篇一：一个小学校长一场震撼爱国演讲
一横老师
爱国终极演讲
发出爱国最强音
喊出亿万中国人的心声
让我们一起来体会这发自内心的?? 再过两天，我们大家知道是什么日子吗？ 国耻日
九·一八！中国的国耻日啊！1931年9月18号，日本帝国主义用他们的铁蹄，踏开了我们中国东北的大门呐！不到
几个月的时间，东北三省就被他们侵略、占领！仅仅就9月18号那一天的时间，据统计，我
们就损失了18亿元呐！按今天的价值去比，一天的时间，我们损失了最少1000亿人民币呀！
成为我们中国的国耻！
你们知道从徐州向南284公里，是什么城市吗？南京啊！ 南京是我们中国人，每一个人都不能忘却的历史！那是我们的耻辱啊！ 在六个星期之内，我们中国同胞被他们枪杀活埋了30多万人，平均十三秒钟就有一个中
国人被杀害！
这帮禽兽不如的日本鬼子！我们小到七岁的女孩，大到七八十岁的老奶奶，他们都不放
过，被他们奸污啊！我们有多少妈妈，已经怀孕八九个月了，还要被人家活活的剖腹！胎儿
掏出来，挑在刺刀上哈哈大笑哇！我们在场的学生，还能笑得出来吗？如果你的爸爸妈妈被
人家这样残害的时候，你还能笑得出来啊？你是中国人呐！那些被杀害的人，流的是我们中
国人的血呀！
难怪，鲁迅在他的文章当中写道，当日本鬼子杀害我们中国人的时候，我们还有一些麻
木愚蠢的中国人，站在旁边看热闹，所以我们才会被人家侵略呀！如果我们再这样麻木下去，
我们的子孙后代会遭殃的！
孩子们，如果那是历史，再看一看今天！我们同样被人家欺辱。 前几天，9月7号，我们中国的渔民，在我们的领土，被人家用军舰撞翻，扣押我们中
国的船长，还要用他们的法律，来制裁我们中国人，他们同样也是日本人！ 为什么他们敢如此的叫嚣？钓鱼岛，自古以来就是我们中国的领土！他们为什么会这样
嚣张？为什么会这样猖狂？我来分析给大家，因为日本他们海上军事实力，全世界第三，全
亚洲第一呀！他们是世界经济强国啊！人均gdp，是我们中国公民的十几倍啊！虽然我们的
钱比他们的钱多，但是我们每个人平均起来，比他们差的太远了。所以他们根本就瞧不起我
们中国人！
孩子们，仅仅去年一年的时间，我们中国人购买日本货，就花了1310亿美金啊！而去年
日本的军事支出仅仅是不到500亿美金。也就是去年一年的时间，我们给日本人输出的钱，
相当于我们给他们送去了两年半的军费啊！换句话说，他们撞我们那艘船的军舰，都是用我
们的钱建造出来的！他们所有士兵的工资，都是用我们的钱派出来的，因为我们每花100块
钱买日本货，就相当于我们给日本送去了10枚子弹，反过来打我们自己！我们每买100块钱
的日本货，相当于我们给日本人提供了87张的纸张，让他们来篡改日本侵华的历史！ 所以
孩子们，我们要清醒的认识到。昨天早晨，日本内阁高级官员说了这样一段话：钓鱼岛 本来就是我们日本的，钓鱼岛的事件，丝毫不会影响到中日之间贸易的往来。他们的意
思是什么？他说的就是，在钓鱼岛事件上，我们日本人再欺负你中国人，中国人依然会买日
本货，因为在前几年，日本松下一个高官说过这样一段话：他说就算我们日本人永远也不去
参拜靖国神社，韩国人也不会买我们的日本货；就算是我们日本人天天参拜靖国神社，中国
人也会买我们的日本货！
我们中国人怎么了？韩国人也是同样被日本侵略的国家。但是韩国人，99%的韩国人从来
不买日本货！但是在中国，每当提起日本人的时候，我们中国99%的人，憎恨日本人，但是
我们中国人，90%以上的人在买日本货！所以孩子们，我们今天，不是我们政府懦弱，因为我们政府在谈判的时候，仅仅拥有的
就是一个政治砝码。因为我们中国加入wto以后，是不能以政府的名义干预和制裁日本经济，
但是我告诉大家一个事实：如果我们中国人，一个月不买日本货，日本企业就至少有1000
多个人失业，但是我们中国就会有10000多个工人上岗；如果我们半年不买日本货，那么日
本就会有1000多家企业倒闭！如果我们一年不买日本货，日本就将面临着崩溃和瓦解！我想
到那个时候，钓鱼岛事件，难道还像他们今天这样嚣张吗？他们会求我们的！ 所以，在这
点上，我建议我们在场的每一位同学，学一学韩国和法国，他们是如何爱国的？他们从小，
国家就告诉他们，买自己国家的产品，是光荣的事情！他们从小就知道，购买国货，是在和
平年代，最大的爱国！我看到这条之后，我在全中国，呼吁我们每一位有良知的中国人，购
买精品国货！
我承认，我们每个人也都承认，我们中国的产品，在质量上，的确有些地方是不如外国
的，我们要勇敢的面对我们的不足，这也恰恰是我们学生未来学习值得挑战的的地方！因为
你们将来要做企业家，要做世界的领袖，中国的产品，未来的质量，靠你们了！ 所以我也面向我们全中国所有的企业家，对你们说一声，用你的良心，制造高质量的产
品，让我们每一个中国消费者消费的时候，都能放心呐！只有这样，再过二十年，当你们已
经成为这个世界的主力军的时候，当你们真的成为中国的接班人的时候，当你们走出国门，
在世界的任何一个地方，所有的外国人，都会向你们竖起大拇指，对你说一声：你们是中国
人！
亲爱的孩子们，我们今天的学习，不是为了学习而学习！不是为了考大学而学习！不是
为了自己在学习！你是为了中国科技发展而读书啊！你是为中国军事实力的强大而读书啊！
你是为了中国生产出高质量的产品而读书啊！你是为了中国不再被侵略而读书啊！ 所有在场的孩子们，挺起自己的胸膛！用你最大的音量！大声的跟我一起说： 少年智则中国智！
少年强则中国强！
少年雄于地球则中国雄于地球！为中华之崛起而读书！亲爱的孩子们，我希望从今天开始，永远不要忘了我们曾经被侵略的历史，也从今天开
始，当我们再次听到国歌响起的时候，我们所有的中国青少年，都能第一时间站起来，毕恭
毕敬的大声的唱出我们的歌，因为我们不再是东亚病夫了！东方巨龙该腾飞了！ 一场演讲，百年震撼
主讲人：台中师大 王财贵教授时 间 ：公元2001年7月24日地 点 ：北京师范大学 今天，我之所以来这里就是要说明一件事情，请各位老师这一辈子务必要记住一件事：
教育是非常简单的事，教育是非常轻松愉快的事，要培养人才是不费吹灰之力的事。所谓的老师要有爱心、恒心、耐心，这些三心两意是不需要这么强调的，我们只要了解
教 育的本质。 本来，一个孩子他就是那样的纯真纯洁，他的品德我们只要不破坏他就很好了。本来一
个孩子生下来潜能无穷，我们只要不障碍他就不错了。所以，有许多老师，有许多家长一直
在残害，一直在障碍我们的孩子，所以使我们国家没有人才。从今以后不要再那么努力了，
不要努力去障碍我们的孩子，千万千万，拜托拜托。
要知道怎么样做到这么样的愉快轻松，跟小朋友一起成长，我们今天有大概两个小时的
讲座。在这两个小时之前我请大家先看一段录影带，这是六年前的带子。（录像片） “前几个礼拜我们播送一代新儒学大师牟宗三专题，对牟先生一生为中国文化的贡献深
感佩服。牟先生有感于中国文化对现在社会转向该是一贴良方，但是如何落实呢？现在他的
嫡传弟子王财贵就正在推动一项文化运动，从根救起我们未来的主人翁，这个方法不但可以
使小朋友成绩进步，还可以开发增进儿童的智慧，培养他们健全的人格，这是一种什么方法
呢？请看记者胡春玉和肖瑞华的报道。这里是台北市中正国小四年级二班的小朋友，他们每
天在早自习也都是在读诵四书。而这里是复兴街的一个社区妈妈家里，小朋友下课后聚在一
起也是在读老子、庄子、论语、唐诗，这些一般人认为深奥难懂的中国经典，小朋友不但朗
朗上口，有的甚至能背整本老子，半本论语了。全省目前初步估计大概有五千个小朋友正在
接受读经训练，这些小朋友经过一年半到两年的读经教育，不但国语能长期进步，有的竟然
也从经典中学到做人处事的道理，令许多家长及老师又惊又喜??” 依照国际礼节看完了要鼓掌。这个片子是六年前拍的，所以刚才说现在全台湾省有五千
个小朋友读经。那是我推广读经以后的两年。 从多少人开始推广读经呢？就是从一个开始的。一个到十个，十个到一百个，到一千个，
到五千个。两年就到五千个。后来三年就到五万个，四年五年以后就是五十万个，现在已经
推广了七年多了。现在只有台湾一个这么撮儿小岛，就有一 百多万个小朋友在接受这种教育。东南亚，从香港、澳门、新加坡、马来西亚、印尼，
乃至于越南、泰国、缅甸，凡是有华侨的地方就有人在读经，美国、加拿大、阿根廷、墨西
哥、澳洲、纽西兰，乃至于英国、卢森堡等等或许我没有听过的地方，只要有中国人都有人
开始在接受这种教育。我们大陆祖国是我们的希望所在，是我们的文化根本所在，我们这里不做谁来做呢？我
们这里不做得更好，谁来观瞻谁来效彷呢？所以在大陆也有超过三百万个小朋友分散在各个
地方在读经。 如果现在还不知道这种教育的人，你一定要开始知道。各位来自四面八方，我也希望从
今天以后，大家能够回到各位的家乡，回到各位的省份，去告诉大家有这样子的教育，而让
大家接受这种教育。 刚才说过，不是要老师更辛苦，不是要小朋友更多的功课负担，不是要家长更加认真指
导孩子，不是的。我前两年，要到大陆来，经过香港，去见南怀瑾先生，南怀瑾先生就说了
那样一句话，他说：“现在天下父母以及所有老师都在做一件事”，我想：“到底做什么事呢？”
他说：“都在残害我们的幼苗！” 当然这一句话，在一个作为老师的人听起来是不很愉快的，
其实大家不要不愉快，因为我也是老师。我教过小学，我教过初中，我教过高中，现在在教
大学，我也是老师，我也要对这句话作痛切的反省，乃至于我们每个人，自己这一辈子就是
这样子而让我们没有更好的成就，在大陆这个地方我不知道，至少在台湾是如此。为什么会
这样子呢？因为台湾的教育是学美国，而且完全学美国，几十年来的学美国，我们中国的东
西统统忘记了，忘记中国东西并不见得、并不直接的就是不对的。我不是一个民族感情主义
者，所以我不是说，我是中国人，所以我要复兴中国文化。我们复兴中国文化不只因为我是
中国人，乃是因为我们这个文化是有意义的。 我重新再检讨我们中国的教育的理论，并不是因为我是中国人，所以我非把中国教育理
论再拿出来不可，不是的，而是因为这种教育理论它是有真理在其中的，所以如果我们的文
化是有意义的，纵使我是美国人我也要来复兴中国文化，纵使我是外星人，我也要尊重中国
文化。我们是一个读书人，是一个知识分子，我们凭知识分子的诚意，我们凭知识分子的良
知来说这一件事情，所以今天所讲的话超出任何的宗教，超出任何的民族意识，超出任何的
政治立场，所以我们今天大家都是学这一行的，我们好好来检讨一下，我们一辈子费了这么
多心血，我们家长是这么样的期待孩子，我们老师是这么样的热心用心来教孩子，尤其各位
能够到这来参加这个研习会，都是一时之选，我们付出这么大，难道孩子是这么难教吗？难
道人才是这么难培养吗？我们为什么不停下脚步想一想？我今天要贡献给各位的，就是重新来检讨一下我们的教育的理论。我刚才说过，大陆的情况我不很了解，所以以下所说，都是我在台湾的经验，如果有批
评到我们教育界的地方，我是在批评台湾教育界，不干大陆的事，但是如果大陆也类似有这
样的情况，我们也可以反省反省，反正我们是以一个真诚的心来讨论这件事情。 我们有哪些地方要反省呢？首先从最大最深的最高远的一方面来讲，就是有关于文化的
心态。 我且讲一个故事，讲一件事情来做比喻。你看过侏儒吗？侏儒是长不大的孩子，长不大
的这个人大部分都是天生的，就是天生侏儒症，有了天生侏儒症的这个孩子，不管生在皇宫
贵族之家，给他多少营养他总是长不大，本来一个人按照正常的营养的供应，一个人都有长
大的潜能，所以只要好好的养他，很轻松的养他，这个孩子就自然会长高，但是患了天生侏
儒症就养不大了，所以这种天生的侏儒症，我们看到我们会觉得很同情，他的父母亲也是很
可怜的。不过我后来看到一个报道说，这个侏儒不一定是天生的，所以有人造的侏儒。为什
么要人造侏儒呢，因为有些像沿街卖艺的这些人，他需要有一些比较特别的东西，譬如说有
带猴子的，有带大莽蛇的，有人说这些大家都看过了，我来带侏儒来给大家看，而人呢，就
会围观过来，然后没有这么多侏儒怎么办呢？他们有个办法，造侏儒。怎么造？去偷一个婴
儿，然后把他装在罐子里面，只露出他的头养他，本来这个孩子是正常的，只要稍微地好好
照顾，他就能够长大，现在故意不让他长大，但是你知道包小脚的女人就很痛苦了，现在全
身都包着当然痛苦更加几倍，所以这个孩子天天就啊啊叫，因为他要长大不让他长大，啊啊
叫，不管他，让他哀叫了十六年，再把罐子打开，他就比天生侏儒还要矮，这叫做人造侏儒。
我们如果看到这种侏儒，我们不是只有同情而已，我们简直觉得他们，养他的人是可恨可恶。我讲这个做什么呢？就是我们人除了身体的长大之外，我们还有内在的精神的心灵的文
化层次的成长。但是有些人不幸，他就患了文化的天生侏儒症，比如说他生长在丛林民族，在一个非常
偏僻野蛮的地方，那么他所面对的他的环境，没有文化没有精神的陶冶，那么他一辈子就跟
野人差不多，跟动物差不多，他的心灵得不到成长，长得身体很好，心灵没有成长，这种人
叫天生的文化侏儒症，这种人也值得我们同情。 但是如果生长在像中国这样一个有五千年高度文化的地方，而居然我们的国民或是我们
的孩子居然没有文化的成长，请问这是不是叫作人造的文化侏儒症？!近一百年来中国就患了
普遍的文化侏儒症，至少在台湾我的感觉是如此。现在的中国人已经忘了中国文化了，在台湾已经是全盘西化了，中国人连中国书都不能
读了！ 什么叫中国人中国书都不能读？打开经史子集而不能读，还要靠翻译，就代表这个人不
可能了解深度的中国文化。 一个没有自己文化传统的民族而想要去吸收别人的文化，也是不可能的，因为他的眼光
短浅，心胸狭隘。 所以现在的台湾学的西方，他学美国不是学美国的冒险开发的精神，不是学美国的那种
大气魄民族的精神，乃是学美国的什么呢？学美国的好莱坞，学美国的迈克杰克逊、麦当娜；
学日本我们不是学到日本的企业家精神，乃至于连他们的樱 花那种悲剧精神都没有学到，我们学到日本的卡通，日本的漫画。为什么别人有好东西你学不到呢？你丧失了自己的文化的信仰，一个丧失中国文化的中
国人不仅对自己没有好处，而西方的人假如要跟你中国人学一些所谓的中国文化，我们也不
可能有贡献。 所以忘了自己文化的民族不只是自己的损失，乃是一种对其他民族的罪过。 为什么西方文化可以传到我们中国来，为什么我们中国文化不能传到西方去？ 现在假如派你或是我，有西方人，他的西方的教养很高，他希望他也学学中国的高度的
文化，请问我能吗？你能吗？我们的留学生不是都是社会的佼佼者吗？我亲眼看到，亲耳听到，因为我去美国也讲这
样的演讲，有个留学生他给我说，你讲得对，因为我刚到美国的时候也受到很大的困扰，一
辈子都很遗憾。因为我刚到美国的时候，美国的同学非常的好学，他看到中国人就很高兴：
“啊，你从中国来，我听说中国有一本书叫《易经》，《易经》是很有名，《易经》讲些什么？
你是中国人，最好是告诉我了！”我们这个留学生说些什么？ “i am sorry，我没有读过??”。
“那你们中国有一本《老子》??？” “i am sorry，我也没有读过??”，“你们是礼仪之
帮，你们《礼记》讲些什么？”“i am sorry，我没有读过??”，“你们孔子说?诗三百，一
言以蔽之，曰，思无邪?，诗经美在哪里？”， “i am sorry， 我不知道??”，“你们是历
史的民族，你们第一本书叫《春秋》，有《左传》，再有《史记》也很有名，什么叫《春秋》、
《左传》，关公为什么要看《春秋》？”“我不知道。”“《离骚》文学价值很高，那个作者还去
跳河，请问他为什么去跳河？”“我不知道??”，“《世说新语》?”“不知道”“宋明礼学家为
什么要辨论？”“不知道??”“那么你们有一本书叫作《唐诗三百首》??”“噢，我读过两
句，春眠不觉晓，处处闻啼鸟”。这样子的留学生，他自己是感觉到惭愧的，这叫作文化的侏儒，没有长大的心灵。 你只学别人，够吗？现在整个世界兴起了所谓的中国热，大家也都知道，不仅是中国人
知道，外国人也知道，二十一世纪是中国人的世纪。假如中国人只是政治经济军事强大，那
就应了西方人的一种看法，就是中国的可怕，中国将是又是一个可怕的民族，我们以后要想
一想了，我们除了各方面强大之外，我们的心灵也要成长，我们的文化也要再度地放光芒，
我们除了让人畏惧之外，我们要让人尊敬，我们要让人喜爱，我们的下一代要有宽阔的心胸，
要有悲天悯人的情怀，从哪里做起？从文化的教养做起。那我们的教育不是从上到下大家都非常的努力吗？难道我们没有考虑到所谓的文化教养
吗？其实不是没有考虑，我们上从教育部下到所有的老师家长，大家都是非常尽心尽力的，
只是如果这个尽心尽力没有对准焦点，那就非常可惜，费力多而收功少啊。 我们且举个例子，如果我们对于教育的本质了解不够透彻，我们对于儿童的心理发展认识不够清楚，那么我们所做的教育可能不仅没有效果，还有反效果。近几十年来
台湾的教育思想我刚才说过从美国来，是美国的二十世纪初年的教育思想，是所谓的实用主
义，所谓的边需教学，所谓的行为科学主义，所谓的儿童中心本位，这些术语其实合起来用
一句很简单的白话说就是，“懂了才教”的教育。什么叫“懂了才教”？就是我们要考虑一个
儿童他的心智学习智能的发展，我们要考虑他到底能不能吸收我们所教他的东西，什么叫吸
收？就是我要讲得很清楚，他要听得很明白，听完以后我要做测验，他居然能够回答我的问
题，甚至最好能够在日常生活中做出来，我才知道我达到教育效果了。各位你是不是这样想
的，你现在在做教育是不是用这一种的方法来实施。这叫做儿童中心本位，它的背后的理论
基础是认知心理学，不要讲术语那么多，就是“懂了才教”。我们要知道这个认知心理学只不过是认知的心理学。西方的心理学家他都知道，他所研
究的是人类认知的心理发展，认知的心理发展所应用到的科目应该是认知的科目，认知的科
目在我们这边，大概是放在所谓的数学自然和物理化学，这些是认知的科目，凡是认知的科
目最好按照认知心理学的发展来安排。什么意思？就是懂了才教，而且教的时候要教得很清
楚，而且让他自己学得非常地明白，这一步懂了才可以教下一步，这叫边需教学按步就班。
我们要这样教的时候，必须要了解一个儿童认知心理的发展，儿童认知心理的发展到底它的
篇二：一小学生爱国主义的演讲稿
小学爱国主义演讲稿 同学们，当我们从电视屏幕上看到我国选手夺得世界冠军，五星红旗
冉冉升起在运动场上的时候;当从广播中听到我国的运载火箭、通信卫星飞上蓝天，奔向宇宙
的时候;当从报纸上了解到社会主义建设突飞猛进、改革开放成就巨大的时候，我们怎能不热
血沸腾，心潮澎湃，又怎能不从心底感到作为一个中国人有多么骄傲! 每位学生心中都有一颗爱国之心，那么我要问大家一个问题，我们应该怎样去爱国?诚然，
作为新时期建设的主力军，我们应该用勤劳的双手让祖国繁荣昌盛，我们应该用坚强的臂膀
给祖国安定祥和的环境，要知道，整整八十年，五四青年安家定国的愿望还没能完全实现，
完成祖国的和平统一是我们这一代青年无可推卸的责任。其实怎样去爱国没有一个完美的答
案，这也是永远无法用语言能够概括出的答案，因为我们每个人的答案都不会相同，都要用
一生的时间去填写自己的一页。今天我要说，如果祖国需要，我愿到雪域高原，做千里冰川上的一朵雪莲;我愿到万里戈
壁，做茫茫黄沙中的株绿杉;我愿到帕米尔高原上的红旗甫，让绿色在生命禁区里闪耀光芒。
我也相信，只要祖国需要，在座的每一位都会义无反顾的献出自己最可宝贵的一切一切，这
难道不正是伟大民族之魂的闪现吗?少年兴则国兴，小年强则国强。我们要适应时代发展的要求，正确认识祖国的历史和现
实，增强爱国的情感和振兴祖国的责任感，树立民族自尊心与自信心;弘扬伟大的中华民族精
神，高举爱国主义旗帜，锐意进取，自强不息，艰苦奋斗，顽强拼搏，真正把爱国之志变成
报国之行。今天为振兴中华而勤奋学习，为创造祖国的辉煌未来贡献自己的力量吧! 亲爱的
老师、同学们：
你们好！今天我演讲的题目是“我爱祖国”。 “五十六个星座五十六枝花，五十六个兄弟姐妹是一家，五十六种语言汇成一句话，爱
我中华爱我中华爱我中华??”是啊！我们离不开祖国。为什么人们总是把祖国比作母亲？有人说：“祖国用她那江河的乳汁喂养了我们。”有人
说：“祖国用她那宽广的胸怀抱大了我们。”这当然都是对的。因为无论其他的什么词汇，都
表达不出我们对祖国的深厚感情，而只有“母亲”这个词才能表达我们对祖国最忠诚、最纯
洁、最真挚、最深厚、最伟大的感情. 是啊，祖国——母亲，母亲——祖国，就是这样紧密相连，连成了一体。当祖国贫穷的时候，她的人民就挨饿受冻；当祖国弱小的时候，她的人民就受辱被欺；
当祖国富裕的时候，她的人民就快乐幸福；当祖国强大的时候，她的人民就昂首挺胸！ 历
史上，多少中华儿女像热爱自己的乡亲那样热爱自己的祖国。屈原抱石投江，为的是祖国；
文天祥慷慨悲歌，为的是祖国；陆游作诗示儿，为的是祖国。谭嗣同面对刀殂，脸不变色，
他念念不忘的也是祖国。为了祖国，一代又一代的英雄儿女献出了自己的热血和生命。 鲁
迅先生说过：“惟有民族魂是值得宝贵的，惟有它发扬起来，中国才有真进步。”我们是祖国
母亲的儿女，在党的关心和教育下，我们正在茁壮成长，我们要牢记党的教导，提高自身素
质，学好科学技术，把自己培养为“有理想、有道德、有文化、有纪律”的社会主义接 班人，我们要承前起后，高举邓小平理论伟大帜旗。我们要用热血来复苏母亲的生机，
用生命来焕发母亲青春的光彩吧！谢谢大家！篇二：小学生爱国主义演讲稿 《做一个热爱祖国的人》演讲稿 尊敬的老师们、亲爱的同学们： 上午好！
我是四（1）班的王力豪，我的演讲的题目是：《做一个热爱祖国的人》。 我们都知道，八荣八耻的第一条就是“以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻。”我想，八荣
八耻中每一荣每一耻都是重要的，是每个中国人必须遵守的，而对祖国的热爱是最重要的。热爱祖国，不单是一句口号，它是千千万万胸怀祖国的华夏儿女发出的呐喊；热爱祖国，
也不单是一句台词，它是千千万万有志之士用生命和热血谱写的真理。翻开历史的卷册，一
个个鲜活的历史人物向我走来。我看到了黄继光、邱少云等英雄人物，以身殉国，视死如归。
历史认可了他们，人们铭记住他们；我还看到了汪精卫等人卖国求荣，衣冠楚楚却作恶多端。
历史将他们扔进黑暗的地狱，人们唾弃、鄙视他们。毋庸置疑，我们的英雄做到了热爱祖国，
表现出为祖国奉献自己的高尚情操。台湾著名校长高震东曾在国内演讲时说，爱国是一种责任，是一种“天下兴亡，匹夫有
责”的责任。是啊，热爱祖国还是我们要尽到的一份责任。国家在哪里？我们常常找不到！
那是“不识庐山真面目，只缘身在此山中。”因为你在国家里头，所以就不知道国家在哪里。
同学们，你们可知道，在这之前，从中央到地方，在各种媒体的宣传中出现的最细小可是最
重要的东西是什么？在我看来，是两个 谢谢大家，我的演讲完毕！篇三：小学生爱国主义演讲稿 祖国在我心中
亲爱的老师，同学们：大家好！
站在这里，我首先想请问你们一个问题：在你们心中，什么最伟大？我想，答案一定是
两个字——祖国。
当看到书本里祖国的那段被列强侵略的屈辱历史时，我们义愤填膺（ying），因为祖国在
我们心中；当神舟六号遨游太空，我们欢呼，我们雀跃，因为祖国在我们心中；当香港回归
祖国时，我们激动，我们流泪，因为祖国在我们心中；当举国上下迎接着2008年北京奥运会
时，我们燃烧，我们沸腾，这也是因为祖国在我们心中！近百年来，那许许多多的中华儿女，为了让这个家园繁荣昌盛，为了能让人民过上安定
的生活，哪一个不是用“祖国在我心中”来鞭策自己继续努力奋斗。周恩来之所以能成为中
国人民敬仰的一代伟人，不就因为他从小用“为中华之崛起而读书”来鞭策自己； “少年强，则国强；少年富，则国富；少年屹立于世界，则国屹立于世界！”我们是祖国
的骄子，是新时代的宠儿。怎样用钢筋铁骨支撑起共和国的大厦，怎样迈开走向世界的步伐？同学们，当我们坐在宽敞明亮的教室里，诵读着古今优秀诗篇时，我们是不是该重新诠
释古人“头悬梁，椎刺骨”的刻苦精神？当我们读着“囊萤映雪”时，是不是更应该珍惜如
今的锦绣年华？当我们畅游在网络时代，是不是该为足不出户便知天下事、读万卷书而倍感
自豪？
“忆往惜，数风流人物。还看今朝。”同学们，努力学习吧，把我们的祖国建设的更加美
丽！
不需要问我们为了什么？因为祖国永远在我们心中！我为你自豪——中国！从小，有两个字让我们难忘，它只有笔直的横竖和刚劲有力的一点，却被岳飞背上的精
忠报国刻得方方正正，这两个字就是—中国! 你看我锦绣大地，神采飞扬，江山如画，诗意酣畅。人民驾驭改革的春风，实现中华民
族的伟大复兴。一座座彩虹桥跨越长江，雄伟的三峡大坝锁住千里苍茫！香港、澳门相继回
到祖国母亲的怀抱；成功地加入了wto，中国经济飞速发展；“神七”问天，嫦娥奔月的梦想
不再遥远！中国的成就让世人瞩目！中国走近世界，世界齐看中国！ 2008年，历史选择了中国，世界注目着北京。奥运健儿们在这里彰显着他们的智慧，实
现了他们的梦想。奥林匹克精神带来了全世界心灵的净化！世界一片祥和！ 奥运见证，中国
已展开腾飞的翅膀！
在繁荣富强的21世纪，中国的发展是多么的兵贵神速！和祖国的发展不可分割的，还有
一个元素，它的名字叫“和谐”。 胡锦涛总书记在党的第17次代表大会上，向全国人民发出
了庄严的号召：“推动科学发展，促进社会和谐 。”和谐犹如一幅画，好似一首歌。和谐产生
美，和谐生发力量。“既要金山银山，更要绿水青山，”已成为一种眼光和境界，“但存方寸地，
留与子孙耕 ”已成为一种理念和追求。建设“和谐社会” 是全社会每个成员的责任。“天下兴亡，匹夫有责。”何况我中华少年？
梁启超说过：“ ? ?少年强则国强，少年进步则国进步，? ? 少年雄于地球，则国雄于地
球。” 成就已是过去，关键是未来！未来的我们，便是缔造辉煌中国的栋梁！， 我们应该从小就有崇高的理想 ，有创造意识，效率意识，进取精神，科学精神，民主法
制观念，劳动观念，自主能力和自我保护能力。把自己的学习、成长同祖国的繁荣富强紧密
联系在一起。
祖国是哺育我们的母亲，是生命的摇篮，我常常对自己说：“我是中国人，我为此而骄傲！”
我们要好好学习，报效祖国，让世人刮目相看，心悦诚服地说：“china， good!” 我爱祖国
“五十六个星座五十六枝花，五十六组兄弟姐妹是一家，五十六种语言汇成一句话，爱
我中华爱我中华爱我中华??”是啊！我们离不开祖国。 为什么人们总是把祖国比作母亲？有人说：“祖国用她那江河的乳汁喂养了我们。”有人
说：“祖国用她那宽广的胸怀抱大了我们。”这当然都是对的。因为无论其他的什么词汇，都
表达不出我们对祖国的深厚感情，而只有“母亲”这个词才能表达我们对祖国最忠诚、最纯
洁、最真挚、最深厚、最伟大的感情.是啊，祖国——母亲，母亲——祖国，就是这样紧
密相连，连成了一体。当祖国贫穷的时候，她的人民就挨饿受冻；当祖国弱小的时候，她
的人民就受辱被欺；当祖国富裕的时候，她的人民就快乐幸福；当祖国强大的时候，她的人
民就昂首挺胸！
历史上，多少中华儿女像热爱自己的乡亲那样热爱自己的祖国。屈原抱石投江，为的是
祖国；文天祥慷慨悲歌，为的是祖国；陆游作诗示儿，为的是祖国。谭嗣同面对刀殂，脸不
变色，他念念不忘的也是祖国。为了祖国，一代又一代的英雄儿女献出了自己的热血和生命。鲁迅先生说过：“惟有民族魂是值得宝贵的，惟有它发扬起来，中国才有真进步。”我们
是祖国母亲的儿女，在党的关心和教育下，我们正在茁壮成长，我们要牢记党的教导，提高
自身素质，学好科学技术，把自己培养为“有理想、有道德、有文化、有纪律”的社会主义
接班人，我们要承前起后，高举邓小平理论伟大帜旗。我们要用热血来复苏母亲的生机，用
生命来焕发母亲青春的光彩吧！谢谢大家！祖国在我心中
金风送爽，天高云淡，在这个花果飘香、硕果累累的美好季节里，我们迎来了祖国六十
三岁华诞。举国上下、大江南北的中华儿女都在纵情高歌、尽情欢唱，为美丽而富饶、古老
而年轻的祖国送上深情的祝福。 多少年来，我每当看到鲜艳的五星红旗冉冉升起的时候，每当听到激越的《义勇军进行
曲》高亢奏响的时候，一种振奋、一种激昂、一种骄傲、一种自豪的心情就油然而生。 仰望长空，历史的星光依然闪烁！我们的中国古老而伟大，我们的中国壮丽而永生！蔡
伦纸上书写着她的智慧，指南针上旋转着她的方向，刀光剑影下她一次次回归和平，精神劫
难中又一次次积薪自焚，重获新生。为了祖国的成长，为了民族的解放，无数仁人志士前仆
后继，呕心沥血，燃尽了自己的生命和青春！即使在那封建主义的绞杀下，即使在那帝国主
义的炮火中，中国人依然用自己的脊梁挺起了中华古老的长城。我要说，生长在祖国和平年代是我们的幸福，成长在祖国的美好今朝是我们的自豪。无
论你奋斗在哪个行业，无论你工作在哪个岗位，我们都应努力为祖国贡献青春和力量！ 祖国在进步，世界在发展，一切美好的憧憬已经展现在我们的眼前。把握机遇，努力向
前，我们的决心是坚定的，我们的步伐是强健的，我们的声音是响亮的。让中华五千年的浩
然正气在青春的火焰中闪现，让神州五千年的雄健国魂在青春的火焰中升腾，让我们爆发全
部的激情，贡献所有的潜能，为祖国母亲的繁荣富强、为建设富而美的新济阳而努力拼搏、
共同奋斗吧！ 巨龙腾飞
滔滔的江水，滚滚的黄河，连绵不断的山路，都属于我们伟大的祖国。祖国的山川雄奇，
祖国的河水秀逸，祖国的胸怀无比广阔。 当侵略者的铁碲践踏我们美丽山河的时候，每一个有良知的中国人脸上流着泪，心中淌
着血。为了心中神圣不可侵犯的祖国，他们在黑暗中摸索，在屈辱中抗争。 闻一多拍案而起，横眉冷对暗杀者的手枪；吉鸿昌高挂写有“我是中国人”标语的木牌，
走在一片蓝眼睛、黄头发的洋人之中；张学良，杨虎城将军为了挽救民族危亡，毅然发动了
西安事变??
英雄长已矣！古往今来，一曲曲悲歌，一个个惊天动地泣鬼神的故事，都讲述一个简单
而朴素的信念，祖国在我心中。正是这千千万万的赤子，才撑起了我们民族的脊梁，祖国的希望；正是他们，在自己的
“今天”，用满腔的热血，谱写了无愧于时代的《义勇军进行曲》，才使得我们今天的共和国
国歌响彻神州，那么气势磅礴，那么雄壮嘹亮 我们现在的幸福生活是革命烈士的血换来的，看到胸前飘飘扬扬的红领巾，在我心里，
便有了这样一条信念，祖国就是妈妈，国家重于小家，长大后用双手把她建设的更强大。 祖国有广阔的疆土，有辉煌的历史，有漫山遍野的宝藏，有山川五岳秀丽的风光。思想
的野马在奔驰，我用我的心描绘着祖国妈妈，她飘散的长发是千百条悠然流贯的河川，她硬
朗而峭拔的脊梁是连绵不断的山峰，而她明亮的眼睛则是洞庭的水，西湖的波吧！ 祖国是东方的明珠，是亚洲腾飞的巨龙，是远方地平线上初升的太阳。祖国在你心中，
在我心中，在我们大家心中！粱启超曾说过：“少年强，则国强；少年富，则国富；少年屹立于世界，则国屹立于世界！”
我们是祖国的骄子，是新时代的宠儿。风华正茂的一代啊，怎样用钢筋铁骨支撑起共和国的
大厦，怎样迈开走向世界的步伐？同学们，祖国在我们心中，和谐家园在我们心中，我们就
应该为之而付诸努力。努力学习吧，把我们的祖国建设的更加美好，让一个富强、民主、文
明的中国，在二十一世纪这个崭新的年代里屹立于世界之林！篇四：小学生爱国主义演讲稿祖国在我心中
敬爱的老师，亲爱的同学们：大家上午（下午）好！
我是xx小学四年级1班的小学生xxx，我给大家演讲的题目是《祖国在我心中》。 站在这里，我首先想请问你们一个问题：在你们心中，什么最伟大？我想，答案一定是
两个字——祖国。
当我们看到书本里祖国的那段被列强侵略的屈辱历史时，我们义愤填膺（ying），因为祖
国在我们心中；当香港回归祖国时，我们激动，我们流泪，因为祖国在我们心中；当举国上
下迎接着2008年北京奥运会时，我们燃烧，我们沸腾，因为祖国在我们心中；当神舟十号遨
游太空，我们欢呼，我们雀跃，因为祖国在我们心中！当嫦娥三号成功登月，更证明了祖国
的强大，我们为祖国骄傲、自豪！近百年来，那许许多多的中华儿女，为了让这个家园繁荣昌盛，为了能让人民过上安定
的生活，哪一个不是用“祖国在我心中”来鞭策自己继续努力奋斗。周恩来之所以能成为中
国人民敬仰的一代伟人，不就因为他从小用“为中华之崛起而读书”来鞭策自己； “少年强，则国强；少年富，则国富；少年屹立于世界，则国屹立于世界！”我们是祖国
的骄子，是新时代的宠儿。我们应该怎样用钢筋铁骨支撑起共和国的大厦，怎样迈开走向世
界的步伐？
同学们，当我们坐在宽敞明亮的教室里，诵读着古今优秀诗篇时，我们是不是该重新诠
释古人“头悬梁，锥刺骨”的刻苦精神？当我们读着“程门立雪”时，是不是更应该珍惜如
今的锦绣年华？当我们畅游在网络时代，是不是该为足不出户便知天下事、读万卷书而倍感
自豪？
“忆往惜，数风流人物，还看今朝。”同学们，努力学习吧，把我们的祖国建设的更加美
丽！
不需要问我们为了什么？因为祖国永远在我们心中！谢谢大家！篇五：小学生爱国主义演讲稿范文小学生爱国主义演讲稿范文小学生爱国主义演讲稿范文亲爱的老师，同学们：大家好！
站在这里，我首先想请问你们一个问题：在你们心中，什么最伟大？我想，答案一定是
两个字——祖国。
当看到书本里祖国的那段被列强侵略的苦难时，我们义愤填膺，因为祖国在我们心中；
当神舟六号遨游太空，我们欢呼，我们雀跃，因为祖国在我们心中；当香港回归祖国时，我
们激动，我们流泪，因为祖国在我们心中；当举国上下迎接着2008年北京奥运会时，我们燃
烧，我们沸腾，这也是因为祖国在我们心中！ 祖国，她是我们共同的母亲，是无法割舍的灵魂之根，是我们身心栖居的家园。近百年
来，那许许多多的中华儿女，为了让这个家园繁荣富强，为了能让人民过上安定的生活，哪
一个不是用“祖国在我心中”来鞭策自己继续努力奋斗。周恩来之所以能成为中国人民敬仰
的一代伟人，不就因为他从小用“为中华之崛起而读书”来鞭策自己；现代科学家童第周从
一个后进生变成了轰动西方科学界的中国留学生，这股动力不就来自他的坚定信念——“外
国人能办到的，中国人也能办到”；伟大的科学家钱学森，不畏艰辛远涉重洋回到祖国，为祖
国奉献了一生，因为他一直以来不变的崇高信仰是他归国时感人肺腑的“祖国啊，我回来了！”“自古英雄出少年”，穿越祖国历史的长河，在这段悠长的记忆里，也涌现出了许许多多
的少年英雄。王二小、刘胡兰、董存瑞??他们为了中华民族的兴旺和强盛，进行了不屈不挠
的奋斗与拚搏，直至献出自己年轻而又宝贵的生命。他们的事迹，令人肃然起敬；他们的精
神永远鼓舞着我们奋发向上。粱启超曾说过：“少年强，则国强；少年富，则国富；少年
屹立于世界，则国屹立于世界！”我们是祖国的骄子，是新时代的宠儿。风华正茂的一代啊，
怎样用钢筋铁骨支撑起共和国的大厦，怎样迈开走向世界的步伐？同学们，祖国在我们心中，
和谐家园在我们心中，我们就应该为之而付诸努力。
篇三：小学爱国主义演讲稿
小学爱国主义演讲稿 同学们，当我们从电视屏幕上看到我国选手夺得世界冠军，五星红旗冉冉升起在运动场上的时候;当从广播中听到我国的运载火箭、通信卫星飞上蓝天，奔向宇宙的时候;当从报纸上了解到社会主义建设突飞猛进、改革开放成就巨大的时候，我们怎能不热血沸腾，心潮澎湃，又怎能不从心底感到作为一个中国人有多么骄傲!
每位学生心中都有一颗爱国之心，那么我要问大家一个问题，我们应该怎样去爱国?诚然，作为新时期建设的主力军，我们应该用勤劳的双手让祖国繁荣昌盛，我们应该用坚强的臂膀给祖国安定祥和的环境，要知道，整整八十年，五四青年安家定国的愿望还没能完全实现，完成祖国的和平统一是我们这一代青年无可推卸的责任。其实怎样去爱国没有一个完美的答案，这也是永远无法用语言能够概括出的答案，因为我们每个人的答案都不会相同，都要用一生的时间去填写自己的一页。
今天我要说，如果祖国需要，我愿到雪域高原，做千里冰川上的一朵雪莲;我愿到万里戈壁，做茫茫黄沙中的株绿杉;我愿到帕米尔高原上的红旗甫，让绿色在生命禁区里闪耀光芒。我也相信，只要祖国需要，在座的每一位都会义无反顾的献出自己最可宝贵的一切一切，这难道不正是伟大民族之魂的闪现吗?
少年兴则国兴，小年强则国强。我们要适应时代发展的要求，正确认识祖国的历史和现实，增强爱国的情感和振兴祖国的责任感，树立民族自尊心与自信心;弘扬伟大的中华民族精神，高举爱国主义旗帜，锐意进取，自强不息，艰苦奋斗，顽强拼搏，真正把爱国之志变成报国之行。今天为振兴中华而勤奋学习，为创造祖国的辉煌未来贡献自己的力量吧! 亲爱的老师、同学们：
你们好！今天我演讲的题目是“我爱祖国”。
“五十六个星座五十六枝花，五十六个兄弟姐妹是一家，五十六种语言汇成一句话，爱我中华爱我中华爱我中华……”是啊！我们离不开祖国。
为什么人们总是把祖国比作母亲？有人说：“祖国用她那江河的乳汁喂养了我们。”有人说：“祖国用她那宽广的胸怀抱大了我们。”这当然都是对的。因为无论其他的什么词汇，都表达不出我们对祖国的深厚感情，而只有“母亲”这个词才能表达我们对祖国最忠诚、最纯洁、最真挚、最深厚、最伟大的感情.
是啊，祖国——母亲，母亲——祖国，就是这样紧密相连，连成了一体。
当祖国贫穷的时候，她的人民就挨饿受冻；当祖国弱小的时候，她的人民就受辱被欺；当祖国富裕的时候，她的人民就快乐幸福；当祖国强大的时候，她的人民就昂首挺胸！ 历史上，多少中华儿女像热爱自己的乡亲那样热爱自己的祖国。屈原抱石投江，为的是祖国；文天祥慷慨悲歌，为的是祖国；陆游作诗示儿，为的是祖国。谭嗣同面对刀殂，脸不变色，他念念不忘的也是祖国。为了祖国，一代又一代的英雄儿女献出了自己的热血和生命。 鲁迅先生说过：“惟有民族魂是值得宝贵的，惟有它发扬起来，中国才有真进步。”我们是祖国母亲的儿女，在党的关心和教育下，我们正在茁壮成长，我们要牢记党的教导，提高自身素质，学好科学技术，把自己培养为“有理想、有道德、有文化、有纪律”的社会主义接
班人，我们要承前起后，高举邓小平理论伟大帜旗。我们要用热血来复苏母亲的生机，用生命来焕发母亲青春的光彩吧！
谢谢大家！
免费论文网友情提示：本网站所有内容为共享上传提供，不涉及任何商业利益，本站对此不承担任何保证责任！
Copyright © www.csmayi.cn Corporation, All Rights Reserved 共享时代 共享你我他 版权所有