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社区未成年人活动站

来源:免费论文网 | 时间:2017-05-11 07:15 | 移动端:社区未成年人活动站

篇一:社区组织未成年人活动记录

篇二:社区未成年人活动中心活动方案

2016年学院社区未成年人活动实施方案

为进一步加强和改进未成年人的思想道德建设工作,提高社区未成年人综合素质和文明水平,促进未成年人健康成长,社区在原有软件条件和硬件设备的基础上,重新整合资源,建立社区未成年人活动中心。

一、工作目标思路

以进一步加强社区未成年人思想道德建设为中心,围绕建设社会主义核心价值观的重点,以丰富未成年人精神文化生活、提高未成年人文明素质为目标,积极开展广大未成年人喜闻乐见的各类活动,努力将社区未成年人的思想道德建设工作提高到一个新的水平。

二、活动阵地场所

活动阵地主要以社区活动中心为主阵地,结合社区健身广场,并与兄弟社区实行资源共享。

三、工作人员队伍

在社区党总支领导下,社区关工委和共青团负责配合,社区活动中心及志愿者队伍负责具体落实。

四、活动载体平台

以各类讲座为活动载体,以社区活动中心和健身场所为平台,开展未成年人安全知识、心理健康知识、法律知识、学习方法、文明生活等方面的讲座,提高社区未成年人的综合素质。

开展未成年人书法培训、文体活动、结对互动、专场影视等,丰富他们的精神文化生活,促进未成年人健康成长。

社区未成年人活动中心,杜绝安排不适宜未成年人的活动,保证未成年人活动场所沿着健康的方向发展,使社区精神文明创建工作跨上新的台阶。

学院社区 2016年1月

2015年学院社区未成年人活动实施方案

一、工作目标

坚持以科学发展观为统领,以社会主义核心价值体系建设为根本,以关注服务未成年人的愿望和需求为宗旨,广泛开展形式多样、内容丰富、切实有效的活动,为促进未成年人健康成长营造氛围,做出贡献。

二、活动阵地场所

活动阵地主要以社区活动中心为主阵地,结合社区健身广场,并与兄弟社区实行资源共享。

三、工作人员队伍

在社区党总支领导下,社区关工委和共青团负责配合,社区活动中心及志愿者队伍负责具体落实。

四、活动内容

以社区活动中心、图书室和健身场所为平台,开展未成年人安全知识、思想道德教育、学习方法、身心健康等方面的讲座,提高社区未成年人的综合素质。开展未成年人书法培训、文体活动、结对互动、专场影视等,丰富他们的精神文化生活,促进未成年人健康成长。

五、工作要求

找准未成年人思想道德建设方面存在的问题,精心设计项目,细化服务内容务求取得实效。

学院社区 2015年1月

未成年人思想道德建设实施方案

为进一步加强社区未成年人思想道德建设,社区根据实际情况,把构建学校、家庭、社区三位一体的教育链接机制作为根本着力点,在未成年人思想道德教育工作上,做到有地方活动、有人干事、有工作载体、有机制保障,突出了社区特色,开创了未成年人思想道德教育工作新局面。

一、指导思想

坚持学校教育、家庭教育与社区教育相结合;全方位、多渠道地开发社区德育资源,努力构建齐抓共管、立体开放的社区道德建设的教育管理体系,营造良好的育人大环境,使学生具有良好的公民道德意识,在社会实践中成为文明的小主人,健康的小主人、劳动的小主人、学习的小主人。

二、活动内容

1、加大对广大中小学生进行安全和法制教育的宣传力度。要切实做好青少年学生的思想道德教育,利用社区老党员讲党课,教育青少年争当热爱祖国、理想远大的好少年,争当勤奋学习、追求上进的好少年。

2、采取多种形式如:报告会、文艺汇演、举办主题征文、端午节活动等形式,纪念爱国诗人屈原、八一建军节,增强青少年对社会主义祖国、中国共产党的朴素感情。六一儿童节,组织儿童文艺汇演,以鲜活的场景向广大群众宣传关爱未成年

人,树立儿童优先的意识。七一党建日,组织老党员对辖区的未成年人进行爱国主义教育。

三、工作要求

1、加强领导

高度重视,加强领导,尽快将工作开展起来。建立学校、社区、家庭联系网络。建立健全社区未成年人思想建设工作领导小组,确定专职工作人员,制定工作实施方案,明确目标任务。做到与其他重要工作同部署、同要求、同考核,确保工作任务有效落实。

2、制定计划

各校团队组织要求结合本校实际,与社区共同制定切实可行的假期活动计划。通过《给家长的一封信》,明确各项活动的时间、地点、参加人员及具体要求。以得到家长的支持,配合社区将假期活动顺利开展。

3、精心组织

活动中,要以人为本,精心组织,注意安全。社区未成年人思想道德建设以‘快乐生活,责任面对,良好习惯,健康心理’为目标,保证未成年人活动场所沿着健康的方向发展,促进学校教育同社区教育有效衔接。

学院社区居委会

2014年1月

篇三:关于建设社区未成年人活动站的实施意见

关于建设社区未成年人活动站的实施意见 (2007年4月16日)

为深入贯彻落实中央和省、市委关于加强和改进未成年人思想道德建设的有关精神和中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《关于进一步加强和改进未成年人校外活动场所建设和管理工作的意见》(中办发〔2006〕4号文件),进一步加强我市社区未成年人思想道德建设,充分发挥社区的教育平台作用,构建学校、家庭、社会"三结合"的教育网络,为未成年人创造良好的成长环境,特提出如下意见:

一、指导思想

加强社区未成年人活动站建设,要以邓小平理论和"三个代表"重要思想为指导,深入贯彻落实中央和省、市关于加强和改进未成年人思想道德建设的有关精神,围绕全面落实科学发展观,践行社会主义荣辱观和创建文明和谐社区,拓展未成年人校外活动空间,丰富未成年人的校外文化生活,培养未成年人高尚的思想品质和良好的道德情操,发挥社区的教育平台作用,进一步完善学校、家庭、社会"三结合"的教育网络,促进未成年人健康成长、全面发展。

二、创建标准及内容

社区未成年人活动站,要按照阵地、队伍、活动、制度四个方面,达到"四有"标准。具体标准及内容如下:

1、有阵地

(1)在社区居委会建立未成年人活动站,设有"社区未成年人活动站"统一标志牌。 (2)社区未成年人活动站包括室外活动场所和室内活动场所。活动场所面积原则上要按照建设部、民政部《关于进一步做好社区未成年人活动场所建设和管理工作的意见》(建规〔2004〕167号)所规定的标准执行。根据我市实际,室外活动场所面积不得少于200平方米,室内活动场所面积不少于40平方米。

(3)社区未成年人活动站原则上要有独立场所,暂不具备条件的社区,可采取资源共享,阵地整合的方式解决,确保社区未成年人开展活动的需要。

(4)社区未成年人活动站应配备必要的文体活动设施。如健身娱乐设施和桌椅、电视、电脑、录音机、照相机、VCD(CD)机、少儿图书及文体器材。

2、有队伍

社区未成年人活动站至少建有四支队伍。

(1)有一支专、兼职工作者队伍。由社区居委会牵头,联合社区内中小学校共青团、少先队组织,配备一支由社区工作者和中小学校少先队辅导员组成的专兼职社区未成年人思想道德教育工作者队伍。负责社区未成年人活动站各项教育、实践活动的组织和实施。

(2)有一支志愿者队伍。由素质较高、责任心强、懂得社区教育规律、热爱社区未成年人教育工作并有一定专业特长,自愿为社区未成年人服务的大学生志愿者和社区内从事教育、艺术、法律等职业的志愿服务人员组成,扶助社区未成年人活动站开展活动。

(3)有一支"五老"队伍。由社区内关心未成年人成长的老干部、老战士、老专家、老教师、老模范等"五老"人员组成。对未成年人进行革命传统教育和思想道德教育,配合社区开展各种形式的社会实践活动。对网吧、书报刊市场等社区文化场所和校园周边环境进行监督,对各种不文明行为进行劝阻,对危害未成年人健康成长的不良现象进行举报。

(4)有一支少儿文体活动队伍。将社区内的孩子组织起来,培养、发展其多方面的文体特长,定期组织开展丰富多彩的文体活动和道德实践活动,使孩子们在健康有益的活动中受到教育和熏陶。

3、有活动

社区未成年人活动站要精心设计富有社区特色、符合未成年人特点的活动载体,努力形成一批主题鲜明、新颖生动、富有趣味、感染力强的品牌活动项目,使广大未成年人在参与中受到教育,得到提高。

(1)突出思想道德内涵,开展理想信念教育活动。把爱国主义、集体主义、社会主义教育和世界观、人生观、价值观教育,社会公德和家庭美德教育融入各种教育活动之中,让孩子在身体力行中认同道德规范,在潜移默化中养成良好习惯。

(2)突出健康快乐、自主参与,开展适合未成年人特点,寓教于乐的文体活动,使未成年人在活动中接受熏陶、增强体质、学会做人。

(3)突出共创和谐,开展亲子互动等家庭活动项目。组织好学生放学后、家长下班前以及双休日、寒暑假的活动,丰富学生的校外生活,解除家长的后顾之忧。

4、有制度

社区未成年人活动站要建立完善必要的工作制度,确保各项活动落到实处。

(1)建立联席会议制度。在街道、社区分别建立联席会议制度,由街道、社区主管领导牵头,联席会议成员由境内学校、社区居委会、工商、派出所等有关部门负责人和家长代表、志愿者代表组成。定期召开联席会议,沟通情况,研究工作,部署任务,使各项教育活动得到有效落实。

(2)建立档案管理制度。活动站要建立社区未成年人档案和社区人力资源档案。社区未成年人档案包括辖区内未成年人的数量、年龄结构、爱好特长、家庭情况、思想状况等。重点关注社区问题少年、贫困家庭子女、流动人口子女等未成年人特殊群体,根据其不同需求进行帮扶和管理;社区人力资源档案包括辖区内志愿者队伍和"五老"队伍的基本情况。

(3)建立定期活动制度。社区未成年人活动站要定期组织活动,根据上级精神,配合街道、社区不同时期的工作任务安排活动内容,制定活动计划,并利用寒暑假和重点节日、纪念日搞好未成年人思想道德教育和实践活动,使活动经常化、制度化。

(4)建立目标考核制度。各县(市)区要把社区未成年人活动站建设纳入街道和社区工作的重要内容,纳入年度目标考核,明确工作任务,年底进行考核,并把考核结果作为评选文明社区的重要条件之一。

三、任务目标

社区未成年人活动站建设是一项长期任务,各县(市)区要本着全面部署,重点推进的原则,积极开展社区未成年人活动站建设。2007年,全市重点建设50个社区未成年人活动

站。每个县(市)要至少建成符合创建标准的活动站3-5个,市内各区要建成5-8个。以后每年要按照不低于社区总数10%的比例推进,争取到2010年,全市60%以上的社区建立未成年人活动站。

四、评比表彰

为促进社区未成年人活动站建设工作顺利开展,年内市文明办将对全市未成年人活动站建设情况进行全面检查,并评选表彰一批先进活动站。今后,市文明办每年都要对各县(市)区社区未成年人活动站建设工作进行评比表彰。

五、有关要求

(1)高度重视。各地文明办要高度重视社区未成年人活动站建设,将其作为加强未成年人思想道德建设的重要抓手,纳入精神文明建设工作的重要内容。要认真谋划、制定方案、抓好试点,按照社区未成年人活动站创建标准,积极推进活动站的规范化、制度化建设。要结合实际、因地制宜、大胆创新,积极探索社区未成年人活动站建设的新思路、新方法,确保活动站建设落到实处,取得实效。

(2)加强协调。社区未成年人活动站建设,涉及到的相关部门,要各负其责,协调联动,形成合力。各地文明办要加强协调督导,及时了解情况,强化信息反馈。要协调教育、民政、建设等部门充分发挥在工作队伍建设、基层组织建设和活动场所建设等方面的优势,为社区未成年人活动站建设创造条件。要协调文化、公安、工商等部门加强对社区文化环境的治理,为未成年人活动站创造良好的外部环境。要协调共青团、妇联、关工委、科协等有关群众团体,充分发挥群众基础广泛、组织网络健全、工作方式灵活的优势,协助社区组织开展丰富多彩的活动。要协调辖区企业和单位积极支持社区未成年人活动站建设,通过结对帮扶、阵地资源共享、协力共建和爱心帮建等多种方式,加大对社区未成年人活动站建设的投入,为未成年人创造良好的活动空间。

(3)抓好典型。各地要本着以点带面、全面推进的原则,抓好试点,确定有一定工作基础的社区作为示范,重点扶持,抓出一批社区未成年人活动站建设先进典型。要认真总结推广典型经验,利用新闻媒体进行广泛宣传,通过典型示范,推动社区未成年人活动站建设工作顺利进行。


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