篇一：爱国主义诗歌朗诵会串词
爱国主义诗歌朗诵会串词
女：敬爱的的各位老师、亲爱的同学们
合：大家下午好
男：滔滔江河水，淹不尽浩浩中华魂
女：巍巍昆仑山，锁不住阵阵中华风。
男：又是一年金秋时节
女：又是一个收获季节
男：仰望苍穹，我们用一样的情怀感谢先烈
女：俯视大地，我们有一样的感慨发自肺腑
男：今天，我们欢聚一堂，共同迎来期待已久的聚会
女：今日，我们吟诗颂国，一起憧憬祖国辉煌的明天
男：现在，我宣布，久裕小学爱国主义诗歌朗诵会
合：正式开始
男：首先，有请六（2）同学为我们带来的朗诵《我的祖国》
女：大家掌声欢迎
节目二：《欢庆》
女：从 六（2）同学的朗诵中，我们看到了祖国山河的壮丽，正是因为江山如此多娇，才会有这么多名篇佳作流传千古，现在让我们去听听二（1）班同学对祖国的情和爱，请欣赏诗朗诵《欢庆》
节目三：《欢庆 》
男：一首《欢庆》道出了多少中华儿女的心声。还是那份情，还是那份爱，还是那首诗，二（2）班同学又要表达怎样的情，怎样的爱呢？请欣赏 二（2）班同学带来的诗歌朗诵《欢庆》，大家欢迎！
节目四：《今天是您的生日，中国》
女：今天是您的生日，我的中国。在祖国母亲生日来临之际，请听听儿女们对您的祝福吧！请欣赏四(3)班同学朗诵《今天是您的生日，中国》。大家欢迎！
节目五：《 祖国妈妈 》
男：对祖国，我们都喜欢亲切地称之为妈妈，因此，对祖国我们总是有说不完的情，现在，请欣赏由四（2）班 同学带来的朗诵《祖国妈妈》，大家欢迎！
节目六：《我的祖国》
女：歌唱我们的祖国，她从雪山走来，春潮是她的风采，无论我走到哪里，永远都不会忘记——我的母亲，我的伟大的祖国。
请欣赏由三（2） 同学为我们带来的朗诵《我的祖国》。大家欢迎！
节目七：《我爱祖国》
男：我们的祖国是强大的，我们的祖国又是年轻的
她就如早晨的朝阳，充满着青春的活力
请欣赏 三（3）班同学带来的朗诵《我爱祖国》，大家欢迎。
节目八：《歌唱祖国》
女：我们都是华夏儿女，沐浴在辉煌的历史文明中，我们自豪，我们歌唱。 请欣赏六（1）同学为我们朗诵的《 歌唱祖国》，大家欢迎。
节目九：《为祖国高歌，为母亲祝福》
男：我们的母亲，我们强大的祖国，祝福你永远富强。请欣赏五（1）班 同学带来的朗诵《为祖国高歌，为母亲祝福》，大家欢迎！
节目十：《祖国，我爱你》
女：亲爱的祖国，您是我的骄傲，您是我们的自豪，您引导我们走上幸福
的康庄大道，让我们深情地说一声《祖国，我爱你》。
掌声有请五（3）班 同学
节目十一：《浴火凤凰》
男：65个年头风风雨雨，65个年头历经沧桑
65个年头不畏困难，65个年头勇往直前
同学们，让我们一起祝福祖国，高呼祖国万岁吧。请欣赏三（1）班同学
朗诵《浴火凤凰 》。大家欢迎！
节目十二：《 祖国啊，我亲爱的祖国》
男：祖国的飞跃式发展，让她在世界的东方傲视全球，她就像一位母亲，给我们生命的能量，给我们生活的力量，她给了我们太多太多，她就是我们慈祥的母亲。
请欣赏四（1）班同学为我们带来的朗诵《祖国啊，我亲爱的祖国》
节目十三：《祖国颂歌》
女：祖国啊，你博大的胸襟宽容我们的一切，母亲啊，你坚强的臂膊养育我们的成长；我们永远歌颂你，永远为你唱起一支支《祖国颂歌》。掌声有请五（2）班同学。
节目十四：《祖国我爱你》
男：一样的情 ，一样的爱，一样的话语述衷肠。
请欣赏一（1）班小朋友为我们朗诵《祖国我爱你》。大家欢迎！
节目十五：《我爱祖国》
女：说不完的是对祖国的情，道不完 的是对母亲的爱。
请听听一（3）同学要对祖国说的《我爱祖国》。大家欢迎！
节目十六：《国旗国旗真美丽》
男：五星红旗，你是我的骄傲；五星红旗，我为你自豪；在我心中你最美！ 请欣赏一（2）班同学朗诵《国旗国旗真美丽》。大家欢迎！
结束语：
男：同学们，在改革开放中，我们明白了日新月异
女：朋友们，在实现小康中，我们懂得了翻天覆地
男：有一种感觉叫幸福
女：有一种激情叫前进
男：走进新时代，我们耕耘，我们播种
女：走进新时代，我们祝福，我们憧憬
男：我们的话语多得可成为一部历史
女：我们的话语多得可组成一片星河
男：但是，我们说得最多，最动听的一句，那便是
合：腾飞吧，祖国
合：久裕小学爱国主义诗歌朗诵会到此结束
篇二：五四爱国诗歌朗诵主持词
五四爱国诗歌朗诵主持词
亲爱的老师、同学们：
大家下午好！
有人说，青春是一首歌，回荡着欢快、美妙的旋律；
有人说，青春是一幅画，镌刻着瑰丽、浪漫的色彩。
95年前，为了驱逐黑暗、争取光明，为了祖国的独立和富强，一群意气风发的青年用热血和生命谱写了一曲最壮丽的青春之歌，绘就了一幅最宏伟的青春图画。
如今，“五四”运动已作为光辉的一页载入了中华民族的史册。然而，“五四”绝不仅仅是一个历史事件，它是一种精神，表现出青年人对我们民族炽热的爱，对国家前途和命运的关注，表现着青年人的责任和使命。
无论时代如何地变迁，我们都忘不了那些为中国前途而奋斗的中华儿女；
那么，作为学生的我们，对五四运动九十二周年有着怎样的一种纪念。 今天，就让我们吟出这种纪念。
下面我宣布叶城二牧场学校2014年“五四爱国诗歌”朗诵比赛现在开始。
首先请允许我来介绍今天到场的评委。今天到场的评委有：支老师、张老师、段老师、赵老师、苑老师。让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来。
接下来，我们先来了解一下我们的比赛规则及评分标准：
我们这次比赛采取主题朗诵形式，鼓励原创稿件，朗诵时间为3—6分钟，评分标准如下：
一、主题切合度（20）
主题鲜明突出,内容紧扣主题，积极向上。
本次比赛主题是“五四爱国”，以五四精神和爱国为关键词。
二、语言表达能力（20）
参赛者吐字清晰,声音宏亮,正确把握诗歌节奏。
三、诗歌感染力（40）
参赛者能正确把握诗歌内容,声情并茂,朗诵富有韵味和表现力,能与观众产生共鸣。
参赛者感情饱满真挚,表达自然,能通过表情的变化反映诗歌的内涵。
四、综合印象分（20）
参赛者衣着整洁，仪态端庄大方，举止自然、得体，体现学生朝气蓬勃的精神风貌，上下场致意，答谢
朗诵的诗歌时间长短得当，太长或太短予以适当扣分（3-6分钟为适当）。
本次比赛呢我们将评选出一、二、三等奖与最佳组织奖，预祝我们今天的参赛选手们都能取得理想的成绩！
想必大家都对我们今天的选手充满了期待。 那么下面就有请 四位老师为我们带来他们的朗诵------《中华少年》 有请
只有了解历史，才能懂得今天的不容易；只有记忆先辈的教诲，才能走好今天的路。今天我们不需要做出惊天动地的事情来，但我们必须要把我们手上的事情做好，把身边的事情做好。我们今天是幸福的，但我们应该时刻铭记这幸福是怎么来的，时刻记住历史，把握自己的今天，规划我们的未来。认真努力的学习做好身边的每一件的事。
今天的朗诵比赛到此结束。谢谢大家！
篇三：爱国主义诗词朗诵比赛串词
大埝镇中心小学爱国主义诗词朗诵比赛串词
A:敬爱的老师们，
B:亲爱的同学们，
合:大家上午好！
A：滔滔江河水，淹不尽浩浩中华魂；
B：巍巍昆仑山，锁不住阵阵中华风。
A：又是一年秋风送爽时；
B：又是一个艳阳高照日。
A：走进十一月，我们用一样的眼神凝望金秋；
B：走过国庆，我们有一样的感慨发自肺腑。
A：今天，我们欢聚一堂，共同迎来了期待已久的聚会；
B：今天，我们吟诗颂国，一起憧憬祖国辉煌的明天。
A：现在我宣布，大埝镇中心小学爱国主义诗词朗诵比赛
合：现在开始！
A：首先，我向大家介绍担任本次大赛的评委老师，他们是：艾秋芹老师、孙海燕老师、李瑞华老师、韩城老师、崔学敏老师、杨敏老师，王合诗老师，赵媛媛老师，汲建玲老师，叶兰老师，李荪民老师，担任比赛的记分员是颜波老师和邵长春老师。让我们以热烈的掌声对评委老师们即将付出的辛勤劳动表示衷心的感谢。
B：接着来公布评分标准：
1、 声音洪亮，语调抑扬顿挫。2分
2、 精神饱满，感情充沛，表达自然，流畅，有感染力。3分
3、 形式多样，不拘一格，标新立异。1分
4、 合唱声音洪亮，音调准确，能较好的把握歌曲内涵。2分
5、 全体参与，有较好的团队精神。1分 A:我的祖国，你有一个神圣的名字，那就是中国,你创造了辉煌的历史，养育了伟大的民族祖国啊，你永远充满希望，永远朝气蓬勃，请欣赏一（1）班王端宇小朋友带来的配乐诗朗诵《我的祖国》，大家掌声欢迎。
B:对祖国，我们都喜欢亲切地称之为妈妈，因此，对祖国我们总是有说不完的情，现在，请欣赏由二（2）班 吴奥凝小朋友带来的朗诵《祖国妈妈》，大家掌声欢迎！
A:我们的祖国是强大的，我们的祖国又是年轻的她就如早晨的朝阳，充满着青春的活力请欣赏 二（1）班曹运小朋友带来的朗诵《我爱你，我们的祖国》，大家掌声欢迎。
B:五星红旗，你是我的骄傲；五星红旗，我为你自豪；在我心中你最美,请欣赏一（2）班冯夕舒小朋友朗诵《国旗》。大家掌声欢迎！ A:歌唱我们的祖国，她从雪山走来，春潮是她的风采，无论我走到哪里，永远都不会忘记——我的母亲，我的伟大的祖国。
请欣赏由二（2）班任守涵 小朋友为我们带来的朗诵《我的祖国》。大家掌声欢迎！
B:仰望鲜艳的国旗，我们心潮澎湃，思绪万千；聆听激昂的国歌，我们群情振奋，意气风发。国旗是我们心目中最神圣的图腾，五星红旗我们强大而永久的动力之源！下面请欣赏一（1）班赵晴小朋友带来的诗歌朗诵《升国旗》，大家鼓掌欢迎。
A:67个年头风风雨雨，67个年头历经沧桑，67个年头不畏困难，6,7个年头勇往直前，朋友们，让我们一起祝福祖国，高呼祖国万岁吧。请欣赏二（1）班孙跃津小朋友为我们带来的诗朗诵《热爱祖国》
B:家就像根，永远是树叶的家；家就像红布条，永远系着游子的心；家就像大衣一件，不会提高温度，但却给予人们连火炉都不能替代的温暖。下面请欣赏有一（2）张娜小朋友带来的诗朗诵《家》，大家掌声欢迎。
A:作为中国人，我们都无比的骄傲，我们有悠久的历史，有灿烂的文化。这份骄傲和自豪已经深深植根于每个中国人的心中，接下来我们将欣赏到四（2）班李颐佐同学的铮铮铁骨，浩然正气。请欣赏配乐诗朗诵《我骄傲，我是中国人》。大家掌声欢迎。
B:祖国是我们的母亲，我们是祖国的孩子，我们都爱我们的祖国，请欣赏三（1）班孙迎利同学带来的朗诵《祖国，我爱你》，大家掌声欢
迎。
A:我们的祖国高山巍峨，地大物博，大河奔腾，人民勤劳。祖国啊，我为你骄傲，为你自豪。请三（2）班王旭同学朗诵《我的祖国》。大家掌声欢迎。
B:祖国沧桑的历史让人揪心，贫穷凋敝的现实让人痛心;作为要为祖国繁荣富强而承担起重任的一代人，应该和祖国一起从苦难中走过，担负起振兴中华的历史使命。请欣赏有四（1）班王聪同学带来的激情朗诵《祖国啊，我亲爱的祖国》。大家掌声欢迎。
A:让梦想走进校园，让梦想走进生活，让梦想云游四海，让我们带着梦想起飞，圆心中之梦—中国梦。请欣赏有三（1）班孙梦，孙奥同学带来的朗诵，《梦想，现实》，大家掌声欢迎。
B:一九七九年那是一个春天，有一位老人在中国的南海边画了一个圈 ，
，神话般地崛起座座城 ，奇迹般聚起座座金山 ，让我们听着春天的故事，缅怀伟大领袖邓小平同志，请欣赏四（2）班焦曼同学带来的诗朗诵《歌唱敬爱的邓小平》，大家鼓掌欢迎。
A:祖国的飞跃式发展，让她在世界的东方傲视全球，她就像一位母亲，给我们生命的能量，给我们生活的力量，她给了我们太多太多，她就是我们慈祥的母亲。请欣赏三（2）班陈爱爱同学为我们带来的朗诵《我爱祖国》，大家掌声欢迎。
B:当世界进入一个飞速发展的新时代，当祖国面临着更多的竞争和挑战，我们倍感肩上担子的沉重，同学们，让我们接过先辈手中的火炬，努力拼搏，奋发图强，为祖国的繁荣富强，为了人民的幸福生活，让我们时刻准备着；为共产主义事业而奋斗，请欣赏四（1）班杨淑茵同
学带来的诗朗诵《我们时刻准备着》，大家鼓掌欢迎。
A:即使在痛苦的年代里，我们也没有放弃追随她的脚步，是啊，祖国母亲带领我们走过了风风雨雨，她用不屈的坚强教导着我们不断地创造、拼搏;她让我们心灵备受鼓舞，下面有请五（1）班王爽同学给我们带来得《祖国颂》。
B:我们的祖国，美丽而宽广；我们的民族，勤劳而坚强。祖国啊，你多娇的江山，是我的骄傲；你瑰丽的文化是我的自豪！请欣赏六（1）班汤庆诺同学带来的诗朗诵《我心中的祖国》。大家掌声欢迎。 A:作为中国人，我们都无比的骄傲，我们有悠久的历史，有灿烂的文化。这份骄傲和自豪已经深深植根于每个中国人的心中。请欣赏六（2）班王淑培同学带来的配乐诗朗诵《我骄傲，我是中国人》。
B:.我们的祖国，高山巍峨，雄伟的脊梁俯瞰历史的狂风雨落，让我们赞美伟大的祖国，让我们歌颂我们的祖国，下面请欣赏五（2）王子奥班同学带来的诗朗诵《我的祖国》，大家掌声欢迎。
A:没有任何一种标志，能像鲜红的五星红旗那样凝聚了华夏子孙对祖国的热爱，也没有任何一种笔，能像国旗那样把中华儿女对祖国的赞美写向永恒的苍天。高高飘扬的五星红旗啊，为了您，多少人苦苦求索，肝脑涂地。为了您，多少人浴血奋战，前仆后继，请欣赏五二班
王晓菲同学带来的诗朗诵《五星红旗》，大家掌声欢迎
B:在黄河壶口的惊涛里 ，我们听到经久不息的呼唤，在珠穆朗玛的雪海中， 我们凝视一种千年未变的真纯 ，那是深深的依恋，是浓浓的眷恋， 那是亘古不变的中国印，那是汹涌澎湃的中国情，那是火红炽热的——中—国—心——请欣赏六（1）班霍彦甫同学一班带来的诗朗诵《祖国颂》，大家掌声欢迎。
A:我爱我的祖国， 我爱她地大物博的锦绣河山， 那辽阔无垠的青藏高原， 那奔流不息的黄河长江…... 请欣赏来自五（1）班魏亚宁同学为我们带来的诗歌朗诵《我爱祖国》，大家鼓掌欢迎。
B:泱泱爱的海洋，彰显着温馨而深厚的民族情，犹如甘泉滋润着每一个华夏儿女，面对这样一个伟大而不朽的国度，我们怎能不爱她呢？我们优秀的中华儿女，以坚定不挠的行动告诉所有居心可怕的人们：中国人是不可辱的，中华民族是不可辱的。下面有请六（2）班王小珊同学带来诗歌朗诵《中国，我爱你》，大家掌声欢迎。A:经过工作人员的紧张忙碌，比赛结果已经出来了，本次比赛最为激动人心的时刻即将到来，下面我宣布比赛结果：获得一二年级组三等奖的是： ，
获得三四年级组三等奖的是：
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