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古代中国文学教育的价值与意义

来源:免费论文网 | 时间:2019-02-13 09:48:03 | 移动端:古代中国文学教育的价值与意义

古代中国文学教育的价值与意义 本文关键词:中国文学,古代,意义,价值,教育

古代中国文学教育的价值与意义 本文简介:【摘要】我国是有着悠久历史的文明古国。中国古代文学作为我国优秀的文化遗产,其中蕴含着丰富的思想和文化内涵以及高尚的人格和民族精神,是几年来中华优秀文化的结晶,对后世的人有着不可或缺重要的价值和教育意义。本文就古代中国文学教育的价值和意义作简要总结。  【关键词】古代;中国文学;教育;价值;意义  自

古代中国文学教育的价值与意义 本文内容:

【摘 要】我国是有着悠久历史的文明古国。中国古代文学作为我国优秀的文化遗产,其中蕴含着丰富的思想和文化内涵以及高尚的人格和民族精神,是几年来中华优秀文化的结晶,对后世的人有着不可或缺重要的价值和教育意义。本文就古代中国文学教育的价值和意义作简要总结。
  【关键词】古代;中国文学;教育;价值;意义

  自古以来,教育就是人们文化传播的首要手段。同样也是人们传递社会生活经验和生产经验的必要手段。中国的古代文学是几千年来中华民族优秀的文华遗产,对后世之人具有非常重要的教育意义。它其中所蕴含的思想文化和教育理念对现今的国人成长和发展有着重要的启示作用。鉴于此,本文对古代中国文学教育的价值和意义作以下简要分析。
  爱国主义精神是中华民族一直以来的光荣传统。滚滚历史长河中,为了祖国的统一和繁荣,无数极富爱国热情的仁人志士进行了不屈不挠的斗争,其中感人的事迹和伟大的壮举都被文人以不同的文学体裁生动地记录了下来。在历史长河的每个时期都涌现出了一批批爱国作家,他们留下了许多令人振奋的爱国主义文学作品。这些文学作品不仅是珍贵的历史文化遗产,更是我们进行爱国主义教育最好不过的教材。在古代文学教学中,应该有意识地对文学作品中的爱国思想进行系统、深入的讲解,培养学生的爱国意识和爱国热情。
  如今的社会竞争越来越激烈,大学生们面对的各种挑战和压力也越来越大,因此生活中遇到的挫折也越来越多。现在大学生普遍抗压、抗挫折的能力太弱,当学习生活或者就业以及情感交际等方面遇到挫折时,往往缺乏正确的应对策略而导致极端情况出现,例如导致抑郁症、自杀倾向,甚至危害公共安全等。鉴于如此严峻的形势,对学生进行挫折教育就显的非常必要了,而古代中国文学中诸如此类的挫折教育经典案例不胜枚举。
  很多在中国古代文学史上着名的家喻户晓的人物一生都不是帆风顺的,大都有着非常坎坷的遭遇,但他们身处逆境却能顽强向上,最终功成名就。比如如今家喻户晓的越王勾践。大家都知道在吴越战争中,越国兵败,越王勾践成了亡国之君还被俘做了奴隶,然而面对失败,勾践没有选择消沉而是忍辱负重伺候吴王,取得夫差信任后被赦返国。回国以后勾践卧薪尝胆,终于灭掉吴国成为一代雄主。文学作品中的此类人物的坎坷经历,可以让学生明白人生的坎坷是无处不在的,应正视生活中出现的挫折。这些历史人物在面对挫折时所表现出来的自强不息、积极进取的精神,可以激励学生勇敢面对生活中的困难与挫折,不怕挫折,迎难而上。在中国古代文学作品中有很多歌颂亲情的佳作。因为中华民族深受儒家思想尊敬师长的教化,所有一直以来都有着重视亲情伦理的传统,这些思想在很多古代诗文作品中有着明显的呈现。例如小学课本中的孟郊的《游子吟》,其中就颂扬了崇高的母爱,诗中以缝衣的细节表达了慈母对游子的拳拳爱意。全诗没有华丽的辞藻和讲究的布局,在淳朴素淡的言语中表现了亲情的浓厚与真挚,骨肉之间的生离死别,更能激发亲情。再比如表现手足情的王维的《九月九日忆山东兄弟》表达了对家乡亲人的思念之情。可以通过教学这些表现亲情的作品,让学生体会到亲情的珍贵,来更加珍惜现在的亲情。
  同样在中国传统文化中,友情也一向都受到高度的重视。在浩瀚的古代文学史中,歌颂记载友情的也数不胜数。例如如今最着名的《吕氏春秋 本味篇》记载俞伯牙擅长弹琴,钟子期善于鉴赏,二人互为知己。当伯牙得知钟子期去世后,感叹世上再无人可为知音,于是将自己珍贵的琴砸碎于子期的墓前,自此再也没有弹过琴。二人之间的友谊也成为中国文学史上的千秋佳话。诸如此类表现友情的内容在古代文学中并不少见,在中国古代文学的教学中,通过对这些内容的讲解和引导,不仅可以使学生了解古代文学史,而且能使他们体悟到友谊的真谛,从而树立正确的友情观。在中国古代文学中同样少不了对美好爱情的向往和赞颂的篇章,向我们用文字展示了一个美好的情感世界。比如《诗经 静女》就是描绘了一幅恋人约会的场面,表现了那个年代青年男女相恋时的纯真美好的情感,引导着人们对美好爱情的追求。学生在欣赏这些优秀的爱情作品时,不但可以受到健康、美好情感的熏陶感染,而且可以学习如何正确地看待爱情。
  中国古代文学是经过数千年的传承和发展,有无数的文人墨客将自己的毕生精力投入其中。中国古代文学是一门有着深厚文化底蕴和内涵的知识。其中囊括了政治、文化、杂话等等诸多理论,例如对后世影响较深的《道德经》、《资治通鉴》等文学作品中蕴含了丰富的文化内涵,其中表达和展现的很多东西为现今的人留下广阔的话语空间和思考空间,并形成了多层次多角度的研究。比如一部《红楼梦》引发的红学热,引导人们从不同的角度研究和分析。
  可以通过古代文学来研究和拓展古代其他诸多现象和问题。由于这样的研究没有时代的差距和语境的隔阂,更能深刻的理解和掌握古代人的真实想法,因此更具有代表性和价值。由此可见中国文学理论的价值性,所以研究中国古代文学理论,并不仅是对古代知识的一次考古发现,其实是具备有非常重要的现实意义。毋庸置疑,中国古代文学理论是一种丰富的精神文化遗产,它不仅对促进人类通过对历史的了解进而认识自身的过程做出重要的贡献,并且很多理念和思想对后世影响颇深,人们从中获得了积极能量和不断进步的动力。在如今社会的很多方面可以找到古代哲人思想的影子。因此中国古代文化不仅对文学理论的研究有深远的影响,而且在思想文化方面也散发出了熠熠夺目的光芒。
  中国古代文学不仅是丰富的文化遗产,更是数千年无数哲人志士总结出的文化和精神的历史经验,是教育世人不可或缺的重要教材。因此在古代中国文学的教学中,不仅让学生了解中国古代文学史,更要渗透那些积极向上的能量,发挥古代中国文学教育真正的价值。
  参考文献
  [1]王玉宝.古代文学研究中的“冷”与“热”[J].济源职业技术学院学报.2009(1).
  [2]杨星映.中国古代思维方式与中国文学理论批评[J].南阳师范学院学报.2008(10).

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