篇一：即兴演讲素材
教师观：
新课改以来，人们对教师在基础教育新课程发展中的地位和角色等问题的认识发生了很大的变化。教师观也随之发生了变化，体现在：（教师不再只是一个课程知识的被动传递者，而是一个主动地调试者、研究者和创造者；教师不再是一个真理的垄断者和宣传者，而是一个促进者、帮助者、真理的追求者和探索者。）因此，积极能动的教师形象取代了消极被动的教师形象。
学生观：
学生观，是教育工作者对自己的教育对象——学生的身心特点、发展潜能、素质目标及评价标准等问题的中的看法和观点。怎样看待学生，把学生看成什么样的人，对学生采取什么态度，一直是教育理论和实践的重要问题。“一切为了每一位学生的发展”是新课改的最高宗旨和核心理念。在此背景下，新课改的学生观包涵一下三点：
一、学生是发展的人
1.学生的身心发展是有规律的。
2.学生具有巨大的发展潜能。
3.学生是出于发展过程中的人。
二、学生是独特的人
1.学生是完整的人
2.每个学生都有自身的独特性。
3.学生与成人之间存在着巨大的差异。
三、学生是具有独立意义的人
1.每个学生都是独立的、不依教师的意志为转移的客观存在，不可以由教师任意捏塑。
2.学生是学习的主体。
3.学生是权责主体。
教学观：教学是一个信息和情感交流、沟通，师生积极互动、共同发展的过程。“没有沟通就不可能有教学”，失去了沟通的教学不可想象。教学是语言文化与沟通文化的创造过程，也是奠定每个学生学力成长与人格成长基础过程。在新课改的背景下，教学观也发生变革，具体体现在以下四点：
一、教学从以“教育者为中心”转向“学习者为中心”
1.鼓励学生参与教学。
2.创设智力操作活动。
3.教给学生思维的方法并加强训练
二、教学从“教会学生知识”转向“教会学生学习”
1.知道学生掌握基本的学习过程
2.知道学生了解学科特征，掌握学科研究方法
3.培养学生良好的学习习惯
三、教学从“重结论轻过程”转向“重结论的同时更重课程”
1.结论和过程的关系：教学相长。
2.提倡重结论的同时更重过程的意义。
四、教学从“关注学科”转向“关注人”
1.以学科为本位的教学理念的局限：重认知轻情感，重教书轻育人。
2.关注人的教学理念的表现：关注每一位学生，关注学生的情绪生活和情感体验，关注学生的道德生活和人格养成。
新课程需要的教学观念：（1）整合教学与课程。学生和教师共同参与课程发展，教学过程是课程内容持续生成与转化，课程意义不断建构与提升的过程。教学与课程相互转化、相互促进，彼此有机融为一体；（2）强调互动的师生关系。教学过程是师生交流、积极互动、共同发展的过程。师生关系是平等、双向、理解的人与人关系，是人道的、和谐的、民主的、平等的，师生交往的互动互惠的教学关系；（3）构建素质教育课堂教学目标体系：结构与过程的统一、认识与情谊的统一；（4）构建充满生命力的课堂教学运行体系；（5）转变学生的学习方式。（自主创新探究的学习方式）
ps:这个问题的回答不是粘贴复制过来的答案，是我自己从书上搜集整理出来一个个字打上去的。有关第一个学生观的问题，因为相关的书和资料上，基本上是没有提及或者很少提及，所以只能给出这点答案。括号里文字是学生观问题的要点和标准答案。
提问者评价
谢谢，新课改背景下的教育评价知道吗
篇二：播音主持即兴演讲素材(一)
播音主持即兴演讲素材（一）
关键词：时间
好词佳句：
“光阴似箭，日月如梭”， 这是人们在时间逝去后的慨叹。
时间对于我们每个人是公平的,有什么样的时间观念,就有什么样的生命价值。人生短短几个秋，说起来也是弹指一挥间。因此无论干什么事都要珍惜时间，切不可慨叹人生的苦短，让时间白白的从你身边流逝。
名言警句：合理的安排时间，就等于节约时间。（培根）
谁对时间越吝啬，时间就对谁越慷慨。（李大钊）
论证事例：：鲁迅说：时间就像海绵里的水，只要你挤，总是有的。鲁迅“把别人喝咖啡的工夫用在写作上”，从而一生著作颇丰，成为一代文坛巨匠。
关键词：感恩
好词佳句：
感谢伤害你的人，因为他磨炼了你的心志；感谢绊倒你的人，因为他强化了你的步伐；感谢欺骗你的人，因为他增进了你的智慧；感谢蔑视你的人，因为他醒觉了你的自尊
名言警句：没有感恩就没有真正的美德。（卢梭）
滴水之恩，当涌泉相报。
论证事例：东汉的宋弘面对“贵易交，富易妻”的说辞，毅然说出“贫贱之交不可忘，糟糠之妻不下堂”。
篇三：一分钟演讲素材
生命是一朵长开不败的花
冰心说：“成功的花儿，人们只惊羡它现时的美丽。当初它的芽儿浸透了奋斗的泪水，洒遍了牺牲的细雨。”如果遭遇挫折，仍能以奋斗的英姿与之对抗，那么这样的人生是辉煌的。
人们常说，风雨过后，面前会是鸥翔鱼游的天水一色，荆棘过后，面前会是铺满鲜花的康庄大道．既然如此，我们还有什么理由“放大人生的痛苦”。
一枚贝壳要用一生的时间才能将无数的沙砾转化为一粒并不规则的珍珠，雨后的彩虹绽放刹那的美丽却要积聚无数的水气．如果把这些都看成是一次有一次的挫折，那么是挫折成就了光彩夺目的珍珠和美丽的彩虹．
痛苦和挫折是人生必然要遇到的两大难题，要想让我们的心的戈壁荒原开满鲜花，只有在遭遇挫折时排解痛苦，积蓄人生的力量为新的奋斗目标，生命之花才会常开不败，生命的存在才会有新的更深刻的意义！
恒大面试即兴演讲题库：
1：为什么说足球即是圆的，又是方的
2：把希望变成我能
3：激励不等于奖励
4：干一行、爱一行、专一行
5：认真的人比聪明的人更容易成功
6:77998
7:88488
8：韩信点兵
9：会当凌绝顶，一览众山小
1:0：
失败的一件事
研究生生化测试，计算药品的用量，因为没有去除药品结晶水而使得实际用量较标准用量少，导致一周的测试全部报废，从新测试了一个星期。一个高中已经知道的化学知识，在我们这里造成了这么大的麻烦，让我再也不敢忽视微小的事情，再熟悉的东西，也要确认后去实施，细节决定成败。
遗憾的一件事
大学班级篮球赛，半决赛的关键最后时刻，我们领先两分由于对方对我犯规，裁判没有做出判决我把球砸在地上判为技术犯规两罚一
掷，他们罚进一球，打进一两分球，一分把我们淘汰。关键时刻没有克制自己的脾气，一人的错误导致全队的功亏一篑。那一刻是我一辈子的遗憾，也是我一辈子的警醒。
暑期实习
1：每天拜访区域内的三个零售店，查看货物的销量，和老板沟通是
否需要加货，并宣传新产品。
2：开农民会：讲解水稻病虫害和相应的应对产品；
做促销会：第一，何时开，在病虫害爆发出现前，和当地植被部门发出的病虫害防治通知时期平行，并且赶在当地农民集会时期。第二，何地开，选择水稻种植面积大的区域，联合当地的零售商，选择集市较显眼又不拥挤的地方。第三，如何吸引农民的眼球，专业讲解抓住他们，买就送促使他们，售后保证安心他们（方言问题，一般人都能听懂普通话，我们连蒙带猜也能知道他方言的表达，实在有困难，有当地的零售商帮忙翻译解释）
3：拜访新的经销商，推销公司和新产品。
自己成功的案例，有一家经销商，买的是竞争公司同类产品，我知道我们产品和他的一致，在价格上有优势，但是由于是老合作企业，该经销商一直没有接受我们，在拜访几次无果后，有一次下午，老板不在，老板娘在店里，也是有一搭，没一搭家长里短的聊着天，这时老板回来，要上货，他们人手不够，我也直接上手帮忙，装完一车货，老板客气的给我倒杯茶，聊起了我们的产品，并同意今年在他的地方
做示范田（晚稻），后来听说经理把这家经销商拿下，卖我们公司的产品，用诚意去感动顾客。
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