篇一：单位履职尽责整改方案(XX小学)
XX学校接受履职尽责督促检查
整 改 方 案
为加强履职尽责接受督促检查工作的落实，增强工作实效，推进斑竹垱教育的发展，根据教育局的部署和要求，学校深入开展了查找问题阶段的各项工作，内外结合，分类梳理，划分责任，通过深刻分析，认清原因，结合学校实际情况，制定本整改方案。
一、 指导思想
坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，全面贯彻落实习近平总书记系列重要讲话精神，紧紧围绕落实全面从严治党主体责任、依法行政、转变作风、服务民生等方面内容，将履职尽责工作与“两学一做”教育活动相结合，着力解决我校履职不力、作风不实、从教不廉等人民群众反映强烈的突出问题，努力营造依法履职、优质高效、廉洁从教的教育事业发展环境，为实现办人民满意教育的工作目标提供有力保障。
二、查找到的问题
（一）落实全面从严治党主体责任方面：
学校“三重一大”事项必须严格规范办理，程序合法合规，手续齐全，方可开支。
（二）严格依法行政方面：
学校大小事务需经领导班子会、教代会、家长委员会研究后再做决策，并在全校公开、公示。
（三）服务改善民生方面：
学校不得存在乱办班、乱收费、乱招生、乱罚款、乱摊派等问题；学生资助政策及程序、资助对象、资助标准、资助资金到位、投诉及处理等情况必须公开；
（四）转变工作作风方面：
教师不得存在体罚、变相体罚学生和歧视侮辱学生的问题。
（五）收集和解决问题方面
涉及群众切身利益、社会关注的教育收费、招生、考试、安全等问题得到及时整改，规范办学执教行为。
三、 问题原因分析
（一）工作创新不够。对待上级的决策决定、工
作部署，习惯用凭经验办事情，因循守旧、墨守
成规。
（二）大局意识不强。个别部门，个别人员协作
意识不强。
（三）执行力还有待提高。个别部门，个别职工
仍旧存在执行力层层衰减的现象。
（四）党务、政务公开不够及时。个别需要公开
的事项，不催、不要很少主动去公开。
四、整改目标
严格按照上级文件精神，主动查摆问题，解决问题，使得问题得到解决。
五、整改责任（见附件）
六、整改要求
（一）领导班子要率先垂范。班子成员之间要相互团结。
（二）加强业务能力建设。做好各项工作，不仅要有过硬的政治素质，而且要有过硬的业务素质。
（三）拓展平台广泛纳谏。多渠道听取学生，家长，教师，“两代表一委员”的建议和意见，以座谈会、协调会、走访调研等发现和解决问题。
（四）加强制度建设。要根据新形势、新任务的要求，进一步健全完善各项规章制度，做到用制度管事，用制度管人。
2016年5月20日
XX学校接受履职尽责督促检查
整改责任分工安排
座谈会照片
证明
XXX教育总支：
我校履职尽责问卷调查情况：家长问卷23份, 回收23份， 教师问卷16份，回收16份。“两委员一代表”发出3份，回收3份。
特此证明
XXX镇XX小学 2016年5月18日
篇二：学校履职尽责自查报告
学校履职尽责自查报告
根据太子镇中心学校关于开展“教育系统履职尽责督促检查工作会议的精神，我校在第一阶段学习动员的基础上，对照岗位职责，认真开展了自查自纠工作，深入查找工作中存在的问题。现将自查工作情况报告如下：
一、加强领导，确保组织工作和管理工作取得成效。
为了认真抓好第二阶段的工作，我校成立了由郑政柏校长为组长的自查工作领导小组。领导小组成员对照“五个方面”的自查要求，带头自查，带头征求意见，落实责任，采取自上而下的方式，先从领导班子成员查起，然后到每一位教职工，分层分级组织进行。按照权责对等的原则，逐项逐条展开自查，找出差距广泛听取意见，真诚采纳意见和建议。
5月6日下午，学校召开了向前小学接受履职尽责督促检查工作自查自纠动员会，全体教师参会，会上明水红主任宣读《向前小学接受履职尽责督促检查工作实施方案》，布置学校相关工作;刘合福校长组织学习了湖北省《中小学教师违反职业道德行为处理办法》细则。通过学习，要求全体教师观大势，识大局，要充分认识履职尽责督查工作的意义与重要性，认真开展自查自省，不断提高境界，做到思想到位;严于律已、尽职尽责，做到行动到位。筑起思想道德教育和制度坚持制约两道防线，以制度来规范，以监督来强化，把纪律挺在前面，争做遵规守纪的局中人，努力营造风清气正的校园文化氛围。会
后全体教师签订了《向前小学教师履职尽责承认书》。
二、对照督查检查内容认真自查
按照太子镇中心学校的统一部署，5月、6月为自查自纠阶段，我们就“主体责任、依法治校、服务师生、师德师风”四个方面进行了督查检查，通过自查活动的开展，领导班子成员带头学习贯彻廉洁自律准则和纪律处分条例，在工作中发挥表率作用，每天校委会成员每天率先到校，最后离校，最脏最累的事情带头干，从我做起、从现在做起，严以律己。
依法治校方面，我们严格按照国家政策落实教学计划，开齐课程开足课时，严格按照国家规定收费，不违规办班、办学，就近招生，不乱招生。通过自查，我校没有一个教师在外办补习班，没有一个教师在外补习班中兼职。
在服务师生方面，我校严格落实“一课一辅”规定，不加重学生课业负担，不强制学生或家长购买课外读物；也没有教师向学生或家长推销课外教辅资料或课外读物并从中谋利的。在代收费方面，一是食堂就餐，我们坚持非盈利、自愿原则，多方面改善学生伙食；另一方面是学生平安保险，我们禁止保险机构进校园购买，支持校外购买，同时坚持价值自愿原则。坚持校园安全常态化管理，坚持每周排查制度，确保校园安全。班主任坚持家访制度，积极开展生命安全教育和心理健康教育，确保学生健康快乐成长。坚持收费公开制度，不向家长都收一分钱。
我们开展了“校服、饮用奶（营养餐）商业保险、教材教辅”四
项整治活动，在这是各方面，我们一是坚持自愿原则，二是做到阳光操作。学校2013年收取的商业保险支教费，我们上交了财政专户，按照开发区纪委和财政局的政策要求，我们进行了清退。教师不存在从中收受返点、回扣或受贿现象。
在财务方面，我们开展了财务违规自查、工会经费使用自查工作，对财务上出现的问题及时整改，6月份开展的财务违规自查中，我校出现的办公费50元无明细，校车维修50元无明细违规问题进行了及时整改；工会经费严格国家规定执行，严格控制标准。
在师德师风方面，我们认真组织教师学习了《湖北省中小学教师违反职业道德行为处理办法》，教师没有体罚或变相体罚学生的现象，没有教师组织学生在校内或校外有偿补课现象，许多教师特别是年轻教师都是无偿为后进生辅导。更没有教师接受或索要学生或家长的钱财、礼物、有价证券等现象。
三、主动承诺、广泛征求意见
我们通过发调查问卷向学生家长征求意见或建议，对群众的意见或建议进行梳理，作出公开承诺。聘请村干部为行风监督员，对学校的工作进行监督。
通过问卷调查和自查，我校主要存在“履职尽责的重要性认识不够、工作效率不高，教学质量不高、主动服务意识不够强”等方面存在的问题和薄弱环节。
四、整改措施。
针对这些问题，我们强化责任，明确措施，建立长效机制，确保
学校和教师健康有序的发展，逐步提高我们的教学质量，更好地为学生、家长服务。
1、深入开展“两学一做”活动，加强政治学习，武装头脑，抬高政治敏锐性，深入理解履职尽责的深远意义。
2、进一步落实管理制度，明确责任，明确岗位职责，落实一岗双责，进一步强化服务意识。
3、进一步加强师德师风建设。
4、细化学校管理，使学校各方面管理精细化，向管理要效益。综上所述，我校严格按照区育局开展此项活动的工作要求，围绕履行职能和责任落实情况，对照学校相关规定及教育教学管理等方面的制度，对照各自担负的职责，对照广大群众的意见等情况进行系统的自查，找准学校、个人存在的问题和薄弱环节；并将自查的情况和征求的意见进行分析归类，对学校每个具体岗位的职责设定、责任落实的现状等进行系统梳理，提出整改措施，有效地提高了广大党员干部尤其是行政班子的执行力，进一步提升了办事效能，为实现学校既快又好的跨越式发展奠定了基础。
向前小学
2016年6月14日
篇三：左家铺小学履职尽责实施方案
左家铺小学履职尽责督促检查工作实施方案
根据市、区、中心校加强教育部门履职尽责督促检查工作统一安排部署，为切实做好左家铺小学接受履职尽责督促检查工作，结合本地教育实际，特制定如下实施方案：
一、总体要求
坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，深入贯彻落实习近平总书记系列重要讲话精神，紧紧围绕落实全面从严治党主体责任、依法行政、转变作风、服务民生、落实党风廉政建设主体责任等方面的督促检查上来，秉承问津求真、追求卓越、立德树人的开发区教育精神，努力营造依法履职、优质高效、廉洁从政的教育事业发展环境，为实现办人民满意教育的工作目标提供有力保障。
二、督查对象
2016年履职尽责督促检查对象为左家铺小学全体教职工。
三、督查检查的内容
（一）全面督查
（1）主体责任方面。领导班子成员是否制定落实主体责任清单，推进“主体责任问责年”活动；领导班子成员是否带头学习贯彻廉洁自律准则和纪律处分条例，发挥表率作用；是否对本校教师收受校服、饮用奶、商业保险、教材教辅、营养餐劳务费、回扣等行为进行整治等。
（2）依法治校方面。是否坚持校务公开、党务公开和教职工代表大会制度，学校出台的制度规定是否符合国家法律法规及政策规定；是否严格落实国家教
学计划，开齐课程开足课时，科学安排学生作息时间，不违规乱办班、乱招生、乱补课、乱收费；中小学和幼儿园是否严格遵守国家办学、办园规定等。
（3）服务师生方面。是否严格执行国家教育收费政策，落实教育收费公示制度；是否严格服务性收费和代收费的范围、标准，坚持学生自愿和非盈利原则；是否严格执行教辅材料使用管理规定，落实“一科一辅”要求；学生资助政策及程序、资助对象、资助标准、资助资金到位、投诉及处理等情况是否公开；校园安全工作制度是否健全，制度是否落实；安全隐患排查整治是否常态化、制度化，是否认真开展生命安全教育和心理健康教育；学校与社会沟通渠道是否畅通，家长委员会制度和教师家访制度是否落实；办学理念、办学水平和教育质量是否得到学生及家长的认可等。
（4）师德师风方面。是否将师德师风建设列入教师聘用和考核体系；教师是否关爱学生，做到不体罚和变相体罚学生，不歧视侮辱学生；是否做到不以权谋私，不收受和索要学生及家长的钱物和有价证券、购物卡；公办教师是否做到不组织、要求学生参加校内外有偿补课，不组织、参与校外培训机构对学生有偿补课等；是否认真学习贯彻《湖北省中小学教师违反职业道德行为处理办法》，做到人人知晓、深入人心。
（二）重点整治。
1、开展“党内民主决策、依法治教、提升工作效能、经费项目管理”四项制度建设。针对教育系统制度建设的薄弱环节，重点加强教育系统决策、执行、管理、监督等各个环节的制度，做到破立并举、疏堵结合，建立健全长效机制，推动教育事业持续健康发展。
2、开展“乱招生、乱办班、乱补课、乱收费”四项治理。着力解决“乱招生，乱办班，乱补课，乱收费”等群众反映强烈的问题，坚持依法治教、依法
治校、依法执教，尊重教育规律，规范办学行为，提高教育质量，维护教育公平。
3、开展校服、饮用奶（含营养餐）、商业保险和教材教辅等违规行为四项整治。着力解决在校服、饮用奶、营养餐、商业保险和教材教辅管理中存在的收受返点、回扣或受贿、强制或变相强制学生购买等违规行为，全面规范后勤服务项目管理。
四、督促检查步骤及时间安排
全面督促检查工作按照“统一组织、破立并举、堵疏结合”的原则，督促检查工作分四个阶段，从4月下旬开始，至 12月上旬结束。
（一）动员部署阶段（4月29日-5月10日）。
学校组织专题学习教文卫局印发的《2016年金海中心校接受履职尽责督促检查工作实施方案》的文件精神，统一思想，提高认识，研究部署督促检查工作。召开动员会，制定下发学校接受履职尽责督促检查工作实施方案。结合实际，制定具体实施方案，层层动员，广泛宣传。
（二）自查自纠阶段（5月10日-6月30日）。
1、广泛征求意见。通过公布举报电话、举报信箱、发放调查问卷等形式征求各方面对全区小学和幼儿园履职尽责工作的意见和建议。面向基层、面向学校、面向服务对象开展调查研究，广泛征求意见。
2、开展明察暗访。履职尽责督促检查工作专班将对各小学和幼儿园开展明察暗访，各小学和幼儿园要积极配合，认真整改；发现、纠正存在的问题。
3、主动公开承诺。要认真梳理问题，就群众和师生反映强烈的突出问题和重点事项，作出整改的具体承诺，并在一定范围内公开。
6月15日前，各小校、幼儿园要将查找问题情况书面报中心学校。
（三）集中整改阶段（5月10日—10月31日）。
坚持边查边改。要把边查边改、边改边查贯穿于督促检查工作全过程。针对自查中发现的问题和群众反映的意见建议，深入分析原因，抓好整改落实，并逐步形成制度加以规范。对群众反映强烈的突出问题和承诺事项，要重点进行整改兑现。
（四）接受评议阶段（11月1日-11月30日）。
学校、要按照纠风办要求，及时与中心校政风督查员、服务对象和基层干部代表沟通汇报，配合组织好集中民主评议。
（五）总结提高阶段（12月1日-12月20日）。
建立健全加强党风政风建设的长效机制，明确今后努力方向。
五、监督与评议
1、主动配合第三方机构电话抽样调查。学校积极配合区履职尽责督促检查工作专班组织的第三方机构电话抽样调查，科学合理确定调查对象，确保调查的客观性、公正性。
3、主动接受社会评价，及时督办整改，及时反馈结果。
4、严格追责问责。对违反纪律的人和事，要敢抓敢管，坚决查处。对工作中发现的典型案件或问题，发现一起查处一起，并点名道姓通报曝光。
六、具体实施 （一）整合力量，专班推进
学校成立了由校长费新江同志任组长，程梅花同志任副组长，各班班主任为成员的履职尽责工作领导小组，加强组织领导。
（二）细化方案，明确责任
根据中心校印发《2016年金海中心校接受履职尽责全面督促检查工作实施方案》，对从严治党主体责任、严格依法行政、服务改善民生、转变工作作风、收集和解决问题等教育行政部门5个方面问题，以及小学和幼儿园主体责任、依法治校、服务师生、师德师风等4个方面问题，逐一进行细化分解，进一步明确分工，责任到人。
同时，转发《开发区中小学、幼儿园校服、饮用奶、商业保险、教材教辅、有偿补课违规行为专项整治工作方案》，在本地区小学及幼儿园开展校服、饮用奶、商业保险、教材教辅、有偿补课违规行为专项整治活动。
（三）加强宣传，营造氛围
学校积极转发区教育局履职尽责办公室通知，并传达会议精神，及时汇报各小学接受履职尽责督促检查工作的开展情况。
充分利用橱窗、专栏、《致学生家长一封信》等载体，大力宣传教育政策法规和办事程序，宣传教育部门履职尽责的主要举措和业绩，宣传加强履职尽责工作中的典型事迹，自觉接受社会各界的监督。努力形成“人人知晓、个个参与”的工作局面。
（四）注重结合，务求实效
学校把接受履职尽责督促检查工作与“三抓一促”、“两学一做”以及学校规范化建设有机结合起来，统筹安排，相互促进。要坚持问题导向，对督促检查过程中发现的问题要不等不靠、立行立改。要常抓不懈，以严的精神、实的作风依法履职尽责，为金海教育事业改革发展提供有力保障。
免费论文网友情提示：本网站所有内容为共享上传提供，不涉及任何商业利益，本站对此不承担任何保证责任！
Copyright © www.csmayi.cn Corporation, All Rights Reserved 共享时代 共享你我他 版权所有