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教师节的来历100字

来源:免费论文网 | 时间:2016-08-28 09:45:49 | 移动端:教师节的来历100字

篇一:教师节的来历

教师节的来历

在中国几千年的历史中,“师”总是受人尊敬,被人爱戴的。老师,他教会学生们的知识,使人类文化得以传承下去,做出了巨大的贡献。教师节的宗旨就是提高人们对教育事业所做贡献的认识和评价。教师节的来历得追溯到1984年12月,教育部党组和全国教育工会分党组关于建立“教师节”的报告,送党中央书记处并报国务院,建议确定每年9月10日为教师节,中央和国务院原则上同意建立“教师节”,建议由国务院提请全国人大常委会批准颁布。1985年1月,时任国务院总理在全国人大常委会上提出建立教师节的议案,全国人大常委会也通过了这一议案。1985年9月10日,成了新中国的第一个教师节,至今已30年。

感怀师恩

人生从幼到老,从无知到有识,会经历很多事,结识许多的人,扮演许多不同的角色,相信你不会忘记在你的一生中曾经有一些人,一度成为你生活中非常重要的,而最终成为你永生难忘的。他们曾经教我们描绘第一笔人生的蓝图;他们曾经把我们从无知的荒漠引领到知识的绿洲;他们批评过,表扬过,也鼓励过我们;他们做过我们迷茫时的灯,通向理想彼岸的舵手;他们给过我们慈母般的爱和严父般的教导,他们用播撒的爱来滋润我们的心田,用丰富的知识来开启我们的智慧,用优秀的人格潜移默化地影响着我们的品行,用无私的奉献精神来熏陶我们的心灵。他们就是我们的老师。

感恩老师,给我前进的动力;感恩老师,给我一双飞翔的翅膀;感恩老师,给我指明人生的方向??谁都离不开老师,不论你从事什么样的职业,有多大的成就,多高的名望和地位,老师是你成功的阶梯,从老师那里得到的知识财富绝对令你一生受用不尽。

篇二:关于教师节的由来简介—我国教师节的来历

关于教师节的由来简介我国教师节的来历

9月10日,是我国的教师节。尊师重教是我国的优良传统,下面为大家详解世界和我国的教师节的来历。9月10日为教师节,是因为新生入学伊始,即开始尊师重教活动,可以给教师教好、学生学好创造良好的气氛。促进在全国范围内形成尊师重教、尊重知识、尊重人才的良好社会风尚。建立教师节,标志着教师在我国受到全社会的尊敬。下面为大家详解世界和我国的教师节的来历。

先看一下国际教师节的由来:

1966年10月5日,国际劳工组织和联合国教科文组织联合通过了《关于教师地位的建议》。1994年初,联合国教科文组织宣布从是年起,每年10月5日为国际教师节,目的是为了向全世界的所有教师表达国际社会的崇敬之情,感谢他们的辛勤劳动,他们的敬业精神,以及他们为把今天的孩子培养成明天的公民所承担的巨大责任。就在这年10月5日,出席在日内瓦召开的国际教育大会第44届会议的代表,欢聚一起庆祝国际教师节的诞生。

我国教师节的来历 关于教师节的来历:

最初:1932年,民国政府曾规定6月6日为教师节,解放后废除了6月6日的教师节,改用五一国际劳动节为教师节。1951年,教育部和全国教育工会曾宣布五一劳动节同时为教师节,但执行的结果是教师节没有了。文化大革命中,教师被贬为臭老九,社会地位极其低下。 党的十一届三中全会拨乱反正,从1980年起,全国教育工会开展庆教龄、五讲四美,为人师表等一系列尊师重教活动,提高了教师的政治、社会地位。

1981年3月,中国人民政治协商会议第五届全国委员会第四次会议上,中国民主促进会的17位政协委员联名提交了一份提案:建议确定全国教师节日期及活动内容案。提案指出,教师担负着培养四化建设人才的重任,应当享有崇高的社会地位。

1982年4月,教育部党组和全国教育工会分党组联合,由张承先和方明共同签发的关于恢复lsquo;教师节rsquo;的请示报告送中央书记处,报告中并建议以马克思的诞辰日5月5日为教师节。

1983年3月全国政协六届一次会议上,方明和民进18位政协委员联名再次提出为提高教师的社会地位,造成尊师重教的社会风尚,建议恢复教师节案。同年9月,中宣部办公厅致函教育部办公厅,经研究政协一次会议方明等同志的提案,同意恢复教师节。

1983年12月,由教育部何东昌部长和方明共同签发的教育部党组和全国教育工会分党组关于恢复lsquo;教师节rsquo;的请示送中央宣传部。

1984年10月,万里、习仲勋等中央领导对教育部党组和全国教育工会分党组的请示圈阅。 1984年12月,教育部党组和全国教育工会分党组关于建立lsquo;教师节rsquo;的报告送中央书记处并报国务院。

1985年1月,国务院总理在全国人大常委会上提出建立教师节的议案,全国人大常委会通过了这一议案,确定每年的9月10日为教师节。

9月10日为教师节,是因为新生入学伊始,即开始尊师重教活动,可以给教师教好、学生学好创造良好的气氛。同时,9月份全国性节日少,便于各方面集中时间组织活动和突出宣传报道,促进在全国范围内形成尊师重教、尊重知识、尊重人才的良好社会风尚。 建立教师节,标志着教师在我国受到全社会的尊敬。

篇三:教师节的来历教师节的由来

教师节的来历 教师节的由来

教师节的来历 教师节的由来

我国历史上最早出现的教师节是1931年。当时,教育界知名教授邰爽秋、程其保等,发起联络京、沪教育界人士,拟定每年6月6日为教师节,并发表《教师节宣言》,提出改善教师待遇、保障教师工作、增进教师修养三项目标。虽然,这个教师节的诞生当时的国民党政府没有承认,但在全国各地产生了一定影响。

鉴于“六?六”教师节是教师自发组织设立的,国民党政府没有承认,1939年决定另立孔子诞辰日8月27日为教师节,并颁发了《教师节纪念暂行办法》。当时未能在全国推行。

1951年,中华人民共和国教育部和中华全国总工会共同商定,把5月1日国际劳动节也作为教师节。由于各种原因,教师节实际上逐渐销声匿迹了。

1984年12月9日,王教授当天就把这个想法告诉了《北京晚报》。第二天,《北京晚报》就刊出文章《王梓坤校长建议开展尊师重教月活动》,引起了读者强烈反响。12月15日,北师大钟敬文、启功、王梓坤、陶大镛、朱智贤、黄济、赵擎寰联名,正式提议设立教师节。1985年1月21日,第六届全国人

大常委会第九次会议作出决议,将每年的9月10日定为教师节。

为了发扬“尊师重教”的优良传统,提高教师地位,1985年1月21日第六届全国人大常委会第九次会议确定,每年9月10日为中国教师节。


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