篇一：邹越演讲观后感
邹越演讲观后感
很久没被感动了。
昨天一个朋友推荐我看一段视频并要我准备好纸巾擦眼泪，当时我一笑哧之。相对铁石心肠、风雨多年的我来说，好像不是那么容易感动的，更不可能感动得涕泪盈眶。
事实上，在看的过程中，我的泪就涌出了眼眶，等到看完，已是泪流满面，泣不成声了！这可是我记事以来第三次哭泣！！
太感人了！ 不，应该说是悸动了心灵深处的某个东西。
视频的内容是一段演讲，邹越在松江中学的一场激励演讲。演讲的主题就是要我们懂得感恩、学会感恩，首先要感谢生我养我的父母，作为为人子、为人父的我，在听的过程中一直心潮起伏，久久不能平静。
不知怎么地，看完后到现在总是在想念父母，而且感觉越来越强烈，情感越来越复杂。不仅仅是想念，还有崇拜、亏欠、热爱??许许多多复杂的情绪夹杂在一起，说不清，理还乱。是因为我们长大了，感情丰富复杂化了；还是因为最近电视剧看多了想多了；还是因为身边的朋友发生了太多的事情；还是因为看到太多周围的父爱母爱；还是因为??
从瓜瓜落地的婴孩到如今顶天立地的青年、满脸沧桑的中年，从天真烂漫的童年生活到如今步入社会的职场生涯??这一切，看起来像是理所应当，顺其自然，似乎像是每个人的必经之路。我们可曾想过，这一切的一切的背后，印透着多少父母辛劳的汗水，凝聚着多少父母深沉的爱。没有他们的默默奉献，无私付出，没有他们的劳心劳力，关怀备至，我们不可能健康快乐地成长，我们不可能接受良好的教育，我们不可能拥有今天的一切~~
我们长大了，翅膀变硬了，可以自由的飞翔了，父母却变老了，脸上留下了岁月的痕迹，留下了沧桑的印证，他们飞不动，走不快，跑不动了~~
苍老的父母，他们依然深爱着自己的子女，他们依然关心着自己的子女，尽管有时心有余而力不足，但是他们对自女的爱没有半点减少，对子女的关心没有半点削弱，他们依然尽可能的付出，尽可能的奉献，为子女点燃最后的蜡烛~~
我们的父母，他们依然从未想到过回报，他们从未想到子女会为自己做点什么，相反，他们生怕成为子女的负担，他们生怕成为子女的累赘。他们期待的只是子女一句最平常的问候，一句最简单的闲聊，他们只想知道子女过得好不好，过得开心不开心，过得郁闷不郁闷，他们很想成为子女快乐的分享者，他们更想成为子女郁闷的聆听者~~
我们的父母，他们很想听到子女的声音，他们很想跟子女打电话，但是，他们总是拿起电话又放下电话，因为他们怕，他们生怕耽误子女的事情，他们生怕影响子女的事情，他们怕~~
子女呢？有时候，他们会嫌父母太罗嗦，他们会嫌父母太古板，他们会嫌父母太落伍，他们会嫌这嫌那~~
可悲的父母，可悲的子女，可悲的一切
枯石烂”，“天长地久”，“山无棱天地和，才敢与君绝”??世上赞美爱情的话语太多太多，其实，这一切的爱都比不上父母对子女的爱，他们的爱是那样地浩瀚，那样地深沉，那样地无邪、那样地纯真，那样地伟大，那样地伟大~~
父母万岁！！！
邹越演讲观后感
今天，看了邹越的演讲。这是我观看许多次演讲当中最精彩的一次，也是最震撼的一次，更是让我彻底流泪的一次。对我触动、影响、感染很深。不是因为演讲的口才有多好，也不是因为多么具有感染力，而是因为一种真实，一种情感，一种社会责任，一种人格魅力，一种爱的号召力。
“让生命充满爱！——爱祖国，爱老师，爱父母，爱自己。”多么简单而有影响力的话题，常在人群中谈起，也常在生活中见到，更引起社会的关注和倡导。因此，也引起了我和许多人的深思和共鸣。
当我观看到邹越一边演讲，一边流泪的时候，我感觉到这是一次真实而发自己内心地演讲；当我观看到听演讲的那些人被感动得热泪盈眶的时候，引起我的深思和共鸣。
邹越的这次演讲，之所以能引起许多人的深思和共鸣，说明许多人心灵深处是纯净的，善良的，灵魂深处也在追求着大善大爱。
在每个人的生命中，每个人的人生都是不一样的，因而，人生的体验也是不一样的。但在每个人的人生道路中，生存性质却是相同的，每个人都在为生存而疲于奔波。这样，往往容易忽略许多生命中重要的细节，以及忽视了生命中的爱、情感以及现在。
爱祖国，爱老师，爱父母，爱自己。多么简单的话语，却是要用心、用行动来完成的。 怎样用心爱祖国，爱老师，爱父母，爱自己？怎样付诸行动，才能做到真正地爱祖国，爱老师，爱父母，爱自己？这些都值得我们深思。
爱祖国。邹越讲了世界冠军的例子。的确那些世界冠军在夺金的最后关键时刻都是想到了自己的祖国；还有奥运会上一个来自己小国家的一名运动员，为自己的祖国而参赛，跌倒了爬起来，心中念着自己的祖国，这种精神值得我们学习。我们每个人都知道，我们的国家经历许多艰难困苦后，如一条巨龙崛起在世界民族之林，我们都为此感到自豪和骄傲，我们更要热爱自己的祖国。热爱祖国并不一定非要做轰轰烈烈的大事，只要我们从点滴小事做起，尊守公民法则，尊守社会公约，讲文明，爱护公物，爱护花草树木，多一些爱心，提高个人素质，也是为祖国建设添砖加瓦。
爱老师。邹越讲了油田实验高中一个普通的人民教师，在教育岗位默默无闻的工作了几十年，为一些贫困学生捐赠钱物的感人事迹。是呀，老师是每个人生命中都会遇到的。生命中的恩师，也如父母一样，会付出父母一样的慈爱。因而一定要用真心去爱自己的老师，感恩老师。 爱父母。不是一个“爱”字就能表达的。邹越讲了许多简单的事情。当他讲到，“父母在儿女小的时候，每天为儿女洗手、洗脚，可是我们每一个爱父母的人，却做不到每天为父母洗手、洗脚”时，我流泪了；特别是邹越讲到他为母亲洗脚的事情，母亲总是笑着让他离开，可当他真正为母亲洗脚的时候，母亲却泪流满面．．．．．．邹越又问到：“我们每个人每天认真仔细地观察父母的脸了吗？我们每个人每天注意父母的衣着了吗？．．．．．．”我再次被感动了，不但受到了启迪，还受到了教育和反思。是呀，我给予父母多少？我帮助父母多少？父母一生忙碌，每天起早贪黑，那是为了儿女们生活得更好、更幸福。可我们做儿女的每天起早贪黑，却是为了自己的儿女生活得更好、更幸福，我们从没有真正地考虑过父母，忽略了
父母的感受，而父母总是默默地奉献，默默地支持。我们每个人都明白父母的恩情如高山大海，也懂得永远报答不了父母的恩情。可我们真正用心爱父母了吗？仔细回想一下，在和父母共同生活的每一个瞬间，有多少数不清的嘘寒问暖，有多少数不清的关怀，有多少数不清的洗涮．．．．．．父母从不图回报，也从不责怪儿女，总是用慈爱、奉献和付出照顾、关怀、温暖子女，直到父母头发花白，直到父母步履蹒跚，直到父母弯腰驼背．．．．．．是呀，父母给了我们做儿女的无尽的等待，等待儿女的温情，等待儿女的回赠。我们做儿女的一定不要留给父母更多的等待，应当尽早让父母享受到儿女的爱，给父母多一些温暖，多一些陪伴，多一些交流，每天早起一点，每天少睡一点，多给父母洗洗手、洗洗脚、洗洗衣、做做饭。用真心的爱回报父母的爱。千万别忽略了“现在”。
只有爱别人才能做到爱自己。
总认为自己爱身边的每一个人，也能够帮助身边的每一个人，毕竟能力有限，做到的也只是微乎其微。我思考并总结自己走过的人生路，总想活出自己的个性，活得有意义，活出有价值的人生，同时也希望自己能成为对国家、对社会有用的人．．．．．．可三十多年过去了，学习了很多专业知识，从事了很多种工作，虽然积累了很多社会经验，但结果却是一事无成，也感觉到书到用时方恨少．．．．．．在遗憾、叹息、艰辛中追问自己，是否达到了理想的人生？茫然的我，回答自己，离理想的目标远之又远之。所以觉得自己什么事情也没做好，也就没有做到真正爱自己。但一定要从现在开始更积极、更努力。
早在父亲的年代，经常有政治学习。今天观看邹越的演讲，相当于上了一堂生动的政治课。 我想，只有爱自己，才会爱别人；只有爱老师、爱父母，才会爱祖国。相信一个真正让生命充满爱的人，一定会活出精彩而与众不同的人生。
邹越演讲的观后感
让世界充满爱
演讲报告会，邹教授从“爱祖国、爱老师、爱父母、爱自己”四个角度，将“爱”字诠释得淋漓尽致。
“你热爱祖国吗?”我们嘴上都说爱，却没有太多行动，一个黑人男孩在奥林匹克马拉松赛场上摔倒流血又爬起来坚持走到终点的例子深深打动我们的心，我们深深自责反思，有的大学生连国歌歌词都记不清楚，这是不是该扪心自问?
“你爱你的老师吗?”“爱——”可是心里却想的相反，有时候学生会说老师的不好，因为他们没有看到老师身上的伟大。在山村支教的李静老师由于受不了苦而想离开的时候，她对山村孩子不舍的情却使她下决心留在山村教学了一辈子直到她38岁那年癌症离去------还有52岁的殷雪梅老师，带学生外出路上遇车祸转载自百分网，请保留此标记，由于她推倒了几个学生，使得学生幸存，而她不幸身亡------这些例子太多太多，中国有许许多多老师，就在我们身边，这样的好老师是多么的伟大啊!
“你记得父母的生日吗?”“你给父母洗过手吗?”现在的学生大多以自我为中心，很少关心父母。我们为什么对父母这样冷淡?我们这是怎么了?爸爸妈妈每天辛苦上班，而我们又不挣钱，又是家里最大一笔开支，天天看见爸爸妈妈辛苦的身影，我们连一句“你们辛苦了”都说不出口，真的太对不起他们了，我心里酸酸的，眼睛肿肿的，这次过年回家一定要多陪陪他们啊------
《让世界充满爱》放完了，短短一个小时的教育片给了电脑前的我长长的思索------ 感谢祖国、感谢老师、感谢父母， 我爱你们------
第一篇.
围绕“爱祖国、爱老师、爱父母、自强自立”的主线，我们一起观看了邹越教授的演讲录像《让生命充满爱》，台上说者慷慨激昂， 台下听众渐渐心情澎湃。这堂演讲会的成功之处是摆脱了简单苍白的说教，而是结合日常生活中的一些感人细节，丝丝入扣，情理交融，引人入胜，让大家在不知不觉中顿悟，然后又被深深感动。演讲过程当中穿插的几个真情互动环节，更是画龙点睛之笔，现场听众纷纷热情响应，真情流露，场景感人，这场关于爱的教育可以说非常成功。
这场演讲，留给我许多感慨。现在的人们，生活节奏快了，快得没时间讲究慢节奏的精神生活。物质追求的太多太广，往往忽略了对精神层面的追求。许多人精神空虚而不自知，只认钱不认人。现在的家庭教育，大多十分注重知识教育和孩子竞争意识的培养，而少谈甚至不谈友爱礼让和协作精神，缺乏爱心培养和情感教育。智商是高了， 可情商却低得可怜。
邹越教授讲述了一个黑人运动员用生命的代价，赢得了全世界人对他的民族、他的国家的尊重。并用实际行动告知孩子：在6国歌响起、国旗升起时应该站起来注视国旗。让孩子用行动去感受——爱祖国。
今天的演讲提醒了我，一个懂得关心自已的祖国、热爱自已的祖国的孩子，才会是个胸怀大志，有抱负有志气的孩子。确实是，当今社会随着竞争的日益激烈，知识上的差距、常规技术上的差距已越来越小，差距最大最可怕的是人的的精神。一句为“中华之崛起而读书”将影响了一代又一代人，而中华之崛起靠的是什6么，是精神，所以对小孩的教育，智力能力固然重要，但还有比这更重要的是如何帮他们竖立起这样的精神。
父母给孩子最好的是榜样，今天的演讲也再次让我认识到自已做为榜样还有许多欠缺的地方。关于对父母的爱，秉着老一辈流传下来的养儿育女传统习惯，对小孩的爱总是那么无私总是那么不求回报，尽管也有点“不好意思”，但很清楚一个母亲的爱对孩子是多么的重要，所以每天临睡前或上学前都会不忘对小孩说声“妈妈爱你”。可今天的演讲，让我懂得了，还要学会教育小孩说出“我爱妈妈。”还要让孩子不仅感受到别人对她的爱，同样也要学会去爱别人并表达出来。
内心充满爱的人生才是幸福的人生，才是多彩的人生，只有心中有爱，才能做一个心灵健康积极进取乐观向上对社会有用的人才，这个道理也许我们也懂，但我们总有太多的理由太多的忙碌而忽略了对它的重视和关注，而今天的这个演讲对我来说确是是个警醒，让我在教育孩子的过程中再一次获得了成长!
篇二：观邹越老师演讲的感想
观邹越老师《让生命充满爱》演讲有感
今天，学校组织全校师生共同观看了，中国时代之声演讲团邹越老师的演讲录像——《让生命充满爱》。邹越老师从“爱祖国、爱老师、爱父母、爱自己”四个角度，将“爱”字诠释得淋漓尽致。给我们全体师生进行了一次生动的感恩教育。在台上说者慷慨激昂，台下听众渐渐心情澎湃。这堂演讲会的成功之处是摆脱了简单苍白的说教，而是结合日常生活中的一些感人细节，丝丝入扣，情理交融，引人入胜，让大家在不知不觉中顿悟，然后又被深深感动。演讲过程当中穿插的几个真情互动环节，更是画龙点睛之笔，让现场听众纷纷热情响应，真情流露，场景感人，这场关于爱的教育可以说非常成功。
这场演讲，留给我许多感慨。现在的人们，生活节奏快了，快得没时间讲究慢节奏的精神生活。物质追求的太多太广，往往忽略了对精神层面的追求。许多人精神空虚而不自知，只认钱不认人。现在的家庭教育，大多十分注重知识教育和孩子竞争意识的培养，而少谈甚至不谈友爱礼让和协作精神，缺乏爱心培养和情感教育。智商是高了，可情商却低得可怜。
邹越教授讲述了一个黑人运动员用生命的代价，赢得了全世界人对他的民族、他的国家的尊重。并用实际行动告知孩子：在国歌响起、国旗升起时应该站起来注视国旗。让孩子用行动去感受——爱祖国。
今天的演讲提醒了我，一个懂得关心自已的祖国、热爱自已的祖国的人，才会是个胸怀大志，有抱负有志气的人。确实是，当今社会随着竞争的日益激烈，知识上的差距、常规技术上的差距已越来越小，差距最大最可怕的是人的的精神。一句为“中华之崛起而读书”将影响了一代又一代人，而中华之崛起靠的是什么，是精神，所以对学生的教育，智力能力固然重要，但还有比这更重要的是如何帮他们竖立起这样的精神。
父母给孩子最好的是榜样。关于对父母的爱，秉着老一辈流传下来的养儿育女传统习惯，对小孩的爱总是那么无私总是那么不求回报，父母的爱对孩子是多么的重要。可今天的演讲，让我懂得了，要让孩子不仅感受到别人对她的爱，同样也要学会去爱别人并表达出来。 内心充满爱的人生才是幸福的人生，才是多彩的人生，只有心中有爱，才能做一个心灵健康积极进取乐观向上对社会有用的人才，这个道理也许我们也懂，但我们总有太多的理由太多的忙碌而忽略了对它的重视和关注，而今天的这个演讲对我来说确是是个警醒，让我在教育学生的过程中再一次获得了成长！ 程惠达
成功靠朋友，努力靠自己，只有学会爱自己、父母、老师和祖国，一个人才能感受到生命的力量，体味到人生的快乐。
父母是我们一生中最应该感谢的人，因为他们给予我们的，一个“多”字，早已装不下。
回忆逝去的岁月，仅是这十五年，父母为我们付出的，便足以令我们无以为报。于是，脑海中不停地翻涌着父母为我们的付出??
对啊，是父母啊，一直是他们啊！他们一直默默地守在我们身边。他们每天起早贪黑地干活只为了我们能更好地生活，但却无法唤来我们的谅解或是一句简简单单的：爸爸妈妈，你们辛苦了！是他们在我们生病时把我们照顾的无微不至，天冷时，也是他们在对我们嘘寒问暖。是他们为了我们以后能更好地生活而东奔西跑给我们找补习班，可我们却毫不领情，反而指责他们不给我们自由。多想问一问，那颗心被我们伤的有多深了？多想问一问，那一双双眼眸是为了谁而饱受沧桑？多想问一问，那一双双曾经白皙的手因为我们而被摧残的有多粗糙了??
我们无法想像自己是怎样从婴儿变成如今这样健康的自己。我们总是把父母对我们的好当成是一种理所当然，所以当我们冲父母抱怨，和父母争吵时，我们甚至于忘了他们是我们的父母，而不是奴隶
父母之恩重如泰山，我不再对这句话有任何的怀疑。
我的父母，感谢有你，一生有你
做为孩子，要从点滴小事做起，保护环境、爱护动物等一切小事来爱自己的祖国。
爱让生活更精彩
――－－聆听邹越《让生命充满爱》感想
周六，有幸聆听了孩子学校组织的大型讲座――演讲家邹越老师的《让生命充满爱》。在场的老师、学生及家长在听取讲座过程中，几乎全部掉下了内心感动的眼泪，现场的互动更让老师、家长动容。这是一次心灵的洗礼，这是一次生命的震撼，这是一次在每个人生命成长过程中最有深远意义的教诲。
爱祖国、爱老师、爱父母、爱自己，是贯穿整个讲座的主题。传播爱心、撒播爱心――让生命充满爱，让中国充满爱，让世界充满爱！
让我们把自己含蓄的爱表达出来，让我们尽情地把爱释放出来，每人都用自己的爱心来促进社会、家庭的和谐，让我们的生活时时刻刻都感受到爱的存在、爱的价值。
“爱”是一个动词。邹越老师讲，爱不仅是一个名词，更是一个动词。在“爱祖国”这一环节，老师讲了一个非洲黑人参加奥运会，在赛场上自己受伤坚持到达终点后高呼：“祖国，我到终点了。”之后倒地而死的生动故事。这时，会场上鸦雀无声，我们都沉浸在这样一个悲壮的故事中。是什么力量能让他这样坚持到底？是他爱自己的祖国，爱生他养他的那一方土地。爱祖国，做为我们成人，更多地是做好自己的本职工作，用自己的实际行动来捍卫祖国的尊严；做为孩子，要从点滴小事做起，保护环境、爱护动物等一切小事来爱自己的祖国。孩子们，要记住：少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球。
爱老师吧！老师是良师，老师是益友，老师更是父母。从“a、o、e、i”到“ABCD”，每一点进步都蕴含着老师的汗水。老师呕心沥血教育学生、不知疲倦书写教案、兢兢业业批改作业??勤勤恳恳，辛辛苦苦，一切都是为了祖国的花蕾，日夜操劳，长了皱纹，白了头发，
却仍是无怨无悔！那昏暗灯光下的身影，永远那么高大，那么伟岸??当看到孩子们含着泪拥抱老师时，我可以感受到老师此时的幸福，可以感受到老师此时的激动，同样的热泪盈眶在老师的脸颊。感恩的心、爱的无限期教育需要您们。老师，我这里真诚地说一声：您辛苦了！我想这也是孩子们想要说的！
你们爱自己的父母吗？母爱是一滴甘露，亲吻着干涸的泥土，父爱则像微风细雨，润物无声，深情无言；母爱像海洋一样浩瀚，父爱像山一样厚重，父母的爱是一种无声的语言。爱，在生活的点点滴滴；爱，在生活的琐事中。“爱父母”，家长是孩子最好的老师，是孩子最好的榜样。父母如果尊敬老人，孝敬老人，用真心、用爱去呵护老人，在潜移默化中就教育了孩子，影响了孩子。如果孩子不知道感恩，不知道爱父母，那么做父母要从自身找出原因，和孩子一道来完成“爱父母”这堂课，和孩子在“爱父母”这堂课上共同成长吧！
“爱惜自己，才会更好的爱别人！”这是我对讲座“爱自己”的理解。无论你是从事什么工作，前提条件是要先爱惜自己，只有自己爱惜自己，才会有更多的精力来工作，才会有更多的机会去爱别人，也才会有更多的机会得到别人的爱。孩子们，你们要知道你们对父母、对老师、对祖国有多么的重要，父母给了你一个强壮地身体、老师给
篇三：观邹越老师演讲后感 1100字 精
观《让世界充满爱后感》
花儿因为有了春风给予他的关爱而在春天盛开，鸟儿因为有了大树给予的关爱而在空中高歌，我们又因为谁给予我们关爱而健康成长的呢？今天我和同学们一起观看了著名演讲大师，邹越老师的演讲，《让世界充满爱》一共分四部分内容，第一部分是------
爱祖国
祖国是我们的母亲，我们都是祖国母亲的孩子。在邹老师讲黑人参加马拉松比赛的时候，黑人用行动告诉人们非洲黑人一样有尊严，他们的国家民族都是有尊严的，他们一样爱着他们的祖国。黑人是这样回报自己祖国的。那我们应怎么做呢？周恩来这位伟大的历史人物在少年时代就曾说过这样的话：“为中华之崛起而读书。”我们现在唯一能回报自己祖国的方式，就是努力学习，积蓄力量，将来将祖国建设的更好，把祖国变得更加富饶强大，目前中国的经济还不是十分强大，让祖国成为发达国家，这一艰巨的任务、神圣的使命落在了我们的肩上，我们要尽最大努力去回报我的祖国------中国，接着，到了第二部分------
爱老师
“老师陪我们的时间，超过了父母陪我们的时间”，邹
老师说。的确是的，可是有的同学给培育我们的辛勤园丁起外号，在背后骂他，甚至恨他，你要知道，他是爱你的才骂你，你是否知道，有的班主任因为孩子厌学而找方法整夜失眠，你还要想一想，邹老师说的“魔鬼”老师谭老师，在四川地震中，为救孩子而牺牲了，其实他们是爱你的，看到这里我们还有什么理由去埋怨老师，去恨，去侮辱老师呢，师爱多么伟大呀，我们在教师节那天给他们送上真挚的祝福，或者是一个优异的成绩，或者是一个行动，比如，上课不做小动作，我想这都是对老师最好的回报，然后是第三部分--------
爱父母
生我养我的是父母，我们在父母的关爱与呵护下健康成长，父母的爱像一罐蜂蜜给我们无尽的甜美，父母为了我们可以付出一切，包括生命。周老师讲了一个小女孩儿，在父母的保护下，在地震中得以生还；在泥石流中父母高举着孩子；在地震中一个婴儿吸吮着，已经没有乳汁的母亲咬破自己手指后流出的鲜血，这一幕，让许多有钢铁一般意志的消防官兵留下了眼泪，感动他们的是什么？是父母之爱。在摔门而出的时候，在网吧打游戏的时候，在和你父母顶嘴、争吵、甚至大打出手的时候，你理解过父母吗？你无论伤害他们
多少次，你的父母都会一如既往的爱你。去呵护爱你的父母吧，挽起他们因操劳而粗糙的双手倾心交流吧，到了第四部分------
爱自己
爱自己，什么是爱自己，我的心中提出了这样的疑问？听了老师的演讲后，我明白了，爱自己就是去爱别人，用爱去对待身边的人和事。我们只有去爱别人，才能够让别人爱自己。我们健康快乐的活着，不仅是为了自己，更为了那些关爱我们的人，那些我们所爱的人。呵护自己就相当于不让他们操心，不让他们为你担忧。爱自己也是给自己一个规划，去做自己喜欢的事，有了人生规划，你可以一步一步走，而不因为客观的诱惑偏离了目标。一步一步来，你就能走向成功。邹老师用一句句铿锵有力的话，撞击着我们每个人的心灵，一个个问号、叹号是对我们每个人心灵的拷问，邹老师的演讲，使在场的同学们都流下了泪水，有些同学更是哭出了声。邹老师的演讲给我印象最深的一句话是，爱是口号，而不是行动。同学们让我们行动起来用真心真情，真正的爱祖国，爱老师爱父母爱自己吧！
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