣是最好的老师。” 因此我们开展了丰富多彩的读书主题活动，把“读书”和“活动”紧密结合起来，活动的趣味性越强，读书就更富有吸引力。开展读书心得交流分享。 一份耕耘一份收获，读书活动使我们这个原本充斥着各种叫喊的教室比以前明显安静了许多，书香和全班读书的静谧慢慢赶走了打闹的喧嚣。
四、及时检查评比，让孩子们品尝快乐。
班会课上，我们对学生写的读书笔记进行了评比，并将优秀的读书笔记与其他学生分享，让学生体验了成功的喜悦。同时，对有能力的同学鼓励他们再读其他书籍。
“小荷才露尖尖角”，一株株幼苗在春雨中破土而出，迎着朝阳茁壮成长。我们的读书活动只是学生读书征程的一个开端，我们要努力的还有很多很多。为了学生的长远发展我们将在引领学生读书的道路上一路前行。
四一班
2016.9
篇二：四(1)中队活动小结
淮安小学教育集团长江西路小学
2015-2016学年少先队第二学期工作总结
四（1）中队
光阴似箭，日月如梭，眨眼间一学期已结束，回顾一学期来，我在少先队工作中所留下的点滴足迹，让我体会到，少先队工作离不开身边的每一个人的关心与支持。只因有了他们的关心与支持，才会有现在的一些成绩。作为中队辅导员，为贯切少先队大队的指导思想及落实学校工作，开展各项有意义的班队活动，大力加强青少年思想品德教育，全面推进素质教育，使我校形成一个团结向上、生动活泼的集体，少先队的工作就显得尤为重要了。
一学期来，为了做好少先队的各项常规工作，促进少先队工作的有效开展，我做了不少的工作，现小结如下：
１、坚持规范的升旗仪式。每周一全体师生肃立在庄严的五星红旗下，在雄壮的国歌声中聆听着国旗下讲话，及时纠正学生中的不良习惯，激发学生的五爱热情，使师生受到了一次又一次的教育。
２、坚持“文明小卫士监督岗”的检查评比制度，每天检查，每周评比，督促队员的一言一行，检查班级与学校的清洁区环境卫生，做到环境干净整洁。
3、充分利用中队板报这块主阵地，并利用晨会、班队会等形式对队员开展一系列活动；同时对他们进行《中小学生日常行为规范》、《一日常规养成》等教育，促进他们身心得以健康发展。
4、坚持育人原则，结合德育基地实践开展了丰富多彩的少先队活动。 把学校建成孩子们的家园一直是我们每个辅导员的理想，本学期我校大队部继续发挥少先队活动育人、实践育人的优势，积极地创造体验活动的载体，广泛开展体验活动。
（1）、二月份开展了“爱心晚培”活动。通过活动帮助学生树立自信心，使得队员对学习与生活充满信心。
（2）、三月份我们开展了学雷锋活动，并评选了学雷锋好少年；开展了植树节教育活动，对队员们进行拥抱地球，热爱大自然，美化环境等教育；同时孩对
队员们进行一日常规教育和安全卫生教育，并利用班队会对他们进行我校的“一训三风”的讲解，让同学们更好的认识我校的校训、校风和班风，更加自觉地遵守学校的一切规章制度，好好学习，天天向上；同时我们对学生进行了春季传染病知识宣传，让孩子们养成良好的讲卫生的好习惯。
（3)、四月份利用清明节对同学进行革命传统教育，通过祭扫刘老庄八十二烈士陵园对学生进行爱国主义教育。为了培养学生独立阅读能力，开展了“和经典同行、与圣贤为伴”读书节活动。在活动期间，学生用朗读、背诵、讲故事、表演等多种形式汇报自己读书的收获。同时我们还开展了我校独树一帜的“花式步行秀”训练和班级表演，让他们学有所得、动有所获、玩有所乐，又提高了他们的劳动技能，增长了才干，培养他们具有初步的创新精神、实践能力。在读书节闭幕式上，本班的诗朗诵获得了第二名；“花式步行秀”与五（1）、五（2）并列第一，还在全区教育系统体艺汇报展示中与五(1)班同台向区教育局领导展示，受到了一致好评。并开展“母爱教育”让孩子为母亲做一件力所能及的事，体会母亲的辛劳；同时加强安全教育、防溺水教育，处处遵循安全第一的原则。
(4)、五月份认真做好预防火灾、防地震各项工作，提高小学生防火防灾意识和能力。结合本校的实际，围绕“加强防火防灾，建设和谐校园”这个主题，大队部与德育部联合开展了一系列丰富多彩的活动：一次演练；一场专家到校开展防灾减灾科普知识讲座；一次班会活动等等……通过以上活动培养了学生珍爱生命、关爱生命意识，增长基本的安全自护知识，提高避险抗灾能力，并以此为契机进一步强化学校的安全工作。同时我们为东方双语学校患白血病的薛文娟同学进行义捐活动，同学们纷纷献出自己的爱心。
(5)、六月份，在全校范围内开展“体艺节活动”。为了庆祝“六一”儿童节，丰富校园文化生活，推进学校艺术教育，培养少年儿童对儿童节的美好期待，同时也为学生提供一个展示自我的平台，经学校研究决定，在全校范围内开展“体艺节活动” 的报名和节目筛选。同时对孩子们进行端午节教育和防溺水教育、安全逃生演练（主要是预防踩踏事件发生），提高学生的安全意识，培养学生珍爱生命、关爱生命意识，增长基本的安全自护知识。
总之，本学期力求开展一些队员感兴趣的活动，尽量利用有利时机对少先队员进行多方面的教育，让队员得到全方位的道德水平的提高。采用多种途径让队员们有充分施展自己才华的空间，让队员们感受到少先队组织的凝聚力。并尽量配合上级开展相关的活动，丰富队员的学习生活，提高队员的综合素质。
篇三：课外拓展活动小结
课外拓展活动小结
不要怕，我们接住你！”
“往下倒的时候，我心里非常踏实，因为我相信同学们会接住我的。”
水北小学五年级学生黄雨琛参加完“信任背摔”拓展项目后兴奋地说。
10月31日，水北小学组织五年级学生到市中小学生社会实践基地进行了为期两天的课外学习实践活动。活动中，孩子们参加了基地安排冲雷区、翻山越岭、信任背摔、等十一项拓展训练；参观和平古镇，了解家乡的文化；茶山采茶，体验茶农的辛苦生活；开办自编自演的篝火晚会；独自换床单、枕套，自己洗衣服 ??在这里，学生们充分体验了在家、在学校未曾经历的学习生活和业余活动，给紧张的学习生活注入了新鲜的活力。
黄思羽同学参加完活动后对家长说：“我心里挺紧张的，但是想到别的同学都能通过拓展训练，我为什么不能呢？这样一想，就有了勇气??这次活动我最大的收获就是敢于挑战自己的‘心理极限’。以后在学习上遇到困难，我想我也会勇敢面对，不会轻易退缩了。我觉得自己长大了。”
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