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吸引人的活动方案

来源:免费论文网 | 时间:2018-11-08 13:49 | 移动端:吸引人的活动方案

篇一:做什么活动才能吸引人呢-

活动策划新利器 2011年国庆中原动漫展会儿童趣味冲关现场 活动策划新

利器 2011年国庆中原动漫展会儿童趣味冲关现场 活动策划新利器 2011年某

楼市开盘儿童趣味冲关现场 活动策划新利器 2011年某楼市开盘儿童冲关栏目调查――热火的冲关 2008年湖南卫视创办《智勇大冲关》以来,收视率跃升至全国同时段排名第二,更是进入了36家卫星频道晚间节目收视TOP10。在各大城市中的收视表现也是颇为抢眼,其中长沙、上海、成都、福州、昆明、西安、重庆等城市收视份额均超过了4%。另外,午间时段重播的《智勇大冲关》也是一片飘红,平均收视率飙升至同时段全国排名第二。 其他电视台也行动了:安徽电视台开办了《男生女生向前冲》、浙江电视台开办了《冲关我最棒》,山东电视台开办了《闯关上梁山》,宁波电视台开办《今天我最强》、河南电视台九频道开办《莲花英雄汇》、淮北电视台开办了《冲关大乐园》、莒南县开办了《全民夺标》??国内刮起了冲关热,大江南北,男女老少无不为这种放松身心、精彩刺激的活动痴迷!! 聪明的您看到了其中的机会了吗??赶快了解一下国内最新的儿童趣味冲关吧! 什么是儿童冲关 儿童冲关是以儿童为主要参与对象的娱乐活动,又名儿童兴趣冲关,可同时通过6个人,各个关卡风格迥异,玩法丰富,孩子们在里面可以任意体验钻、爬、骑、沿、穿、滑、跳等动作,放松身心;色彩斑斓的美化图片、形象逼真的动漫形象,让孩子们仿佛置身于美妙的<a name=baidusnap0></a>童话</B>世界。 个性化量身定制 我们为客户提供专业服务 儿童趣味冲关场地配置标准 部分城堡展示 现场组织结构图 应急指挥组织结构图 岗位责任结构图 项目的社会和经济效益 1、弘扬中原大文化,增强文化软实力 党的十七届六中全会吹响了建设社会主义文化强国的新号角,标志着我国文化建设进入了一个新的发展阶段。一场影响深远、波及整个文化领域的深刻变革在中国展开。 国务院的指导意见指出积极推进具有中原特色和国家水准的重大文化项目,支持开展文化改革发展综合试验,探索政府主导与发挥市场作用有机统一的文化事业和文化产业发展机制,加大金融对中原文化产业发展支持力度,加快文化产业投融资平台和公共服务平台建设。积极推动文化市场开放,鼓励社会力量参与公益性文化建设。 2、建设气模冲关乐园,投资小、收益大 建一座气模冲关乐园花费从十几万元到几十万元,从投资的角度来看,气模产品投资不大,资金回笼快,

又有良好的移动性和可复制性。从气模的寿命上来讲,正常使用的情况下,一般可用上3-5年的时间,一般来说,经营半年左右就可收回投资的成本。 儿童趣味冲关商业运营项目投资分析 我公司从事充气行业近20年,在产品开发和设计能力上处于同行业国际先进水平,响应国家发展文化产业政策,结合国内流

行的“冲关热”,为各地电视台少儿栏目开发了一系列“儿童趣味冲关”产品。 为防止竞争对手模仿,保护购买者在当地区域的“唯一性”,最新的关卡组合图片只对有意向的客户开发,如果您有意冲关栏目的制作,请联系我们,我们会在

最短的时间内给您回复。 * max.book118.com 儿童冲关介绍 项目部 2011-9-7 2011年某楼市开盘儿童趣味冲关现场 开业庆典 楼市开盘 企业活动 商家活动 各种文化节 美食节等集会 儿童趣味冲关在哪些活动中使用 为什么要选择儿童冲关? 充气型儿童冲关有什么优势? 主题表现: 针对不同的主题设计不同的产品,寓教于乐 。儿童冲关设备以其刺激性、娱乐性和强大的造势功能会形成很强的吸引力。 安全系数高: 使用无毒、无味、经国际标准认证的环保新材料 ,多年实践经验,科学进行气压调试 可移动 性: 对场地的要求相对较低 , 免除了目前流行冲关设备 地点固定的缺点。 项目 优势 无季节限制: 不受季节的限制,除了雨雪等 恶劣天气,其他时间均可进行 经济性: 造价低廉,运营成本较低, 投资回报率高 快捷方便: 组装的程序,既方便简单 可组合性: 由多个冲关模块组成, 可以根据不同的需要 进行重新组合 便于携带: 只需要利用小型风机对冲关设备进行充、放空气;在活动结束之后只需要把气体放掉就可以直接打包带走。 项目背景:国家政策支持2011年2月14日,《中国游乐行业“十二五”发展规划纲要》中明确提出:“积极推进游乐与文化产业的融合,游乐与商业的融合,游乐与地产的融合,游乐与其它产业的融合,”并明确要求中国游艺机游乐园协会通过国资委向国家有关部门反映税费高等制约游乐行业发展的瓶颈问题,争取国家给予游乐行业在政策上的支持。 国内现状:城市儿童身心教育平衡 在玩得开心的同时,身体得到有氧耐力煅炼;有利于满足小朋友们争强好胜、不甘落后、勇于探险等心理要求,使孩子们更加健康快乐聪明地成长;同时有利于培养儿童勇敢、坚韧、顽强的个性,??锻炼速度、力量、平衡、协调等素质,达到强身健体、健脑益智的目的。 市场前景:高安全度、移动性符合城市发展需要 充气产品容易形成隆重

热闹的活动场面,具有安装简易、移动方便、安全放心、玩法丰富、性价比高等特点,是一种全新的广告媒体。 运营模式:合作双赢 客户购买到的将是一套冲关和一整套的经营方案。 服务跟踪 项目策划 投资建议 客户购买到的将是 一套冲关和一整套的经营方案 根据要求,定制主题包装策划方案 现场活动方案、比赛规则制定 提供相关操作人员现场模拟培训 设备安装、 维修、保 养手册 操作人员 现场模拟 培训 比赛规则 活动 门票管理 活动广告 宣传方案 人员配置 及岗位职责 活动 组织结构 活动 应急预案 活动 环节设计、 流程图 拟定现场 平面布置 活动过程 时间安排 项目 运营 计划 项目场地规划及配置 豪华型 标准型 迷你型 项目运营机制 冲关活动总指挥部 冲关活动办公室 安保部 活动现场工作部 医护组 财务组 宣传组 后勤保障部 环卫组 供应组 技术组 裁判组 防护组 登记组 疏导组 治安组 门岗组 应急指挥中心 办公室 疏导组 办公室 财务组 宣传组 善后处理组 后勤及救护组 保卫组 总指挥长 应急指挥 部长 安保部长 现场活动 部长 活动办公室 主任 后勤部长 疏导 组长 治安 组长 门岗 组长 (出入) 裁判 组长 安防 (巡视) 组长 引导 组长 医护 组长 财务 组长 宣传 组长 环卫 组长 供应 组长 技术 组长 停车场 疏导 人员 门口 疏导 人员 内部 疏导 人员 消防 人员 维持 人员 发令 人员 计时 人员 裁判 人员 报名 引导 人员 排队 引导 人员 领奖 引导 人员 现场 卫生 人员 卫生间 人员 场外 卫生 人员 仓库 保管 员 食品 供应 人员 主管 会计 现金 会计 售 票 员 舞台 主持 人员 节目 活动 人员 广播 人员 护士 水电工 设备 维护 医生 项目投资与收益预算 公司实力简介

篇二:如何做一个好的活动策划案

开始运营工作,我们最常接到的任务无非是:“Allen,下个月端午节了,你来做一下活动策划。”、“Benny,你看看能不能搞一个专题,最近不是 XX

品牌要发布新手机了么。”

好,那么,今天我们来聊活动策划案的事情。分两个步骤:

Part 1:如何进行活动策划

Part 2:如何写活动策划

Part 1 如何进行活动策划

Chapter 1 给我一个做活动的理由

做活动策划很简单,也很难,简单的是,你可以很轻易的找到做活动的理由,难的是,如何把活动和理由结合起来。那我们先说简单的,做活动的理由。

理由一:时间

时间理由是最常见的活动理由,时间理由有很多种:

法定节假日。比如,五一节——劳动最光荣;十一——国庆七天乐。

季节变化。比如,换季清仓大甩卖,巴拉巴拉。

历史上的今天。比如,七周年店庆,满 99 减 50,店长都疯了!

以时间为理由做活动,比较容易获得用户的认同,用户可能真的相信下周是店庆,而忽视了或许你把所有的商品都提了20块。

理由二:产品 / 商品本身

与时间不同,从产品/商品本身也可以做活动,而且不受季节的影响,更类似一个专题组织,我们可以看到游戏经常采用这种做法,比如,开服优惠活动、战场活动等等;电商常用的什么电视节、冰箱节、奶爸节。

产品 / 商品本身角度策划的活动,需要策划人员对产品或者商品有足够的理解,并且能够抓住消费者最感兴趣的点去进行组织和引导。

理由三:热点

这个我不用解释了吧,来自喵星的你!

不管是社会热点、娱乐热点、生活热点,都是可以拿来做为活动素材、理由的内容,所以,

如果要从这个角度去设计活动,最起码要知道最近有哪些热点,人们为什么关注这些热点,这些热点我可以怎么利用。

理由四:自爆

所谓“自爆”其实是“自我引爆热点”,但是,这个难度非常非常非常的高。所以,不建议初学者轻易尝试,如果你真的要干,建议你先阅读一些书籍,做一些思考,然后再尝试,比如《引爆点》、《部落》、《乌合之众》。

Chapter 2 给我一支将理由与活动结合起来的魔法棒

一个活动策划,有了理由,接下来就要去设计活动规则。

活动规则的设计准则就两句话:

流程简单少思考、文案清晰无歧义。

但是,在这个准则之上,还有一个很高的帽子,就是,活动设计与理由无缝衔接。举个例子,你是一个电商网站的运营人员,你准备做一个有关某类商品的活动,希望让用户觉得获得了实惠,但是你又没有高昂的运营费用可以支出,怎么办?

①让活动主题吸引人;

②让活动给人独特的感受;

③仔细的设计活动方式与规则;

④认真的匹配活动与理由。

前3点我们先放一放,先说4。

匹配活动与理由的意思是,你别在夏天清仓电暖器的时候说“清凉一夏,清仓处理”,也不要在一个开服活动中过分强调充值排名——除非你真的是KPI压到不得不这么干了。

好了,再说回来。

1、2 是文案活儿,这个不在这里展开了,展开就没完了,我只能告诉你,多写多思考,不作不会死。

说到3,活动方式和规则,很多人看来是很简单的事情,是的,但是未必。

活动方式和规则,很大程度上决定了用户关注的利益点是否足够吸引用户来参与活动。

几个需要提醒的点:

普奖并不一定比抽奖更好,但抽奖的规则与分级爆率如果设计不好,那么不如简单粗暴的普奖,或者简单粗暴的抽大奖。

活动规则越复杂,用户逃跑的心态越强烈,但是如果你采用游戏化的设计,分步骤给予奖励,那么用户就会很听话的慢慢跟着你的节奏来。

活动设计的再好,如果活动的宣传没做好,那么效果还是会很差。

Chapter 3 让我知道活动能够如何让你看见

当我们过分执着于活动设计的时候,我们通常会忘记,即使一个活动再无聊,如果有足够多的人看到它,它也可能会天雷滚滚的炸死一群人,而哪怕一个活动再精致,如果人们并不知晓,那它也绝对会死的很难看。

所以,活动策划的另一个关键,宣传渠道投放。

你知道你的活动是有针对对象的么?其实很多人在写活动策划的时候没有考虑过这个问题,活动对象决定了你的活动会被什么样的人群接受,你的活动应该被谁看到转化率才更高。所以,如果你想要成为一个好的运营人员,请你时刻记住你的用户是谁——这个道理,也不仅仅对运营有效。

那么,你要如何知道你的活动对象是谁呢?

如果你看过 Espisode1,你会记得我们说过用户运营的四件事:开源、节流、维持、刺激。活动运营就是要把这四件事的目标达成。所以,活动运营很大程度上围绕的对象是人,是不同阶段的用户。

那么,我们就需要知道,我的用户经常在什么地方混,从而选择投放渠道。

至于如何选择,可以参考过往的数据,如果没有数据,就看看百度指数相关活动的搜索、来源都可以作为参考。

Part 2 如何写活动策划

一个标准的活动策划可能包含但不限于以下内容:

活动主题:活动文案的一部分,让用户看的懂,明白你的活动是什么主题,是否对他有吸引力。

活动对象:明确你的活动针对的群体,让用户看的懂,让自己抓得住,让领导认可。

活动时间:活动的开始时间、结束时间,奖励的发放时间、领取时间。

活动描述:活动文案的一部分,让用户看得懂,决定要不要参与,怎么参与。

规则详情:活动文案的一部分,让用户看得懂,让开发看的懂,一部分内容是在前端展示的,另一部分内容让开发知道活动如何实现。

投放渠道:让市场看的懂或者你自己看的懂,要有投放时间、投放渠道的选择、预算。

风险控制:让开发看得懂你的风险环节是什么,有无对应的措施来解决。

监测指标:涵盖大多数相关指标,包括投放渠道的监控、用户参与情况的监控、奖励发放的监控,等等。可以帮助你在查看数据的时候找到问题点,并且启发你去解决这些问题。

成本预估:一个活动要多少钱,单人成本多少。不一定非常准确,但是必须要有这个意识,活动有不花钱的,但是如果要花钱,你要明白一个活动的容量有多大,对指标的帮助在哪里,为了这些利益,你需要公司拿出多少钱来支持。

效果评估:有成本就有收益,你的活动的目的对网站 / 产品的那些指标是有帮助的,如何体现,你要考虑,让领导认可。

FAQ:可以另外准备一个文档,提供给客服或者相关人员,帮助解决用户在参与活动中产生的困惑。FAQ 要详细、标准。如果活动规模大,光FAQ还不够的时候,你要提前准备客服的培训文件,并积极进行沟通。

活动策划的文本通常会分为两个部分,一个部分是作为前端展示的,让用户看了明白、晓得如何去参与,更要能够推动用户主动的参与;另一个部分是作为开发的约定,如何设计如何实现,你要拿着文档去和开发沟通,必要的时候,你需要另外做一个文档,将流程、需求罗列清楚,并且和开发保持沟通。

活动策划文档的目的,是为了有理有据,做活动的理由、耗费运营成本的代价、上线后可能的预期收益都要有。

通常,一个活动要经历:策划、开发、测试、宣传、上线、监控指标、奖励发放、效果评估。

你要记住,为每件事都进行细节的确认、时间节点的把控(当然,如果有项目经理帮你管理,你就需要和项目经理保持充分的沟通),不管活动大小,活动结束后,一份关于活动效果的报告是需要完成的。

活动效果的报告可长可短,但通常要包含以下内容:

活动概述:简单复述活动主题、对象、时间、内容。

活动效果统计:对活动结束后的活动效果进行描述。

宣传效果统计:对各个投放渠道的效果进行统计,并且掌握每个渠道带来的流量、转化率的

相关数据。

反思与总结:活动效果、宣传效果带来了哪些经验和教训,下次要怎么调整,如何提高。

篇三:有趣的活动方案

关于元旦节新颖、有趣、吸引人的活动 悬赏分:100 - 解决时间:2008-1-4 10:42 我工作在我们镇上的一家汗堡店(像肯得基这样的汗堡店),为了吸引顾客,元旦我们要

安排活动,比如我们安排了小朋友跳舞,那还能有什么好的活动,比较新颖、有趣、吸引人

的。 我可是很烦恼啊,想大家给点意见,好的意见经采纳,会追加100分提问者: 13157328899 - 三级最佳答案

策略一:出位创意 烘托节日氛围 节日是动感的日子,欢乐的日子,捕捉人们的节日消费心理,寓动于乐,寓乐于销,制

造热点,最终实现节日营销。针对不同节日,塑造不同活动主题,把最多顾客吸引到自己的

柜台前,营造现场气氛,实现节日销售目的。如去年端午节,在卖场把超市的堆头设计成龙

舟的形状,龙舟上既可摆放xx真空粽子,又可摆放宣传端午的物料,在现场营造出一个浓厚

的端午节气氛。而赠送香包,开展端午文化大赛的民俗表演更增强了节日热闹氛围,激发了

众多消费者主动参与活动的意识。 策略二:文化营销 传达品牌内涵 文化营销,嫁接节日的文化氛围,开展针对性的文化营销。充分挖掘和利用节日的文化

内涵,并与自身经营理念和企业文化结合起来,不仅可以吸引众多的消费者,在给消费者艺

术享受的同时,也能带来良好的市场效益,树立良好的企业形象。比如情人节,我们在卖场

开展的“情侣过三关”和“汤圆代表我的心”。智力闯关活动,就很好的洋为中用,不仅增加

了我们xx汤圆的文化外延,还通过活动传达出情人节的浪漫与温馨,而且,平时两人之间羞

于表达的想法也可以借此表达,也丰富了节日内涵。在去年中秋节,我们通过举办“幸福一

家人家庭厨艺大赛”,就成功的演绎了浓烈淳厚的传统亲情文化,在团圆欢聚的亲情中营造出

良好的购物环境,也不失时机的把我们的xx品牌内涵传达的惟妙惟肖。其它如灯谜擂台赛、

地方民俗文化展示等已成为商家吸引消费者“眼球”屡试不爽的妙招。策略三:互动营销 增强品牌亲和力生活水平的提高使消费者的需求开始由大众消费逐渐向个性消费转变,定制营销和个性

服务成为新的需求热点,商家如能把握好这一趋势,做活节日市场也就不是难事了。去年端

午期间,我们在长沙开展的“来料加工??教你包xx粽子”就颇受消费者亲睐,我们的女工展

示的包粽子绝活让那些都市里的家庭主妇看得啧啧称赞,现场的销售也是一片火爆。而卖场,

更是节日营销的主角,深圳沃尔玛曾开辟先例,让顾客自己设计礼篮或提供不同型号的礼篮,

由顾客挑选礼品,不限数量、品种、金额,既可迎合不同的消费需求,又可充分掌握价格尺度。此法一经推出便受到消费者的欢迎,不仅大大增加了生鲜部的利润,也促进了其它

部门的销售。 策略四:差异促销 激发售卖潜力 节日营销主角就是“价格战”,广告战、促销战均是围绕价格战展开。能否搞好价格战是

一门很深的学问,许多商家僵化地认为节日就是降价多销,其实这种做法就落进了促销地误

区,结果往往是赔钱还吆喝。作为节日营销的惯用方法,诸如“全场特价”、“买几送几”的

煽情广告已司空见惯,千篇一律,对消费者的影响效果不大。因此,如果真要特价也要处理

得当,讲究点创意和艺术,这其中“梯子价格”就足以堪道。我们在农历的冬至节,策划的

梯子价格销售就取得了良好效果。我们拿出450克xx香菇鲜肉水饺、面点做促销,在促销台

上只标明价格、售卖时间和“数量有限,售完为止”字样吸引消费者。具体做法是在距冬至

18天按全价销售,从倒数第15天到10天降价25%,倒数第10天到第7天降价35%。倒数第

7天到第3天降价50%,倒数第3天到冬至,如仍未售完,赠送给送老人、儿童福利院。之

所以敢采用此法,原因就是消费者都存在这样的心理:“我今天不买,明天就会被他人买走,

还是先下手为强。”事实上,许多产品往往在第二时段或经降价就被顾客买走的。因此梯子价

格既激活超市人气,又延长节日效应,于前于后拉动产品销售的黄金期。 其实,节日促销的话题由来已久,但之所以长盛不衰,就是因为其中总有很多新问题,

很多失败的教训。 整合传播促销 节日期间是促销的最好时间,为此企业必须把握住,争取在最短的时间内收到最大的效

果。整合促销就是企业整合内部最有资源,进行全方面的宣传和双向的沟通,企业在节日内

可以采用软硬广告,空中、地上广告等组合方式实现信息的垂直落地和传播。这种策略尤其

适合企业的新品上市或者开发新的目标市场以及品牌营销等用途。在整合促销时要注意运用

5w1h原则,即 为什么传播(why) 宣传的目的 向谁传播 (who) 确定信息接收者 传播什么(what) 传播信息内容 何时传播(when) 传播时间选择 在哪里传播(where) 传播信息的接触点选择 如何传播(how) 传播媒体的选择 解读雀巢咖啡中秋节促销案例

一、促销场景 中秋节前夕,潇潇秋雨的一个周末下午,在济南的某一大型超市门前,雀巢咖啡举行免

费促销活动。促销小姐穿着鲜明、个性、统一的公司服装,面带微笑热情的为每一位路过客

人递上一杯热咖啡;另一边的电视播放着公司的简介和味道好极了!的广告语。

二、促销巧妙之处

(一)促销时间的选择(when)◆ 中秋节前夕的周末,人们开始高度关注节日的到来,对节日的注意力开始提高,人们

开始大量购物过节,此时搞促销,容易引起人们的关注,这体现了注意力促销。 ◆ 中秋节虽然月饼是主角,但咖啡可以与月饼互补,进行互补营销,在吃月饼的同时喝

上一杯芳香的咖啡,那感觉一定很不错。消费者在买月饼时会顺便买咖啡,因为广告语告诉

你味道好极了。

(二)地点(where)人们在超市购完物以后,一般都比较累比较渴,再加上秋后的小雨给人一丝丝凉意。此

时热情的促销小姐为你送上一杯热咖啡,以解您的劳累和口渴,消费者的心里心存感激,这

一杯 咖啡是一杯温情和芳香。消费者会从心里大大增加对雀巢咖啡的美好印象,为以后的消

费打好了基础。这体现了亲情促销。

(三)促销对象(who) 这一大型超市属于档次较高的超市,逛超市者绝大部分都是年轻人和中年人,他们年轻

并且有购买力,正是雀巢咖啡的目标消费者,在这里做促销针对性强、有效性高。

(四)促销内容(what)在促销中,服装统一、热情礼貌漂亮的促销员体现了雀巢公司的良好企业形象;味道好

极了体现了公司品牌形象的宣传;品尝咖啡宣传了雀巢咖啡所具有的良好品质。

(五)如何促销(how) ◆ 在超市门口促销,体现了决战终端的促销策略,消费者可以近距离感受到雀巢咖啡所

具有的品质和魅力。 ◆ 既采用了人员推销,又采用了电视推销,体现了整合传播促销。

◆ 免费品尝,体现了整时营销、晚赢利的策略。现在的免费让不知道雀巢咖啡的人知道

它,让潜在的消费者变成现实的消费者,让现在的消费者增加对雀巢咖啡的满意度和品牌忠

诚度。 灵活的节日促销技巧

1、 限量销售 争相抢购 利用消费者节日期间的消费心理,限量销售是一种提高销量的有效办法。限量销售只让

一部分消费者得到实惠,因此常能形成争相抢购的销售局面。 姗拉娜收腹霜靠着一场场大的促销活动,把市场做得风生水起。限量销售就是其成功秘

诀之一。姗拉娜每次促销广告登出时,都有这样的内容:“如果您是到现场咨询的前50名,我们

承诺为您报销到现场的打车费,(凭票限50元以内。)当场购买还可获得××礼品;如果您来

晚了,对不起,购买时只能获得××赠品。”这种手法看似简单却着实管用。一些看广告后有

兴趣的人,很早就来到现场排队,这样不仅为姗拉娜的促销增添热火朝天的活动氛围,而且

这种火热的局面有力地推动了产品在其他地方的销售。

2、限时购买 创造高潮 将节日促销活动分出层次,限时购买的方法是把促销活动推向高潮的有力之举。由于时

间所限,促使许多犹豫不决的人下决心购买。当然要想销售形势火爆,必须和其他优惠措施

相结合才能更加有效。旗人减肥品时就采用限时购买的手法搞了一个“减肥倒计时”的促销活动。活动1月1

日到3日举行三天。和几个终端协商后,在当地报纸上登出广告,“元旦买一赠一,二号买二

赠一,3号买三赠一”,然后恢复正常销售。事后统计仅周五周六二天就销售了3600盒,几

乎等于平时一个月的销量。

3、 赠送牵制 销量倍增 利用节日吸引消费者,活动方只提供赠品或部分赠品和优惠服务,消费者要想得到完整

的馈赠或服务必须继续消费,直到满足活动设定条件。这种方法常让人有欲罢不能之感,就

象用长线钓鱼一样,一步步地钓着消费者胃口。 肯德基在六。一期间一套儿童餐送一只玩具,看到有玩具孩子们当然很开心,打开后玩

具很精美,说明书也介绍得很有趣,但却不能玩。拼装说明书上写着集齐全部四款,才能装

配完整。为了不让孩子失望,家长们看来还得来吃三次。篇二:好玩的活动策划(适合露天进

行) 策 划 书 河北师范大学化学与材料科学学院 邓丽冰写

拼拼球棍模型

活动背景:化学与材料科学学院曾今举办过多届与化学实验有关的生化实验和几乎对各

个方面能力均有所培养的化学技能大赛,活动中涵盖了化学里的实验和与学校特色紧密联系

的化学方面的讲学。而我认为化学的模型这一块也很重要,在架构中可以形象展现某些物质

的真实风采,增强大家对化学中一些物质的感性认识。

一、活动主题:让我们一起描绘出它的容颜(文采有限,不知道该叫啥名字好)

二、活动地点:操场

三、活动口号:集体发挥智慧,描绘它的样子!(没文采?)

四、活动形式:玩游戏

五、活动目的:考察大家团结协作的能力,技巧,协调能力,解决问题和推理的能力及

对一些常识性问题的掌握等。让大家在充满欢笑的赛场中,运用了各方面知识,让大家认识

到化学还可以这样玩,更好体会到化学渗入生活中的点点滴滴,更好体会到化学的魅力。

六、活动意义:从发挥集体智慧的游戏中忘记交往中的不愉快,同时增进大学同学的友

谊,从有趣搞笑的游戏让同学们忘记一些生活中的烦恼,从游戏中得到收获,在游戏中成长,

为大家的大学生活增添光彩,留下更多天真,纯粹的美好回忆。

七、创意阐述:我们的游戏中渗透着对化学的运用,甚至把一些化学实验器材带出实验

室,确保每位参赛选手所用器材的一致性,真正做到公平公正,并把化学思想中的严谨性和

科学性等理念带到游戏中,让大家通过体验简单的游戏,从一些过程和细节中体会到化学的

精髓,科学的魅力。

八、游戏流程:纸槽上运小球(2人)——肥皂泡赶小球(1人)——猜猜它的结构简式

(1人)——套住球和棍(1人)——拼出球棍模型(2人)——猜猜它是谁(1人)(我只能

想到这样的环节名称了)

九、游戏说明:

最先正确说出模型名称后停止计时,用时少者获胜,取前三名的队。

十、比赛流程:

1. 三组同时进行,两个人均用鼻子和上唇夹住一根纸槽,左边的人将其送入右边人的纸

槽中,然后右边的人把球送入一个杯中,不允许用手扶,成功送成两个即可进入下一环节,途中掉下来则需重新开始运送。(纸槽上运小球)(如果预计不会有很多人参加可以增加此环节运送乒乓球的个数)

2.接下来的人开始使用事先要求用的道具,开始试着把乒乓球从装满肥皂液的容器中吹

出来。(肥皂泡赶小球)

(杯中液体的总量若时间允许,准备的够充分,还可进行一些实验试试改加的量;不太

充分的话,把握住只用肥皂泡必须要大力吹才吹得出来的效果)

3. 由工作人员说,接下来猜的是xx基团的个数,然后队员根据题目猜出-oh –ch3 –

nh3的个数,不能说话,用手指示答案。(此时本队队员看着看着在答题的队员,以便立即知

道某基团的个数,然后根据图纸进行推测,推测出该集团所在位置)题目简单,所以让其猜

完答案看边上单脚跳到套圈位置。(猜猜它的结构简式)

4. 告诉队友图中模型需要填写什么,一人套圈,要完全套中才算有效,自派一人捡零件。

完成拼图后多了的棍要用鼻子把多的叼回去,球放在杯中用嘴叼回去。三人协商要谁把多余

零件运回,全部运回后方可把模型运到下一个队员处。(套住球和棍,拼出球棍模型) (图:图纸上画的是该分子的球棍图,图中有些部分是空着的,这也是为什么上一步要

猜出一些基团的个数)

5.队友为其解下头巾,给队友看模型,根据模型报出该分子名称。(猜 猜它是谁)

6.记录各队所花时间,汇总,给前三名发奖品。(据所拉赞助提供相应产品) 十一、道具: 纸槽八个 乒乓球九个 纸杯一打 水槽三个 烧杯三个提供纸巾一打(搽鼻

涕)不同颜色的环十个 写着题目的纸 不是完整的某分子球棍图 n张白纸和三支笔 球棍模

型 蒙眼布三块(可能据报名组数要有适当调整) ps:加白糖可以使泡泡更大,加食醋可以使泡泡更小,出气口切成6瓣左右,并向外略微掰开,可以使吹出来的泡泡更大 淀粉或糖浆、蛋白、

汽油等来强化肥皂水膜

(我想这些材料比较好弄得到就选了这几种方法)

活动所有解释权归河北师范大学化学与材料科学学院所有。

一、前期准备:

1.工作人员组织报名时要在报名表里注明选什么加入肥皂水里,并提醒参赛者要提前分

好工。

2.汇总后按需准备药品,借好实验器材,然后比赛时给相应小组桌上提供。

3.准备随机的问题,可写成语中少的数字,或者字谜猜出数字(百度字谜谜面)?

4.给拼模型处放不完整的球棍模型图片,让他们先推测,再根据队友 篇三:《走进有趣的纸世界》活动方案 综合实践《走进有趣的纸世界》活动方案

铜仁市十五小学:谢应红活动对象:六年级

一、主题的提出

纸是人们生活不可缺少的必需品,是我们学习和生活中的伙伴, 无论生活起居,还是工

作学习,人们都离不开它。“造纸术”又是我 国的四大发明之一,在我国有着悠久的历史,

它促进了人类的进步;改变了人们的生活,给人们的生活带来了便利,所以说,纸与我们的 生

活密不可分。那么,你了解纸吗?它们是怎样产生出来的、又具有哪些用途?学生对纸的发明、

种类、用途等知识有一定的了解是很必要的。 以上所述,“走进有趣的纸世纪”这一主题便确定了。

二、活动目标

1、认知目标:了解纸的历史,纸与人类生活的密切关系。

2、能力目标:培养学生运用调查、搜集整理材料的能力,培养学 生创新思维、动手操作

能力和审美情趣及丰富的想象力。

3、情感目标:通过走进“有趣的纸世纪”这一主题研究,激发学生探 究欲望、兴趣以及

培养环境意识,养成节约用纸的习惯,培养学生的团队合作意识,让学生感受到与他人合作、

交流的乐趣。

三、活动准备:

学生准备:学生可到书店、图书馆去查找有关纸的资料各种各 样的纸 教师活动:1、上

网查找有关纸的资料并且把有关的网站介绍给学生 各种各样的纸 。2、教师亲自带领学生

去造纸厂参观。

四、活动实施步骤:

本次活动分四个阶段,共用时七周。

1、准备阶段: 1周。确定活动主题,小组分工,制定活动方案。

2、实施阶段:4周。老师组织学生进行查找资料、调查、拍照、 实地采访、参观等实

践活动。

3、总结阶段: 1周。老师和学生制作活动作品、成果。

4、成果展示阶段: 1周。老师组织学生汇报交流成果,总结评价 。

五、活动过程

一、准备阶段

1、主题、子课题的产生在综合实践课上我让学生说一说想研究什么主题, 好多学生说到了纸的用途、造纸对环

境的危害等。于是,我问同学们, 你们愿意进一步了纸吗?学生们积极性高涨,于是确定本

次活动的主 题一一《走进有趣的纸世纪》。之后我让大家提出自己想要知道的问题, 学生提

出很多想要知道的问题。经过大家讨论研究,决定从“纸的用途”“纸的产生”“纸的种类” “生

活中废纸的利用” “纸的制造过程”五个方面进行调查。


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