近年来，xx县委编办按照上级对机构编制信息宣传调研工作部署要求，转变思想、强化措施，采取“1234”工作思路开展工作，即：围绕“一个中心”、搭建“两个平台”、采取“三项措施”、实行“四项制度”，实现了信息宣传调研工作的新突破，xxxx年度信息宣传调研工作位居前列。
一、围绕“一个中心”，营造人人重视信息工作的氛围
牢固树立“大信息”的理念，坚持信息宣传调研工作与业务工作同研究、同部署、同推进，将信息工作作为沟通交流、促进工作的有力抓手。成立了由主要领导任组长、分管领导任副组长、科室负责人任成员的机构编制信息宣传调研工作小组，建立起了“主要领导亲自抓、分管领导靠上抓、具体科室抓落实”的工作运行机制，营造了人人重视信息宣传调研工作的浓厚氛围。
二、搭建“两个平台”，提升机构编制部门社会影响力
一是搭建与新闻媒体沟通交流平台。加强与《大众日报》等新闻媒体的沟通力度，帮助找准宣传角度，提炼工作亮点。《x以权责清单体系深化“放管服”》《完善权责清单制度巩固机构改革成果》等一批文章分别在《大众日报》《科技日报》上发表，对我县亮点工作进行宣传推介，大大提升了机构编制部门的社会影响力。
二是强化与社会公众网络对话平台。加强机构编制网站建设力度，依托机构编制网，实时更新机构编制政策法规、办事指南、工作动态等信息，充分发挥网站公开作用，确保网站有序运行。开通意见建议和在线留言通道，听取社会公众对机构编制工作的各类意见建议，及时答复解决有关问题，密切机构编制部门与社会公众的联系，力求将“xx县委机构编制网”建设成为开放式、服务型的机构编制工作对外宣传平台。
三、采取“三项措施”，打造一支提笔能写、善于宣传的干部队伍
一是加强专题培训。邀请市委编办研究室、县委办信息科、县委宣传部的领导进行专题培训，讲解写作要领和技巧，并就典型信息进行剖析，分析优点和不足，全面提升机关干部的写作水平。先后举办信息宣传调研培训班x次，累计培训xx余人次。积极选派有潜力的年轻同志参加各类文秘培训班，开阔写作思路，提高文字能力。
二是强化学习提升。以建设学习型机关为抓手，促进机关干部多学习、勤学习、常学习，为做好信息宣传调研工作奠定理论基础。抓好机关干部个人自学，制定落实个人自学计划，印发了《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》《机构编制政策法规汇编》等学习读本。在认真抓好个人自学的基础上，严格落实集中学习制度，每天晨学半小时，强化政治理论和业务知识学习，提升信息工作高度。
三是加强研讨交流。着力提升信息稿件的质量和水平，分管领导对信息稿件进行一对一修改点评，详细分析在写作思路、框架、语言运用等方面的特点和不足。各科室不定期召开信息工作研讨会，会上科室负责人对稿件进行点评，传授经验和技巧，形成学习交流的浓厚氛围，带动工作整体提升。
四、实行“四项制度”，信息工作实现新突破
一是实行任务量化制度。把机构编制信息工作由过去“软任务”变为“硬指标”，制定了《各科室信息宣传发稿计划》，将工作任务进行量化分解，量化到科室、明确到个人，树立“人人都是信息员”的观念。
二是实行定期通报调度制度。建立“周统计、月通报”制度，对各科室和每名机关干部发表的稿件题目、发表渠道、积分情况进行清单化书面通报。每月由主要领导亲自主持召开一次信息工作调度会议，通报稿件撰写及发表情况，对本月信息工作情况进行总结，并对下月信息重点任务进行安排部署。
三是实行信息评稿会制度。立足打造精品信息稿件，建立信息评稿会制度，每周五下午召开一次评稿会，采取“一人谈、众人帮”的方式，由撰稿人宣读所撰稿件，并从选题立意、框架结构、亮点内容等方面作简要说明，其他与会人员对文稿进行分析点评，提出具体可行的修改意见。去年，共举办评稿会xx次。
四是实行考核奖惩制度。将信息工作纳入年度目标考核范围，科室和个人的积分排名情况作为评先树优的重要依据，以比促优、以奖促优，切实提升全体机关干部做好信息工作的主动性，形成“比学赶超、创先争优”的良好竞争氛围。
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