雨果说过：“比陆地宽广的是海洋，比海洋宽广的是天空，比天空还要宽广的是人的心灵。”而我正是一位心灵塑造师。孩子们亲切地喊我：“思思老师”。和很多普普通通的幼儿园老师一样，我没有惊天动地的事迹，但我热爱这份事业，这份执着鞭策着我一直勤勤恳恳，兢兢业业，默默耕耘，无私奉献，在这普通而平凡的幼教岗位上牢记使命、不忘初心。
清晨，我早早来到幼儿园，用灿烂的微笑迎接孩子们的到来，每当听到孩子们一声声童音的问候，我会觉得生活如此美好;游戏中，我如玩伴一样陪着孩子快乐嬉戏;生活中，我启发鼓励孩子们，记录他们点滴的进步;户外活动中，我与孩子们一起赛跑、一起蹲在地上观察虫虫，观察蚂蚁搬家。因为我知道，只有用真心耕耘，用爱心浇灌，耐心等待，用心发现，孩子们才会像花儿一样绽放。
我们班有个孩子叫浩浩，他说话、动作都比别的孩子迟缓，生理上的缺陷使他常常受到其他孩子的冷落，慢慢地他变得更加沉默胆小了，常常流露出一种自卑的眼神，这一切，我看在眼里痛在心里。每个人都需要爱，都需要尊重，我要让浩浩也充满信心的生活。不久后，在一次游戏活动时，孩子们你追我赶，一条白色的汗巾掉到了地上，许多小朋友都从汗巾边走过，却没有一个人将它拾起。这时，浩浩看见了，他拾起来，用手抖了抖、拍了拍，看看毛巾上的小标记，说：“豆豆，你的汗巾掉了。”我看到走过去，摸摸他的小脑袋说：“浩浩，你真棒。”他开心的笑了，笑得那么甜。集体活动前，我将刚才发生的事讲给小朋友们听，并请他们猜猜老师说的到底是谁，当大家把赞许的目光投向浩浩时，我看到了，他那双大眼睛流露出从未有过的自豪感。只要有机会我就会亲昵地摸摸他的头拉拉他的小手，向他传递老师爱他的讯息。功夫不负有心人，经过一段时间，浩浩的朋友越来越多，脸上笑容也越来越多。当自信的阳光驱走自卑的阴霾，当微笑的花朵盛开在孩子们纯真的脸庞，我知道，我用爱改变了他。这就是我的幸福，这就是我的价值。
要想了解孩子的心灵，就要走进孩子的心里，首先就是要和孩子们做朋友。我们班有个小女孩，叫甜甜。名字很甜，可是一不顺心，就喜欢说脏话，还伸手打小朋友和老师。和家长谈心后，发现是由于老人的溺爱造成的，于是与家长沟通后，我就开始了我的策略。每当她有不当行为的时候，我会耐心询问原因，帮她分析自己行为的对错，慢慢地让她真正认识到自己的不当。而且，只要稍有进步，我马上就会鼓励和表扬她。一次次耐心沟通和引导，一次次鼓励和表扬，甜甜的心灵发生了变化，她开始懂得控制自己的行为，能与小伙伴们友好相处了。
每个孩子都是不同的个体，就像一本本内容不同的书籍。只有用心去发现，用爱去付出，才会有爱的收获。当听到孩子们拉着我的手说：“思思老师，我爱你”时，我的心都快要融化了。爱是做好工作的前提，是打开幼儿心灵之窗的一把钥匙。
也许我注定平凡，但平凡的幼教工作是我终生的事业。也许我注定清贫，但我愿执着为我梦想的追寻。今天我很荣幸能站在这里，代表着许许多多肩负同样使命的同仁们发言。让我们共同努力，用我们的青春、我们的热情，呵护幼儿的成长，用爱托起明天的太阳。
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