篇一：苯酚的性质探究-实验报告
苯酚的性质探究 实验报告
一、实验目的：通过实验加深苯酚的重要性质的认识；了解检验苯酚的实验方法。
+ NaOH + H2O
二、实验原理：
三、实验仪器、药品
试管、试管架、滴管、烧杯、长导管
酚酞、蒸馏水、5%NaOH溶液、稀盐酸、饱和溴水、FeCl3溶液
四、实验步骤
+ 3Br2 Br +CO2+H2+ HCl + NaCl + NaHCO3 Br Br + 3HBr
【课后巩固】 1、除去苯中所含的苯酚,可采用的适宜方法是 （）
A. 加70℃以上的热水，分液B. 加足量NaOH溶液，分液
C. 加适量浓溴水，过滤 D. 加适量FeCl3溶液，过滤
2、欲从苯酚的乙醇溶液中回收苯酚，有下列操作：①蒸馏 ②过滤 ③静置分液 ④加入足量 金属钠 ⑤通入过量CO2气体 ⑥加入足量的苛性钠溶液 ⑦加入足量的FeCl3溶液 ⑧加入 乙酸与浓硫酸混合液加热，合理的操作顺序是（ ）
A. ④⑤③ B. ⑥①⑤③C. ⑧①D. ⑧②⑤③
3、下列关于苯酚的叙述中，正确的是（）
A．苯酚呈弱酸性，能使石蕊试液显浅红色
B．苯酚分子中的13个原子有可能处于同一平面上
C．苯酚有强腐蚀性，沾在皮肤上可以用NaOH溶液洗涤
D．苯酚能与FeCl3溶液反应生成紫色沉淀
4、A、B、C三种物质的分子式都是C7H8O 。若滴入FeCl3溶液，只有C呈紫色；若投入金属Na，只有B无变化。
（1）写出A、B的结构简式、。
（2）C有多种同分异构体，若其一溴代物最多有两种，C的这种同分异构体的结构简式是。
篇二：(实验化学)乙醇和苯酚的性质实验
《实验化学》专题2 物质性质的探究
课题2 乙醇和苯酚的性质
路桥中学 张红岗
一、实验目的
1.通过实验的方法进一步认识乙醇,苯酚的重要的物理性质和化学性质
2.通过实验对比的方法,认识乙醇、苯酚因结构上的差异引起性质差异的原因,并能比较醇羟基和酚羟基的化学活性
3.学习实验室制备酚醛树脂的方法,学会水浴加热方法 4.体验运用实验方法探究物质性质的过程 5.初步形成一定的分析,推理与归纳能力
二、实验药品
无水乙醇、苯酚晶体、钠单质、乙醚、苯、丙酮、四氯化碳、5%K2Cr2O7溶液 2mol/L的硫酸溶液、浓硫酸、2mol/LNaOH溶液、0.01mol/LKMnO4溶液、 浓溴水、FeCl3溶液、稀盐酸、大理石、饱和碳酸氢钠溶液
三、实验操作和现象
结论：事实上实验现象与我们推测的不符合!
以乙醚做溶剂时,乙醇与钠反应比苯酚与钠反应快!
事实上：如果用苯、丙酮、四氯化碳等溶剂来代替乙醚，也不能明显的观察到苯酚与钠反应比乙醇与钠反应快
为什么在乙醚中，苯酚与钠反应比乙醇与钠反应要慢一些呢？
原因猜测:
原因一:
乙醇钠易溶于乙醇、乙醚 而苯酚钠难溶于乙醚,类似于实验室制CO2不能用块状CaCO3与稀H2SO4反应一样,反应过程中,生成的苯酚钠附着在钠块表面,使反应减慢
原因二:考虑氢键的影响
苯酚羟基氢与苯环共轭∏键之间形成的氢键比乙醇分子间的氢键要强.正是这种强的氢键约束了羟基氢,破坏这类氢键需要更高的能量
原因三:从分子结构上分析:
苯酚中羟基氢与苯环之间形成氢键,羟基氢被∏电子云所笼罩,紧扣其中,
金属钠首先接触的是∏电子云,电子传入必然受到∏电子云排斥,所以苯酚与金属钠的反应活化能比钠与乙醇反应的活化能要高
结论:以乙醚为溶剂, 乙醇.苯酚与钠反应这个实验 可以验证: 乙醇和苯酚都能和钠反应
不能证明: 苯酚羟基氢比乙醇的羟基氢活泼
如果做这个实验的目的是证明乙醇和苯酚都能和钠反应,
则这个实验可以达到目的
如果做这个实验的目的是证明苯酚羟基氢比乙醇的羟基氢活泼,
则这个实验不能达到目的
那么如何证明苯酚中的羟基比乙醇中的羟基更活泼呢？其实方法很多
如：１、.取两只试管，加入２ml的稀NaOH溶液，加入１－２滴酚酞，
取０.４６g乙醇和０.９４g苯酚加入试管中，
加入苯酚的试管溶液颜色明显变浅，加入乙醇的试管溶液颜色变化不大
２、取适量乙醇和苯酚，分别配制成同物质的量浓度的溶液，分别滴加到NaAlO2溶液中，能产生浑浊的是苯酚溶液
C6H5OH+ NaAlO2 + H2O ===== C6H5ONa+Al(OH)3
（注：此实验也可以用酸性KMnO4代替酸性K2Cr2O7溶液）
实验3、乙醇的消化反应
实验6.设计实验：比较盐酸、碳酸、苯酚的酸性强弱
（所给试剂：稀盐酸，大理石，饱和碳酸氢钠溶液，苯酚钠溶液，仪器自选。）
稀盐酸
CaCO3固体
饱和NaHCO3
C6H5ONa
拓展实验:苯酚与甲醛的反应
篇三：实验四 醇和酚的性质及塞子的打孔(报告模板)
实验四 醇和酚的性质及塞子的打孔（报告模板）
一.实验目的
1.进一步认识醇类的一般性质。 2.比较醇和酚化学性质上的差别。 3.认识羟基和烃基的互相影响。 4.学会实验室常用塞子的打孔。 二.实验仪器与药品
想想都用了什么试剂和仪器 三.实验步骤 1.醇的性质
（1）比较醇的同系物在水中的溶解度
四支试管中加入2 mL水，一支做空白对照，其余三支分别加入乙醇、丁醇、辛醇各10滴，振荡观察溶解情况。 （2）醇钠的生成及水解
在一干燥的试管加入1 mL无水乙醇，投入1小粒钠，观察现象，检验气体，待金属钠完全消失后，向试管中加入2滴酚酞指示剂，观察现象。 （3）醇与Lucas试剂的作用
在3支干燥的试管中，分别加入0.5 mL正丁醇，仲丁醇、叔丁醇、再加入2 mL Lucas试剂，振荡，保持26-27 ℃，观察5 min混合物变化。 （4）醇的氧化
在试管中加入1 mL乙醇，滴入1% KMnO4 2滴，振荡，微热，观察现象。以仲丁醇和叔丁醇作同样实验，观察现象。 （5）多元醇与Cu(OH)2作用
用6 mL 5% NaOH及10滴10% CuSO4，配制成新鲜的Cu(OH)2，分在两个试管，分别加入乙二醇、甘油，观察现象。 2.酚的性质 （1）苯酚的酸性
取广泛试纸一条，放在表面皿上，用玻璃棒沾取一滴苯酚溶液于pH试纸上，观察现象。 （2）苯酚的氧化
取苯酚、苯、甲苯溶液各3 mL，置于3支干试管中，苯酚中加5% Na2CO3 0.5 mL及1% KMnO4 2滴，振荡，苯和甲苯中加入1% KMnO4 2滴，观察现象。 （3）苯酚与FeCl3作用
取苯酚溶液1 mL，放入试管中，加入几滴FeCl3溶液，观察颜色变化。 3.塞子的打孔
打单孔时把塞子平放在桌面的一块木板上，小的一端向上，先用手指转动打孔器在塞子中心割出印痕，然后用左手扶紧塞子，用右手握紧打孔器，一面做顺时针方向旋转，一面略向下压，此时打孔器要与桌面保持垂直，如果发现两者没有保持垂直，应及时加以纠正。待打到塞子厚度二分之一左右时，即按相反方向旋转，拨出打孔器，再按相同方法在塞子大的一端打孔，打孔器要对准小的那端孔位，直至把孔打通为止，拨出打孔器，用铁头捅出打孔器的塞心和碎屑。 四.实验结果及分析
表1 实验结果及分析表
五.思考题
1.一元醇在水中的溶解度有什么变化规律？
2.用卢卡斯试剂检验伯，仲，叔醇的实验成功的关键何在？如何根据反应现象进行鉴别？对于六个碳以上的伯，仲，叔醇是否都能用卢卡斯试剂进行鉴别？
3.与氢氧化铜反应产生绛蓝色是邻羟基多元醇的特征反应，生成何产物？此外，还有什么试剂能起类似的作用？
班级： 组别：
成员(姓名&学号)：
实验时间：
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