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xx其人作文

来源:免费论文网 | 时间:2018-11-08 14:12 | 移动端:xx其人作文

篇一:满分作文xx

初一作文

我生活在阳光中

生活是多种的,每个人的生活都是多姿多彩的,而我的生活则是充满阳光的!

每每来到学校,听到同学们的充满欢笑的在教室里进行“赤壁之战”,心地就会泛起一丝愉快,而颠沛流离的战场也促使我很快加入了他们,在人多的地方暗暗下“黑手”,使战争很快结束,而我又恰恰过了一把瘾。在课堂上,同学们仍是那么阳光。老师的卷子发了一张又一张,做题也是N多道,导致有些同学“弱智化”——类似1+1的题目都不会。有一天被老师查住,老师喝道:“怎么回事,这么见到都不会?”同学答曰:“恩”。师曰:“什么?”下的那同学往后退了好几步。

在考试着庄严的时刻,也有人不怕死,明明发完卷子了,老师问:“都有了吧。”一调皮的同学答:“没有——————(托老长老长)”,搞得本来严肃的气氛,一下子轻松了下来。

课天也有不测风云,太阳也会被乌云遮住,不幸的事总会发生,这不:被老师批评了,一好友来安慰我,坐在我旁边一直给我讲笑话,我却无动于衷,整了他一个大红脸。这时,有人悄悄走到他身后,抽了他的板凳,“咚”的一声,他坐在了地上,其他人都大笑,他却无所谓地说:“天空一声巨响,老子闪亮登场”又有人接了一句“要

是天空没有巨响呢?”“老子也要摸黑登场”结果惹来了全班的爆笑,就因为他的笑料,我也差点笑破了肚皮。俗话说的好:阳光总在风雨后,只有经历过了,才会有应对措施,不会犯第二次,从而使自己更充实,更阳光,更快乐!

生活是美好的,不论喜还是悲,我们都要享受生活,生活的快乐,生活的有价值!

点评: 这篇作文风格诙谐、风趣,小作者以自己学习生活中的几个小插曲,表现了同学在紧张的学习生活中,以苦为乐,积极向上的心态;同时,也通过风趣的情节,表现了同学、师生间友谊的纯真、深厚。作文的语言简练,对场面描写丰富、细腻、逼真,结尾通过抒情议论揭示了全文的主旨,作文的中心较突出。

美中不足: 作文语言不是特别流畅,对人物的刻画还稍显粗糙。

中考满分作文:

你是我最好的朋友

她,我最好的朋友之一。短短的黑发,散发着“伊

甸园”独有的香气。眼神中每每都会闪烁着渴求的目光。不爱穿裙子,甚至从小到大只穿过一次裙子。只穿T恤、长裤、厚重的棉袄??活脱脱的一个假小子。为了这事

儿还闹了一个哭笑不得的笑话。

我和她正在前往中山公园的路上,前边有一个路口。“红灯,等等吧!”一向遵守交通规范的我,一如既往地拉着旁边的她停下了脚步。

这时,交通协管员徐徐向我们走来,停在我俩面前,上下打量着我们。“他想干嘛呀?总盯着我们看,要干什么呀?”总之是一种说不出的感觉。

突然对她冒出的一句话,真是让我大跌眼镜。“你是男是女?”尽管我看出他并没有恶意,但是说这话总应该顾虑的别人的感受吧。回头看看稍稍退后的她,一脸的尴尬涨红了满脸。接着说出来的更是摸不着边儿,“我还以为你们俩是兄妹呢,”我晕??

“绿灯!”我拽着她三步并一步地离开这个十字街头。虽然她嘴上不说,但我看出她的尴尬,现在就由我来调节一下气氛好了,随即一句“我看上去有那么小吗?”立刻融化了这座冰山。

她,一个善良的“小孩儿”,永远长不大似的,让人不住想把她捧在手心里。执着,不对,应该是固执,是她的性格。这不,又有一件事儿让我无奈??

“我给你写了一封信,别忘了回家开信箱啊??”这句话不用想也知道是出自那位“天真”的她了。话音刚落,我慢慢抬起头,一种慵懒的神情在面部慢慢扩张开,“拜托!现在都21世纪了,谁还用手写信啊,你能不

能modern(现代化)一点啊。”

她随即做了一种生气又夹杂着鄙视的表情。我最受不了她做这个表情,倒不是因为我怕她生气,而是因为她做这个表情会让我有一种说不出的难受,“好好好,我一回家就先开信箱,行了吧,满意了吧??”。“这还差不多,”总算把她打发走了,不然,指不定要被她烦到什么时候,我可受不了她的疲劳轰炸。

其中一封信中有一句话令我感怀至今,“转眼间,三年过去了,我们已经认识了三年之久。在风雨中我们共患难,在快乐中我们共成长。”每回想起这句话,心中泛起感动的涟漪久久不退。你问我“如果到了初三,我们即将毕业,这几年来的友谊还会存在吗?我们还是无话不谈的好朋友吗?那是我们将各奔东西,像和小学一样,进入一个新环境,那是不是也有一群新朋友呢?”

我从来都没有正面回答她这个问题,现在我可以信心满满的告诉她:也许将来我们会有其他更多的朋友围绕在身边,但是我绝对不会忘了你,你是我最好的朋友,以前是,现在是,以后也一定会是。你要相信我们的友情是不会轻易被击垮的。“只要相信,期待就会成真!”是我一直笃信的真理,也一定会是我们的结局??

留下感激在心中

现在的日常生活中,我们似乎很少见到“感激”的

言行了。公交车上,学生给老人让座得不到一声谢谢,坐在座位上的却是她的宠物狗;青年抓了小偷,被偷的人却胆小怕事矢口否认自己丢了钱;春节的时候爷爷奶奶给点压岁钱,孙子不但不谢反而嫌少了??

我小的时候也不知道什么是感激,更不知道为何要感激,这个问题一直伴随着我到了初二。

我深深地记着那年学校举办了“感恩系列班会”,其中有一首歌叫做《感恩的心》。正是因为这首歌,才让我一下子懂得了什么是感激。歌中的那个小女孩为了报答母亲对她的爱,顽强拼搏战胜了各种困难,而她也在这个过程中成为了生活的强者。

在我国悠远的历史长河中也有过许多知恩图报的人。陆游的“谁言寸草心,报得三春晖”牵动着无数游子的心,牵动着他们对母亲的思念和不尽的感激;白居易《观割麦》中的“念此私自愧,尽日不能忘”也表达了自己身为朝廷大臣却对辛勤劳作的农民的感激之情惭愧之心。他们都心怀感激,时刻没有忘记他人给预过自己的帮助。

在电视上看过这样一则报道:在山中有一位农民上山砍柴,无意发现一只受伤的猴子并带回家中,经过一个多月的细心照料,猴子的伤好了,农民把他又放回到原来的山林中。有一天深夜,农民家门口想起了一阵奇怪的叫声,开门一看原来是那只他曾经救助过的猴子正

篇二:半命题作文:我心中的XX:我心中的作文课

半命题作文:我心中的XX:我心中的作文课

半命题作文:我心中的XX:我心中的作文课

唉呀,大家又是一副无精打采的样子。有的把手抵在下额,头歪斜着,眼睛都眯在一条缝了。稍不注意,手一检,头一坠,就碰到桌上去了,一下子惊醒了;有的早已趴

在了桌上,两只眼睛快闭上时,又强求自己将惺松的双眼张开,两手一揉,就又懒散地听老师“念经”了;更有的趴在桌上,“呵呼——呵呼——”地给老师的“念经”

声伴乐,和谐地汇成了一支非同凡响的乐曲,口水也早已流了一桌,让大家的目光都向他们投去,不时的,还有人“咯咯”地讥笑他们那滑稽的睡样呢??

唉呀!你肯定会问:“是什么课,让大家如此衰落呢?”呵呵,坦白告诉你吧,这一节我们上的是一周一度的作文课。老师喋喋不休地讲述着,朗读着,用朋友的话来说

,就是“像念经一样”,或者“你催眠曲一样”,可烦人了。于是,我幻想起了自己心目中的作文课。

老师站在了讲台上,打开电脑,点击,进入,于是,他(她)便用动听的声音有感情的为我们朗诵着文章,当读到重要段落时,还不时地在电脑上画上两笔,不一会儿,

一副五彩山水图就被老师的那双巧手绘出来了。清澈的小河在山的前面流淌着,柳树依依地低垂着,随着风儿的节奏摇摆着,连绵起伏地山脉围绕着整个河流,像一个大

盆子似的。这所有的一切都是跟文章写的顺序一模一样,都是从下到上来的。不一会儿,老师又叫了几个同学走上讲台,演树的,演花的,演小动物的,样样俱全。这是

要干什么?唉呀,原来是在演一个童话作文故事呀!老师有节奏的讲述着这一个奇幻的故事,会法术的小熊,会唱歌的小鸟??这一切多么可爱呀!勾起了我们的无限幻

想。在我们的大脑中,还显现出了会跳舞的玫瑰,会耍杂技的狮子,呵呵,要真是那样,该多有趣呀!精彩有趣的表演结束后,老师又让大家一起玩“作文接龙”这个游

戏,你一句,我一句,他一句,大家有顺序地接着上位同学的句子写下去。不一会儿,一篇汇聚了大家所有心血的文章,便问世了,大家个个笑容满面,喜不自胜??

以上都是我幻想出来的,是不是很有趣呢?我相信,在我的这颗智慧头脑里,对作文课的幻想还有更好的噢!

篇三:xx笑了作文

妈妈笑了

周围的人都说我变了。同学说我变得讲文明了,爸爸妈妈说我变得学会体贴父母了。的确,我也意识到了。自从学校的宣传栏上方方正正地写上了8个大字——“文明礼仪,孝亲敬老”后,我开始变了,由一个调皮的孩子变成了一个懂事的孩子。

令我印象最深的是第一次帮妈妈洗碗。

记得那一天天气很冷。中午一放学回家,妈妈便招呼我们吃。我一看,哈哈,今天的午餐可真丰盛:有肉、菜、鱼??看得我眼花缭乱。我狼吞虎咽地吃了起来,不一会儿,桌子上只剩下一堆又脏又臭的碗筷了。

这时,妈妈一如既往地站起来收拾碗筷。忽然我看到了妈妈的手上裂开了一道道缝,脑海中由地现出她洗碗忍受着这刀割般的疼痛,于是,我站起来对她说:“妈妈,今天我来洗碗吧!”妈妈听后不禁一愣,用惊异的眼光看着我,随后脸上又露出了欣慰的笑容。我把碗端进厨房,打开水龙头,用手一碰水冰冷冰冷地。我本不想洗了,但是,心中总有一个小小的声音在叮嘱:“要学会孝亲敬老。”于是我认真地洗了起来。我把抹布浸湿,然后拿起抹布使劲的搓碗。当整个碗都洗干净后,我才把它放进厨柜里,接着,我又洗了2个,3个??终于,碗都洗好了,看着自己第一次的劳动成果,我的心里美滋滋的。看着妈妈,她正微笑地望着我呢!刹那间,我觉得妈妈的笑好甜,好美??

妈妈笑了

“长这么大了都不会做家务,你以为你是‘三岁小孩’吗?”妈妈又对我“河东狮吼”。我听了气得脸红,生气得说:“谁说我不会的,走着瞧!”

哎!这又让我犯难了:我该怎样让妈妈对我刮目相看。“有了,我就炒菜吧!”晚上,我趁妈妈不在,拿起家里的菜洗好并切好了。接着学着妈妈的样子,在锅里倒油,开火,把菜倒进去,还好中午我看着妈妈怎么炒菜,不然我还真不知怎么炒。我心里暗暗自喜。接着拿着铲子左炒炒,右炒炒,可是有的菜生,有的熟。“咦,中午妈妈不是用闷的吗?那我为何不用闷呢!”我吧锅盖放在上面闷一会儿,关火,完成了。我打开电视看起了动画片??“哎!糟了,我忘了下盐和味精了。”我忙下一勺盐和味精,尝一下,不咸,再下一勺盐,再尝一下,还是不咸。我想可能是盐还未融化吧!于是我打开煤气,这热炒炒,哪儿炒炒,无端地觉得好了就关火,等待着妈妈同我一起享受这“美味佳肴”。

晚上,妈妈回来了,见这盘菜,会心地笑了。吃晚饭了,哥哥吃了我炒的这盘菜,满吐了出来,我见了觉得情况不妙,也来尝尝我的“佳作”,还真难吃。“没关系,我的依妮崽长大了。”妈妈笑了,这一次比上一次笑得更甜,更开心!

“只要妈妈露笑脸,露呀露笑脸??”我又想起了这首歌,是呀,妈妈的笑是那么美丽,那么幸福。我以后要多做家务,让妈妈天天笑。

老师笑了

在平常的生活中,妈妈笑过,爸爸笑过,奶奶也笑过,但班主任黄老师的微笑我却永远、永远也不会忘记??

在一年级的时候,我还是一只胆小,没有自信的“丑小鸭”。上课从来不敢举手发言,只是牢牢的记住老师说的每一句话。没有持续多久,有一次黄老师点了我站起来背古诗,本来我在家已经背得滚瓜烂熟了。但是一紧张,我的舌头就打结了,一站起来,就傻乎乎地看着老师,刚到嗓子眼的诗句早抛到九霄云外了。就在这时候,几位淘气的同学说:“你瞧,她那副德性,回家一定没有背!”我当时真想狠狠跟他们评评理,但这时候我的脸涨得像个红苹果,说也说不出。这时黄老师开口了:“刘东,大胆一点儿,别怕”。有了这番话,我

好像有了靠山一样,流利地背出来了。老师的脸上露出了微笑。那一丝微笑不但代表了老师对我的希望,同时也给予了我鼓励。

老师的笑像一位仙女,让我这个灰姑娘穿上了水晶鞋;老师的笑像一盏明灯,在深夜里照亮我的前进。


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