篇一：社会实践报告 2000字
社会实践报告
在过去的一个学年，我做了许多社会实践，有志愿者服务的、有参加讲座的、有去公司实习、有走访学校的等等。我并不全是为了完成学校要求校内校外50小时的社会实践的规定，更重要的是，我希望通过参加这些社会实践，能拓展自己的见识、丰富社会阅历以及在实践中让自己得到全面的发展！这一年来的社会实践，我体会到，其实做社会实践并不仅仅让自己受益，也能让受到帮助的人获益。而后者才是让我不断参加社会实践的主要动力！我将我社会实践情况总结如下：
一、“加博会杯”电商创业大赛讲座
2015年3月31号，我到5号大课室参加电商创业大赛讲座。主讲人是一位中山大学毕业的、有多年电商工作经验的年青人。我知道自己未来不会去电商创业，我参加讲座的目的是学习杰出人士的成功经验，从他们身上挖掘成功人士的特质，然后让自己也去锻炼这一种特质，有朝一日也能成为成功人士！讲座上，他提出：1、微商创业是最有前景的；2、绝不能做衣服、食品的生意；3、找到自己微商产品的定位；4、如何扩大朋友圈并将其转化为财富。他阐述的每一个观点都加进了他自己的思考历程，我不明觉厉！
二、无偿献血活动
2014年11月23号，我刚从第三饭堂吃完饭出来便看见一台献血车，车前有很多学生在排队献血，我深受鼓舞，同时也不甘人后，填了张表，排队准备献血。将近两小时之后，终于到我献血，护士姑娘建议我献400ml 的血量。既然我都来了，不多献血岂不辜负了我两个小时的排队！其实每年我都会献一次或两次血，希望我这些血不是白流，能帮到有需要的人！
三、“博爱奉献 生命救护”实践活动
2015年5月8号，我校红十字会邀请了广东省中医院的几名医生给我校师生普及急救知识。主讲医生指出，每年很多事故中死亡的人，如果得到路人及时的急救，那么有八成的人是可以避免死亡的！我来参加这个急救实践活动也是出于“防范于未然”的考虑，希望学到一点急救知识，在有需要的时候挺身而出！医生在讲授完急救知识的重要性之后，他的助手搬来了一个假人，他俩现场给我们演示如何正确地做人工呼吸和胸外压！这是两个最基本的、也是最重要的急救措施，往往能使有紧急情况的伤者坚持到救护车到达现场。这是很有意义的实践活动，若能在整个社会普及急救知识，成千上万条生命将会获救！
四、大学生引导初中生体验大学生活志愿者活动
从大三第二个学期第十周开始，这个志愿活动都会在星期六展开，一共进行了五周时间。在这五周里面，我负责带领一位学生（刘海波）来体验大学生活。参观广工校园、定向越野比赛、参观广美美术馆、参观国家档案馆和举办感恩表演这五个项目一个一个做下来，让我和海波之间、我和团队里其他人建立起深厚的友谊。其实，这些项目本身并不能让这些初中生们的能力得到很大提高，而在做这些项目过程中，我们大学生引导他们怎样去思考，提升他们的思想境界，这才是他们真正的收获！初中生们得到了我们的帮助，他们能力得到了提高；而我们大学生也需要勇敢寻求前辈们的帮助，这样才能进一步提升自己的能力，少走弯路。
五、寒假回访母校实践活动
在今年的寒假期间，我代表我们广工回访我的高中母校——云浮中学，同行的有几位同是云浮中学毕业的师弟师妹。事前，我们先跟学校领导做好联系，不算顺利，上门拜访了两次，领导都说迟点再议。终于在第三次拜访的时候，领导总算是答应让我们开宣讲会，时间定在高中放假前的两天。宣讲会进行得很顺利，我们先给台下的高三学生分享自己当年的高
考经验（这是高中学生最想听的部分）以引起他们的兴趣，然后再慢慢引入主题，介绍我们广工的优势和发展前景，并鼓励各位高三学子报读广工，成为我们的师弟师妹！大部分学生都跟着我们的节奏走，但是有小部分高三学生却总是很忙的样子（一直在低头看书）。这么努力学习，固然是一件好事，但如果不懂适时放松，留时间给自己充电，那么这种努力很可能会成为压力，考试前就能把人压垮！在宣讲会上，我也把这些道理讲了，但是只有真正体会过“不是所有努力都是转化为回报”这句话的人，才会真正懂得这个道理。
六、水东村委会义工服务暑期实践活动
在今年的8月1号到7号，我在家乡的村委会当一个星期的义工，我的工作内容主要包括了三项：电脑技术支持、帮助组织活动和日常值班。我在广工学过“0ffice”这款软件，在村委人员需要制作word文档或要用电子表格来统计数据时，我就能帮上忙了。而在一些比较忙的工作日，比如说遇到社保卡登记活动，我就会主动承担起维持秩序、指引方向等的责任。在比较空闲的时间，我也坚持到村委会值班。
除了以上六个社会实践，在这一年里，我还做过机电设备公司实习实践、参加过“陈勇院士学术报告”志愿服务、做过清光中学高三开学典礼引导志愿者、在班级担任学习委员等的社会实践。虽然有的志愿服务是很累，但是它能带给我很大的满足感。志愿服务能真正让我感觉到自己的存在价值，有一种被别人需要的感受！
这些社会实践给了我一个平台，可以让我在这个平台上交到朋友、拓展见识、学会说话、获得存在感！
2015 年 8月29日
篇二：高三学生励志演讲稿 (2000字)
高三学生励志演讲稿：成功者必备的素质——自信 每个人心中都有太多的梦想，谁又知道有多少梦想会实现，又有多少梦想会如期到来！在许多时候，你都必须有足够的信心和耐心去等待。许多的梦想都会在未来的某一天实现的。
各位老师、同学们：
大家好！我演讲的题目是“成功者必备的素质——自信”。
爱迪生说过：“自信是成功的第一秘诀”。自信在学习中十分重要。特别是对于我们这些处于临战状态的学生尤为重要。在学习中，静下心来，能够认真学习、做题；心理积极就能够不断地将压力转化为动力，促进自己的前进。
同样的，信任自己，并不盲目地认为自己是对的，就能够不胡乱猜忌自己已经做出来的答案。这点看似很小，但起到了至关重要的作用。一是考试的时候，你会省下去检查那些自己确信正确的题目的时间，二是考试以后你心里会变得很有底。
其实自信是一种生活态度，是一个成功者必备的素质。相信自己有能力解对题。它所起的作用是将你已有的能力极大地发挥出来，我真切希望所有对自己信心不足和正在丧失信心的同学从中得到启示。
将全部身心投入到学习中来，把自己的智慧潜能发挥到最佳水平，重树信心，挑战自我，赢在高考场上。那些永远不向命运低头、面对挑战永不服输、面对挫折永不气馁的强者，才是真正的顶天立地的××中学学子。
著名的现代教育学家卡耐基用了一个很浅显的日常生活经历解释了这样一个问题：一个人爬楼梯，分别以六层为目标和以十二层为目标，其疲劳出现的早晚是不一样的。 把目标定在十二层，疲劳状态就会晚出现，当爬到六层时，你的潜意识便会暗示自己：还有一半呢，现在可不能累，于是就鼓起勇气继续向上走。远大的志向是人生的奋斗目标，是前进的动力，是进步的内燃机。
在我们学校，一大批学子走进了北大、清华等知名学府。以骄人的成绩构筑起了灿若星辰的××中学名生群。总结他们成功的经历，很重要的一点就是在高中的起跑线上，他们就已锁定了自己的人生理想，锁定了心中理想的大学，持之以恒地坚持下去。
其实，任何一件事的成功，都伴随着困苦和挫折。高考就是凤凰涅磐，没有炼狱般的经历就不会得以重生，一个人能够经受得了高考的苦，什么苦都能受，在很大程度上这就是一种素质，它会让你终身受益。
迎接高考的复习异常的艰苦，心理压力大，学习时间长，生活节奏快，考不完的试，做不完的题，但是心中只要有一个远大的目标，每天再累也能够适应，就像爬一座高山，只有凭着坚忍不拔的毅力和执着追求，才能登上山顶，只有登顶者才能领略无限的风光。
成功与失败往往是取决于能否坚持住，要有“咬定青山不放松”的决心，坚持就是胜利。 每个人心中都有太多的梦想，谁又知道有多少梦想会实现，又有多少梦想会如期到来！在许多时候，你都必须有足够的信心和耐心去等待。许多的梦想都会在未来的某一天实现的。
我坚信：2009年的高考一定会因你的努力而大放异彩；2009年高考也一定会永载学校发展的史册。你们一定会为学校的高考创造新的奇迹！
为了梦中的理想，我们一起努力吧，2009年高考的胜利一定属于顽强拼搏、勤奋上进的××中学的学子。
我的演讲完毕，谢谢大家！
篇三：高三社会实践总结
高三社会实践总结 -总结
[] 篇一： “纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，。社会实践使们找到了理论与实践的最佳点。是学生，只理论，实践环节，往往在上的不很。实践所学的理论知识和。紧密自身专业，在实践中检验的知识和。实践，原来理论上模糊和印象不深的了，原先理论上欠缺的在实践环节中补偿，了对原理的理解和消化。这我暑假实践的感受。 我想暑假实践使从理论走向，从课本走向社会，在实践中增长知识，的能力，更的是检验一下所学东西能否被社会所用，找出的之处，以便的取长补短，的学业。我到暑假补习班了为期半个月的，实习的是给二十几个生讲课，讲课期间我感觉学到了东西，下面我就一下我这半个月的。 我是七月十五号去的，到八月六号结束，期间我一共讲了十五节课，把握这次难得实践机会，每天脑子里怎样让孩子们学到更多的东西，是累了，感觉挺充实，是看到那些天真烂漫的小孩子，瞪着眼睛问我问题的时候，我感觉的欣慰，毕竟这一份体验，为人师的体验起来，真是的一笔宝贵的财富。 讲课期间，我跟许多孩子的过，从身上，我看到了家长望子成龙的心是多么强烈，更看到了对的孩子那份无私，想起在家辛苦忙碌的父母，不禁油然产生敬意，在跟家长交流期间，孩子的跟我谈了许多，她说把孩子就交给我了，使我很，也感到了的重大，现在的身份是一名老师，既然为人师，就应该对学生，现在的身份更确切说一名生，但早晚也要走向社会，现在对所做的事勇于任，才能对几年之后真正踏出校门打下的基础。 七月十五号下午三点，我次蹬上讲台，那天是，刚走上讲台是，望台下扫视一下，那么多眼睛在看着，感觉真有点紧张，把事前背好的“台词”全都忘了，脑子里一片空白，上的时候那么有感觉，为一上大课，竟不知所措了呢?跟学生“对峙”了几分钟，心想既然走到了位置，就临场吧，管不了那么多了，于是我就清了一下嗓门，开始讲课，也不知怎么的，一讲课，仿佛感觉又回到了我身上，也许是包袱的缘故吧，那节课结束后，我了同学们和听课老师的热烈掌声，试讲过关，事后我都觉的不可思议，心想身上还有不少潜力可以挖掘呢，不禁会心的笑了。 之后的，讲课慢慢步入正规，再次蹬上讲台的拘谨，也敢于放开讲了，短短的十五天里，了不少小及的家长,了真诚的。 最后一节课，开家长会的时候，看到那些小学生天真的脸庞，及家长们满意的笑容，我感觉我的付出白费，我了别人的认可，比别人对的认可最让人高兴的，我坚信点，我也有信心在以后的日子里做的。 实践结束之后，我感到有收获： 一、待人要真诚 踏进，只见几个陌生的脸孔。我着和打招呼。从那天起，我养成了，每天早上见到都要微笑的说声“早晨”或“早上好”，那是我心底真诚的。我总觉得，经常有细微的东西容易被忽略，比如轻轻的一声问候，但它却表达了对同事对朋友的关怀，也让他人感觉到被与被。仅仅几天的，我就和同事们打成一片，我心变成“透明人”的事情。我想，应该是我的真诚，换取了同事的。把我当朋友，也愿意把工作分配给我。 二、要善于沟通 沟通是的技巧和能力，时时都要巧妙运用。认识人，要记住对方的名字。人，则需要的交流。而，都要去做。 篇二：高三社会实践课总结 回顾三年学习,犹心：三年来,学习上我严酷要求自己,注意摸索适合自己的学习,积极思维,、解决不懂的能力强,学习成绩优良。我遵纪守法,尊重师长,热肠助人,与同窗相处融洽。我有较强的集体荣誉感,努力为班为校做功德。作为一名,我思想进步,遵守社会形态公德,积极投身实践,体贴国家大事。在团的下,力求更好地锻炼自己,提高自己的思想醒悟。性格活泼开畅的我积极到场各种有好处活动。 高一年担任语文科代表,协助老师做好各项事情。到场市角逐获三等奖。校知识竞赛,任小员。高二以来任班级文娱委员,社团同窗到场各种活动,如：咏叹,班级联欢会,集体舞赛等。在校文艺汇演中任领唱,到场朗诵、小提琴演出。在校辩说赛在较出色,获"最佳辩手"称呼。我喜好运动,积极到场体育运动锻炼,力求德、智、体全面发展,校运会上,在800米、200米及4×100米中均获较好名次。三年的生活,使我增长了知识,也培养了我各方面的能力,为日后我成为社会形态主义现代化配备布置装备摆设的
交班人打下了坚实的基础。但是,通过三年的学习,我也发明了自己的不足,也就是吃苦不够,具体就体现在学习上"钻劲"不够、"挤劲"不够。当然,在我发明自己的不足后,我会尽力完美,培养吃苦精神,从而包管日后的学习成绩能有较大幅度的提高。作为跨百年的一代,我们即将辞别中学时代的酸甜苦辣,迈入去寻觅另一片更加广阔的天空。在这最后的中学生活里,我将努力完美自我,提高学习成绩,为几年来的中学生活划上完美的句号,也以此为篇章中光辉的一页。 篇三：高三学生社会实践活动总结 为全面贯彻落实《中共中央关于进一步加强和改进未成年人思想建设刚要》及县办下发“迎、嘉祥”总，《》()。努力营造青少年关心、参与社会主义和谐社会建设的浓厚氛围，使广大青少年切身体验社会、了解社会、服务社会，进一步增强广青少年建设社会主义和谐社会的责任感和使命感。2010年寒假期间，我校组织高2000余名学生开展形式多样、有益于青少年身心的社会实践教育活动。 一、领导高度重视 领导对寒假青少年社会实践教育活动高度重视并统一部署。校党委专门召开，成立以团委书记孙逢元为组长，团委副书记郭炳强为副组长的社会实践活动领导小组。加强领导、高度重视，以社区为平台，组织青少年开展丰富多彩的社会实践活动，务必取得实实在在的效果。 二、寒假活动丰富多彩 充分利用假期这一特殊教育时段，在保证的前提下，积极组织参与社会实践，接受新思想，学习科技，增强生活自理能力和自我保护意识。使学生度过一个愉快、健康的假期。并做好开展社会教育活动的信息图片搜集整理和及时上报工作。 1、举办以“用一颗心、一双手的人”为主题的爱祥城寒假启动仪式。 这是嘉祥一中青少年迎新年、爱祥城快乐寒假的第一个大型的活动，高三年级2000余名学生积极参与，队员们发自内心的喊出嘉祥一中服务团队的口号：“、义务、责任、奉献”， 捧出一颗志愿服务的爱心、履行一份志愿服务的义务、承担一点志愿服务的责任、践行一世的奉献精神！ 2、是开展“金虎送春百家宴绿色布袋行”活动。 为了丰富青少年的寒假生活，提高青少年的环保意识，在自己方便的时候，行使对社会对人民有益的事情，让自己觉得充实和快乐。，县委家属院组织开展“金虎送春百家宴绿色环保布袋行”活动。在县委家属院的活动室里，县小学的孩子们为我们亲手制作了许多绿色环保布袋，绿色之友民间组织也送来200多个布袋，由学生亲手发放到社区居民手中。并向社区居民发放环保知识宣传单，讲解环保知识。请社区居民品尝“绿色百家宴”。活动结束时社区青少年用嘹亮的声音宣读活动口号“绿色家园从我做起”用我们的“绿色行为”共创“绿色家园。 3、开展“迎进社区”。 2010年2月9日教育小区第三次“迎奥运英语进社区”活动又开始了，这次来自济宁的志愿者们为居民进行了迎奥运常用英语100句的复习和难点“Goodmorning.”“what is your name,please？”还没到上课，居民就已经开始复习常用英语了。“这节课我们盼了好久了，因为教我们的学生也要复习。今天我们提前过来复习复习，得让‘老师’看出我们的进步。”赵玉宽高兴地说。他们制作的楼道中英文双语展牌也成了用具。学生一句句认真地教，居民一句句认真地学。居民于湘自豪地说：“当奥运会召开之时，我们社区的居民一定能与外国友人简单对话。” 发挥社区青少年活动站阵地优势，开展活动是我校寒假青少年活动的亮点工作。 三、成效显著 寒假青少年社会教育活动区委领导予以高度的重视和肯定。得到学校、社区、家庭和社会各界的大力支持，社区发挥了主导作用，组织我区青少年依托社区平台，开展丰富多彩、形式多样、有益于青少年身心健康的社会实践活动。务求实效，把各项教育活动落到实处，收到了良好的社会效果。学生的思想素质也有了明显的提高.参与快乐寒假实践活动给同学们的教育却是课堂教学所无法比拟的,实践使他们多了一份成熟,少了一份幻想和不现实.青少年在向社会提供服务的同时,使自己所学的理论知识得以运用于实际,树立正确的人生观、世界观和价值观，提高了自身综合素质。 开展青少年社会教育活动，充分发挥我区各部门职能优势，促进区属部门
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