篇一：平安校园主题班会
平安校园主题班会
活动目的：学习校园安全知识，认识安全警示牌，对学生进行安全教育，防患于未然。
活动对象：全体学生
活动地点：教室
活动准备：安全知识、警示牌，电脑课件
活动过程：
一、导入班会
男：我们青少年是祖国的花朵，是祖国的未来，我们的安全倍受家人、老师的关注。 女：“同学们，下课不要拥挤，不要追逐打闹”这是老师们每天都要对我们说的话。 合：让我们安全记心中，记住人生美好，步步小心。五年二班《珍爱生命，平安校园》主题班会现在开始。
二、学校安全事故案例
1. 列举校园安全案例，敲响安全警示钟
老师：学校是我们学习知识，获得本领的地方，但是由于同学们的一些不当行为，往往会酿造出一起起我们不愿发生的安全事故。下面让老师带领同学们去看看发生校园里的几起安全事故吧！（PPT）
案例一：
10月25日晚，四川省巴中市通江县广纳镇小学四年级至六年级寄宿制学生晚自习结束后，在下楼梯时发生拥挤踩踏事故，造成8名学生死亡，45名学生受伤。 案例二：
2005年11月8日，某小学三年级学生李某午饭后来到学校教学楼三楼走廊上玩耍，他右脚跨在走廊栏杆上，不慎失手坠落至一楼，因头部严重受伤，经抢救无效死亡。 案例三：
某校六年（4）班的一位男同学，在体育课的短跑练习中，由于动作不规范，被自己的脚绊倒在地上，右肩着地，造成右肩粉碎性骨折，要植入钢板固定骨头，目前正在康复中。
案例四：
在一节早读课前，某校的一名女同学，因与一名男同学发生口角，一怒之下，拿起圆珠笔往男同学的手臂插去，导致男同学的手臂被插伤。
2. 结合案例，谈谈你有什么启示
师：结合以上四个案例，谈谈你有什么启示？
一些日常生活中的小问题应如何解决？我们应报着什么样的心态？
三、学习安全知识
女：同学们，你们看，碧绿的大海里，鱼儿在自由自在地遨游。你们听，蔚蓝的天空下，鸟儿在欢快地歌唱。每当清晨，当朝霞映红了我的双颊，当树上的小鸟叫醒
了我的梦想。当我迈着轻快的步伐来到学校。我们知道新的一天开始了。作为学生，我们更多时间都是在校园里度过的。我们应该怎样做呢？
1、日常行为安全：不携带刀具、火种或其它危险品进入校园；严禁勾引校外人员来校滋事、打架；不进网吧、游戏室、歌舞厅等娱乐场所；不在楼梯、走廊上追逐打闹、推撞；上下楼梯靠右行，不拥挤、不抢行；严禁攀爬围墙、栏杆及大树。
2、体育课、实验课安全：上体育课时，要有防范意识，不随意投掷器材。实验课时要严格操作程序，按规范操作，不随意动用器材和药品，不携带任何化学药品出实验室。
3、集体活动安全：班级、年级、学校组织的户外活动，要严格遵守活动纪律，听从老师的指挥，身体有不舒服的要及时告知老师或身边的同学。
4、心理健康安全：心理上出现问题可采取适当方法加以排解，如可找老师、家长、学生、朋友等倾诉。
5、投影出示：安全顺口溜：
上课小腿莫伸长，走道狭窄不疯狂，
上下楼梯靠右走，危险游戏一扫光。
同学之间有磨擦，宽容谦让是良方，
四、安全知识问答
1、请同学们猜猜这些警示牌是什么意思。（PPT）（出示警示牌，学生指认）
男：在日常生活中，像这样的警示牌还有很多很多，它们时时刻刻提醒着我们注意安全，同学们可要留心观察呀！但并不是每个地方都有警示牌来提醒我们，在没有警示牌的地方，我们更应该细心观察，加倍小心，尽量避免受伤。
2.小品《小事一桩》
（小明平时经常违反学校纪律、欺负小同学，甚至小偷小摸。同学、老师教育他，可他却满不在乎，总认为是小事一桩，不值得大惊小怪，还阴阳怪气说：“怎么啦？又没犯罪。”）
A、男主持人宣布辩论题：这是不是小事？请说明理由。
B、甲乙双方开展辩论。
甲：屡教不改、知错不改是错上加错，会酿成大错。
乙：小孩子争吵打闹是常见，“小偷小摸”不能说犯罪，小孩不懂事，长大后会改。
C、统一认识。（人无完人，孰能无过，但重在知错要改。）
3、像这种情况，我们班发生过吗？投影
A． 用铅笔或其它尖锐的东西互相打闹。
B． 在教室里互相追赶。
这样做对吗？为什么？（学生回答）
4、在我们学校还有许多地方需要注意安全，找一找哪个地方需要注意安全？（同学自由发言）
师小结：同学们找的这些安全隐患非常好，是学校的问题下课后老师会及时向学校
领导反映，自己的问题可要及时改正，防患于未然。
5、现在是轻松十分钟，我们来个安全知识问答。答对就得一颗星。
选择题：
（1）同学之间发生小摩擦时，下列处理方法正确的是（）
A、原谅同学或报告老师，让老师处理。
B、记恨在心，事后叫人一起教训对方。
C、据情节给予报复。
D、叫家长到学校来教训对方。
（2）在预防饮食安全方面做的不妥当的是（）
A、购买包装食品时，要查看有无生产日期，保质期，生产单位。
B、餐具要卫生，要有自己的专用餐具。
C、在外就餐时，选择较为便宜的，无证无照的“路边摊”。
D、养成良好的个人卫生。
（3）乘车时较为安全的行为是（）
A、在道路中间拦车。
B、上车时争先恐后。
C、车辆行驶时，头、手不伸出窗外。
D、不乘坐无牌、无证车。
（4）遇到别人打架时（）
A、上前围观，给自己认识的人加油、帮忙。
B、不管他
C、去劝阻
D、告诉老师
五、请位同学上台朗诵“小学生安全常识歌”(PPT)
过马路眼要明拐弯处莫急跑河水涨莫强过
一路纵队靠右行 以防对方来撞倒 逞强逞能必遭祸
车辆靠近早避身 夜晚走路要小心 绕道行走才安全
举手行礼表深情 不碰墙壁便碰钉 雨过天晴家家乐
遇车辆莫阻拦下雨天路泥泞吃零食坏习惯
爬车拦车不安全 团结互助讲文明 不分场合和时间
出了事故伤了人 同学相帮显真情 三心二意分精力
轻留伤疤重丢命 平平安安回家门 别人觉得也讨厌
莫喝酒莫吸烟莫玩火青少年照明电莫要玩
吸烟喝酒神志乱 星星之火可“燎原” 徒手不能摸电线
乱了神志把法犯 烧了房子烧了山 电线不能凉衣
英俊少年不体面 父母为你去坐监 用电常识记心间
变压器不能攀注射器有针尖用电炉烧煤气
高压电源很危险 有人玩它伤了眼 结束一定要关闭
一旦接触人身体 又是残疾又麻烦 房间一定要通风
家里来人不识面 私下堰塘不安全 打乒乓学投蓝
接待不可太随便 要防头昏与痉挛 体育运动大发展
哄你出门找爹妈 一江大水喝不完 单双杠爬吊杆
他就趁机来作案 青青少年赴黄泉 都要按照规则办
遇火灾，119 遇匪徒，110 安全事，说不完
火警电话记心头 匪警电话要记清 时刻小心理当然
速离险境求救援 机警灵巧去周旋 偶出事故总难免
生命安全是一流 歹徒被擒快人心 自觉自愿入保险
六、主持人：
听了安全常识歌，安全事故实在多。请同学们说一说在校园生活中有哪些行为是不安全的？
七、主持人：
请同学们进行安全知识抢答。
公路上发生了交通事故怎么办？
你家里起了火怎么办？
你家里突然有人得了疾病怎么办：
你从处面回家，发现家里有小偷怎么办？你在回家的路上遇见陌生人叫你跟他到什么地方去怎么办？
当你购买生活用品、学习用具，以及小食品，发现没有商标或生产日期、厂家地址或物品已经过期变质，怎么办？
你家里有陌生人来敲门怎么办？
你煮完饭菜后应注意什么？
打雷下雨时你在野外行走要注意什么？
八、主持人：
在今天的班会上，同学们朗诵了“小学生安全常识歌”，讨论了在校园生活中哪些行为是不安全的，还进行了安全知识抢答，现在请中队辅导员老师进行总结讲话。
九、总结：
今天的主题班队会给同学们上了一堂丰富多彩的安全教育课，同学们要爱惜生命，提高安全意识，明荣耻守法规，维护校园稳定，争做文明小公民。
十、退旗，宣布活动结束。
提高了学生的安全意识，增长了安全知识，掌握了自我安全应急保护措施，收到了显著的教育效果，巩固了创建“平安校园”成果，推进了校园精神文明建设，为创建义务教育示范县奠定了良好的思想基础。
篇二：《建设平安校园》主题班会
《建设平安校园》主题班会
活动背景：电白校园惨案之后，全国掀起校园安全教育
活动地点：高二（11）班教室
活动目的： 结合学校安全文明教育的主题，对学生进行安全文明教育，学习安全知识，学习文明行为。
活动对象：全班学生
活动准备：安全知识，关于安全方面的事例《电白校园惨案》
活动过程：
一．导入。
1．各位同学：二（11）班《校园安全》主题班会现在开始。
下面请吴晓彤同学给大家读一篇新闻《电白校园惨案》
二．下面讨论一下《电白校园惨案》能给我们哪些启示。
1. 如果你是那个低年级同学你会怎么做？
2. 那个低年级同学本质很坏吗？
3. 为什么会发生这样的惨案？
4. 一些日常生活中的小问题应如何解决？我们应报着什么样的心态？
三．关于校园安全（例举一些文明和不文明的现象）。
1．校园就像一个家，安全文明*大家。平时走路不奔跑，课间休息不骂人，不打闹。
2．上下楼梯*右走，楼梯拥挤等一下。这是我们要牢记的，因为平安最重要。
3．请同学们谈谈自己在学校关于安全文明的感受。
4．还有很多同学想说，那请你和同桌的同学说一说自己因为一些不文明行为而受伤的过程或看到别人受伤的情景。
5．在日常生活中，这样的警示牌还有很多很多，它时时刻刻提醒着我们注意安全，同学们可要留心观察呀！
6．像这种情况，我们班发生过吗？
A．用铅笔或其它尖锐的东西互相打闹。 B．在教室里互相追赶。
在我们学校还有许多地方需要注意安全，找一找哪个地方需要注意安全？
四.现在轻松十分钟，我们来个安全知识问答。
（1）同学之间发生小摩擦时，下列处理方法正确的是（ ）
A、原谅同学或报告老师，让老师处理。
B、记恨在心，事后叫人一起教训对方。
C、据情节给予报复。 D、叫家长到学校来教训对方。
（2）在预防饮食安全方面做的不妥当的是（）
A、购买包装食品时，要查看有无生产日期，保质期，生产单位。
B、餐具要卫生，要有自己的专用餐具。
C、在外就餐时，选择较为便宜的，无证无照的“路边摊”。
D、养成良好的个人卫生。
（3）乘车时较为安全的行为是（ ）
A、在道路中间拦车。
B、上车时争先恐后。
C、车辆行驶时，头、手不伸出窗外。
D、不乘坐无牌、无证车。
（4）遇到别人打架时（ ）
A、上前围观，给自己认识的人加油、帮忙。
B、不管他 C、去劝阻 D、告诉老师
（5）遇到火灾时，拨打（）
A、110 B、119 C、120 D、121
（6）在道路上行走时（）
A、和同学边走边打闹
B、要走人行道，没有人行道的道路，要*路边走
C、行走时东张西望，边走边看书或做其他事情。
D、为赶时间与机动车辆抢行
判断：
1、使用刀具时，互相比划、打闹。
2、用湿手触摸电器，用湿布擦试电器。
3、用手或金属制品去接触插头底部。
4、当不慎摔倒时，身体尽量往前，保护自己的头部。
5、用沙子或泥土打仗。
6、下雨天，在湿的地面上奔跑。
7、站在凳子上往阳台下看。
四．结尾。
1．同学们，听了这么多事例，现在你最想说的一句话是什么呢？
2．是呀，一时的不文明，不小心有可能带给我们的只是摔一个包，擦破一点皮，但很多时候因为不文明的行为却造成了严重的伤害，甚至死亡。平时一定要提高警惕。
3．播放歌曲《祝你平安》。
4.宣布班会结束
五．附录：《电白校园惨案》
初二男生血刃6同学2死4伤
广东警方高度重视，悬赏缉拿疑犯，嫌疑人昨已投案
新快报记者 周皓 通讯员 茂公宣
前晚8时30分，茂名市电白县第三中学（初级中学）发生一宗重大伤害致死案：在学校晚自修休息期间，6名初二男生在教学楼楼梯间突然遭人刀捅，其中一人当场死亡，一人经送当地卫生院抢救无效死亡，其余4名受伤学生被送往茂名市人民医院和中医院救治，目前伤势稳定。
茂名市、电白县两级公安机关迅速组织警力全力投入侦查工作并发布悬赏通告，在全市范围内缉拿疑犯。
昨晚7时许，犯罪嫌疑人吴建国在父母的陪同下到电白县林头派出所投案自首。
凶案 学生被刺血洒楼梯间
昨天上午，记者在茂名市人民医院见到3名受伤的学生。17岁的吴启明口戴氧气面罩，仍处于昏迷状态，18岁的王金龙左肾已经切除，不能说话。唯一的轻伤者王满城右腹和右臂都被层层包扎。
“晚上8时15分，我们刚下第一堂晚自习，我和两个哥哥（王金龙、王武）还有其他几个同学一起下楼，走到2楼和3楼之间的转弯处时，突然有人从下面冲上来，对着我们猛刺。因为那里的灯坏了，黑黑的，所以我们没看清楚也没躲开。”王满城回忆说。
受伤后的王满城和堂哥王金龙一起返身向三楼的教室逃去。“当时感觉不是很疼，或者说没感觉。”王满城说，过了几分钟，见凶手没有追来，王满城手按伤口又来到楼梯口，他看到亲哥哥王武躺在地上一动不动。“我拉不动他，后来别人把我搀到了一楼医务室，医生给我上了点药，最后我被送到旁边的医疗所。”
王满城表示，他不认识吴建国，“只知道他砍完人后就跑掉了”。
凶器 一把削铅笔的小刀
昨日，一名自称知情的村民告诉记者，犯罪嫌疑人吴建国是该校初二（6）班的学生。案发当晚，被捅的6名学生中有人向吴建国索要“保护费”。“这个学校常有高年级学生向低年级学生要‘保护费’的情况。”该知情人说，吴建国当时表示自己已经交过一次了，因此没有交，还为此向老师反映但未获解决。“他当时就下楼去了。”该校一名初一学生说，“后来就上来刺伤了6个人，但可能这6个人没有都向他要钱。”
据记者了解，嫌疑人吴建国使用的凶器是一把绿色的削铅笔的小刀。
惨况 两个儿子一死一伤
昨天清晨5时，记者赶到茂名市电白县霞洞镇医疗所。大批警车停在外面。医疗所内，一名值班医生告诉记者，晚上8时左右学校送来6名学生。“其中一人当场死亡，一人失血过多随后死亡，剩下4名伤者已经送到茂名市区的医院。”该医生说。
在家属的指引下，记者见到躺在医院一间病房里的王金龙的尸体。王金龙的头发杂乱，左胸有两处伤口，据记者估计，伤口至少长3厘米，是被利器刺破的。
“他在晚上7点左右离开家，去学校上晚自习。”王金龙的母亲陈功会说，“我们家就在学校旁，20分钟后，我就听见学校里传来一阵吵闹声，然后有人喊‘救命’。我冲了凉然后准备去学校看看，那时是晚上8点多。”
陈功会准备出门时，家里的电话响了。“我不知道是学校还是医院打来的，说我儿子死了。”陈功会说，她放下电话后就往学校跑，可在学校门口被拦住了，她随即又跑到医疗所。“看到了儿子的尸体，他已经一动不动了。”陈功会哭着说。
陈功会说，多年来她的身体不好，一直没有上班，丈夫王水利在广州
打工，一个月几百元钱，大女儿也在广州打工。贫困的一家人如今只能住在学校旁边搭建的一个帐篷里。“我们省吃俭用供儿子读书，他平时很乖很听话的??”陈功会说。在广州打工的王水利于昨日凌晨1时赶回了家，望着儿子的尸体，他悲痛欲绝。和王水利一样在广州打工的王平也在凌晨3时赶回家。
王平有4个小孩，二儿子王武在此次事件中死亡，三儿子王满城和一个亲侄子王金龙（和王水利的儿子同名）受伤入院。“我弟弟也在广州打工，还没回来，我儿子当时在这里流了好多血才死的，医疗所都不知道给他治了没有。”王平说。
吴建国的父亲：“我儿子不会随便杀人”
吴建国的家在电白县林头镇亭梓谭中村。“我相信自己的儿子不会无缘无故杀人。”吴建国的父亲吴运芳说，吴建国今年17岁，一个星期回一次家。
吴运芳称，和吴建国来往的同学比较少，“从来没有同学来过我家”，儿子在家还是比较听话的，经常帮助妈妈一起做饭。平时吴建国回家他发现儿子脸上或手上有些伤痕，他问儿子是否在学校打了架，儿子却称是在学校打篮球时受的伤。
“吴建国是个性格开朗的人，脾气也很好，很少打架。”在谭中村村口，吴建国的几个小学同学告诉记者，吴建国从来不惹别人。“健国身材高大，有时被人欺负狠了会很厉害地还击。”
篇三：大学生安全教育主题班会策划书
与安全同行 建平安校园
大学生安全教育主题班会
成都理工大学2012级会计系
大学生安全教育主题班会策划书
一、活动背景
当代大学生安全防范意识和自我保护能力存在的问题：
一是缺乏社会经验。当代大学生由于从小都是在父母和老师的呵护下长大，没有经受什么挫折，思想比较单纯，对社会上的不良风气和一些坏人坏事不能作理性的认识。由于缺乏社会经验，自我防范能力就相对比较弱，如缺乏保管自己的贵重物品、现金的经验，易于发生财物被盗；缺乏人际交往中的经验，容易上当受骗。也有一些学生在受到不法侵害时，不知道如何保护自己，轻而易举地被一些不法之徒欺骗或威逼利诱。
二是缺乏安全防范意识。一些大学生安全防范意识淡薄，对可能发生的各种安全问题，缺乏必要的重视和警惕，留下了种种影响安全的隐患。如人离不锁门、贵重物品不加妥善保管、随意丢放，导致钱物失窃；有的学生违反宿舍安全管理规定，在宿舍内乱接乱拉电线、违章使用电器、吸烟乱扔烟头等，并由此造成各种安全事故;大学生饮酒过度，导致溺水等安全问题;学生进入KTV、网吧等娱乐场所易受到坏人的诱惑等问题。
二、活动主题
大学生安全生活教育，未雨绸缪，常备不懈。
三、活动宗旨
高校是社会知识和智慧的中心，被人们赞美为“求知圣殿”。然而，同人类社会一样，学习和生活在“象牙之塔”中的大学生也难免会面对各种危险。
今天就高校大学生可能遇到的几种常见的安全现象作一简要介绍，目的在于帮助大家进一步提高安全防范认识，掌握安全防范知识，加强自我安全保护，积极参与学校安全管理，共同维护和营造学校安全稳定的发展环境，才能体现“ 安全教育，防范于未然”。
四、活动意义
通过本次班会，旨在提高本班同学的安全防卫知识的水平，增强自我保护意识。懂得人际交往，建立和谐人际关系。同时在班级里掀起关注自我安全的热潮。让更多的人来关注大学生安全问题，让更多的人对大学生安全引起足够重视。安全稳定是大学生安心学习的前提和保障，应引起我们的充分重视，应该未雨绸缪，避免临渴而掘井。
五、活动时间及地点及主持人
时间:12月中旬
地点:6C
主持人:会计2班刘盈盈 会计6班叶建东
会计3班邓韵竹 会计3班张天宇
六、主办单位
主办单位:2012届会计系
七、活动对象及嘉宾
活动对象:2012届会计系全体学生。
学院领导及老师
校医院、保卫处和心理健康教育中心相关领导及老师
校园媒体
八、活动策划及前期准备工作
(1) 主要负责人：
闫金峰 易玫岑 尹潇 宋慧彦 潘又萌 李沙沙 蒋璐 吴乔怡
(2) 活动策划：向海粟
(3) 大学生安全事例收集：各班生活委员
(4) PPT制作与现场电脑控制：向海粟
(5) 教室申请：蔡老师
(6) 考核表，嘉宾签到表，流程表的准备：2班宣传委员
(7) 海报制作：4、5、6班宣传委员 台签：3班宣传委员
(8) 节目监督与彩排：各班团支书、班长和文娱委员
(9) 道具购买与制作： 1、2班同学奖品购买：向海粟
(10) 会场布置：1-2班班委
(11) 礼仪安排：6班、8班礼仪
(12) 摄影安排：
2）前期准备工作
a申请教室
b宣传工作：每个班班长与宣传委员负责在班上宣传，使大家对安全教育工作感兴趣，并引起重视。
c准备宣传海报（三张：一张粘贴于银一，一张粘贴于银四，一张粘贴于活动教室外面）、准备横幅（大学生安全教育主题班会） d收集学生不遵守交通规则及不注意校园内安全的案例
e PPT制作：包括活动所需有关歌曲和图片
f准备好礼品作为在互动活动中参与者的奖励
g签到表、流程表应准备齐全
九、安全教育主题班会流程
1、开场视频（组织及负责人员介绍），主持人开场白
2、由校领导致开幕词并宣布活动开始（５分钟）
3、歌曲（５分钟）
4、舞蹈（７分钟）
5、学校校医院和心理健康教育中心老师讲解大学生日常身心健康问
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