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学校手工制作室标语

来源:免费论文网 | 时间:2018-11-08 14:01 | 移动端:学校手工制作室标语

篇一:学校功能室标语

功能室 标语

冲浪e世界 ——e这个字母要做的漂亮些

信息技术是现代文明的曙光

用鼠标激活人生的图标

试着拖动你们的鼠标,它能带给你无穷的奥妙 会议室标语:沟通从心开始;????????? ??????? ??????

荣誉室标语:过去的过去了,让我们向未来进取;

运动场上标语:感谢您为我呐喊助威;

音乐室标语:用美妙的音符,编出灿烂的人生乐章;

心理咨询室标语:关注身心健康,弥补EQ缺陷;

物理实验室标语:真知从怀疑开始;

自然实验室标语:我们都有一个富于想象力的大脑;

阅览室标语:读书是您第一爱好吗?沉思出智慧;

计算机室标语:用鼠标激活人生的图标;

电教室标语:生逢其时,让我们携手进入e时代;

生物园标语:爱生机万物,使万物生机;

劳作室标语:劳作与智慧是取得成功的两把钥匙;

舞蹈室标语:跟上时代的节奏,演绎未来的韵律;

课室标语:我不算聪明,但我不笨;在知识的迷宫里,多走几圈必会更快找到出口

努力吧,打败微软就是英雄!

书山有路网络为径,学海无涯电脑作舟。

E线连南北,一键知天下

网络连接世界 信息沟通心灵??????????? ?????? ????????????? ??? 电脑课程多精彩,受用终身莫迟来

连通世界 点击未来

网络在生活中,而非生活在网络中。

篇二:劳技室标语

劳技室标语

1.劳动是世界上一切美好事情的源泉。

2.劳动最光荣,勤奋出智慧。

3.劳动创造世界。 作者:马克思

5.劳动是一切知识的源泉。 作者:陶铸

6.劳动征服一切。 作者:维吉尔

7.说得好,不如做得好。

8.做自食其力的劳动者!

9.学习是进步的源泉,技能是谋生的基础

10.一份劳动,一份收获,一份精神,一份事业

劳技室管理制度

1、劳技室是学生劳动实习场所。在劳技室上课,应如同其它课一样严肃纪律,保障课堂正常秩序,

2、未经允许不得擅自进入劳技室,劳技室公用的材料、工具,不得私自带出室外。

3、遵守安全规程,贯彻“安全第一”的原则。严格按照教师或课本规定操作程序去操作。

4、劳动实践中,要动脑动手,手脑并用,将理论知识应用于实践中去,培养实际操作能力。

5、积极探索,大胆创新,做出有特色有个性的劳动成果。

6、保持室内安静,操作中不大声喧哗,不随便走动,有事应举手发言。

7、注重同学间的团结合作,互相帮助。

8、养成勤俭节约的习惯,不浪费材料,不损坏工具。故意损坏的应照价赔偿。

9、爱护室内公物,保持室内清洁卫生,不乱丢乱扔;废气材料,应放在指定地方。

10 、室场使用完毕,填写好《使用情况记录表》切断电源,关好门窗,确保安全。

劳技教师工作职责

1、劳技教师必须首先明确认识到劳动教育的重大意义,经常向学生、家长作好宣传,为进行劳动教育打下思想基础。

2、认真备课。认真学习劳技教学大纲,在此基础上写好教案,同时要为学生在劳技课中做到手脑并用而做好一切准备工作。

3、严格上课制度

(1)教师在响预备铃前要到达教课现场,为学生上课和实习做好一切课前准备。

(2)要按计划完成课堂教学,提高四十分钟的效率,精讲多练,让学生有充分的动手时间。

(3)上课不迟到不早退,不无故离开课堂,不提前下课。

(4)必须教育学生爱护一切公共财物及教学设备,凡有损坏现象及时查明批评教育,严重者追究责任,严肃处理。

(5)严格上课纪律和上课的考勤制度,记录每节学生出勤的情况。

4、布置作业方面:作业要适当,使学生既动手又动脑。基本上当课完成,每次作业要批改、打分,作记录,作为劳技课的评分成绩。

5、负责做好劳技教室的布置,清扫和保洁工作及劳技仪器、设备的保管、维修工作。

劳技室标语

黑板上面大标语:劳动最光荣,勤奋出智慧。 室内立式小标语:

1、劳动是世界上一切美好事情的源泉!

2、说得好,不如做得好,做自食其力的劳动者!

3、学习是进步的源泉,技能是谋生的基础。

4、一份劳动,一份收获,一份精神,一份事业。

篇三:学校功能室标语

学校功能室标语

音乐室 音乐是上天给人类最伟大的礼物,只有音乐能够说明安静和静穆。--柴科夫斯基

用美妙的音符,编出灿烂的人生乐章;

跟上时代的节奏,演绎未来的韵律

有音乐,灵魂便不会寂莫......

绘画标语

载你畅游斑斓的色彩海洋,助你攀登巍峨的艺术殿堂。

来这里,将你领进艺术天堂。

用你手中的笔诠释身边的美

图书阅览书是唯一不死的东西。——丘特

好的书籍是最贵重的珍宝。——别林斯基

书中横卧着整个过去的灵魂。——卡莱尔

书籍使人们成为宇宙的主人。——巴甫连柯

必须和社会接触,使所读的书活起来。——鲁 迅

人的影响短暂而微弱,书的影响则广泛而深远。——普希金

要掌握书,莫被书掌握;要为生而读,莫为读而生。——布尔沃

书不仅是生活,而且是现在、过去和未来文化生活的源泉。——库法耶夫

书籍把我们引入最美好的社会,使我们认识各个时代的伟大智者。———史美尔斯

书籍对读者来说,不是娱乐消遣,而是扩大生活知识和人类知识的工具。——高尔基

餐厅标语:

一粒米,一滴汗,粒粒粮食汗珠换

自觉遵守饭堂纪律养成饮食卫生习惯

当患有传染疾病时应避免共同进餐

规范行为,塑造灵魂;

加强自我修养,树立良好美德;

陶冶健康情操,建设文明餐厅。

其它

会议室标语:沟通从心开始;

荣誉室标语:过去的过去了,让我们向未来进取;

运动场上标语:感谢您为我呐喊助威;

音乐室标语:用美妙的音符,编出灿烂的人生乐章;

心理咨询室标语:关注身心健康,弥补EQ缺陷;

物理实验室标语:真知从怀疑开始;

自然实验室标语:我们都有一个富于想象力的大脑;

阅览室标语:读书是您第一爱好吗?沉思出智慧;

计算机室标语:用鼠标激活人生的图标;

电教室标语:生逢其时,让我们携手进入e时代;

生物园标语:爱生机万物,使万物生机;

劳作室标语:劳作与智慧是取得成功的两把钥匙;

舞蹈室标语:跟上时代的节奏,演绎未来的韵律; 美术室

生活中并不缺少美,缺少的是发现美的眼睛——罗丹

图书室

读书使人充实,思考使人深邃,交流使人清醒——富兰克林

舞蹈室

舞蹈是脚步的诗、形体的画

物理实验室1、2

探索真理比占有真理更为可贵——爱因斯坦

在劳力上劳心,是一切发明之母——陶行知

化学实验室

事事在劳力上劳心,变可得事物之真理——陶行知

生物实验室

一切推理都必须从观察与实验得来——伽利略

音乐室

音乐是生活中的一股清泉;音乐是人类心灵的火花。

微机室1、2

知识是一种快乐,而好奇则是知识的萌芽—— 培根

成功的人是跟别人学习经验,失败的人只跟自己学习经验。

多媒体教室

常规是基础,基础不牢地动山摇

教育思想是办学的灵魂;

教育质量是办学的生命;

学校管理是办学的关键 。

认真做事只是把事情做对,用心做事才能把事情做好——副校长室

部室标语

生化实验室前黑板上方: 崇尚科学,追求真理后黑板上方: 没有大胆的尝试,就没有惊人的发现。

物理实验室前黑板上方: 崇尚科学,追求真理。后黑板上方: 细心观察,认真分析,科学总结。

美术室前黑板上方: 勤学苦练奋发成才后黑板上方: 学会审

美 学会健体 学会生活 学会求知

音乐室前黑板上方: 勤学苦练奋发成才后黑板上方: 学会审美 学会健体 学会生活 学会求知

阅览室前黑板上方: 熟读精思勤学好问后黑板上方: 书籍是进步的阶梯;知识乃力量的源泉

理、化、生实验室标语

1、权然后知轻重,度然后知长短。

2、善学者尽其理,善行者究其难。

3、传闻不如亲见,视影不如察形。

4、耳闻不如目见,目见不如实践。

5、感觉并不欺骗人,判断倒会欺骗人。

6、坐观垂钓者,徒有羡鱼情。

7、大胆探索,反复实验。

8、凡事不经实践检验就肯定这是愚蠢。 9、 除了实验之外,没有别的办法可以识别错误。

10、一切推理都必须从观察与实验中得来。

11、任何人都得承认实验是科学之父。

信息技术教室:

1、学习科技,迎接挑战。

2、严格程序,精心操作。

3、点击小鼠标,放眼大世界。


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